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請和孩子說真話！
今天的天明顯不如昨天，但是陽光卻比昨天明媚許多。盡管風有點大，但還是開車帶兒子去他們幼兒園附近的海邊去玩。
原本以為這地方兒子熟悉，他能睹物思情愿意玩，誰知剛開始他就不肯下車，來了一句：“就坐在車里看了！”。我不理他徑直下了車，走到小木板路上時才覺得天并沒有想像得那樣冷，趕緊打電話讓小爸和兒子下來。
兒子遠遠地看見了我，朝我跑來，我們手拉著手往前跑，一路上兒子呵呵地笑著，高喊著：“一二一，一二一”。周遭路見的人見著兒子都說：“小家伙，這么鍛煉身體一定會棒棒的呀！”兒子聽到表揚，更加來勁了，跑得更歡了，我倆率先跑到山頂，兒子高興得手舞足蹈，站在一個大圓圈上盡情跳舞。
下了小山我們開始找小爸，小爸起先跟在后面慢慢地走，所以才跟上來。兒子的小手分別拉著我們的手動情地說：“這樣拉著，一家三口多好呀！”我笑。這時兒子發(fā)現(xiàn)了一個好去處，在小山下面有一個小山洞，其實是一個大巖石立在山角下，中間剛好有一道縫可以看到海的另一面，兒子急著要下去看，正好小爸建議多撿一些鵝卵石回家。
我們一路沿著海邊走過，撿了無數(shù)塊小石頭放到兜里，總算到了那個小山洞，兒子鉆過去，指著那邊說：“那是企鵝館，我們過去吧？”小家伙記憶力很好，那確實是一個海洋館，七八月時去過一次。那里的門票很貴，進去一次就知道非常不值得，所以不想讓兒子再去。“這次不行，隔得太遠了！”小爸說。兒子不肯，一次一次往返那個小山洞不肯回來，還嚷著要游過去，去見他的企鵝。風很大，兒子卻很堅持，小爸無奈地把兒子交給我。
我抱起兒子說：“你記憶力很好呢，海那邊確實是海洋館，不過好像關(guān)門了呢？”“為什么呀？”“你想呀，天冷感冒的人太多，都去看企鵝，企鵝也傳染感冒了，而且上次我們在那里還買了一個企鵝呢，每個人都買一個，企鵝就賣光了！”“可我們買的是個假的呀？”我一聽，壞了，編的話漏餡了。趕緊自圓其說：“其實海洋館里也沒幾個真的企鵝，因為大部分真的企鵝都得生活在南極才行，現(xiàn)在海洋館里的企鵝都是一些企鵝標本，是假的呢？咱家那些企鵝比海洋館少不了多少，回家看吧，你的兒子在家等你呢？”兒子聽了我這番話才將信將疑地跟我們走，但仍不死心。我忙說：“要不這樣，我們開車繞道到那里看一眼，行嗎？”兒子這才點頭。
開車路過，看到外面宣傳上的幾只企鵝后我們就一晃而過。兒子有點相信了，但不是很開心，我一時也無語，不知道該如何再跟兒子解釋才是正確的，也許原本編的這些理由都是錯的，直接告訴他不能去，門票太貴了就可。
面對孩子的要求，只要是合理的，我們都會滿足。不合理的，我們會干脆拒絕，只要講明道理�？墒沁@些介于合理與不合理之間的要求，真不知該如何去面對，說了謊話自已心理都難受，直接說明原因又怕傷了孩子，又要用一大通理由來說明原因，也許就是這個麻煩而讓我們失去了說真話的勇氣。
我以為孩子小，不能真正理解門票太貴，而失去了說真話的勇氣。其實不是這樣，回家后我跟兒子再提及海洋館的事情時，我說了門票太貴，我們掙的錢不夠時，兒子表現(xiàn)得完全出乎我的意料之外，“門票太貴，就是我們錢少，不夠了是不是？那我們就掙唄！等我們掙夠了再去吧！”我怔在那里，感慨得無以言對。
面對孩子的要求，無論合理還是不合理，以后一定要說真話，然后說明理由。相信孩子一定會理解，即使當時不會理解，但幾次下來，他一定會明白。孩子大一些以后，要讓孩子參與家中的大事小情，讓孩子知道家中的收支情況，讓孩子了解父母的工作，讓他知道父母掙錢并不是件容易的事情，只有這樣他就會明白哪些錢是應(yīng)該花的，哪些是不該花的，面對外面的誘惑，他也會泰然處之。
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