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我懂得了什么作文匯編[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我懂得了什么作文,希望能夠幫助到大家。
我懂得了什么作文1
爸爸媽媽經(jīng)常教育我,“做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們!边@句話,是我從小聽(tīng)到大的。
記得那是我十歲的時(shí)候吧,我們?nèi)胰ダ牙鸭彝妫@一天,四姨的'兩個(gè)孩子(分別是我的弟弟妹妹)也來(lái)玩了,我和弟弟開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我們從這屋穿過(guò)那屋,從那屋穿過(guò)這屋……終于,我們玩膩了,恍惚間,我們“異眼同看”的看見(jiàn)了電腦。于是,我和弟弟便玩了起來(lái)。
打開(kāi)了電腦,我們各自都一眼相中了一個(gè)游戲,因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一,我們發(fā)生了爭(zhēng)持,這時(shí),我卻忽然想起了爸爸媽媽教導(dǎo)我的話:“做人,要懂得謙讓,更要謙讓比自己小的弟弟妹妹們!”想到這里,我便說(shuō):“我們這樣吧,先玩你的,在玩我的!币庖(jiàn)再次同意了,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。
這次中,我知道了要謙讓。
我懂得了什么作文2
童年的時(shí)光是多么短暫,時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,童年已經(jīng)過(guò)去了,我是多么想讓時(shí)間停留在童年時(shí)光里!
在我小時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在四年級(jí)的寒假,我小姑姑帶我去了唐山,那里離這里非常的遠(yuǎn),需要坐火車,我還是第一次坐火車,到了火車上,小姑姑帶著我找到了位置,做了下來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,火車開(kāi)始行駛了,我坐在靠窗戶的一邊,一邊看外面的風(fēng)景,一邊想那邊可能會(huì)有什么事,不一會(huì)兒,自己就已經(jīng)睡著了,到我醒來(lái)時(shí),天還黑著呢!我又看到了遠(yuǎn)處的風(fēng)景,哪里有很多棟樓,有的是商業(yè)樓,有的是居住的.樓,那些商業(yè)樓上都五顏六色,很是漂亮,真想去那里看一看,火車飛一般的速度往前跑,我目不暇接,但也恍恍惚惚的可以看清遠(yuǎn)處的燈光,到了站,下了車,我姑姑又帶著我去海邊游玩,到了海邊,一望無(wú)際,太陽(yáng)倒映在水里,風(fēng)一吹,水面上有了一層層的漣漪,我走到河邊,蹲下來(lái),用手摸著這大海里的水,很是溫暖,不是冰涼的感覺(jué),給人一種很舒服的感覺(jué),真想下去下一個(gè)澡,到了家里在輕輕松松的寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),看會(huì)兒電視,吃會(huì)兒零食,那種境界是多么美好!小姑姑又給我拍了一百多張照片,轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我們也坐著汽車回到了家里,又到了坐火車的時(shí)間了,我想:“如果夏天來(lái)這里,是不是可以再來(lái)這里游玩呢?”
美好的時(shí)光總是匆匆而去,轉(zhuǎn)眼間,又到了五年級(jí)了,在五年級(jí)的暑假里,真希望還能去唐海游玩!
我懂得了什么作文3
記得在小時(shí)候我因?yàn)樽约旱淖运阶尳憬惴浅I鷼猓钡接幸惶煳医K于懂得了和家人分享。
記得在前一年,大姑姑從石家莊回來(lái),給我們買了肯德基。當(dāng)時(shí)的我非常喜歡吃肯德基,我把漢堡放在了冰箱里等到明天再吃。到了第二天,我拿著漢堡來(lái)到了大姨家,姐姐和表姐也想吃。姐姐就把漢堡切開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我看到這個(gè)場(chǎng)景非常生氣,我生氣的對(duì)姐姐說(shuō):“你自己沒(méi)有!你昨天晚上都吃完了,這個(gè)漢堡是屬于我的。你不能吃!”姐姐聽(tīng)完這些話以后把漢堡放下生氣的走進(jìn)了屋里。這時(shí)的我在心里想:氣死我了,姐姐有零食的時(shí)候給我分享過(guò)嗎?哼!肯定沒(méi)有。我就把漢堡吃了。到了第二天爺爺買來(lái)了驢肉火燒,我吃完了還想吃姐姐就把她的分我一半。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),想到昨天晚上的情景真不應(yīng)該。下午就拿著自己的零花錢給姐姐買了一個(gè)漢堡。我把漢堡切成兩半,拿著一半大的對(duì)姐姐講:“姐姐你別生我氣了,我昨天晚上是我太魯莽了。我不應(yīng)該這樣,對(duì)不起你能原諒我嗎?”我把漢堡遞給姐姐,姐姐對(duì)我說(shuō):“今天我還在想,想了想你說(shuō)的`話,我是吃了,我不應(yīng)該想你索取。其實(shí)昨天晚上我就原諒你了。”姐姐把漢堡吃了,我也覺(jué)得心里有一種莫名其妙的感覺(jué)。我這時(shí)候才恍然大悟,原來(lái)這就是分享的快樂(lè)。
自從那一天我終于懂得了和家人分享,其實(shí)分享也是快樂(lè)的。
我懂得了什么作文4
在“哈哈哈”的笑聲中,我懂得了人要謙讓,但也不能太過(guò)謙讓。
這就是發(fā)生在最近的一件小事情,有趣也讓我懂得了一個(gè)道理。
老師整天說(shuō):“啊,人要謙讓,要是人不謙讓,兩個(gè)人站在一條路上,都等著對(duì)方走,自己卻覺(jué)得自己不能為別人而動(dòng)!
誒,我是很謙讓的,總是為別人而主動(dòng)讓路,但生活中總有那么一些小插曲。
有的.人跟我一樣謙讓,看見(jiàn)人就主動(dòng)繞行,我那天就碰著一個(gè)。
那是一位小弟弟,老師整天讓他們謙讓。他跟我撞到了一起,他往右讓道,我往左讓道,還是撞到了一起。然后他又往左讓道,我又往右讓道,還是撞到了一起。
就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,我們兩個(gè)居然都看不下去了,異口同聲地道:“我往右(左)你往左(右)!”然后我們又按照對(duì)方說(shuō)的話走,又撞到了一起。
最后我實(shí)在沒(méi)法了,就直接離開(kāi)主道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
這件事真好玩!
我懂得了什么作文5
堅(jiān)持是什么呢?這是我從小一直都不懂得問(wèn)題,但在三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)騎車的過(guò)程中這個(gè)問(wèn)題被媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解開(kāi)了。
那時(shí)候我小小的心靈中想要學(xué)會(huì)騎車,因?yàn)槟鞘窃谑罴僦,我看到其他小朋友都?huì)騎車子,但我偏偏不會(huì),就很羨慕他們,想要學(xué)會(huì)騎車子所以我就每天都催促媽媽給我買一輛自行車,好讓我學(xué)騎車,過(guò)了很久,自行車終于買回來(lái)后,我就每天叫上媽媽學(xué)騎車,每次都是媽媽扶著我的自行車,可是每當(dāng)就媽媽幫我扶著的時(shí)候,我都騎得特別好,特別穩(wěn),但是媽媽一松開(kāi)手我就馬上跌跌撞撞,有時(shí)媽媽一松手就跌倒了。那個(gè)疼啊,就猶如下面有針在下面頂著,但我又只能往下摔,我現(xiàn)在還記憶猶新呢。然后媽媽說(shuō):“孩子啊,別學(xué)騎車了,啊,那多疼!”聽(tīng)了媽媽的.話,我當(dāng)時(shí)就想放棄了,可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了,便對(duì)媽媽說(shuō):“不要!我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車子!”因?yàn)槲业木笈F馍蟻?lái)了,我每天都早早的起來(lái)去練車,雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地,但是我還是有著很大的進(jìn)步的,學(xué)會(huì)的時(shí)候,早已不是三年級(jí)了,那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué),這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候,突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了,但我并不在意,等到要返回的時(shí)候,扭頭一看媽媽沒(méi)在身后,難道我會(huì)了?再來(lái)一次、再來(lái)一次,還是能走,太棒了!我會(huì)了!我會(huì)了!
經(jīng)過(guò)這次練車,我知道了做事都要做到底,不可以半途而廢,也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。
我懂得了什么作文6
運(yùn)動(dòng)會(huì)將近,我成為了擁有女子100米、女子400米項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。
每當(dāng)放學(xué),體育老師都會(huì)把運(yùn)動(dòng)員留下訓(xùn)練,我與其他參賽的同學(xué)無(wú)一幸免。
夕陽(yáng)西下,天空如一件被晚霞染成了橙紅色的'衣裳,格外好看。我在操場(chǎng)上一遍又一遍地練跑,每次都要練到筋疲力盡才能停下。日復(fù)一日的奔跑,我的雙腳都磨出了水泡。
那天,我訓(xùn)練后回家,把書(shū)包扔在一旁,扯下了紅領(lǐng)巾,喪著個(gè)臉,癱坐在椅子上。媽媽見(jiàn)我情緒不對(duì),就問(wèn):怎么了,不開(kāi)心?我拖了幾分鐘,才遲遲回答:媽,我不想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)了。為什么?下周就到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,正在節(jié)骨眼上呢!我無(wú)精打采地說(shuō):我的跑步成績(jī)一直不怎么理想,再怎么練也沒(méi)用啊!還不如趁早放棄,讓別人代替我,這也是為班級(jí)榮譽(yù)著想啊。況且,現(xiàn)在每天都這么訓(xùn)練,我也吃不消。
媽媽沉思了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你已經(jīng)堅(jiān)持了那么久,為什么不再加把勁呢?更何況,運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的不是名次,你現(xiàn)在最需要的就是堅(jiān)持。
那天晚上,我一直琢磨著媽媽的話。我躺在床上,喃喃道:努力堅(jiān)持嗯,我不能就這么放棄,再堅(jiān)持堅(jiān)持吧。
之后那幾天,我重新重視起訓(xùn)練,每次都要練到天快暗了才回家,汗水為我重新洗滌了實(shí)力。轉(zhuǎn)眼間,我的跑步速度已經(jīng)在全年段名列前茅了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我超常發(fā)揮,拿下了年段第二名。
媽媽的話讓我懂得了堅(jiān)持,也獲得了堅(jiān)持。任何事,無(wú)論結(jié)果是好是壞,只要堅(jiān)持下來(lái)了,那就是成功。
我懂得了什么作文7
我和爸爸經(jīng)常下軍棋,但無(wú)非是玩兒,從沒(méi)想到會(huì)得到什么啟示或懂得了什么。但是竟然就發(fā)生了這種事。
一天,我閑的無(wú)聊。這時(shí),爸爸來(lái)了,我一跳三丈高,要求下一局軍棋,爸爸欣然答應(yīng)了。開(kāi)始后,我第一次就翻開(kāi)了我的軍長(zhǎng),真是開(kāi)門紅!“進(jìn)營(yíng)!”我立刻把我的寶貝軍長(zhǎng)送到行營(yíng)。又下了幾個(gè)子后,我?guī)缀醢研袪I(yíng)全占滿了。爸爸頭上顯露出密密麻麻的汗珠,他無(wú)可奈何的接受了這個(gè)局面!昂俸!我讓你屁滾尿流,炸了你的司令,殺了你的軍長(zhǎng)。”我激動(dòng)地頭都搖了起來(lái),像波浪鼓似的。但是爸爸也不是吃素的,在我得意忘形的時(shí)候,他的司令和我的`司令對(duì)掉了。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)軍長(zhǎng)也互相對(duì)掉了。我的心一驚。怎么了?原來(lái)爸爸想借助兩個(gè)師長(zhǎng)打敗我。我一急,說(shuō):“不干了!!闭f(shuō)著就去干別的了。爸爸說(shuō):“不能半途而廢哦!”我又和他下起來(lái),最終我輸了。但我明白了一個(gè)道理——不能半途而廢。
我懂得了什么作文8
友情,是一筆受益匪淺的財(cái)富。這財(cái)富,是患難來(lái)襲時(shí)的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶……
我有一個(gè)好朋友,他叫余睿智。記得那個(gè)風(fēng)雨交加的`下午,老師讓他干一件事,可他作業(yè)還沒(méi)抄完,于是就找我?guī)退。雖然我已抄完,但轉(zhuǎn)念一想:“今天作業(yè)好少,早點(diǎn)寫(xiě)完就可以回家玩手機(jī)了!庇谑俏覍(duì)他說(shuō):“好巧。∥乙矝](méi)抄完!彼(tīng)后,垂頭喪氣地走了。
第二天下午,老師竟找我辦事,可我的作業(yè)還沒(méi)有抄完。辦完事后,已經(jīng)放學(xué)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想著:“怎么辦?怎么辦?怎么辦?”我心急如焚地走進(jìn)教室,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)已經(jīng)抄完了。我心想:“見(jiàn)鬼了,怎么會(huì)這樣?”旁邊一位同學(xué)說(shuō)道:“別看我,余睿智幫你抄的!边@一刻,我愣住了,淚水模糊了我的雙眼。
第三天早上,我去找他道歉說(shuō):“對(duì)不起,前天是我的錯(cuò),我不該騙你說(shuō)我沒(méi)抄完!彼麉s說(shuō):“其實(shí)我早就知道了。”我大吃一驚,問(wèn):“那你為什么還要幫我抄?”他回答:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻!边@一刻,我再次愣住了,淚水不禁往下流。心中充滿了愧疚和懊悔,要不是因?yàn)橛囝V堑膶捜莺痛蠖,自己便?huì)因?yàn)椴魂?yáng)光的小心思而失去這樣一位誠(chéng)摯的好友,這樣一段珍貴的友誼。從此之后,我們成了形影不離的好朋友,互幫互助、如影隨形。
朋友像冬日的暖陽(yáng),帶給你溫暖;朋友像黑暗中的光芒,照亮了你前方的路。
我懂得了什么作文9
我從一年級(jí)開(kāi)始就在英華上住宿生,即使家離這里不遠(yuǎn)也不回家。因?yàn)槊總(gè)宿舍都應(yīng)該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過(guò)來(lái)的,我在家里從小就是夜貓子,早上就是醒的也很早,每天看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)被老師叫起來(lái),宿舍長(zhǎng)一份昏昏欲睡的感覺(jué),我想那里有怎么困啊。
到了二年級(jí)我成了宿舍長(zhǎng),每天很早的就起床了,晚上睡得也很晚,我也沒(méi)有感覺(jué)有多累。逐漸的因?yàn)榘滋斓腵工作量大而有些困,有時(shí)老師叫也叫不醒我。
隨著時(shí)間的流逝我也逐漸長(zhǎng)大,當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷的增重,爸爸媽媽曾經(jīng)勸過(guò)我說(shuō)讓我不要當(dāng)宿舍長(zhǎng),可是和我一向愛(ài)為班級(jí)勞動(dòng)的我的性格不符,于是我還是干著,雖然課上有些想打瞌睡但是勉強(qiáng)還可以堅(jiān)持。
四年級(jí)我是在是不行了于是我就不再當(dāng)宿舍長(zhǎng)想讓自己好好休息一年,但是老師嫌如果一個(gè)人太累就讓宿舍長(zhǎng)在找一個(gè)人來(lái)幫忙他選了我,我就繼續(xù)干了。
五年級(jí)我又成了宿舍長(zhǎng),雖然很勞累但是我依然快樂(lè)能為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我懂得了什么作文10
我總是為一件小事而斤斤計(jì)較,為此,同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地,我懂得了寬容別人,因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。
在一次看課外書(shū)的`時(shí)候,我的同桌賈玉龍沒(méi)有書(shū),他開(kāi)始四處“求書(shū)”看。突然,他對(duì)我說(shuō):“李俊佳,你借我本書(shū)看行嗎?下課還你?”“哦!拿去吧!”我把一本書(shū)遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的看起書(shū)來(lái)。
下課了!我對(duì)賈玉龍說(shuō):“賈玉龍,書(shū)!”賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō):“求你了,再讓我看會(huì)兒吧!明天還給你!薄昂冒!那就明天!”我不樂(lè)意的說(shuō)道。
很快,到了期限了,他還沒(méi)有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。
到了期限時(shí)間,他把書(shū)還給我,對(duì)我說(shuō):“謝謝!我看完了!還你。”“哦!沒(méi)事!”
后來(lái),我覺(jué)得有時(shí)候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的,我學(xué)會(huì)了寬容。
我懂得了什么作文11
生活,就像一個(gè)五味瓶,里面裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,它讓我懂得了很多很多:快樂(lè)、幸福、自信、感恩等等,但我覺(jué)得,生活,真正讓我懂得了幸福。
小時(shí)候,時(shí)常聽(tīng)別人說(shuō)“幸!边@個(gè)詞,幼稚的我以為“幸!笔怯媒疱X買來(lái)的,我伸手向爸爸媽媽要錢買幸福,但卻不知道,從自己降臨到世界的那一天,就生活在溫暖的愛(ài)之中……
在我剛上幼兒園時(shí),由于在一個(gè)大集體里,又離開(kāi)了媽媽,我感到了害怕和恐懼,哇哇大哭起來(lái)。幼兒園的老師撫摸著我的頭,給我講故事,教我唱兒歌,還時(shí)常和我們一起做游戲。這使我不但不恐懼上幼兒園,而且還喜歡上了上幼兒園。老師的愛(ài),使我感受到了幸福。
慢慢地,我步入小學(xué)。背著書(shū)包,雄赳赳氣昂昂地跨著大步,覺(jué)得好榮耀!我進(jìn)入了五年級(jí)五班,融入到了大家庭。在這個(gè)大家庭里,上課聽(tīng)講,下課和同學(xué)們玩。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題,總是有熱心的同學(xué)耐心的為我講解,直到我弄明白。選班干部時(shí),同學(xué)們總是推薦我,有什么活動(dòng),又熱情的'支持我參加,還給予我鼓勵(lì),讓我充滿了自信。同學(xué)們的愛(ài)讓我感受到了幸福。
就在去年三月份的時(shí)候,由于天氣變化無(wú)常,我又不注意飲食衛(wèi)生,得了感冒。雖然不是什么大病,可媽媽卻像熱鍋上的螞蟻,背我跑到醫(yī)院掛號(hào),看病,抽血,忙得滿頭大汗。我的淚水不禁奪眶而出。媽媽的愛(ài)使我感到無(wú)比幸福。
啊,幸福,無(wú)處不在,它不是用錢換來(lái)的,是需要我們用心體會(huì)。生活,讓我懂得了幸福!
我懂得了什么作文12
尊老愛(ài)幼為世人的美德傳承。
突然,那一天,我好像開(kāi)竅了,突然懂得了要保護(hù)妹妹,要保護(hù)家人。那是一次下午,我們從玩樂(lè)中回到學(xué)習(xí),我猶如釘子一樣固定在椅子上認(rèn)真的.學(xué)習(xí)。
“你的夢(mèng)想是什么?”媽媽突然間問(wèn)出問(wèn)題將我嚇了一跳。我說(shuō)“什么?”“你的夢(mèng)想是什么?”“額……”沉默片刻后,媽媽說(shuō)道:“你知道你妹妹的夢(mèng)想是什么嗎?”我回答道:“不知道!”“她想當(dāng)奧特曼!”“什么?”“奧特曼!”我有些想笑,一個(gè)女孩子居然要當(dāng)奧特曼。媽媽說(shuō)道:“因?yàn)樗氡Wo(hù)媽媽!边@句話猶如晴天霹靂,一下?lián)糁辛宋业男摹?/p>
“保護(hù)家人多偉大啊!而且是一個(gè)小女孩!蔽业纳袂橹型嘎冻隽w慕與敬佩的眼光。“保護(hù)家人,保護(hù)家人,護(hù)家人,家人……”“我要尊老愛(ài)幼!”不知為什么我有了這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)閺哪蔷湓,從那四個(gè)字,我已經(jīng)懂得了什么事尊老愛(ài)幼!
我懂得了什么作文13
在童年的時(shí)候我不懂爸爸媽媽的辛苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂得了很多東西其中包括父母的辛苦。
我已經(jīng)不再是什么也不懂的小孩子了,媽媽每次晚上回來(lái),我都是毫不在意的繼續(xù)看手機(jī),現(xiàn)在不是了每當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候我都會(huì)從屋里走出來(lái)跟媽媽說(shuō)幾句話。還記得爸爸每次回來(lái)都會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)話,我都會(huì)覺(jué)得爸爸很煩,可是爸爸每天都想著我,只有晚上才能跟爸爸說(shuō)說(shuō)話,可我卻當(dāng)成看手機(jī)的時(shí)間了,現(xiàn)在我懂了每次爸爸講的'話我都會(huì)聽(tīng)。
還記得爸爸每次回來(lái)都會(huì)跟我說(shuō):“我們?nèi)ネ饷嫱姘伞!泵看挝叶紩?huì)拒絕,我的心很愧疚,我就應(yīng)該多陪陪爸爸,爸爸每天都忙著工作,我每天都在學(xué)校,回家只有三天的時(shí)間,每次都不能好好陪陪爸爸媽媽。
這就是我懂得了的東西。
我懂得了什么作文14
在以前,我不懂聰明可以干什么,不就是能做對(duì)幾道題么,有什么大不了的,而到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的一些事情,我才知道聰明有啥用。
在五年級(jí)上學(xué)期一次放假的時(shí)候,我是家長(zhǎng)接送的學(xué)生,到上午十點(diǎn)的時(shí)候才能進(jìn)學(xué)校,而在九點(diǎn)快到十點(diǎn)的時(shí)候。學(xué)校的大門口總會(huì)擠滿了人。而在十點(diǎn)學(xué)校開(kāi)門的時(shí)候,家長(zhǎng)就都會(huì)擠進(jìn)來(lái)。當(dāng)我的媽媽把我接送到學(xué)校的大門口的時(shí)候,總會(huì)有一件事情把我們弄的愁眉苦臉,擠公交車的.問(wèn)題,每次放假的時(shí)候那天就是限號(hào),導(dǎo)致車不能開(kāi)。今天又仍像往常一樣每個(gè)公交車上都擠滿了人。怎么辦呢?數(shù)學(xué)成績(jī)一向好的我也不會(huì)了。這時(shí),媽媽在我旁邊說(shuō):“子軒,咱做倒著走的公交車,往前坐兩站,那時(shí)候坐公交車的人少,這樣不就行了?”我想也是,所以我們就按計(jì)劃好的來(lái)進(jìn)行,結(jié)果計(jì)劃還真行,我們就這樣回家了。
通過(guò)這件事我可以知道在生活中如果我們利用聰明也可以方便很多事情。
我懂得了什么作文15
我的生活五彩繽紛,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)……但這件事卻讓我懂得了生活的美好。
星期五放學(xué)時(shí),我們收拾著書(shū)包,一邊想著周六到哪里玩呢?我回家和媽媽一起商量了一下,媽媽說(shuō)帶我去鳳凰廣場(chǎng)旁邊的小湖玩!
周六下午,媽媽果然帶我去了小湖,這里真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙靡慌擅匀说娘L(fēng)光啊!我和一個(gè)小姑娘一起玩耍,我們找了一個(gè)可以看荷花的地方欣賞了荷花,我們玩得很開(kāi)心。
我們撩開(kāi)了荷葉,一看有很多的`莖,再一看,有一根莖上粘著一個(gè)大螺螄,我一伸手便碰到了,我一碰不要緊,倒把螺螄碰了下來(lái),我和小妹妹嘆著氣。
俗話說(shuō)的好,吃一塹,長(zhǎng)一智,我和小妹妹十分小心,我們先把莖往這邊小心得拉了拉,我這一次十分成功的把小螺螄拿了下來(lái)。
我們?cè)阶皆狡饎,墻上,荷葉上多著呢!
天快黑了,我們才戀戀不舍得走了呢!
我們的生活是甜蜜的,是幸福的,是美好的。
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