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放風(fēng)箏作文[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木吐出了嫩芽,花草也從泥土里伸出頭來(lái),這時(shí)候非常適合放風(fēng)箏。
星期六,我和同學(xué)們,老師們來(lái)到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。放風(fēng)箏之前,老師給我們普及了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)。風(fēng)箏在很久很久以前,風(fēng)箏叫做木鳶,是一個(gè)叫墨子的一個(gè)軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂(lè)休閑的東西,而是一種偵查軍事的東西。后來(lái)又叫紙鳶,現(xiàn)在才叫做風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著風(fēng)箏一手拿著線軸,我把風(fēng)箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時(shí)我馬上跑了起來(lái),風(fēng)箏像一個(gè)展翅高飛的老鷹飛了起來(lái),越飛越高,這時(shí)我停止了奔跑,線像受了一種無(wú)形的力,線軸飛速的轉(zhuǎn)了起來(lái),線軸轉(zhuǎn)了一會(huì)停止了轉(zhuǎn)動(dòng),剛才還像一個(gè)跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。過(guò)了一會(huì),風(fēng)箏像一個(gè)喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來(lái),摔了一個(gè)倒栽蔥。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了問(wèn)題的.所在。剛開(kāi)始放風(fēng)箏應(yīng)該快速不停的奔跑!
我信心滿滿的開(kāi)始了第二次放風(fēng)箏!我找了一個(gè)老師幫我拿著風(fēng)箏,我飛快的一跑,老師一放風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃的還沒(méi)升到半空中又栽了下來(lái)!心情一下子隨著風(fēng)箏落到了極點(diǎn)!
看著同學(xué)們風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請(qǐng)教了一位把風(fēng)箏放的很高的叔叔,叔叔幫我?guī)惋L(fēng)箏整了一下,又一步步的教我,終于在叔叔的幫助下,我的風(fēng)箏飛向了藍(lán)天,我激動(dòng)的奔跑著!
風(fēng)箏代表著希望,希望它承載著我的夢(mèng)想,越飛越高!
放風(fēng)箏作文2
星期天下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著,不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地盤旋。看著一個(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著叔叔的示范,我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠兀L(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí),叔叔對(duì)我喊:“跑,跑起來(lái)!”聽(tīng)了這話,我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái),風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的'人太多了,我一放開(kāi)跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開(kāi)別的風(fēng)箏。我又重新開(kāi)始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠(yuǎn),可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個(gè)角度想,沒(méi)有了父母的幫助,我們?cè)鯐?huì)高高飛起?
放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多。∮械娜耸帜弥利悺⒖蓯(ài)的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長(zhǎng)線,然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹!毙∶鞣攀郑蝗伙L(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“沒(méi)事的`,我們?cè)賮?lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長(zhǎng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!
整片草地充滿了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文4
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié)。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因?yàn)樗淮髸?huì)放,所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著線在前面跑,小勇在后面舉著一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們?cè)脚茉娇。小勇試著放手,可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功,小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲,風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了,趕緊拉著線飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的,越飛越高。小明的線也越放越長(zhǎng)!巴,你們太厲害了!風(fēng)箏越飛越高啦!”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了,倍感自豪,于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺(tái),有彪悍的老鷹,有威武的長(zhǎng)龍,有美麗的金魚(yú),還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧,有的好像在說(shuō)悄悄話,有的在悠閑地散步,還有的直穿云霄。最顯眼的要數(shù)小勇和小明一起放的'燕子風(fēng)箏啦!燕子穿著綠衣裳,帶著它那剪刀似的尾巴,在陽(yáng)光滿地里,橫飛于曠亮無(wú)比的天空,給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映照著五顏六色的風(fēng)箏,顯得更加美麗,更加燦爛!公園里,到處飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)!
放風(fēng)箏作文5
寒冷的天氣逐漸變暖了,大家紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏,正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園,我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀!有的像章魚(yú),有的像金魚(yú),還有的'像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏,我一手拿著線軸,一手握著線,只聽(tīng)爸爸一聲令下:“跑!”我飛快地跑起來(lái),爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向,松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天,我心里不由得一陣得意,看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛!想著想著腳步也漸漸慢了下來(lái),突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的時(shí)候,要一直逆風(fēng)跑,手里感覺(jué)重時(shí)就放線,手里感覺(jué)輕時(shí)就收線,一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的話,我又試了一次,跑著跑著,突然感覺(jué)手里好重,以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng),便拼命放線,等我跑累了,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次,跑得大汗淋漓,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于在爸爸的幫助下,我的風(fēng)箏又一次升到空中,漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏,我想,做任何事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就能飛得更高。
放風(fēng)箏作文6
一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),天空中飛翔的風(fēng)箏又都高了一個(gè)度。我喜歡放風(fēng)箏,喜歡看著風(fēng)箏慢慢向上飄的過(guò)程,喜歡看著風(fēng)箏們?cè)谔炜罩须S著風(fēng)飄蕩。就算一時(shí)風(fēng)箏掙脫了我手中的細(xì)線,然后獨(dú)自去飄向了遠(yuǎn)方,我看著也是歡喜的,因?yàn)槲覟轱L(fēng)箏的勇氣而鼓掌,也為它能掙脫控制著自己命運(yùn)的絲線而高興。
有時(shí)候我也在想,如果我是一只風(fēng)箏,那么我會(huì)做一只勇敢的去天空飄蕩的.風(fēng)箏。盡管我知道前路艱險(xiǎn),會(huì)有狂風(fēng)將我吹翻,會(huì)有暴雨將我打落,但是我不后悔。因?yàn)槲蚁肴プ穼ぷ约哼h(yuǎn)方的夢(mèng)。
如果我真的變成了一只風(fēng)箏,我會(huì)掙脫擺布著自己的絲線。會(huì)隨著風(fēng)去與天空中的大雁一較高下,會(huì)與鳥(niǎo)兒們賽飛,會(huì)……我會(huì)做的事情還有很多,多到一想來(lái),我就恨不得自己已經(jīng)成了我手中放飛的那只風(fēng)箏。
每個(gè)周末,只要天氣良好,在廣場(chǎng)里都能看見(jiàn)我放風(fēng)箏的身影。我喜歡放風(fēng)箏,當(dāng)然的我收集的風(fēng)箏也有很多,各種各樣的風(fēng)箏我都有。每當(dāng)我要放風(fēng)箏的時(shí)候,我會(huì)照著自己的心情去挑選一只風(fēng)箏來(lái),讓它隨著風(fēng)飛上天空,去見(jiàn)一見(jiàn)一個(gè)更廣闊的空間。
我喜歡放風(fēng)箏,每次放風(fēng)箏的時(shí)候,我的嘴角都不自覺(jué)的上揚(yáng)。因?yàn)榭粗@些風(fēng)箏努力的隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)向上,不免的我會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的自己。這些被我放飛的風(fēng)箏,其實(shí)也在啟示著我,告訴著,如若心中有夢(mèng),那么請(qǐng)你一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈的朝著你夢(mèng)想的方向前進(jìn),盡管過(guò)程辛苦,但是你一定會(huì)有一個(gè)別樣的收獲。這些收獲,也或許就是你一直所追求的,無(wú)論最終你能不能成功,但是你至少走過(guò)了一段精彩的人生。
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!奔堷S,也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕,那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”,還有那屬于好動(dòng)春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開(kāi)了,春姑娘也“奇跡般地空降”,武進(jìn)的`每個(gè)角落,正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會(huì)。∫淮巫哌^(guò)新天地公園時(shí),許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去,在蔚然的“海洋”里,飄著許多“小船”:有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”......這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high,但是“燕子”也不甘示弱,突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天,最終,把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面......
沿著牽風(fēng)箏的線往下看,發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來(lái)是個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩看見(jiàn)自己的風(fēng)箏放得不是最高的了,就有點(diǎn)像泄了氣的皮球,這時(shí),她看見(jiàn)旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她:不能放棄!于是,那個(gè)小女孩好像又有了新的力量,拼命地把線拉長(zhǎng),這時(shí)天賜良機(jī),東風(fēng)刮來(lái),小女孩忙趁東風(fēng)放線跑,就像活力四射的春天一樣,她的風(fēng)箏越飛越高,最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷,也忍不住加入了進(jìn)來(lái)。看著那些早已準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”,在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑,跑來(lái)跑去,仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛(ài)的小孩子。我看著也手癢癢了,讓爸爸買個(gè)風(fēng)箏加人了他們。
是啊,只有經(jīng)過(guò)搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友,無(wú)限的生命力在哪兒?當(dāng)你去新天地公園玩時(shí),記住“只撿風(fēng)箏多處行。”是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命活力的。
放風(fēng)箏作文8
春天到了,我準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。
我迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到了家附近的大公園。柳枝條冒出了新的綠芽,小燕子又飛回來(lái)了,來(lái)這里筑巢,生兒育女,梅花樹(shù)的梅花五顏六色,散發(fā)出淡的香味,引來(lái)了一只只蜜蜂,它們正專心致志地采蜜呢。
我一下子意識(shí)到我們是來(lái)放風(fēng)箏的,我把風(fēng)箏的線給風(fēng)箏裝上,感覺(jué)有一股大風(fēng)吹過(guò),就趕緊把風(fēng)箏松開(kāi),風(fēng)箏一下子就飛上了天空,但是并不持久,不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了,我就一直努力地放手,但是每次都是一個(gè)結(jié)果——不持久。幾番下來(lái),我都沒(méi)有勇氣放風(fēng)箏了。于是我把風(fēng)箏丟在一旁草地上,坐在樹(shù)下看著別人在高放著風(fēng)箏,很無(wú)聊,又再躺下在草地上。這時(shí),我看見(jiàn)了樹(shù)上有一只蜘蛛,它織好了一張網(wǎng),但被大風(fēng)一吹,吹了一個(gè)洞。它又去補(bǔ),結(jié)果剛補(bǔ)好又被大風(fēng)吹出了一個(gè)洞,自己都差點(diǎn)掉下去,但是蜘蛛還是沒(méi)有放棄繼續(xù)吐絲補(bǔ)網(wǎng)。蜘蛛都有這種遇到困難不放棄的'精神,我為什么沒(méi)有?我也要有這種精神。
我這一次真得好好放風(fēng)箏,放得又高又遠(yuǎn)。我成功了,喜笑顏開(kāi),我終于把春天的意義放飛了。我去看看那只蜘蛛,它也結(jié)成了一張大網(wǎng),是它告訴我成功的秘訣——要堅(jiān)持,永不放棄。
夕陽(yáng)西下,小燕子已經(jīng)回到自己的家,蜜蜂結(jié)束了采蜜的工作,我也拖著疲憊的身體回家了。
放風(fēng)箏作文9
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛、“蜈蚣”在爬、“魚(yú)兒”在游、“燕子”和“飛機(jī)”還在打招呼……好多的風(fēng)箏、好熱鬧啊!看得我心里癢癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點(diǎn),我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開(kāi)繩子。我的風(fēng)箏很長(zhǎng),有30多個(gè)福娃娃組成,共有五個(gè)造型的福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴郏嫫!”姐姐羨慕的'說(shuō)。媽媽費(fèi)了好大勁兒,才解開(kāi)了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見(jiàn)風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來(lái)了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過(guò)的行人看見(jiàn)這么漂亮、獨(dú)特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來(lái)看,還不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過(guò)風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時(shí)得意地笑笑,一扭頭:呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過(guò)風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說(shuō)。
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!苯裉煊质且粋(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀!
吃過(guò)早飯,圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢!天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤旋的巨龍,還有可愛(ài)的小金魚(yú)……它們已經(jīng)飛入云端,可還在努力高飛。要不是有線牽引著,它們或許真的要騰云駕霧、遠(yuǎn)走高飛了呢!
東東說(shuō):“快點(diǎn)兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說(shuō):“好啊,好!”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對(duì)軒軒說(shuō):“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我說(shuō)‘放’,你就趕快松開(kāi),我就使勁兒跑。咱們的風(fēng)箏一定能飛得高高的!眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,著急地說(shuō):“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了,也幫忙讓我的'‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應(yīng)了。圓圓開(kāi)心地看著他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了!每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧!遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái),他在飛快地奔跑著,努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了,他特別開(kāi)心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說(shuō):“寶貝,你真能干!”
多么有趣的活動(dòng)!多么快樂(lè)的畫面!我真想?yún)⑴c其中,放飛屬于自己的風(fēng)箏呀!
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