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最美的遇見作文(精選2篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的最美的遇見作文，希望對大家有所幫助。
最美的遇見作文1
遇見是美好的，或溫暖或感動(dòng)，而我想說的是，遇見你真好！——題記
在人的一生，相信有很多遇見，或不起眼或印象深刻。但是，美好的遇見很少，因?yàn)樯�，卻也令人難忘。
“咱們班”別名“凌云班”，凌云班的同學(xué)們，遇見你們真好。是緣分，把我們多多少少可愛的孩子們匯聚在凌云班。是信仰，把我們帶到了有著共同目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)的凌云班。這一切的.一切都要感謝遇見。
時(shí)光追溯到以前，記得剛開學(xué)，班主任便把我分配到下呂同學(xué)旁邊做同桌，一起交流學(xué)習(xí)。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我總是又不少問題追著她去問個(gè)明白�？赡苁俏疑阅懽訕O小不敢去問老師的緣故吧。所以一有不懂就問同學(xué)。而她，每次下課都不緊不慢地回答我，便像只有耐心又可愛的倉鼠寶寶，想久了，撅著個(gè)小嘴，問問其他同學(xué)，所以每次解答問題的時(shí)候我都特別享受這種同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)的過程。每次上課她都會(huì)向我借改正帶，上學(xué)寫字應(yīng)當(dāng)少不了涂涂改改，而我每次爽快“好”的一聲她就拿走了。我對她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該要互相幫助，以后你教我數(shù)學(xué)題，我借你改正帶，怎么樣？”她微微點(diǎn)了一下頭。那好，就這么說定了，我興奮的說道。由于以后的種種緣故，我們不再是同桌了，可是我們至少有一個(gè)完美的遇見，你給我留下了極好的印象。我永遠(yuǎn)忘不了你那可愛的面孔！
時(shí)光機(jī)繼續(xù)追溯到上個(gè)禮拜，樓梯間發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的事，其實(shí)也說不上，只是對我們學(xué)生有了很大的轟動(dòng)罷了。因?yàn)槭欠艑W(xué)（中午），許多同學(xué)像是剛從大牢放出來似的“餓死鬼”，便免不了擠油渣，雖說擁擠，可還不至于摔跤的地步，不知道是哪幾個(gè)缺德鬼，本來樓梯就窄，偏偏要從樓梯扶手上滑下來。當(dāng)時(shí)，我正跟咱們班小何同學(xué)悠閑地下著樓梯，全然不知下一秒會(huì)發(fā)生什么�！鞍�，別擠了”樓道內(nèi)一陣陣慘叫，原來是同學(xué)因?yàn)榛瑯翘莅淹瑢W(xué)們?nèi)驳沽�，我自然也是摔了個(gè)狗啃泥，還沒來得及顧上小何同學(xué)，字跡便先站了起來，小何同學(xué)見勢走了過來，問道：“你沒事吧？”我答：“沒事，只是摔了一下，不打緊的�！蔽业谋砻骐m然淡定，可是心里被一股暖流簇?fù)碇?/p>
“同學(xué)們，請注意，離交卷時(shí)間還有半小時(shí)”，我瞬間被拉回現(xiàn)實(shí)，看了看試卷，哦！我還在考試，趕緊加油寫吧！
時(shí)間見證了美好的遇見瞬間。而我大喊：“遇見凌云班真好！”
最美的遇見作文2
“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的'手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了�！班牛@位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說道。“嗯，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧�！蓖鯕J欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號(hào)來回答這個(gè)問題�！�
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛肀闶前磳W(xué)號(hào)提問法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
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