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她生氣了作文通用(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的她生氣了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
她生氣了作文1
每個(gè)人都有喜怒哀樂,這是常事,我長(zhǎng)這么大一直以為自己的母親不會(huì)在她身上看到怒這件事,可是那天,我真的把她惹急眼了。
那天晚上,是一個(gè)讓我無法忘記的一個(gè)夜晚,我正在房間里熱火朝天地看著自己喜歡的電視劇,正看到精彩的情節(jié)的時(shí)候,媽媽推開了房門,往門口看去,媽媽那張綻放出花兒一樣微笑的臉出現(xiàn)在我眼前,她跟我說道:“準(zhǔn)備一下,飯馬上就做好了,把電視關(guān)掉,下樓吃飯!蔽覜]有在意媽媽說了什么,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,敷衍式的回答媽媽:“好好好。”媽媽轉(zhuǎn)身離開,我津津有味地看著電視,已經(jīng)忘記媽媽之前有來過。
母親做完飯后又來房間耐心地叫我一遍,“飯已經(jīng)做好了,今天還有你愛吃的菜,快把電視關(guān)了,下來吃飯!蔽业乃季w都在電視劇上,漫不經(jīng)心地回答了一句:“知道了!眿寢屄犖一貞(yīng)了她,就再一次轉(zhuǎn)身離開了,不知道是等了多久,媽媽又來了我的房間,這一次上來沒有再對(duì)我說一句話,而是直接將電視關(guān)掉了,什么話也沒說轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,我嫌她煩,小聲地在她背后嘟囔了一句:“真煩!”母親興許是聽到了我小聲嘟囔的話,她轉(zhuǎn)身離開的背影停頓住幾秒了,而后又邁著離開的腳步向樓下走去。
等她的身影消失了,我才動(dòng)身,因?yàn)槲夷菚r(shí)候,不是很耐煩見到她,我以為她在我看電視劇的時(shí)候已經(jīng)吃完犯了,可是到了樓下我發(fā)現(xiàn)母親依舊坐在飯桌上,桌上的飯菜沒有動(dòng)過,我猜知道母親一直坐在飯桌上等我下樓,而我絲毫沒有理會(huì)她,我站在樓梯口站了許久,看著飯桌上的飯菜已經(jīng)沒有冒著熱氣了,我才意識(shí)到母親在這里等了多久。
看著桌上的飯菜,我的思緒回到母親最后一次去樓上叫我吃飯,而我對(duì)她說的那句“真煩”是有多么地傷她的心。吃飯時(shí)間看電視,把母親的'話當(dāng)耳旁風(fēng),這本就是我的不對(duì),母親還耐心的等待我。母親現(xiàn)在一定很生氣,她坐在飯桌上,沒有在直視我一眼,眼光目視著前方,一句話也沒說,就這樣我站在樓梯間,她坐在飯桌前,周圍的空氣達(dá)到了冰點(diǎn),突然母親起身回到自己的房間。我慢慢拖動(dòng)自己的腳步來到飯桌前,坐下拿起筷子,索然無味的吃著媽媽給我準(zhǔn)備的飯菜。
我知道,這次母親真的生氣了,她的生氣也知道默默的埋在心里,不會(huì)沖我發(fā)脾氣。
她生氣了作文2
姐姐很愛看書,做筆記,那本厚厚的本子是她的“學(xué)霸寶典”,里面工工整整的字看了都讓人覺得賞心悅目。
有一天,姐姐又抱著她那心愛的本子在房間里做筆記。我輕輕地敲了敲她的房門,竟沒有回應(yīng),便輕手輕腳地走了進(jìn)去,見她頭也不抬地做著她的筆記。桌上的筆什么顏色都有,我拍了拍她的`肩,她沒有理睬我到。
“嘿嘿,有好戲看了!”我準(zhǔn)備去嚇嚇?biāo)?/p>
“嘿!”我把頭伸到姐姐的耳邊,大叫了一聲
“。!”姐姐的眼里閃著怒火,手里的筆也重重地摔在地上。她轉(zhuǎn)過頭來看著我,“小兔崽子!”姐姐大吼大怒道,“你想嚇?biāo)牢野。俊?/p>
“姐,你天天都抱著這個(gè)本子不無聊嗎?不如我們出去玩兒吧!”
“不去不去!”我被姐姐無情地拒絕了。
“哎呀,就去嘛!”
“不去,你一去就忘了姓什么,一天天的就知道玩,你要是把玩的心思放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)變這么差嗎?走開走開!別打擾我跟學(xué)習(xí)‘約會(huì)’!苯憬銓(duì)我說。
哼!你不讓我打擾我就不打擾了嗎?我就偏要打擾!我趁姐姐不注意,拿走了她的“學(xué)霸寶典”。
姐姐見了,只是呆呆地看著我,就像網(wǎng)上很火的一句話:“小朋友你是否有很多問號(hào)?”過了一會(huì)兒,姐姐才反應(yīng)過來,就像是一只饑餓的老虎一樣,撲向了我。還好我反應(yīng)快,及時(shí)地躲開了“餓虎”的毒手。
我們?cè)诓鑾字苓吚@了好幾圈,她搶了好久都沒有搶到本子便停了下來,臉上浮現(xiàn)出的表情:生氣、焦急和煩躁!她回頭看了看乖巧的金魚,又看了看眼前淘氣的我,雙手叉著腰,跺著腳,眉毛擰成了一團(tuán)麻花,用手指指著我,那雙像銅鈴般的大眼睛狠狠地瞪著我。
唉……不就一個(gè)本子嘛,才離開你一會(huì)兒就心如刀絞,怒氣沖天了,上一次我走丟了一個(gè)小時(shí),咋不見你這樣?真是善變!似乎她內(nèi)心的怒火已被我點(diǎn)燃,那神情分明在警告我:“快還給我,不然……”
她大吼大叫道:“你煩死了,我的本子里的東西是從不外泄的,快還給我!”
我無動(dòng)于衷,心里想:你越兇,我就越不還給你,哼!
“還——給——我。!”猛然間,姐姐大吼大叫道。
這一吼,嚇得我打了個(gè)哆嗦,不禁瑟瑟發(fā)抖。情不自禁地趕緊雙手奉還——哆哆嗦嗦地遞還給了她。她拿到本子后用“死亡凝視”掃視了我一眼,便鎖上房門“約會(huì)”去了。
唉,你看吧,這就是我的姐姐,一個(gè)十足的“學(xué)習(xí)狂魔”!
她生氣了作文3
記得那個(gè)晚上,我書正看得熱火朝天。主人公查爾斯正經(jīng)歷一場(chǎng)巨大的雪崩,命懸一線的時(shí)候,這時(shí)媽媽推門進(jìn)來了,臉上綻放著甜甜的笑,那笑就像水波一般蕩漾開來,那時(shí),她的臉,是一朵花,一朵安靜的花。:“寶貝,準(zhǔn)備一下,馬上要上英語課了哦!笨墒俏液孟癖粫械那楣(jié)鎖住了似的,漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲“哦”。
突然,兩本英語書不知從哪冒出來的落在了我的書桌上,我不耐煩地小聲嘟囔了一句:“真煩!”“這是我們約定好的事情呀。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢,做好計(jì)劃就要完成,否則就是一紙空文。”媽媽的笑浮漾在她的臉上,開始給我講英語單詞句型來?墒俏倚牟辉谘,目光好似那靈動(dòng)的水蛇四處游走,手不自覺地伸向了那本讓我牽腸掛肚的書。媽媽突然用手敲了敲桌子,臉上的表情變得嚴(yán)肅起來“好了,好了,認(rèn)真聽講!蔽也呕剡^神來,我不情愿地埋怨道:以后學(xué)還不是一樣。邊說邊拿一個(gè)修正帶在手里把玩。
媽媽看出了我的小伎倆,給我講課時(shí),聲音里充滿了壓制的怒氣,音量比平時(shí)大了一倍。但我就是不想學(xué),故意把字寫得歪七扭八的,嘴里不停地嘀咕著。這時(shí),媽媽似乎再也忍不住了,她瞪了我一眼,眉毛皺成了一個(gè)黑疙瘩。“啪”地一聲把修正帶摔在了地上:“你如果不想學(xué),就不要浪費(fèi)時(shí)間了!”那聲音明顯是在顫抖,媽媽的臉就像結(jié)了冰一樣,還呼哧呼哧地喘著氣,那犀利的.目光讓人心驚膽戰(zhàn)。說完,一踢椅子,離開了書房。
我很不服氣:哼,走就走吧,有什么了不起的。不知不覺月亮爬上了天,屋里卻是死一般的靜寂。我開始反思自己對(duì)媽媽的冷對(duì)待:我是不是傷害了媽媽,傷害了我們之間的感情。當(dāng)我沮喪時(shí),我愛看媽媽的瞳孔,那里有鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我傷心時(shí),我愛看媽媽的瞳孔,那里有火一般的愛。媽媽也是為了我好,為了我以后可以有選擇地生活。我越想越難過,于是躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間,向媽媽道了歉,并約定明天學(xué)英語。
從那以后,每當(dāng)我不認(rèn)真聽講,思想開小差了,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那晚的情景。我知道,媽媽橫眉立目的怒里,藏著媽媽對(duì)我深沉的愛。
她生氣了作文4
印象中,奶奶的笑最吸引我。但是也有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛生氣,她的這個(gè)特點(diǎn)可讓我吃盡了苦頭!
有一次,我剛做完老師布置的家庭作業(yè),正在津津有味地看著抖音的時(shí)候,廚房里傳來一陣?yán)做愕?吼聲:“你作業(yè)做完就趕緊去聽英語,不要給我看抖音,天天就知道看抖音!”
“好!”我不情愿地答應(yīng)了,心里很不愉快,很委屈。突然,我腦海中閃過一個(gè)好注意:一邊看抖音,一邊聽英語。我覺得我真是太聰明了。于是,我又把手機(jī)打開,點(diǎn)進(jìn)抖音,同時(shí)拿來一個(gè)播放器播放英語曲目,這樣我又津津有味地看起抖音來。
抖音里的聲音和播放英語曲目的聲音混合在一起,使我不知道在聽什么。于是,我把英語曲目的聲音調(diào)到最小,把抖音的聲音開到最大。這時(shí),奶奶像一陣風(fēng)沖向我面前,頭上燃起了熊熊“火焰”,臉上的眉頭緊皺起來,樣子嚇人極了,像一頭大恐龍好似把我給吃了。奶奶憤怒地說:“你到底在看抖音還是聽英語?”話音剛落,我就害怕極了,好像天都要塌下來似的,巴不得從墻壁的一條縫里鉆進(jìn)去。“一邊看抖音一邊聽英語。”我小聲地說,我心里暗暗地想:糟糕,奶奶準(zhǔn)備打我了。奶奶雖然50多歲了,但動(dòng)作還是那么敏捷。只見她一轉(zhuǎn)身,不知道從哪里拿來一個(gè)衣架,朝著我直奔過來,我心想:媽呀!奶奶要打人了,把門關(guān)上選逃之夭夭吧!我馬上以迅留不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)房間把門關(guān)上并把門鎖上,我暗暗地松了口氣。
“快開門!”奶奶在外面大聲說道。我被奶奶的叫聲嚇倒了,奶奶大聲叫道:“快開門,開門了就不打你!蔽艺f:“是真的嗎?”奶奶說:“是真的!蔽疫是不相信不肯開門,我聽見外面有人拿鑰匙開門的響聲,我猜肯定是奶奶,我害怕極了,為了保命,還是去開門吧!我把門打開,說好的不打我,可奶奶還是忍不住追著我打,最后用她的秘密武器——衣架,把我打得落花流水,打得我哇哇大哭。剛開始,我心里很不開心,甚至對(duì)奶奶也有些怨恨,但我知道,奶奶那是為了我好,所以心里就不難受了,也不憤怒了。
就是這樣一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的奶奶,用她獨(dú)特的愛陪伴我成長(zhǎng),我愛我的奶奶,愛她的喋喋不休。
她生氣了作文5
祝老師,我的班主任,一位好老師。她非常關(guān)心我們,呵護(hù)我們。在我們心中,她是智慧的女神“雅典娜”。在同學(xué)心中,她是優(yōu)秀的“老教師”。平時(shí),她很溫和,對(duì)待我們就像對(duì)她自己的孩子一樣,但是如果你惹怒了“女神”生氣,那么“沙門氏島”走一趟吧?赡苣銜(huì)說,有那么可怕嗎?“有”,我可以脫口而出,那可不是使人膽戰(zhàn)心驚那樣可怕,那是一時(shí)塞,總之比“世界末日”還要過之而不及。
這天,祝老師去其他學(xué)校學(xué)習(xí)了,一天都沒有語文課。有一些人都高興壞了,拍桌子的,吹口哨的……。所以,我們一天都是“好嗨呀!好嗨呀!”。課堂上就是一場(chǎng)小型的“安史之亂”,哪還會(huì)有人聽課呢?末日時(shí)刻,下午最后一堂課,那是美術(shù)課,我們盡情地玩了起來,有的同學(xué)在桌子上斗筆,有的同學(xué)在玩惡作劇,跑到班外面扮作“某某老師”,假裝去敲門,之后把同學(xué)嚇一大跳。美術(shù)老師管不了,只能看看,呆呆地欣賞著我們的“游樂場(chǎng)”。
忽然,我們的祝老師輕輕的推開門,悄悄地走了進(jìn)來,看到我們亂哄哄,像菜市場(chǎng)一樣,祝老師生氣了,她用手用力地拍了拍桌子,我們這群“烏鴉”頓時(shí)鴉雀無聲。祝老師的頭發(fā)顯得非常凌亂,風(fēng)塵仆仆,這說明祝老師已經(jīng)非常勞累了,只見祝老師眼中布滿血絲,她張了張口,似乎想說什么,后來終于說了,那聲音是尖銳的'、沙啞的,她看起來真的是生氣了。祝老師說:“我一天聽了很多老師的課,你們想一想,這一切都是為了誰?”為的是你們。隨著你們年齡的增長(zhǎng),慢慢的,我會(huì)有很多地方不如你們了,這就是所謂的“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。所以,我要努力的去掌握一些新知識(shí),去聽一些老師的觀點(diǎn),我為了什么……!祝老師有一些激動(dòng)。
我為的是能跟上你們的腳步,跟你們一起進(jìn)步。所以說,態(tài)度決定一些,我希望你們都有一個(gè)好的態(tài)度,打小就有自己的目標(biāo)和理想。其實(shí),我也不想發(fā)火,我只想做你們的好朋友,你們現(xiàn)在都已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)小小少年了,要講道理了。此時(shí)的我們不知道為什么,就像千萬個(gè)玻璃碎片扎在我們的心頭,真不是滋味。
想想也是,用心良苦的女神一切都是為了我們,為了我們有一個(gè)美好的明天。我們要一起加油,做一個(gè)懂事、有目標(biāo)、有理想的學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情。我們,未來我們每一個(gè)人都是祝老師的驕傲。
她生氣了作文6
“臭小子,這次的字怎么又寫得這么差!”只見媽媽黑著臉,鎖著眉頭,把我的作業(yè)本啪地甩到桌子上。
我像往常一樣坐在書桌旁奮筆疾書,心想:再不加快速度,肯定又要挨批評(píng)了,這都還沒有開學(xué),作業(yè)就這么多。想到這個(gè),心里就有一點(diǎn)著急了,想著要快點(diǎn)寫完才趕得上交作業(yè)的期限,所以字寫得歪歪扭扭。
晚餐后,媽媽例行檢查作業(yè)。她看見我的書寫這么差,就發(fā)生了甩我作業(yè)本的一幕,并懲罰我把每個(gè)字抄五遍。我很不服氣,心里想:今天這么多作業(yè),我能完成就已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要來罰我,真不講理,不想再抄了!于是我若無其事地走到客廳看電視。
媽媽看見后,健步如飛地沖到客廳一把把我拉回房間。我被拽到墻角,全身就像一個(gè)小刺猬一樣縮在一起。媽媽急促地喘息讓我更加膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)槲抑缷寢屢欢鈮牧恕N姨袅颂粞燮,眼珠悄悄地向右上方瞄了一眼。只見她氣得滿臉通紅,兩條原本彎彎的柳葉眉此時(shí)也被硬生生地?cái)Q成了兩條麻繩,媽媽直勾勾地盯著我,吼道;“今天的`字這么差,是不是又欠揍了!你看看王華,書寫一直是班上最好的。再看看你,寫得豎不像豎,橫不像橫。你都已經(jīng)上五年級(jí)了,我跟你說了多少次字如其人,你的字就代表了你的形象,字寫的那么糟糕,你的形象能好到哪里去?你為什么都不聽呢?”媽媽喋喋不休,根本不給我說話的機(jī)會(huì)。
我的眼眶滲出了淚水,邊哭邊說:“你能不能不要老是拿別人和我做比較,他是他,我是我,我只想做好自己,不想管其他人的事!
“別人比你優(yōu)秀,你更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),你說你做好自己,那你做好了嗎?”媽媽怒吼道。這時(shí),她更生氣了,只見她隨手抄起一把尺子,朝我的手“啪啪”就是幾下,邊打邊吼:“看你以后還敢不敢亂寫字!”尺子如雨點(diǎn)般噼里啪啦地打在我的手上,留下了一道道紅印。那些紅印就像在嘲笑我,我傷心極了。落在手上的尺子越來越輕了,這時(shí)我看見媽媽眼里噙著淚水
雖然挨打很疼,我的自尊心也受到了傷害,但我能感受到媽媽那望子成龍的心情。媽媽說的是有道理的,做事不能急于求成,要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),心急吃不了熱豆腐。我知道媽媽其實(shí)也不想打我,是我做得不好才惹她這么生氣,我以后再也不敢惹媽媽生氣了。
她生氣了作文7
上課鈴聲已經(jīng)響過,同學(xué)們才陸續(xù)地走進(jìn)教室?山淌依锸莵y糟糟的聲音,沒有靜下來的意思。看教師還沒有來,教室里就更歡了。
三分鐘了,教師才推門進(jìn)來,可臉色看起來不大對(duì)勁。教師站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們,把講桌啪的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘,教師只是兩眼直直地盯著同學(xué)們,看著那些不知趣的繼續(xù)小聲說話的同學(xué),沒有說一句話。看得出來,教師真的是生氣了。
又過了一分鐘,教師才開口說話:同學(xué)們,剛才我和校長(zhǎng)談話,所以來晚了一會(huì)?勺屛腋械讲桓吲d的是,為什么六年級(jí)的教室里也沒有教師,卻能夠那么的安靜。為什么我們卻不能?為什么別的`班級(jí)能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因?yàn)槲覀儼嗬锏挠行┩瑢W(xué)從小養(yǎng)成的惡習(xí)啊!
之后教師又說起了我們的作文。這次去鎮(zhèn)里參加作文競(jìng)賽,我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué),為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會(huì)好到那里去的。如果你們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,你們就不會(huì)是此刻這副模樣。你們五年級(jí),正是身體、思想、感情成長(zhǎng)的關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不細(xì)心,就會(huì)走入歧途的。你們的競(jìng)爭(zhēng)力太弱了,將來步入社會(huì)是會(huì)被淘汰的。此刻你們依靠的是父母,在伊莊子小學(xué)里,可是你們不能永遠(yuǎn)的依偎在父母的懷抱里,不能永遠(yuǎn)在這個(gè)小學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我后悔了,因?yàn)槲以谌昙?jí)的時(shí)候如果不離開你們,你們不可能淪落到此刻這個(gè)樣貌。可此刻我也后悔,我此刻很想離開你們。可我又很想留下來,因?yàn)槲覑圻^你們班,也恨過你們班。說著說著,教師已經(jīng)沒有了上課的心境。最終教師給了我們一個(gè)密棗:如果你們期末考取了第一名,我就向?qū)W校要求,我?guī)銈內(nèi)ヂ糜危?/p>
同學(xué)們聽了,也沒有鼓掌高興,還長(zhǎng)嘆了一口氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了與人競(jìng)爭(zhēng)的信心。盡管這樣,我的心里還是千萬個(gè)不是滋味,我要向教師說聲:對(duì)不起了,教師。因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽颂嗟男难。多謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多!我相信同學(xué)們會(huì)和我一樣的,有決心給您一個(gè)滿意地答復(fù),能夠還您一個(gè)滿意的心愿的!
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