(薦)下雨天作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的下雨天作文，希望對大家有所幫助。
下雨天作文1
天下起雨了！“滴滴！答答！嘩啦！嘩啦！”，外面就像在舉辦一場音樂會。我伸手接住天空落下的雨，感覺就像有無數(shù)個小矮人正在我的手上跳來跳去和嬉戲。
下雨時，我仰望著天空，看著大雨一直下，雨滴們就像被媽媽罵的小孩，正在天空上面哭泣；我望著窗外，看著路上的行人拿著雨傘擋著雨，形色匆忙的往回家的路上奔走，就像一個遠行的游子，急著回到母親溫暖的懷抱；從高山上鳥瞰雨景，雨就像斷了線的珍珠一樣，在遠處拍打著地面，敲打出一首首輕快的樂章。
下雨了，有些雨兒們興高采烈的跑到屋頂上，準備開一場熱鬧的音樂會。他們不斷的敲打著屋頂，時而急躁，時而慢步，好不熱鬧�。∵�有些調皮的雨兒，跑到湖泊嬉戲，不停的在湖面上跳躍，還不忘和河流中的`魚兒們打交道并嬉戲，最后再一同奔向大海的懷抱。剩下的雨兒們，則跑到綠油油的稻田里，低著頭和稻米在竊竊私語，“嘀嘀！嘩啦！”，雨似乎正在唱著委婉動人的歌曲，安慰渴望自己能夠快點長大的稻米。
下雨過后，總會把大地洗滌、滋潤了一番，使大地變得明亮又清新，也為干枯的草地及萬物注入了新的活力，并強化了大家的生命力。大雨過后，大地呈現(xiàn)著一片欣欣向榮的景象，彷佛是一位油畫大師的精心杰作，真是令人贊嘆呢！
下雨天作文2
星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨，使我難以忘懷。
那天我像以往那樣醒來，耳旁縈繞著北風呼呼咆哮的'聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準備好的短袖換成了長袖。
看到雨，我只能說：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開一個口子，把水從那里往下一個勁地倒。
這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經在陽光明媚的早上，學生們蹦蹦跳跳地去學校，現(xiàn)在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車的駝著背，開車的則開得很慢，生怕濺起一片水花。
到了學校，校門口變成了一個湖，有些人選擇的是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮著腳小心翼翼地走過“湖”，成功地到了教室。
在上課時，雷公來了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續(xù)吼，繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。
不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了，把天空讓給了太陽和白去，現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。
夏天的雨，來得快，去得更快。
下雨天作文3
夏天一天，早上風和日麗，碧空萬里無云，同學們都沒帶去上學。中午放學時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口，有同學被家長接回家，沒有家長接，自己走回去。被評為五年級少先隊員小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調皮小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉，把她衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經筋疲力盡。小紅無力地敲小光家門，門打開了，開門是小光媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你。”小紅微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應該”。小紅說了，就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂精神值得我們學習!她是我們好榜樣!
下雨天作文4
四月的雨，悄無聲息的下著。
安靜地聽著雨聲，看著它下落。它們唱著歌，飛舞著。它們?yōu)R起水花，然后跳動著，風中雨，雨中風，配合得天衣無縫。那紛飛的雨點，只求得迸濺后粉身碎骨，只愿激起片片漣漪，滑落在窗上，滴在葉上，流進人們的心里。它如此坦然而又平和。
在這條兩旁種滿梧桐的小巷中，雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路，洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā)，綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過，但他們總是慢慢的踱步，看這幅畫，聽這首詩。
一顆浮躁的心，漸漸平靜……
這樣的小雨，我是不愿打傘的�？傆X得這晶瑩的雨滴，然后是神圣的使者，是圣潔的化身，會洗掉所有的.污垢。而我，也愿意理解他的洗禮，任他飄落，打在頭發(fā)上。
那些雨中嬉戲的孩子們，不知是否也認為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲，融為一體……
我想著飄舞的精靈，是雨的靈魂。
他飛散在人間，化成蘇醒的期望，化成欲斷魂的哀愁，化成綿綿無絕的詩。
它輕悄悄的，不驚擾任何人……
這四月的雨，還在悄無聲息的下著。
下雨天作文5
一個烏云密布，天不作美，電光閃閃，雷聲隆隆的早上，我準備好上學的東西就出門了。剛走到了樓下，又是一陣電閃雷鳴，我往天上一看，一堆堆黑壓壓的烏云翻涌，心想：快要下雨了！ 我立刻拿出了雨傘。
當我走到學校附近的'巴剎時，雨珠就開始唰唰地落下，于是我加快了腳步。就在這時，我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶，右手拿著一袋水果，左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘，只好淋雨，看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘，可是，我心想，我會被雨淋濕，怎么辦呢？最后，在我的同情心的驅使下，我還是把傘給了她們。當她們接過雨傘后，老奶奶十分感激地向我連聲道謝，表示謝意。那個小女孩也向我微笑。
眼看表上的時間已經是七點十五了，我飛快地在雨中跑，可是雨越下越大。當我到了課室門口時，我簡直像只落湯雞�！澳阍趺礇]帶雨傘？”老師驚訝地問。當我把事情的經過一五一十地說明后，老師稱贊了我，對我說：“你做得很對，值得大家學習�！倍覜]有想到，我的同學們也為我使勁鼓掌。
此時，我才真正體會到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
下雨天作文6
今天下午，我一出家門，馬上下起雨來。淅瀝淅瀝，嘩啦嘩啦，雨下個不停，我想起氣象預報說，今天下午會有雷陣雨，果然我剛進去便利商店，就聽到了轟隆轟隆聲。閃電劃破天際，重重的擊在地平線上，像是惡魔降臨，真是可怕��！
對面的大樹下，有位小朋友拿著一本書，正在躲雨，全身顫抖著，衣服都濕透了，不知如何是好，真希望有個熱心人士，拿給他一把雨傘，讓他度過這一關。
前方初中正好放學，學生們用書包擋著雨，一一的走出校門口，有一些頑皮的學生卻故意踩水，讓很多人衣服濕掉，真希望有老師趕快去阻止，讓其他人別被噴到水。馬路上的車子紛紛開啟大燈，雨刷揮動著，發(fā)出了咻咻咻的聲音，讓下著雨的市區(qū)更熱鬧；輪胎濺起水花，噴到其他的車子，像是頑皮的小孩在玩水，互相潑來潑去，讓下著雨的街道更有趣更好玩。
下雨天時，在家里我們可以打開一盞燈，坐在一張舒服的椅子上，喝著一杯甘美的'熱茶，聽著音樂，盡情的享受閱讀的樂趣，讓我們放松心情，還可以讓我們得到新知，真是愜意��！
古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話告訴我們，要把握每一分每一秒，不要浪費時間。雨天時，雖然不能到外面去玩，但是我們可以在室內做點有益的活動，讓我們一起珍惜光陰，開開心心的度過雨天的時光吧！
下雨天作文7
今天本來是個艷陽高照的好天氣，我要去上學了，一到學校我就有不好的預感，因為涼風冷颼颼，結果到了中午就有一點綿綿細雨了。
放學了，我拖著沉重的書包走向校門口，中午下的綿綿細雨竟然變成傾盆大雨，來接小朋友放學的人比上課的同學還要多，到處擠得水泄不通。突然，一陣“轟��！轟�。∞Z��！”的巨響，差點讓我耳朵爆掉，真的是“迅雷不及掩耳”啊！我以不怕風雨的精神，一路狂奔，殺回到家里去。到了家，我已經全身濕答答，真是狼狽不堪！
第二天大雨依然還在下，我努力的沖往學校，沖到一半的時候，傘突然爆掉，害我到學校早就變成落水狗。我用吹風機吹干我的頭發(fā)、衣服、褲子。到了教室剛好上課鐘響了。中午時一樓已經淹水了，下午還繼續(xù)下雨，因為我不可能從樓上跳到樓下去，所以有些人鞋子濕掉了；有些人穿雨鞋，害我鞋子被水濺濕，一路回到家身體都濕淋淋的'，讓我感冒發(fā)燒流鼻涕，我心里還抱怨說：“臭天氣，都是你害我感冒的，如果我遇到你，我要把你打得鼻青臉腫，把你打到讓你爸媽都認不出來，我本來還想更狠一點哩！”“哈啾！”我得去看醫(yī)生了！
看完醫(yī)生回到家了，然后洗完舒舒服服的熱水澡。外面的雨慢慢不見，等我刷完牙時雨就停了。唉！真是討厭的下雨天！
下雨天作文8
春天孩兒臉，說變就變，上午還是艷陽高照，下午就下起了毛毛雨，那雨腳兒越來越密，輕輕地打在窗玻璃上，慢慢匯成雨珠輕輕滑落。
一下午連上了四節(jié)課，還真是有些疲倦了，望著飯桌上媽媽精盡安排的噴香飯菜，居然提不起一點食欲。我嘆了口氣，輕輕的念叨著：要是這時有一塊甜甜的提拉米蘇該多好��！但是，我知道，這種下雨天，就算打著傘出去，那到處亂躥的雨腳兒也不會放過你。隨意扒了幾口飯后便放下筷子走進房間。
媽媽正在夾菜的手停頓了下，看了我?guī)籽�，默不作聲�?/p>
我坐在書桌前寫著作業(yè)，外面的雨簾一層層變厚，雨聲也越來越大，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒的。讓人心生煩燥。
客廳里怎么這么安靜��！我記得剛才灶上還燉著雞湯，咕咕地響個不停呢，這會兒怎么沒聲音了？還有，媽媽怎么不像往常那樣走來走去了呢……我到客廳一看，媽媽不在呀，餐廳也不見人影。餐桌上，媽媽碗里的那半碗米飯正孤獨地冒著熱氣。我正摸不著頭腦的時候，“啪嗒”一聲，門開了。媽媽帶著雨的氣息走了進來，手上拎我想吃的提拉米蘇�？吹轿艺驹陂T口，笑了：“女兒，看你午飯沒吃多少，吃個蛋糕補充一下吧�！蔽业�'鼻子酸酸的。
雨依然下著，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒，像是正在演奏著一曲婉轉悅耳的歌曲。
下雨天作文9
“淅哩淅哩、嘩啦嘩啦、雨下來了！”我一邊哼著這首歌，一邊走到窗戶旁，看著下雨窗外的景色。
我看到一滴一滴的雨就像一根一根的針，但是當雨打在我身上時，并不像護士阿姨幫我打針的時候，痛的讓我哇哇大哭，反而讓我覺得雨打在我身上時就好像在幫我做全身按摩。當我聽到雨落在地上“滴答滴答”的聲音，就好像小雨滴在地上跳著踢踏舞一樣，每個小雨滴都穿著不同的舞鞋，所以有著不同的聲音，“滴答滴答” 的真好聽！
雖然下雨天看起來很美好，但是我一點也不喜歡下雨天，因為它會讓我全身都濕濕的，而且下雨天會讓我不能出去玩，也不能去運動，大家好像都變的懶懶的，全世界都好像沒有了活力。
當然下雨天也是有好處的，因為如果沒有常常下雨的話，那就會造成干旱，使人們沒有東西吃，也沒有水可以喝，植物也無法生長。但是相反的如果天空一直下雨就會造成水災，就好像上次的`88水災，把人們的房子、財產一下子就都沖走了，造成很多人失去生命，也有很多人無家可歸。
所以我希望天空只要偶爾下一點小雨就好了，讓我可以看著窗外的美景，然后躲在我暖暖的被子里，享受一下下雨天不同的變化。
下雨天作文10
「淅瀝淅瀝！」「嘩啦嘩啦！」雨水樂團開始演奏了！清脆的聲音打在屋頂上，越來越急，越來越快，越來越大聲，從打擊音樂轉變成搖滾音樂了。我喜歡下雨，雨水樂團每次表演的內容都不同，總會讓人越聽越著迷。聆聽雨聲，就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音，時而輕柔呢喃，時而震撼人心，曲目不同，各有巧妙！
有一天，臺風帶來的豪雨下個不停，一分鐘又一分鐘，一小時又一小時，經過了白天又越過了黑夜，等到黎明時，風雨漸歇，而湖里的水早已淹到陸地上了，全家人興奮的跑下樓去抓魚。找了半天，沒有什么收獲，只提了一袋污水和幾條小魚回家，雖然斬獲很少，但是卻充滿了抓魚時的樂趣。最后，我們將這些小魚放回湖中，看著牠們一溜煙就不見的身影，心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨，因為雨水能滋長萬物，也能為我們提供各式各樣的用水方式，更能讓我們盡情的玩水。不過，也有一些人不喜歡下雨，因為他們不喜歡雨水嘈雜的聲音，更不喜歡大雨流進家門的慘況。而水為我們帶來的.活潑生機，也為生物們提供了生存的要件，雨水對我們來說真是太重要了。
雖然水看起來好像用不完似的，但是，我們一定要懂得珍惜，不要浪費任何一滴水。日常生活中的每一杯水，都是經由很多人努力才能得到的，因為雨水是不能直接生飲的，要經由多次過濾才能食用，所以，我們在喝水時，要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人，同時也要感謝老天爺降下的甘霖，讓我們快樂的生活在藍色的地球上。
下雨天作文11
不知道在什么時候，開始喜歡上下雨，喜歡下雨天。沒有什么特別的理由，只是單純的喜歡而已，還談不上愛呢，畢竟遇到我在街上走著，突然下起雨來而我又沒帶雨傘這種情況，我不但不愛它，還要罵上它兩句才能平息心中的怨氣。
喜歡下雨，僅是精神上的喜歡而已，肉體上的我就不敢當了。所以我并不像某些愛雨之人，當下雨時，歡喜到連雨傘都不帶，就去和雨水來個“親密接觸”。我可沒有這樣的勇氣和體魄，如果因此而患了重傷風或感冒，還要掏錢去醫(yī)治。
所以呢，我只是站在陽臺上，靜靜地看著窗外的雨點打在屋頂，打在地上，打在過往行人的頭上……然后，我再用雙耳去聆聽這雨水所唱的歌�？墒�，無論我怎么去聽，我始終也不能聽出雨水到底在唱些什么，但我不死心，仍想用我的耳朵來捉摸雨的想法。有時候，我或許會伸出雙手，讓雨水拍打在我的手臂上；又或者有時心血來潮，就用雙手盛住飄落的`雨水，用我的口來品嘗一下到底雨的味道是什么……
與下雨前不同，雨后的空氣總是非常清新，仿佛大地就像剛被洗滌一樣。洗滌？對了，或許雨水唱的正是洗滌之歌。它要洗去這個世界的骯臟，沖走空氣中的污濁，洗滌我們的靈魂。雖然最后得到的并不是長久性的結果，不過雨水很滿足，因為它曾經來過這里。
又下雨了，我的靈魂再一次被洗滌。也許雨水不一定能洗去我心中的污濁和骯臟，可是，我卻樂于接受這一切。
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