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這并沒有錯(cuò)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的這并沒有錯(cuò)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不經(jīng)意間,幸福悄然來(lái)襲,又何必去向往對(duì)岸?
——題記
校園的夏日是催人淚下的季節(jié),每當(dāng)周五放學(xué)時(shí),門口便是一群打堆堵道的家長(zhǎng),我自是匆匆往前走,從不會(huì)在人群中摸索,因?yàn)槲抑牢业母改甘遣粫?huì)出現(xiàn)的。每年的疏離,使我和他們有些隔膜,本是不情愿的,可是一想到他們外出打工是為了我們生活的更美好,我便妥協(xié)的徑直往前走。自己打車回家也就成了常年的一道凄冷的風(fēng)景線。
校門口是一條車流量頗大的馬路,也是許多人的必經(jīng)之路。而學(xué)校的門衛(wèi)總是會(huì)推著紅綠燈指標(biāo)小車在馬路上疏通車輛,而我只能靜靜地佇立在學(xué)校大門對(duì)面的站路牌處等車。耐不住閑的我,總是將目光拋向門口走出來(lái)的父子、母女,看著他們的父母遞給他們一周的“慰藉品”,然后挽著他們的手匆匆的在對(duì)街離開我的視線。那一刻,我覺得很失落!我仍清晰地記著他們露出嬰兒般天真單純的笑容深情地注視著他們的父母,想起自己來(lái)還真可笑,我也是有父母的人,為何還要浪費(fèi)時(shí)間在等。他們可真是幸福吶,而我也只能等待寒暑假來(lái)享受那般幸福了。想著,這氛圍有些催人淚,便不再多想了。誰(shuí)知,耳邊傳來(lái)一聲沙啞的音:“回家嗎?還沒人來(lái)接嗎?家很遠(yuǎn)嗎?”我頓時(shí)嚇傻了,是誰(shuí)在喊我嗎?我慌忙的扭頭向四周環(huán)顧了幾圈,也沒見人是與我同樣遭遇。我回頭轉(zhuǎn)向他,正是那個(gè)門衛(wèi)叔叔身著一身莊嚴(yán)肅穆的門衛(wèi)服,高高瘦瘦,頭發(fā)間摻雜著幾絲銀發(fā)和著光暈在我眼前繚繞,他的牙仄歪在牙床上正在對(duì)我笑?我尷尬的說(shuō):“嗯…我是自己等車回家的,家在離這有點(diǎn)遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上!蔽铱桃饣乇芩难凵,強(qiáng)壓心頭那股莫名的心酸和落寞!芭叮@樣的!車還沒來(lái)?可能要晚了!彼寄块g那股強(qiáng)烈的嚴(yán)肅感和精氣神威懾了我,我還是回答:“嗯,可能…要沒車了吧。”他轉(zhuǎn)身看了我一眼,然后粲然一笑,對(duì)我說(shuō):“我在這兒,你也不用那么害怕呀!痹瓉(lái)還是她那溫柔親切的話語(yǔ)使我內(nèi)心多了份溫暖,讓我放下了對(duì)陌生人的警惕。盡管他是我們學(xué)校的門衛(wèi),可我們也不會(huì)來(lái)往太多,這是我初中生涯以來(lái)第一個(gè)在我等車時(shí)會(huì)來(lái)關(guān)切我的人,好像內(nèi)心積蓄的溫暖和幸福瞬間釋放,在腦海中重播那些畫面,像磁帶一樣不停地旋轉(zhuǎn),其實(shí)幸福就在身邊。
身邊人越走越少,只留我在原地,但我卻不覺得孤單,這時(shí)耳邊又傳來(lái)了一位母親的聲音:“接你都浪費(fèi)了我自己的時(shí)間!”而只是細(xì)碎的語(yǔ)言打破了我內(nèi)心的沉寂,“還不如不來(lái)接我,我跟同學(xué)一起坐車回家也比你一直抱怨好!”我望了望那對(duì)母女,笑了一笑,此時(shí)車來(lái)了,我上了車。坐在車窗旁,目送著來(lái)來(lái)往往、一刻不逗留的車輛,正像父母匆匆忙碌時(shí)的背影。
幸福,其實(shí)我錯(cuò)了,我總以為人家有父母接送放學(xué)的才是幸福。其實(shí)門衛(wèi)的那聲輕輕的問候,對(duì)于我這樣一個(gè)父母遠(yuǎn)離身邊的孩子又何嘗不是幸福呢?那一刻不經(jīng)意間悄然降臨在我的生活中的幸福,又何必在對(duì)岸?
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