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（優(yōu)）關(guān)于秋韻的作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于秋韻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于秋韻的作文1
時(shí)光如水，緩慢流過(guò)。秋天的腳步，越來(lái)越近。不經(jīng)意間，秋已翩然而至了。
我愛(ài)秋日的陽(yáng)光。它沒(méi)有夏天的時(shí)候毒辣，暖暖的，柔柔的。午后的陽(yáng)光，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦业拿恳淮缂∧w。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。竹子開(kāi)始輕微搖動(dòng)，這時(shí)的陽(yáng)光就像一位畫(huà)家，他透過(guò)竹葉把一幅幅畫(huà)畫(huà)在了草地上。并且隨著風(fēng)的吹動(dòng)，不停地變換。時(shí)而是許多不規(guī)則的幾何畫(huà)；時(shí)而像布滿星星的夜空......就像《竹影》中寫的，這就是一副中國(guó)畫(huà)，一副移動(dòng)著的，充滿靈氣的中國(guó)畫(huà)。
我愛(ài)秋天的落葉。它們是那么的美！它們時(shí)而像一個(gè)個(gè)游泳健將，果斷地往下跳；時(shí)而像一只只靈動(dòng)的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，輕柔，優(yōu)雅；時(shí)而又像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，轉(zhuǎn)動(dòng)著，舞動(dòng)著......無(wú)一例外，它們最終都投入了大地媽媽的懷抱。我拾起一片秋葉，放入掌心，我仿佛看見(jiàn)了它生命的痕跡，還有它對(duì)秋天的感悟。
我更愛(ài)秋天里那一抹不變的'綠色。窗外的松樹(shù)，依舊保持著不變的矯健身姿，像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士；桂花樹(shù)的枝頭，悄悄鉆出了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小腦袋；心急的菊花呦，也已經(jīng)迫不及待地含苞待放了......
秋天，你沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨。但我就喜歡你的從容美麗，更喜歡你的委婉大方。你有你獨(dú)特的味道——秋韻。
關(guān)于秋韻的作文2
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，飛著一只只大雁；金黃色的麥田里，掛著一張張豐收的笑臉。
“我得獎(jiǎng)了，真是高興！”我和媽媽接到消息后高興的抱在了一起，比賽得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)真是難得啊，我居然獲得溫州市硬筆比賽二等獎(jiǎng)。記起那年比賽，我一個(gè)同學(xué)的媽媽說(shuō)：“幾百人的比賽能得一個(gè)優(yōu)秀已經(jīng)很不錯(cuò)了。”今日，得了獎(jiǎng)的我已經(jīng)從幾百人中脫穎而出了，我高興得又蹦又跳，伴著窗外楓葉的沙沙聲，我的心如波浪起伏一般，根本靜不下來(lái)。
“走在鄉(xiāng)間的小路，暮歸的'老牛是我同伴�！蔽液咧鑳海~著輕快的步伐在小徑中走，“吱——”什么聲音？原來(lái)是我的鞋踩在樹(shù)葉上的聲音，真清脆。抬起頭，望著樹(shù)上的楓葉，如一團(tuán)火球在燃燒著，這是讓我浮想聯(lián)翩�？磪龋焐巷w著幾只大雁，正排著“一”字形飛著呢！
我愛(ài)種植物，春天，在我奶奶家的后院里，我埋下了一粒南瓜籽兒，長(zhǎng)出瓜藤，長(zhǎng)出莖和葉，望著它慢慢長(zhǎng)大，我也陪伴著一起長(zhǎng)大。秋天到了，南瓜也逐漸成熟了，雖然不是非常大，但也與我的愛(ài)心和希望共同融合著。那天當(dāng)奶奶把南瓜打開(kāi)煮熟時(shí)，我咬了一口，覺(jué)得這是什么食物都比不過(guò)的美味，情不自禁地幾滴淚水在我的眼中打圈，我想這是我幸福、豐收的淚水。
一個(gè)美好季節(jié)，有著豐收的喜悅，美景的欣賞，美好生活就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于秋韻的作文3
從金色的麥田走來(lái)，從美麗的黎明走來(lái)，從地球的那一半走來(lái)。秋，希望的使者。伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著潺潺的流水，她來(lái)了。 詩(shī)之神韻 一首優(yōu)美的詩(shī)，散發(fā)著神奇的韻律。 這韻律籠罩了楓林。 清晨的時(shí)候，太……
從金色的麥田走來(lái)，從美麗的黎明走來(lái)，從地球的那一半走來(lái)。秋，希望的`使者。伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，踏著潺潺的流水，她來(lái)了。
詩(shī)之神韻
一首優(yōu)美的詩(shī)，散發(fā)著神奇的韻律。
這韻律籠罩了楓林。
清晨的時(shí)候，太陽(yáng)發(fā)出溫暖的晨曦，光順著葉面滑落，在泥土上輕輕地流動(dòng)。不一會(huì)兒，光變亮了，那原本紅得似火的楓葉，加上燦爛的金光，頓時(shí)變成了一大片碎金。老遠(yuǎn)望去，宛如前面就是由千萬(wàn)棵星星鋪成的大道，那么迷人。走近了，透過(guò)林隙向上望，一條五彩的金光，直通一個(gè)若隱若現(xiàn)的光點(diǎn)，那光點(diǎn)，仿佛是傳說(shuō)中的星彩寶石。這會(huì)兒，已有一股溫暖在楓林中輕輕地蕩漾。
秋，更有一種珍貴的內(nèi)涵??
畫(huà)之優(yōu)雅
一幅清新的畫(huà)，有著優(yōu)美的淡雅。
這淡雅出現(xiàn)在秋日小草。
秋雨過(guò)后，空氣異常清新，小草發(fā)出淡淡的馨香，綠中帶黃，甚至有些干，掛在草上的露珠，也許甜甜的吧?!沒(méi)有了灰塵，雖不能說(shuō)亭亭玉立，但可以豪不夸張地說(shuō)它們很嫻靜，一點(diǎn)也不調(diào)皮。微風(fēng)中，露珠悄悄地溜走，在草坪周圍，慢步悠悠，你會(huì)感到一種童話中的境界。
小草們正深情地贊美??
秋，一首帶著神韻的詩(shī)，傳誦著一個(gè)古老的歌謠;秋，一幅優(yōu)美淡雅的畫(huà)，勾勒著一個(gè)不朽的祝福;秋，一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，訴說(shuō)著一個(gè)美麗的神話。
關(guān)于秋韻的作文4
轉(zhuǎn)眼，金風(fēng)送爽，桂花飄香十里。一碧如洗的晴空上，偶爾飛過(guò)排著“一”字形的大雁，而那專屬于夏的炎熱也被南飛的大雁一并帶走。風(fēng)，攜著淡淡的桂花清香不知疲倦地吹著，想吹走人們積攢了一個(gè)夏天的憂愁。哦，秋姑娘已經(jīng)來(lái)了��！
放眼望去，大地一片枯黃，沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃；沒(méi)有了夏天的活力四射。有的，也只剩下枯葉，殘枝，枯葉，殘枝！不！當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光伴著“呼呼~(yú)”的風(fēng)聲“誕生”時(shí)，樹(shù)上的枯葉仿佛都被賦予了生命，在琉璃般的陽(yáng)光下跳起了華爾茲。呵，秋天開(kāi)始了！
秋天是一個(gè)“交響曲”。它演繹了無(wú)數(shù)個(gè)“樂(lè)曲”。
第一個(gè)“樂(lè)曲”在溪水里。你聽(tīng)：“叮咚—叮咚”。溪水拍著浪花，哼著小曲，歡快地向前奔跑著。岸上的枯草在這樂(lè)曲中，終于舍得抬抬眼皮，搖搖身子，算是鼓勵(lì)吧！鼓勵(lì)溪水要一直流動(dòng)，別被冬天匆忙的腳步給下住。魚(yú)兒變乖了，不再亂動(dòng)亂跳了，生怕吵著正在冬眠的烏龜伯伯。
第二個(gè)“樂(lè)曲”在遠(yuǎn)處的山坡上。不好，山坡被熊熊大火包圍了！哦，別大驚小怪！那是楓葉。楓葉紅楓葉紅，它紅得熱烈，紅的瘋狂，紅的熾熱，紅的可怕，紅的美輪美奐！似火般靚眼，似血般鮮艷！而那整個(gè)天空也被淹沒(méi)在這狂熱的紅中！而身處楓林中的人們也仿佛聽(tīng)到燃燒時(shí)獨(dú)特的“噼里啪啦”聲！這就是“樂(lè)曲”之二！
第三個(gè)“樂(lè)曲”則在一望無(wú)垠的田野里。金色的水稻揚(yáng)起沉甸甸的稻穗；而高粱則忍不住羞紅了臉，垂下了纖細(xì)的腰�！稗Z�。∞Z隆”的.收谷機(jī)；“咻！咻”的鐮刀正在馬不停蹄地收獲勞動(dòng)了一個(gè)春、夏的果實(shí)。臉上的笑容，眼里的笑意，唇角的勾起，足以表達(dá)他們此刻的心情！這也許是第三個(gè)“樂(lè)曲”吧！
夕陽(yáng)燃亮了整片天空，一個(gè)白天的游逛也落下了帷幕。夜，即將降臨，一個(gè)夏天的輝煌畫(huà)上了句號(hào)。繁華落盡，新的希望正在發(fā)芽……
關(guān)于秋韻的作文5
秋風(fēng)漸涼群芳卸妝而小區(qū)庭院的柵欄上，一簇簇，一穗[的扁豆花，淡淡的粉，瑩瑩的緊，頂著秋風(fēng)，綴著晨霧，明媚著春的詩(shī)行，婉約著秋的韻腳。
細(xì)端詳，每朵花，像俏立于花柄的紫蝶，振翅欲飛，深嗅，一種淡淡的藥香，沁人心脾，當(dāng)然，它們的旁邊，也少不了牽牛花那淺淺的藍(lán)色相伴。它們一起沐風(fēng)聽(tīng)雨，一同精心裁出一剪秋色掛上眼角眉梢，單看清秋太高云卷云舒。
大自然真是奇妙，秋風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，人們忙著添衣御輕寒，植物們卻忙著綠衣抖落著“舊衣裳”。扁豆是最與眾不同的，黃瓜蕓豆等隨著暑夜又“罷園”了，但它卻越是露重秋涼，枝葉愈發(fā)葳蕤，花兒越發(fā)精神，一穗花兒朵兒，疊立成小寶塔一般，下花上蕾，淺紫淡粉，對(duì)著臉兒開(kāi)，像是在一遍一遍地，悄聲喚著彼此的名字，煞是深情，花落豆垂成，如紫色的月亮。
故鄉(xiāng)老屋的院墻上，屋檐下，院子里，也總是纏纏繞繞爬滿了藤蔓。
“春天種一寸，秋天收一盆”，“春天捅一棍，秋天吃一頓”勤勞的母親，從不錯(cuò)過(guò)屋前屋后的每一寸空地，總能縫插“豆”、先在屋檐下，院墻根處施足了底肥，再把絲瓜，南瓜，冬瓜，眉豆等種上，到了秋天，滿院濃墨，瓜果累累，眉豆成角，每每望著這清新的`農(nóng)家小院，母親就像欣賞自己的作品一樣，欣慰的念叨這幾句話。
多年以來(lái)，母親一直守著她的滿架瓜豆，侍弄著她那片精神土地。
我想有了扁豆花，秋意就變得更濃了。
關(guān)于秋韻的作文6
瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏日的悶熱；綿綿秋雨，平息了聒噪的世界。秋，不如春的明媚，不似夏的熱情，不及冬的孤傲，卻以她獨(dú)特的風(fēng)姿傲于世。
連續(xù)幾天的天空都是灰蒙蒙的，近日的這一場(chǎng)秋雨終于如期而至，氣溫驟然下降，整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的雨霧中，又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風(fēng)的吹拂下，世界換了新裝；在秋雨的洗禮下，世界變了模樣。
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長(zhǎng)安�！惫湃嗽�，一葉而知秋。那枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，它緩緩地、緩緩地落到了地上，肅殺之中透出一股靜美。宋玉說(shuō)“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰�！辈茇г凇堆喔栊小分袑懙剑骸扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。我想，這就是秋的韻味所在。
在秋月相伴的'夜晚，蟬鳴消失，蟋蟀這位音樂(lè)家接崗上位。走在林蔭小作文/道上，聽(tīng)著大自然的聲音，忽然發(fā)現(xiàn)心竟可以這樣平靜。
秋天，一物一息之間總是孕育著氣節(jié)。在世人都沉迷于牡丹的國(guó)色天香時(shí)，陶淵明獨(dú)愛(ài)菊之高潔。踏著秋之腳步，一簇簇菊花競(jìng)相開(kāi)放，經(jīng)過(guò)了寒霜的考驗(yàn)后更加美麗。未見(jiàn)其形，先聞其香，菊花綻放在秋，其香彌散在秋。
秋天的田野是最熱鬧的地方。農(nóng)田里一個(gè)個(gè)被砍倒的秸稈，車上一堆堆顆粒飽滿的玉米棒，一張張滿意的笑臉，到處顯現(xiàn)著秋的氣息。遠(yuǎn)處的果園里，豐碩的果子滿滿地結(jié)在樹(shù)上，讓人看了垂涎欲滴。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾個(gè)男孩爬上樹(shù)去摘果子，留下一個(gè)在樹(shù)下放哨，不遠(yuǎn)處一個(gè)大人匆匆跑過(guò)來(lái)，嘴里大罵著，他們趕緊跳下樹(shù)來(lái)，一溜煙地全跑了。
秋天，從來(lái)都是肅然之中洋溢著收獲的喜悅，靜美之中彌漫著悠緩之韻味，是我心中最美的季節(jié)！
關(guān)于秋韻的作文7
又是秋天，一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)。但我，卻感受到了其中微妙的韻味。
“梧桐葉落雨瀟瀟�！鼻锾欤f(wàn)葉凋零，枯萎。但沿路也出現(xiàn)了不可否認(rèn)的美景：細(xì)雨中，數(shù)百棵梧桐樹(shù)在道路兩旁連成兩條線，最后匯成一點(diǎn)。梧桐葉，不管是通紅的，微黃的，還是微綠的，都紛紛落下，宛如一只只彩蝶雨霧中飛舞。路上，則是鋪滿了梧桐葉，加上細(xì)雨點(diǎn)上的反光，多么像一個(gè)微波蕩漾，五彩繽紛的池塘啊！
“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃�！鼻锾欤钊A麗的美景，就要數(shù)菊花了。上千朵菊花開(kāi)得熱熱烈烈：紅的似火，黃的'似金，藍(lán)的似海，粉的似霞……��！偏偏是枯黃的秋天，為何能孕育出如此美景？淡雅的黃，高潔的白，一片片細(xì)而小的花瓣簇?fù)碇�。潑潑灑灑，在秋風(fēng)中搖曳。
“風(fēng)翻白浪花千片，雁點(diǎn)青天字一行�！痹谇锾焐n寂的藍(lán)天下，時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一群群北歸的雁陣。那一個(gè)個(gè)“一”字，或“人”字的整齊隊(duì)列，總會(huì)出現(xiàn)在秋天蔚藍(lán)的天空中。那勇敢強(qiáng)壯的頭雁，總是會(huì)有力的扇動(dòng)著翅膀。而它團(tuán)結(jié)的同伴們，總是保持著完美的隊(duì)形，時(shí)不時(shí)還替換它們的隊(duì)長(zhǎng)。這是一種多么值得學(xué)習(xí)的精神��！
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。”秋，多少詩(shī)人千古贊頌?zāi)�。秋，多少美景是你所造就。秋，是枯萎凋零的季�?jié)，但也是富有韻味的季節(jié)！
關(guān)于秋韻的作文8
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出第一朵亮麗云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的樹(shù)葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張面孔，秋就這樣踏著輕快的步伐，飛奔而來(lái)。
秋的天，變幻無(wú)窮。淡藍(lán)的天空上漂浮著白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下，那云不時(shí)地變幻著，時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如婀娜的舞女……它們將秋日的天空打扮得分外嫵媚動(dòng)人。
秋的雨，靈逸剔透。它柔柔的，漂落在湖光山色中。秋雨能勾起人的愁思，萬(wàn)籟俱寂的秋夜，秋雨為本已寂寥的'秋日又增添一絲惆悵。
秋的葉，絢麗繽紛。它打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶兒。此時(shí)，落葉已少了夏日的熱情，多了一份秋天的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，抬頭看看藍(lán)天云海，任秋風(fēng)撫摸，讓人全然忘記夏日的酷熱難耐，完全沉入秋的詩(shī)情畫(huà)意中。
秋的河，濃郁迷人。那河水的綠，綠得醉人，綠的深沉。連綿的山，蒼郁的樹(shù)，這一切都在河中投下綠油油的倒影，仿佛把天空和整個(gè)地面都?xì)w于一種色彩，就連人的倒影也在那閃閃的綠光之中了。
春天固然美麗，但過(guò)于艷麗；夏天固然熱情，但過(guò)于炎熱；冬天固然純潔，但過(guò)于寒冷。只有秋，在她美麗而動(dòng)人的外表下，洋溢著熱情、忠厚、溫柔，讓人靜思、頓悟、驚嘆！
關(guān)于秋韻的作文9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！闭莿⒂礤a的這首《秋詞》勾畫(huà)出了我心中一幅幅壯麗的金色之秋。
當(dāng)夏日的炎熱已經(jīng)褪去，秋風(fēng)漸涼，群芳卸妝。當(dāng)湛藍(lán)的天空時(shí)而飛過(guò)南飛的大雁；當(dāng)嘈雜的蟬聲漸漸消退在稀疏泛黃的樹(shù)林里；當(dāng)你漫步在森林里，一片枯葉悄然無(wú)聲地從樹(shù)枝上掉落，然后花落你的肩頭。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)——秋天，這個(gè)神秘的`使者已不知不覺(jué)地來(lái)到你的身旁。
秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍(lán)的無(wú)可比擬。太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。道路上，一層層火紅的秋葉，鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，高高地壘在道路兩旁。走在上面，枯黃的樹(shù)葉發(fā)出清脆的響聲，仿佛回到童年與伙伴一起玩耍的情景。
當(dāng)你走進(jìn)山林深處，更有一番令人著迷的景象�？蔹S樹(shù)葉的墜落聲，如同一種預(yù)兆，它們恰似飄起的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在冰冷潮濕的地面上沒(méi)有一點(diǎn)怨恨。它們從發(fā)芽，生長(zhǎng)，直到秋天的到來(lái)，變成枯葉從枝干上飄落，這一生無(wú)怨無(wú)悔。使我不禁想起了泰戈?duì)柕拿浴笆股缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！�
瓜果遍地的秋色是最美的，特別是家鄉(xiāng)的秋。當(dāng)陣陣秋風(fēng)拂過(guò)連綿起伏的群山時(shí)，山腰上的千萬(wàn)樹(shù)枝立刻染上了五顏六色。看！紅的似火，黃的似金，綠的似玉。這些葉互相映襯參差的，真像是一幅絢麗多彩的水彩畫(huà)。
秋天，是感懷的季節(jié)，你多彩的收獲中，哪一個(gè)才是人們追求的秋天呢？
關(guān)于秋韻的作文10
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
奶奶那里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻波，映著人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會(huì)叮鐺作響。秋風(fēng)一吹，串串紅像一片望不到邊的火�！锾焓羌t色的。
下雨了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著一扇窗向路邊望去：人們穿著雨衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時(shí)的傳來(lái)銀鈴般的笑聲，給秋天增添的.幾分活力。
屋后的白楊樹(shù)隨著秋風(fēng)蕩起了秋千，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長(zhǎng)歌行》中的“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰”。落下的樹(shù)葉圍聚在樹(shù)的周圍，準(zhǔn)備化作春泥再作奉獻(xiàn)。詩(shī)人龔自珍有詩(shī)曰：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無(wú)數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)這富有詩(shī)意的秋天。
關(guān)于秋韻的作文11
“秋風(fēng)秋雨秋煞人”。
都說(shuō)秋天是一個(gè)肅殺的凄涼的季節(jié)，我卻不以為然。
在我眼中，秋水是澄澈的，正因?yàn)橛辛诉@清澈如眼睛般的水，秋才充滿了靈氣與智慧。漁船上，沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有雪花，只有秋水，在銀色月光的照耀下，在漁船燈火的拂映下，水波粼粼，靜靜地流躺著，猶如一個(gè)小姑娘在安靜地睡著。
在我眼中，秋風(fēng)秋雨更是迷人。當(dāng)你躺在大石塊上時(shí)，秋風(fēng)掠過(guò)你臉旁，令你神清氣爽；當(dāng)你倚靠在樹(shù)樁上時(shí)，秋雨滴在你身上，令你清涼舒適。
金秋十月，是豐收的季節(jié)。田野里，黃燦燦的是壓彎了腰的稻谷；紅彤彤的是迎風(fēng)招展的高梁。果園里，橙黃的桔子，紅通通的西紅柿，紫色的葡萄，圓圓的蘋果都沉甸甸地掛滿了枝頭，風(fēng)為秋收而加油；太陽(yáng)為秋收而耀眼；人們?yōu)榍锸斩鴼g呼。瞧，他們忙碌的身影，掩飾不住的是感激和希望。
然而，秋一眨眼就過(guò)去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落葉和著秋的旋律落到了土地上，我思索著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的哲理，不管怎樣，它們會(huì)在這個(gè)秋天把自己隱藏在深深的土壤中，直到下一年再回到母愛(ài)的枝干上，為春回大地增加一份姿色�？粗L(fēng)摘去滿樹(shù)的葉子，我仿佛看到了落葉靈魂深處的希望。和落葉一樣，小草也在枯黃，一眼望去，沒(méi)有綠色，沒(méi)有生機(jī)，但一想起白居易的《草》：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又深�！毙牡子值玫搅艘环N慰藉，為什么要悲傷呢？枯黃的只是身體，心靈并沒(méi)有凋零，經(jīng)過(guò)一個(gè)秋天的沉淀，未來(lái)的青草不是更加青翠誘人嗎？
秋是如此地令人振奮；秋是如此地令人激動(dòng)；秋又是如此地令人充滿希望。正如劉禹錫所言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”��！
我愛(ài)秋，我愛(ài)秋的寧?kù)o，我愛(ài)秋的深沉，我更愛(ài)秋如詩(shī)般的風(fēng)韻。
關(guān)于秋韻的作文12
如果有那么一天，一陣清風(fēng)吹來(lái)。穿著單薄夏裝的你打了個(gè)寒顫。那么你一定會(huì)感嘆道：“秋天來(lái)了�！�
是了，秋天就是這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。在師達(dá)這片多彩的土地上，秋的到來(lái)顯得隆重得多。銀杏樹(shù)上懸掛多時(shí)的銀杏果在秋的一聲令下后迫不及待地掙開(kāi)樹(shù)莖，縱身躍下。有的落進(jìn)了土中，大多數(shù)則墜在了路上，印得路上多多金花爭(zhēng)相開(kāi)放。
梧桐卻沒(méi)有銀杏那樣焦急。她們慢悠悠地披上金紅相間的華麗外套，精心將自己打扮一番，等到銀杏果二都落光了，才翩然從枝頭落下，然后靜靜地躺在地上，等到著他人來(lái)贊賞她們的`美。女同學(xué)三五成群地在校園漫步，看見(jiàn)散落在地上的葉片，都會(huì)駐足贊嘆：“多美�。 蔽嗤┤~聽(tīng)得心花怒放，于是更加賣力地展現(xiàn)著自己：她們聚在一起，和明艷的秋融在一起，迎著清風(fēng)朝陽(yáng)、穿著最美的衣服，臉上洋溢著自信的笑容。
雨，絲絲斜斜地下了。同學(xué)們也套上馬甲，在清晨微涼的空氣中，呵出團(tuán)團(tuán)白氣。月季含著淡笑盛開(kāi)。粉的、紫的，在金黃的秋中添了一抹韻色。
風(fēng)悄悄地，扶著珍珠梅微搖。慢吞吞的杜仲葉終于在輕風(fēng)中結(jié)出了果，可果實(shí)們并不急著落下，它們張大嘴，貪婪地呼吸著香山腳下的新鮮空氣。
朗朗書(shū)聲，從各班窗子里傳出。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，那些懵懂小臉上呈現(xiàn)的，是收獲新知識(shí)的喜悅與自豪。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，梧桐葉不斷地飄落著。校園里，男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。女同學(xué)也抱著幾本必讀名著，尋找一個(gè)僻靜的角落來(lái)安靜地讀書(shū)或是學(xué)習(xí)。不知是誰(shuí)在梧桐葉中拾起一片精致小巧的金黃葉子，小心翼翼地把它夾進(jìn)書(shū)中，手指輕輕地摩挲著葉片上清晰的葉脈，仿佛聽(tīng)到了秋的聲音。
關(guān)于秋韻的作文13
秋韻，是秋天的獨(dú)特韻味。這是她特有的顏色――金色。用一幅十字繡的名字來(lái)說(shuō)，就是“黃金滿地”。天空，顏色，落葉，秋風(fēng)，動(dòng)物，都帶有自己的韻味。
秋天的天空，常常是灰霧朦朧的。金色的落葉上，發(fā)出“吱”的清脆響聲。抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，金色的樹(shù)葉在灰色的天的映襯下，發(fā)出了耀眼的光芒，這光芒，是天空與金色樹(shù)葉的杰作啊！
秋天的樹(shù)葉，在沒(méi)有風(fēng)的'時(shí)候，金黃的葉子，旋著優(yōu)美的舞步從樹(shù)杈樹(shù)枝旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，還不停地向他們道一聲再見(jiàn)。聽(tīng)，那落葉發(fā)出的沙沙聲，不就是對(duì)樹(shù)的不舍與離別傷感的低語(yǔ)聲嗎？
秋天的風(fēng)，如一位歷盡滄桑的老母親，她沒(méi)有留下春風(fēng)一樣的青春舞步，也沒(méi)有留下夏風(fēng)的熱情灑脫，只是增添了些母親對(duì)孩子的慈愛(ài)與溫柔。她在你心中煩惱使用無(wú)形無(wú)影的手撫慰著你煩躁的心，用她特有的清爽吹拂著你，讓你從煩躁的狀態(tài)中走出來(lái)，用平和的心態(tài)面對(duì)所有困找你的問(wèn)題。
秋天的動(dòng)物們，也都忙活開(kāi)了�？矗菍�(duì)小松樹(shù)正忙著撿榛子呢！還有好多好多，比如：大雁們正成群結(jié)隊(duì)的向南飛去。到了深秋時(shí)節(jié)，南遷的鳥(niǎo)兒就更多了。每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的鳴叫。我想，它們是在對(duì)這座城市告別，用鳴叫的方式來(lái)告訴這座城：我們舍不得你�。∷麄兌嗝磹�(ài)這座古城�。�
秋天，各種韻味都多得數(shù)不清。秋天金色落葉對(duì)樹(shù)媽媽的不舍，秋風(fēng)對(duì)孩子們的不舍，鳥(niǎo)兒對(duì)這座城的不舍……這，就是秋天最最獨(dú)特的味道---秋韻！
關(guān)于秋韻的作文14
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，樹(shù)葉落了，果實(shí)成熟了
秋天是豐收的季節(jié)。我家天臺(tái)早在夏天時(shí)，便播撒下了絲瓜的種子。也不知是天氣太熱，還是季節(jié)未到，遲遲沒(méi)有結(jié)果。綠傘與藤蔓倒是如同賽跑一般，把連在墻頭的鐵絲網(wǎng)遮住了，投下一片綠蔭。
日子在走，絲瓜也在生長(zhǎng)。立秋那天中午，媽媽端上一盤絲瓜，吃上一口，清甜便在嘴里彌漫、擴(kuò)散，一問(wèn)才知天臺(tái)的絲瓜結(jié)果了。晚間，我去天臺(tái)看景。燈光下，一片綠色，顯出一絲清涼。微風(fēng)拂過(guò)，瓜葉輕輕顫動(dòng)，湊上前去細(xì)瞧，葉子遮掩著一朵朵淡黃色的小花。有的花瓣皺巴巴的，果然是剛開(kāi)不久。有的花開(kāi)得正盛，還有的已經(jīng)結(jié)果，一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，懸在花上，輕輕一觸，連花一起抖動(dòng)。不需太久，這還顯得十分瘦弱的絲瓜便會(huì)成熟，成為我們的盤中餐。
小區(qū)中，綠樹(shù)雖依舊蔥蘢，但地上的'落葉倒也不少。騎著自行車，奔馳在涼爽的秋風(fēng)中，常聽(tīng)到車輪下傳來(lái)“咯吱”的響聲，那是車輪輾過(guò)落葉的聲音。那落葉，泛著黃，有一些還隱約透出一抹淺綠。大多數(shù)落葉，葉片上都有密密麻麻被蟲(chóng)子光顧過(guò)的小黑點(diǎn)。有時(shí)下過(guò)雨，還會(huì)沾上些泥星，車輪壓過(guò)，一道水與泥組成的印跡出現(xiàn)在地上。在家中天臺(tái)，遠(yuǎn)眺秋景時(shí)，常常能見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人彎著腰，清理著滿地的殘花敗葉。其實(shí)，這些何嘗不是一種美呢？
秋天來(lái)了，帶著秋韻來(lái)了
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