一株臘梅作文

時(shí)間:2023-08-13 21:34:48 好文 我要投稿
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一株臘梅作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的一株臘梅作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一株臘梅作文

一株臘梅作文1

  世間萬(wàn)物,到處充滿了生機(jī)。我們?cè)鴰缀螘r(shí)感受到生命的足音,那一瞬間的展開(kāi)還是不期然間的芳香?你感受到他們的美了嗎?你有沒(méi)有想過(guò)也去體驗(yàn)一次驚奇美麗的經(jīng)歷?如果想,那就跟我一起走進(jìn)大自然的生命里吧!

  讓我們走進(jìn)梅花的芳香吧!

  那些看上去瘦削干枯的枝頭,何以凈接滿咂匝的花骨朵兒?那些看上去透明的,嬌弱無(wú)力的淡黃色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是靜止的,它無(wú)聲無(wú)息地飛,在飄,在流動(dòng),像是有一位優(yōu)雅的詩(shī)人,正悠悠地吟誦著一首無(wú)形無(wú)韻然而無(wú)比優(yōu)美的詩(shī)。

  雖然弱小,但卻充滿活力;雖然暗淡,卻充滿芳香;雖然柔弱的'外表讓人看起來(lái)憐愛(ài),但卻擁有著清淡素雅!它打動(dòng)了你的心了嗎?

  讓我們走進(jìn)傲霜凌放的梅花的精神里吧!

  假如你想做一株臘梅,假如你樂(lè)意成為我們家族的一員,那么你必須堅(jiān)忍,必須頑強(qiáng),必須敢于用赤裸裸的軀體去抗衡暴風(fēng)雪。在大地一片風(fēng)雪之中,作為臘梅,要挺起脊梁,不屈地向風(fēng)雪抗戰(zhàn),獨(dú)自綻放。

  假如你想做一株臘梅,你必須具備犧牲精神,必須毫無(wú)怨言的風(fēng)險(xiǎn)你的心血和生命的結(jié)晶,在你綻放出美麗的花朵時(shí),作為臘梅,要有奉獻(xiàn)和給予的精神,為了春天的預(yù)示,你必須忍受落花之痛。

  假如你想做一株臘梅,你必須忍受寂寞,必須習(xí)慣長(zhǎng)久的被人們淡忘冷落。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),作為臘梅,必須枯萎,冬日的綻放使你毫無(wú)人緣,無(wú)人肯與你堅(jiān)守與寒冷之中。

  啊,臘梅,它毫無(wú)疑問(wèn)是勇氣堅(jiān)強(qiáng)的化身,別看它纖弱,卻要忍受那么多的痛苦,而它卻堅(jiān)毅地忍受著一切。高潔,純潔,堅(jiān)韌,自高站“梅花香自苦寒來(lái)”。

  如果梅花問(wèn)我:“你能承受著一切嗎?”我肯定要說(shuō):“我能。我愿做一株臘梅,體驗(yàn)生活的艱辛與真理,我愿做一株臘梅,在風(fēng)雪中獨(dú)占高潔之地,我愿獨(dú)自站于”梅花香自苦寒來(lái)“。

  遠(yuǎn)處,一朵梅花含苞待放。

一株臘梅作文2

  “零落成泥碾作塵,只有香如故!币豢|清香滲入心脾,驀然昂首,只見(jiàn)那株淡黃。

  又是一個(gè)臘梅花開(kāi)的季節(jié),小小的花瓣在雪的醞釀下展現(xiàn)出無(wú)瑕的淡黃瓣片,雖不算太大,卻在我手中留下了若有若無(wú)的香氣。

  “老師!”再一次對(duì)上她那溫柔似水的眼眸,眼睛里像似有什么明晃晃的東西在閃動(dòng),凜冽的風(fēng)將她烏黑的長(zhǎng)發(fā)托起,在陽(yáng)光的襯映下,變成一面黑色的旗幟!爱厴I(yè)了,要學(xué)會(huì)照顧自己,不能老那么害羞!彼咽州p輕地搭在我的肩上,“嗯”。我應(yīng)了一聲,匆匆掃視過(guò)她那花色拼接的圍巾。

  聞著那風(fēng)中撲面襲來(lái)的香氣,還記得上小學(xué)時(shí),那臺(tái)上激情四溢地講述?那時(shí)的我是個(gè)害羞的'女孩,上課幾乎不怎么回答問(wèn)題,一天,她在講臺(tái)上又講得那么宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我偷偷地看著她,不曾期望過(guò)這個(gè)問(wèn)題會(huì)由我來(lái)回答。“萍,你來(lái)說(shuō)!本瓦@樣,我站了起來(lái),在害羞中又帶著一點(diǎn)點(diǎn)喜悅與激動(dòng)站了起來(lái),可是我卻用了蚊子點(diǎn)大的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。正當(dāng)我為這次回答感到泄氣與失望的時(shí)候,她捧著書(shū)朝我走來(lái),她用像唱歌一樣的聲音對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),你回答得很不錯(cuò),只是聲音大一些就更好了。”我在同學(xué)們的驚奇而又羨慕的目光下坐下了,她對(duì)我笑了,像三月的春風(fēng),像五月的夏雨,但更像一月的臘梅。

  頭上仿佛有什么東西撫過(guò),不錯(cuò),是她,老師的手!芭D梅飄到你的發(fā)際上來(lái)了!彼χ蛭医忉尩,我低頭寫(xiě)作業(yè),任憑她把我頭上的臘梅拿去,“看!”她像孩子一般向我展示道:“我最喜歡臘梅了!”眼前仿佛出現(xiàn)一幅畫(huà)卷:一株臘梅樹(shù)下,飄零著醉人的香氣,芬芳了這一片土地,更芬芳了兩顆美好的心靈。

  再一次望著她手中的淡黃,就像當(dāng)年我頭上的臘梅一樣,她笑了,不過(guò)笑容里有些心酸與不舍,“這就送給你吧”,她把那株淡黃合到我的手中,“不過(guò)你要去愛(ài)護(hù)它們哦!”她眨著眼睛對(duì)我說(shuō)。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,心中向她許諾,我一定會(huì)去珍惜它,保護(hù)它的,兩個(gè)人再次笑了,笑得眼睛里都泛起了晶瑩的淚花。

  “遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”難忘那株臘梅,那株寄托著深厚師生情的臘梅!

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