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門的自述作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的門的自述作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
門的自述作文1
我是一個玻璃大門，每天都有很多人走進走出。
有一天，我的主人家里來了一個四歲的小孩子，在我的主人家里玩。那個小孩兒的名字叫小明，小明手里拿著一個小水槍亂跑，他不小心碰到了我，我覺得挺開心的。但他沒有看到地下，一不小心就摔倒了。
我的主人來了，說：“小明，你沒有事吧？”小明說：“沒事，就是摔了一跤。”我的主人說：“馬上把這個門給拆了，重新?lián)Q一個新的門。”小明說：“好的！”
換門的來了，他們把我給卸掉了，把我放到了一邊，把一個新的門給安上了。卸門的走了，我在邊上看，沒有人給我洗一洗，也沒有人和我玩水槍。但是這也沒什么，倒是小明每天都不高興。我的主人問他怎么了，小明說：“這是一個鐵門，上一個是玻璃門，我想把它換回來�！蔽业闹魅苏f：“可以�！�
安裝門的.來了，我很開心。把那個門卸掉的時候，我特別激動，我說：“我馬上就要回到自己的位置了。”我很感謝小明，是他讓我回來了。
我知道做事要懂得幫助別人，到遇到難處的時候，別人也會幫助你的。
門的自述作文2
在一個明媚的早晨，同學(xué)們紛紛涌進了校園，奔向各自的班級。然而，當(dāng)大家進班時我就開始了一天的工作。哦！對了，我叫“門”，一扇教室的門。
每天我都要看著這幾十個學(xué)生進進出出，所有人的名字都印在了我的腦海里，于是我也成了同學(xué)們的好朋友。但意外總會發(fā)生，自然也少不了我疼痛的時候。
這不，就在昨天，班里叫尹緒杰的同學(xué)做了一件愚不可及的蠢事。在大課間時，同學(xué)們都出去做操了，尹緒杰同學(xué)在我旁邊不停地和別的同學(xué)說話，當(dāng)她要離開的'時候，突然用手將我用力往后一推，我猝不及防，不由自主地向后退去。只聽“砰”的一聲，我被鎖住了。
尹緒杰高興的走開了，可我卻疼痛難忍，感覺自己快要散架了。突然，蔣浩然同學(xué)跑到她旁邊對她說：“你不能這樣，你這樣會把門給弄壞的。”尹緒杰同學(xué)當(dāng)沒事一樣回到自己的座位，蔣浩然同學(xué)頓時生氣了，就把事情的經(jīng)過反應(yīng)給了老師。下午上課前老師嚴(yán)厲地說：“今天中午是誰把門弄壞了？”尹緒杰膽戰(zhàn)心驚地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：‘’是……是我！”老師的語氣是那般嚴(yán)厲，命令他照價賠償。
那一刻，我十分感動，覺得蔣浩然真是一個有正義感的同學(xué)。這時只見他又走過來安慰尹緒杰：“沒關(guān)系，下次注意點就好了。”
我真心希望班里的同學(xué)都能像蔣浩然同學(xué)一樣，有正義感，讓我們這些“門”類們能過上幸福平安的生活。
門的自述作文3
大家好，我是一扇門，一扇木頭做的普通的房門。
我來自某座不知名的山上的一棵樹，我被砍倒了，離開了周圍的'同伴們。然后被送去了工廠，做成了一扇門。再然后，我又被送到一戶人家里，裝在了門框上，成了一個小女孩的臥室的房門。
這個家很熱鬧，一家三口幸福地生活在一起。唯一不足的是，因為這個小女孩是獨生女，也有些被慣壞了，脾氣不太好。這家人一開始都很珍惜我，關(guān)上門的時候總是輕輕地，生怕把我弄壞了。
晚上的時候，我會和旁邊的餐桌聊聊。餐桌說，他來自北方，從很遠很遠的地方來的。那些椅子說，他們都是和餐桌一起的，他們以前都在同一座山上。
有一天，小女孩不知道因為什么，和她的父母吵架了。小女孩很生氣，跺著腳回了房間，“砰”地一聲，用力地把我關(guān)上，還落了鎖。這時我只感覺到腦子里“嗡嗡”作響，有一種說不清楚的感覺，反正不惹人喜歡。門外，小女孩的母親還在“啪啪”地拍門，雖然我這個木頭硬得不行，但還是能感覺到痛的。許久，小女孩的母親才悻悻地走了。
不知過了多久，小女孩來摸了摸我，輕輕地說了一聲“對不起”，不知道是對我說的，還是對她的父母說的。反正那時我突然覺得不生氣了。
后來，小女孩也沒有再摔過門了，我得以在這個家生活了很多年，看著小女孩長大，出落的亭亭玉立，我也很欣慰。身為一扇門，這就是我的職責(zé)吧，守護她，守護她們……
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