猜猜她是誰作文

時(shí)間：2023-07-10 15:01:44 好文我要投稿

猜猜她是誰作文[匯總10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文[匯總10篇]

猜猜她是誰作文1

　　高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面，是一雙杏核眼，本來，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了這雙傳神的眼睛，倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”，加分不少。

　　她是個(gè)小書蟲。以前家里只有一個(gè)書柜，可自從她愛上了看書，書柜不夠用了，于是爸爸專門給她“淘”來了一個(gè)新書柜。因此，家里的書香味就更加濃郁了。因?yàn)閻劭磿膶懽髂芰μ岣吆芸�，好詞好句不斷在她腦子里不斷積累，在寫作時(shí)就像酵母發(fā)酵一樣發(fā)揮著作用，她的作文也好幾次得到了老師的“優(yōu)質(zhì)”評語。

　　畫畫是她的另一個(gè)愛好。畫筆在手，她立刻就如馬良上身，構(gòu)思在腦海里飛轉(zhuǎn)，只聽得“唰唰”幾聲，一幅幅栩栩如生的'畫面便躍然紙上。

　　別以為她樣樣在行，門門出色。優(yōu)點(diǎn)呢只是鋪墊，缺點(diǎn)可是一大堆呢！

　　瞧！她又在哭鼻子了。咳，看官莫笑，這可是她的“強(qiáng)項(xiàng)”呢！養(yǎng)的小烏龜死了，哭！被同學(xué)欺負(fù)了，哭！考試不理想，哭！看書到感人之處，又哭！如果一顆眼淚是一粒珍珠的話，她可就太能浪費(fèi)了！不過，她可并不為此難為情，而且還理直氣壯地說：“淚水是女孩臉上的微笑，愛哭的女孩才是真性情！”呵！還真會(huì)粉飾自己的！

　　依據(jù)木桶原理，她的短板是——運(yùn)動(dòng)。她打心眼里害怕體育，尤其是跑步，沒跑兩步就氣喘吁吁，連地上爬的蝸牛都會(huì)笑話她：真是浪費(fèi)了這苗條的好身材！

　　我說了這么多，你猜到她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是王羅拉，一個(gè)優(yōu)缺參半、情感豐富，極度缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的高個(gè)子女生。這個(gè)人最大的愿望，就是吃著牛排泡書店，真奇葩，哈哈！

　　不好，她來了！我偷偷講她壞話的事兒，一定要替我保密哦！

猜猜她是誰作文2

　　她，一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。

　　我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過問與自己無關(guān)的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強(qiáng)的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì)印象深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書寫能力，一舉兩得。

　　她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的`小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì)邀請幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。

　　說了這么多，還沒說她的名字呢，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文3

　　她上六年級了，還是班長呢。她有一雙大眼睛，高高的鼻子，圓圓的耳朵，一張能說會(huì)道的嘴。

　　她在學(xué)校里是老師的得力助手。早上一來，她就讓同學(xué)們交作業(yè)，交完作業(yè)后就讀書。自習(xí)課上，如果你不認(rèn)真寫作業(yè)，被她看見了，她就會(huì)狠狠地瞪你一眼；你若還不認(rèn)真寫作業(yè)，她就會(huì)大聲地叫你的名字；這時(shí)，你還不聽話，她就會(huì)使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的.名字。

　　她不僅是老師的得力助手，而且還是學(xué)校少先大隊(duì)的組織部長。星期一是她值日，這一天，她必須七點(diǎn)二十到校，站在學(xué)校大門旁，讓那些早來的同學(xué)站成一排排的，等待校門的打開。在校門打開后，她便拿著打分表叫上她的人分開去值日。

　　她雖然在學(xué)校是老師的左膀右臂，但在家里，她卻是一個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的公主。一天，媽媽讓她把地拖一下，這時(shí)她正在看電視，她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對她說：“你這個(gè)懶蟲，整天什么都不干。”她聽了，不高興地說：“那你要我干什么？”媽媽說：“那你走呀�！彼鷼鈽O了，沖進(jìn)自己的房間，用力地把門一掀，門“咚”的一聲關(guān)住了，她把門反鎖著。到了吃飯的時(shí)間，媽媽喊她吃飯，她卻慪氣不吃飯。無奈，媽媽只好把飯菜放在鍋里。過了一二十分鐘，她的肚子餓得“咕咕”地叫，她只好推開門去廚房，打開鍋，看見有熱好的飯菜，不禁鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流了出來。她吃完了飯，認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍，又來到媽媽的床前，向媽媽認(rèn)錯(cuò)。原來她還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呀。

　　讀到這里，你一定產(chǎn)生了疑問：她是誰呀？把耳朵湊過來，我告訴你，她就是——我。

猜猜她是誰作文4

　　突然，她聽見了呻嚀，那聲音，讓人感覺好凄涼，不禁抬頭隨聲音“飛”來的方向望去，原來是一只小狗倚靠在另一棵大樹下休息。

　　她站起聲走上前去想看個(gè)究竟，哇，好可愛，毛茸茸的身子，短短的小腿，咦？怎么這腿……這腿是紅色的——小狗的腿受傷了！當(dāng)時(shí)她她傻呆呆地看著這情景，腦袋里的兩個(gè)“我”卻在做著激烈地“口水大戰(zhàn)”。一個(gè)穿著白色衣服的“我”說：“快點(diǎn)啊，趕快抱回答，給它療傷！”“怎么可以！你沒聽見愛干凈的媽媽已經(jīng)說了好幾十遍了嗎？‘不準(zhǔn)再抱小動(dòng)物回家！有了一只小貓還不夠！’你還這樣，難道不怕媽媽的‘竹筍炒肉’嗎？”另一個(gè)穿著黑色衣服的“我”說�！拔沂桥拢且膊荒芤�?yàn)檫@個(gè)而讓我變著見死不救的人啊，看，這小狗多可憐，正眼巴巴地望著你，你難道就沒有一點(diǎn)同情心嗎？”另一個(gè)我無言以對。決定了！她毅然地把那只可憐的`小狗抱回家�；氐郊�，剛好媽媽坐在客廳看電視。

　　媽媽一見那只小狗，頓時(shí)臉上晴轉(zhuǎn)多云，厲聲對她說：“你看你，有了一只小貓瞇還不夠，居然還抱回來一只臟西西的小狗，沒事找事！趕快弄出去，別弄臟了我剛拖好的地板！”“您怎么這么沒良心！沒看見這只小狗受傷了嗎？沒看見這只小狗那么可憐嗎？您……您怎么這樣鐵石心腸！”說完，就直接沖進(jìn)房間，“咣”的一聲把房門鎖上，靜心地為小狗止血、療傷……轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了，小狗的傷也好了。

　　現(xiàn)在，你幾乎每天下午都能在那棵大樹下看見她和那只小狗在開心地玩耍。你們知道嗎？那個(gè)小女孩就是——我。

猜猜她是誰作文5

　　哎呀！我的腦海中正浮現(xiàn)著她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎？就讓我來給你們講講她的故事吧！

　　她呀，特別愛干凈。我和弟弟晚上如果不洗澡時(shí)，她兩手叉腰地說：“你倆上床不洗澡干什么呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土?xí)r，她生氣地說：“玩什么土呀？你們的衣服都是誰洗的呀？再玩不干凈的東西你們就自己洗衣服！”她會(huì)每天都換一身衣服，你們猜到她是誰了嗎？

　　她呀，特別溫柔。在我生病時(shí)，她會(huì)說：“你哪里疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會(huì)的題，她會(huì)給我慢慢講解。我絆倒時(shí)，她會(huì)說：“加油，遇到困難時(shí)一定要鼓勵(lì)自己！”我身上有傷口時(shí)，她吹著我的傷口說：“還疼嗎？要不我給你貼個(gè)創(chuàng)可貼吧！”你們猜出來她是誰了嗎？

　　她呀，做的.飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無窮！每當(dāng)她做完一桌子香噴噴的飯菜時(shí)，我們都會(huì)把飯菜吃完的。她擔(dān)心地說：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會(huì)異口同聲地答道：“今天的飯菜實(shí)在是太好吃了，下次繼續(xù)做！”你們現(xiàn)在猜出來她是誰了嗎？

　　沒錯(cuò)，她就是天不怕地不怕的媽媽，當(dāng)然除了昆蟲怕，她什么都不怕！

猜猜她是誰作文6

　　有一個(gè)活潑小姑娘，她高高的個(gè)子，苗條的身材，她長得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。

　　她有時(shí)很善良，當(dāng)有的同學(xué)忘了帶東西時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地借給他們，而且從不因?yàn)檫@個(gè)要報(bào)酬；當(dāng)她在大街上看見受傷的小動(dòng)物時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)地幫助它。

　　可是她有時(shí)的脾氣也很壞，這不，媽媽領(lǐng)她出去玩兒，給她買了一個(gè)冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的壞脾氣就發(fā)作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”說著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。

　　她的.成績忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個(gè)100分，但也別美，下次成績肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒注意聽講，溜號了？還是最近學(xué)習(xí)又不扎實(shí)了？還是考試時(shí)又馬虎了？還是……這時(shí)，一個(gè)個(gè)大問號會(huì)立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。

　　雖然她的缺點(diǎn)很多，但是她發(fā)誓，一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的成績了，這不，在期末考試中，名不見經(jīng)傳的她居然取得了班級前四名的好成績，這讓那些高手都不得不對她佩服的五體投地。

　　你想知道她是誰嗎？在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。

猜猜她是誰作文7

　　咱們班有一個(gè)“胖墩兒”一聽到“胖墩兒”這個(gè)詞，大家就知道她肯定很胖，可是她可不是個(gè)平凡的“胖妞”呀！你猜猜她是誰呀？

　　“胖妞”喜歡扎個(gè)馬尾辮，炯炯有神的眼睛跟她的臉比起來，可是像是葡萄放在大餅上。她的手臂比我的大腿還粗。可她卻是我們班的班長，也是個(gè)不折不扣的才女。

　　“胖妞”在我們班的威信度可是很高的，她說一沒人敢說二。記得有一次，大家都在認(rèn)真地寫著作業(yè)，老師要出去一會(huì)，就讓“胖妞”管理班級。這下，班里的幾個(gè)“搗蛋鬼”就要開始“大鬧天宮了”。老師剛剛踏出教室，邢者就開始“騷擾”同學(xué)了。他一會(huì)碰碰邊上的.同學(xué)，一會(huì)大聲說話，讓邊上的同學(xué)根本沒法做作業(yè)。

　　同學(xué)們邢者已經(jīng)玩起來，也紛紛放下手中的筆，和邊上的人講起了話。教室里頓時(shí)就像沸騰的開水，亂成了一團(tuán)。笑聲，講話聲響成一片�！芭宙ぁ苯K于忍不住了，隨后，她又使出了驚天動(dòng)地“河?xùn)|獅吼�！贝蠹宜查g回到座位，又低下頭寫起了作業(yè)，一點(diǎn)聲音都不敢發(fā)出。連刑者都不敢動(dòng)了。

　　胖妞的才女稱號也不是白叫的，她幾乎每次考試都能拿到全班第一，語數(shù)英科樣樣都好，我們都對她佩服得不得了。

　　這就是我們班的“胖妞”，他是我們班的“領(lǐng)頭羊”。怎么樣，你猜到她了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　我的生活里有許多的朋友，有老師、同學(xué)、有父母、長輩；還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛，看起來炯炯有神，一對聽力靈敏的耳朵，任何聲音都逃不過她的.““順風(fēng)耳”，她還有一張能說會(huì)道的小嘴，一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的關(guān)注著我們。

　　記得有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓跑完步后自由活動(dòng)，活動(dòng)的時(shí)候，這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了，結(jié)果她的頭被碰破了，流出了鮮紅的血，這位同學(xué)一邊哭著，一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室，老師看后焦急萬分，連忙抱起那位同學(xué)，飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室后，老師把那位同學(xué)放到凳子上，讓醫(yī)生看一下，順便消一下毒，說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話，讓家長麻煩來接一下孩子，說完后，又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里，老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙？”醫(yī)生說：“沒什么大礙，只是要縫幾針�！薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對那位同學(xué)說：沒事了，只要縫上針就行了�！笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里，哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長來把她接了回家，一場災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

　　她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔。”

　　在一次上課的時(shí)候，一位同學(xué)在做小動(dòng)作，她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上，突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題，結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題，就這樣被叫到講臺上。

　　講臺上，她是我崇拜的偶像，講臺下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師，有她的指導(dǎo)，我們會(huì)健康茁壯地成長！

猜猜她是誰作文9

　　咦，這個(gè)女孩是誰？無害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能說會(huì)道的，在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過主持人呢！

　　她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說生了一個(gè)小龍女。

　　她的愛好很多，如畫畫、作文、寫字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛好中，最突出的還是看書了�？慈朊粤�，連親爸親媽都不認(rèn)知，只想著書里面的故事，對他說什么都全聽不見的！

　　在一個(gè)陽光明媚的早上，她正在書的海洋遨游時(shí)，媽媽對她說：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的`詩�。x�！薄昂煤煤茫僖��！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來了，見她還在看書，頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來臨。媽媽問了了他一句：“這首詩的作者是誰？”“小紅帽！”她不假思索地說。媽媽聽了，哭笑不得。

　　剛才說的都是她的優(yōu)點(diǎn)，說說她的缺點(diǎn)��！這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見她把2寫成了1，讓她改，她連忙去改，結(jié)果呢？心不在焉地，又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。

　　這個(gè)人是誰呢？偷偷告訴你，這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂的我，馬虎的我，聰明的我……你們愿意和這個(gè)女孩做朋友嗎？

猜猜她是誰作文10

　　今天，照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生。她呀，兩條彎彎的、一說話就仿佛會(huì)飄起來的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的的垂腰長發(fā)。它雖然不怎么柔軟、撫媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。

　　她，在學(xué)校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個(gè)樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實(shí)的她，只有同學(xué)們才知道。她還會(huì)編游戲哩！不信？你看，下課后同學(xué)們最愛玩的“采線摸魚”就是她“發(fā)明”的。

　　別看她愛玩，收心時(shí)也乖乖的.收了。一坐下，就起不來，常�？磿疵粤�，飯都忘了吃。記得有一次，為了看一本《數(shù)學(xué)斗智記》而鉆進(jìn)柜子里。為了看《小學(xué)生新作文》裝做肚子痛，跑進(jìn)廁所……不過，她現(xiàn)在也看了許多書，如：《紅樓夢》《三國演義》等。所以，她寫的作文還算可以。

　　她還有一大特點(diǎn)，那就是貪吃！她簡直貪吃到了極點(diǎn)。每樣?xùn)|西，對她來說都是“此食只因天上有，人間難得幾回吃”！要是別人跟她說起這事，她總是白了那個(gè)人一眼，晃著腦袋慢條斯理地說：“貪吃又怎么了？民以食為天嘛！這時(shí)，你沒有百分之九十九點(diǎn)九的理由，就別想勝過她。于是，她帶著一張能言善辯、能說會(huì)到的嘴得到了許多掌聲。

　　知道她是誰了吧，她就是我呀。

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