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(優(yōu))我的同學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
班上的一個(gè)座位已經(jīng)空下了,許多快樂(lè)和歡笑都隨著他的離去而消失。聽(tīng)說(shuō),他得的病很重很重,很難醫(yī)治。他給我們留下的只是無(wú)限的回憶……
他叫劉嘉,是我們班里的機(jī)靈鬼,幽默且詼諧,什么話從他的嘴里說(shuō)出來(lái),都特別有趣。一次,黎海燕說(shuō)她爸爸對(duì)她講過(guò)去他們下放農(nóng)村怎么吃苦的事,大家正聽(tīng)得入神,誰(shuí)知?jiǎng)⒓卫洳欢≌f(shuō)道:“誰(shuí)叫他們那時(shí)候生下來(lái),運(yùn)氣不好嘛"逗得大家都笑了。還有一次,我們?nèi)ズ_呑襟π纷鰳?biāo)本,解穎一只也沒(méi)抓到。劉嘉看她沮喪的樣子,就把兩只大螃蟹給她了,自己只留下一只小的。解潁不好意思地接過(guò)螃蟹,十分感激地問(wèn)他是怎樣兒抓的,他裝作一本正經(jīng)的樣子說(shuō),螃蟹都是橫著走路的,所以抓螃蟹要橫著跑步去抓。”一邊說(shuō),一邊做出橫著跑步的樣子,把大伙兒笑得眼淚都流下來(lái)了。我們罵他胡說(shuō)八道,可解穎卻信以為真。
這學(xué)期,足球比賽又開(kāi)始了,大家多盼望劉嘉能來(lái)啊!上一次我們與一班的那一場(chǎng)球賽踢得夠精彩的。已經(jīng)是下半場(chǎng)了,我們的"招”都使盡了,仍輸了一分,眼看這場(chǎng)球輸定了。我們當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)難過(guò)得把頭低了下去。
“快看哪,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲。我們抬頭望去,只見(jiàn)一個(gè)穿紅運(yùn)動(dòng)衫的同學(xué)帶球直沖對(duì)方的防線,他過(guò)了一個(gè)人,又過(guò)了一個(gè)人,棒極了。
“哎,那不是劉嘉嗎?媽啊,有希望了!”解潁激動(dòng)得叫起來(lái)。
“怎么會(huì)是他呢?!”我說(shuō)"他下午去參加電腦比賽,在區(qū)里呢。”
“那是誰(shuí)?”
“反正現(xiàn)在人多眼雜,看不清楚,等一下就知道了!边@時(shí)穿紅運(yùn)動(dòng)衫的同學(xué)闖入對(duì)方禁區(qū),眼看要打門了,突然對(duì)方的兩個(gè)后衛(wèi)同時(shí)上來(lái)堵截:“啊!”我們不約而同地叫了一聲,心提到嗓子眼兒,只見(jiàn)那位同學(xué),虛晃一個(gè)轉(zhuǎn)身旋的`動(dòng)作,騙得對(duì)方兩個(gè)后衛(wèi)撞在一堆,剎那間他一腳勁射,球進(jìn)了!對(duì)方的守門員連一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有,一切都像閃電般的,太快了。我們?nèi)杠S歡呼著,每個(gè)人臉上立刻有了笑容,
球賽繼續(xù)進(jìn)行,不一會(huì)兒,穿紅運(yùn)動(dòng)衫的那個(gè)同學(xué)又攻進(jìn)一個(gè)頭球,最后我們以二比一的優(yōu)勢(shì),贏得了校冠軍。大家涌上了球場(chǎng),圍住進(jìn)球的“勇士”。啊,原來(lái)真是劉嘉!“你是怎么來(lái)的?”我問(wèn)。
他做個(gè)怪相說(shuō):“溜來(lái)的。我第一個(gè)交了卷子就跑了,你們千萬(wàn)別讓老師知道了!
我們把他抬起來(lái),高髙地拋向天空中……。這一次劉嘉不在,我們?cè)跄軘车眠^(guò)對(duì)手呢?寒假,是我們和他相處最后的一段時(shí)間,他去上海電腦比賽得了第三;在深圳比賽又得了第二名。為學(xué)校、市里爭(zhēng)了光,得了好多獎(jiǎng)狀。他紿我們講在上海的見(jiàn)聞.太有意思了。他還說(shuō)今年夏天組織咱們?nèi)ド虾8阆牧钶,只要他出主意,老師肯定?huì)同意的。
然而,現(xiàn)在一切都不可能了,他得的是白血病。我們?cè)趺匆膊荒芟嘈,他那么壯的身體會(huì)得這種病?!聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在在廣州化療,每天嘔吐,臥床不起,大家都為他難過(guò),擔(dān)憂。不知多少次我們商量要為他做點(diǎn)什么,只要能夠換回他的健康,我們每個(gè)人都愿意獻(xiàn)出自己最寶貴的東西。但,這一切都是枉然,我們只能在心里默默地為他的健康祈求。我們巴不得,巴不得早些放假,去廣州看他,擁抱他,我們天天這樣盼望著。
我的同學(xué)作文2
恍惚間,聽(tīng)到和你相似的聲音,先是一顫,然后楞了神。
我常常在想,如果我們能回到那個(gè)、穿著滿是泥土的衣服卻總是傻笑的時(shí)光,有多好呢?那時(shí)候,我還是會(huì)欺負(fù)你,還是會(huì)扯著嗓子叫你的小名,然后咯咯的笑,那時(shí)候,我們還玩“過(guò)家家”,你還是當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽,那時(shí)候,我一定要更加黏你,因?yàn)槲抑溃磥?lái)我們終將要分離……
我們應(yīng)該說(shuō)是“青梅竹馬”吧。住在一邊,鬧在一起,從幼稚園到現(xiàn)在。其實(shí)你是個(gè)挺乖的孩子,卻總是和我瞎鬧。以至于阿姨不顧你哭鬧,在我們還只讀三年級(jí)的時(shí)候,就毅然把你弄進(jìn)藝術(shù)班。
那天,你淚眼婆娑的跑到我面前,說(shuō):“我媽要我去畫畫,每天都去!蔽掖舸舻目粗悖幻魉。你瞪了我一眼說(shuō):“黃小豬,我以后就不能和你玩泥土了,不能給你買泡泡糖了哦。”然后我就哭了,比你哭得還傷心,你愣了愣說(shuō):“你別哭啊,我又不是不回來(lái),你要等我啊!蔽页槠瞪档亩⒅,像是看一個(gè)英勇就義的英雄般。
所以,在那個(gè)我還在用手玩臟兮兮的泥巴的時(shí)候,你卻拿起了畫筆,描繪出了你的天空。
當(dāng)你把你第一幅成品送我時(shí),你滿臉欣喜。那是一只蝴蝶,用黑色素描勾勒的,淡淡的紋路,很簡(jiǎn)單。你說(shuō):“喏,送給你。”我撇撇嘴,佯裝嫌棄“咦,一團(tuán)黑色的.,丑死了!蹦銤M臉漲紅,停在空中的手就那樣尷尬的懸浮著。我一把奪過(guò)你手中的紙:“等下丟了也怪可惜的,還是給我吧。”然后屁顛屁顛的跑回家,用透明膠布小心的裹上,放在我家相框里。當(dāng)別人問(wèn)是誰(shuí)畫的,我驕傲的說(shuō)是你,滿臉雀躍,比是自己都開(kāi)心。
深秋的天,連云都少了。那些紅的楓樹(shù)已經(jīng)掉了大半的葉子。我伏在樹(shù)干上,奮力伸手去拿掛在樹(shù)枝上的羽毛球。正在研究怎么弄下時(shí),一個(gè)戲謔的聲音傳了過(guò)來(lái)。“女俠,輕功失靈了嗎?”真是討人嫌的風(fēng)涼話。我低頭,卻兀自呆住。
在鋪滿落葉的草地上,穿白衫的少年微仰著頭,雙手斜斜地插在褲子口袋里。一束光落在你臉上,刺得你微微閉上眼睛。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,而你正好在笑。
十五歲,毛毛蟲還沒(méi)有徹底變成蝴蝶,我們卻就要分離。
那是最難熬的一個(gè)夏天,我們說(shuō)好要一起考縣重點(diǎn),你憑借藝術(shù)特長(zhǎng)順利進(jìn)入縣一中,而我卻落榜了。當(dāng)我就那樣直直站在你面前,面無(wú)表情,你的眉頭緊鎖著。你嘆了一口氣,用手理順了我額頭前的劉海!皼](méi)事,陰霾總會(huì)有的,但它最終會(huì)落成淋漓的雨,而雨后就會(huì)再現(xiàn)彩虹與光!蹦泐D了頓,又說(shuō):“黃小豬,我等你啊!
我扯著嘴笑,說(shuō)你總是這么文藝,十足一個(gè)文青,繼而又罵,直到罵到淚流滿面,然后鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
亞里士多德說(shuō):“朋友就是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。”而你不單單是朋友,而應(yīng)是“家人”,很溫暖,那種暖不發(fā)燙,溫和、柔軟,帶著植被的芳香。
祝福:愿你往后有酒、有肉,此生縱情豁達(dá)。
我的同學(xué)作文3
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,使我們暑假生活的結(jié)束篇,也是我們翻開(kāi)嶄新一頁(yè)的第一章。在這一天,我們會(huì)結(jié)交新的朋友,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),接受不同老師所傳授的知識(shí),隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸的明白更多的道理。
我在的班上,今天又來(lái)了兩位新同學(xué),一男一女,男同學(xué)又高又壯,而那位女同學(xué)卻又瘦又小,個(gè)子比我還低,我暗自慶幸,總算來(lái)了一個(gè)比我更小的,她站在那里顯得很靦腆,她的自我介紹聲音也很低,像個(gè)蚊子嗡嗡。老師安排她在我后一排的空位上坐下,很快,這靦腆只維持不到半日,她就融入了我們這個(gè)大家庭,并與我們前后幾個(gè)同學(xué)熟識(shí)了。她就是郝晨露。 郝晨露的臉很黑,上面還有些雀斑,看上去身體很健康。她的聲音十分好聽(tīng),令人陶醉。我開(kāi)始試著與她成為好朋友,經(jīng)常給她講題,我驚奇地發(fā)現(xiàn):她連基本的路程=速度X時(shí)間也不會(huì),并且,我了解到,她以前不在太原上學(xué),在她的老家上學(xué)。
一次,天黑了,我著急地收拾書包,準(zhǔn)備回家,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可以教我一道題嗎,趙宇昕?”望望外面快要黑的天,再看看她那企盼的眼神,我咬咬牙,對(duì)自己說(shuō),不就是一道題嗎,幾分鐘就可以給她講完。我耐心地給她講解,她也盡自己的能力努力聽(tīng)著,講完之后,我問(wèn)她:“你會(huì)了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后從筆盒里掏出一支漂亮的筆送給我。哇!這正是我想要的那種,我又驚又喜,可轉(zhuǎn)念一想,該不該拿呢?媽媽是不允許讓我我隨便拿別人東西的,她看到我有些遲疑馬上說(shuō):“拿著吧,就當(dāng)我們友情的開(kāi)始”。她的`眼睛亮亮的,下巴微微上翹,誠(chéng)懇地說(shuō),我便裝進(jìn)了書包。我從學(xué)校往家走,星星已經(jīng)出來(lái)了,眨著眼,為我照亮回家的路。秋風(fēng)颼颼地吹著,涼涼的,我的心里很甜,不只是為這只筆,還因?yàn)橛治伊艘粋(gè)朋友,更因?yàn)樽约旱膸椭顾龝?huì)了一道題。 在這之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,也很愿意交朋友。 在體育課自由活動(dòng)時(shí),郝晨露最喜歡玩悠悠球。只見(jiàn)她一放,一提,一繞,一收,眉毛微微上揚(yáng),我在旁邊被她這一連串的流暢動(dòng)作驚呆了,她卻鎮(zhèn)定自若,仍不慌不忙地玩著,那悠悠球在她手里正過(guò)來(lái),倒過(guò)去,像活生生地長(zhǎng)在她手上一樣,這樣一來(lái),我就愈目瞪口呆了。 郝晨露平時(shí)不多說(shuō)話,可要真說(shuō)起來(lái),那可謂是滔滔不絕,我們經(jīng)常談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情,她為自己的學(xué)習(xí)而苦惱,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“趙宇昕,你真是個(gè)天才!闭f(shuō)這話時(shí),她眼里滿是羨慕,“我真希望我也能像你這樣。”我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勤能補(bǔ)拙,我可以幫助你”!罢娴膯?”她說(shuō)!班!”她說(shuō):“我一定要好好努力,你就是我的目標(biāo)!彼龍(jiān)定地說(shuō),F(xiàn)在,我已經(jīng)能感覺(jué)到她在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,希望她在學(xué)習(xí)中有一個(gè)突破。 我對(duì)郝晨露的印象從開(kāi)始到現(xiàn)在有了很大轉(zhuǎn)變,剛開(kāi)始,她還是一個(gè)靦腆的小女孩,不愿與人多說(shuō)話,后來(lái)越來(lái)越活潑開(kāi)朗,也交下了不少朋友。
我和郝晨露在快樂(lè)的班集體里快樂(lè)地成長(zhǎng),我們也在快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中得到友情之水的澆灌,相信,我們的友誼會(huì)日久天長(zhǎng)。
這就是我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的新同學(xué),也是我的新朋友,她讓我學(xué)會(huì)了許多道理,我很珍惜與她的這段友誼!
我的同學(xué)作文4
我的同桌陳新。她十分的漂亮。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。還有一個(gè)小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個(gè)人像個(gè)洋娃娃。
她不僅長(zhǎng)得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)疏忽。馬上要上課了,回家取的話時(shí)間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的走來(lái)走去,使勁的跺著腳的時(shí)候,陳新看見(jiàn)了我,“哎!你怎么了,看起來(lái)這么著急?”陳新關(guān)切的問(wèn)!芭,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說(shuō),渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧!我的筆帶得多!标愋抡f(shuō)!暗纫幌,我把它們都拿出來(lái)放到桌子上,咱們兩個(gè)一塊用!”我好高興,跳了起來(lái),大叫著:“太好了!”
她總是那么的愛(ài)幫助人,無(wú)論是誰(shuí),只要你需要幫助,她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
我的朋友
我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。
她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。
黎詩(shī)昭還助人為樂(lè),有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野!薄爸x謝!弊咧,我看見(jiàn)他的衣服濕了,就把傘移過(guò)去,可她又移了過(guò)來(lái),還說(shuō):“沒(méi)事,濕了就濕了,你不濕我就高興了!彼臀业郊也抛摺T谟曛兴纳碛皾u漸地消失了,我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
我的朋友
我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。
小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的`臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。就連她自己也說(shuō):“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。
我的同學(xué)作文5
如果你問(wèn)我們班同學(xué)誰(shuí)的頭發(fā)最長(zhǎng),那這個(gè)桂冠非小嵐莫屬了。她的頭發(fā)不僅長(zhǎng),她的長(zhǎng)頭發(fā)的故事還真不少呢!
頭發(fā)長(zhǎng)有益也有弊。我們先說(shuō)有益之處吧。就拿那件事來(lái)說(shuō),她走在街上,忽然看見(jiàn)街的盡頭有許多人,小嵐快步跑上去,一看前邊有一口井,她問(wèn)了一問(wèn)周圍看熱鬧的人,原來(lái)呀,有個(gè)年輕人走路不看路,掉進(jìn)井里去了,因?yàn)榫苌,好多人都拿他沒(méi)辦法。小嵐靈機(jī)一動(dòng),把她的長(zhǎng)頭發(fā)放到了井里,一邊放一邊說(shuō):“哎,里面的'人,快抓住我的頭發(fā),我拉你上來(lái)!”就這樣,年輕人被安然無(wú)恙得救了出來(lái)。后來(lái)才得知,年輕人原來(lái)是市長(zhǎng)的兒子,羅嵐就因?yàn)榫攘怂辉u(píng)為了市優(yōu)秀公民呢(就是因?yàn)檫@件事讓我暈了半個(gè)多鐘頭)!
?什么?你說(shuō)有弊之處!哎喲,這說(shuō)起來(lái)還比有益之處多呢!有一次,學(xué)校要到省上去演出,因?yàn)闆](méi)提前通知小嵐,害得她演出當(dāng)天梳頭發(fā)都梳了12小時(shí)了,還差一半沒(méi)梳完。就這樣,演出以失敗而告終。那天演出啊,可用了不少的定發(fā)劑,她回到家以后,急匆匆地跑到洗手間洗頭發(fā)(因?yàn)槊魈煲蠈W(xué),而她回家時(shí)就已經(jīng)凌晨二點(diǎn)了)。可是呀,她的頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)太長(zhǎng)太長(zhǎng)……(以下N個(gè)太長(zhǎng)省略,以免編者叔叔浪費(fèi)紙張)了,每次洗頭都要用12瓶洗發(fā)液,害得她一年才敢洗一次頭。小嵐樓下的便利店,也常常因?yàn)闃巧线@個(gè)“大客戶”而脫銷。這可憐的小嵐喲!小嵐來(lái)到洗手間后,洗頭發(fā)就用了差不多6個(gè)半小時(shí)零5秒的時(shí)間,導(dǎo)致小嵐還沒(méi)將頭發(fā)洗完就該去上課了。小嵐拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又來(lái)到寫字臺(tái)寫作業(yè),可小嵐的頭發(fā)上還有許多洗發(fā)液。那些洗發(fā)液因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,被滲入到頭發(fā)中,使頭發(fā)又多了一種不知名的維生素。當(dāng)小嵐寫完作業(yè),她的頭發(fā)也差不多干了,一看時(shí)間,呀,都已經(jīng)七點(diǎn)五十九分五十九秒了,小嵐立刻坐上用她那既神奇又麻煩的頭發(fā)編制出來(lái)的“現(xiàn)代版飛毯”,一溜煙兒來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們坐在教室里,看著拖著長(zhǎng)頭發(fā)的小嵐來(lái)到學(xué)校。就在這時(shí),滲入頭發(fā)中的洗發(fā)液開(kāi)始發(fā)揮作用了,里面蘊(yùn)涵的維生素使得頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越長(zhǎng)……長(zhǎng)到可以走路到火星上去玩耍了。就是因?yàn)檫@樣,那天學(xué)校里一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,他們干什么去了?他們呀,踩著小嵐的頭發(fā)到各個(gè)星球去旅游了!哎,這可憐的小嵐,誰(shuí)叫她頭發(fā)這么長(zhǎng)呢?
什么?你問(wèn)她現(xiàn)在怎么樣。克,早就把她的頭發(fā)剪啦,而那些頭發(fā)呢,已經(jīng)賣給了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南,安南說(shuō)要用這些頭發(fā)來(lái)造一段路,就是地球通往月球,火星等等的路。安南為了答謝提供“路材”的小嵐,還免費(fèi)送她了到各個(gè)星球旅游的聯(lián)程機(jī)票。剩下的一些頭發(fā),就留在了安南家里,留著做啥呢?哈哈,想不到吧,安南秘書長(zhǎng)要用小嵐的頭發(fā)為自個(gè)兒家里織地毯,再剩下的呢,就用來(lái)給各個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)做衣服。這樣說(shuō)來(lái),小嵐還應(yīng)該感到榮幸呢!
我的同學(xué)作文6
我班有一仁兄,名曰墩子。其實(shí)這墩子只是我們給起的一個(gè)外號(hào),他的名字說(shuō)出來(lái)可以嚇你一跳——袁帥!也許他的父母起名時(shí)是希望他將來(lái)可以當(dāng)元帥,光宗耀祖。但從他挺起的肚子和他走起路來(lái)慢悠悠的樣子就可以看出:這個(gè)愿望是不太可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗捅扇艘粯樱瑢儆谒靶偷娜巳,而且他比我矮一截,因此大家都稱他為墩子。
墩子到來(lái)的第一天就令我狂喜不已——終于有人比我胖了!這一點(diǎn)令我頗有自尊。后來(lái),老師把他安排到離我很近的位置。我很高興。因?yàn)檫@樣的話,我就可以近距離地觀察他了。
體檢那一天,我突發(fā)奇想,跑過(guò)去問(wèn)墩子體重多少。他則躲躲閃閃,遮遮掩掩,就是不告訴我。在我的再三追問(wèn)下,他才說(shuō)跟你一樣。什么?我怒了。就他那體格,頂我兩個(gè)吧!后來(lái),他又說(shuō)比你重幾斤。我知道從他口中問(wèn)不出什么,便去問(wèn)他的舍友。他的舍友沒(méi)有說(shuō)具體數(shù)字,而是說(shuō):他的肚子,連皮帶的最大一格都扣不!什么!我驚呼道,袁帥袁帥,肚子就是不一般。
墩子的物理好像很好。作為本學(xué)期剛開(kāi)的新課,他似乎學(xué)得很輕松。物理自習(xí)上,如果有不會(huì)的題我第一個(gè)就會(huì)找他。因?yàn)槊康李}他都能講得頭頭是道。我估計(jì)他物理考試一定能考90分以上。他本人也這樣認(rèn)為,而且他還自豪地說(shuō):物理是我學(xué)得最好的學(xué)科!可不久后,那張攤在他桌子上的65分的`物理卷子讓我瞪大了眼睛。他也許看出了我的驚異,似乎很自然地?fù)P了揚(yáng)眉毛,用解釋性的語(yǔ)言說(shuō):這一次考試我只是測(cè)試了一下同學(xué)們的實(shí)力,并沒(méi)有拿出真功夫。我媽說(shuō)了,到新學(xué)校一定要拿獎(jiǎng),至少是進(jìn)步獎(jiǎng)。我這次考低一點(diǎn),下次再考好,進(jìn)步獎(jiǎng)不就到手了嘛!我一邊擦汗,一邊點(diǎn)頭,嘴里還一邊念叨著:原來(lái)你還有深不可測(cè)的實(shí)力呀!、
墩子不喜歡體育課。因?yàn)槊抗?jié)體育課都要圍著操場(chǎng)跑5圈。這對(duì)他來(lái)說(shuō)可是個(gè)難于上青天的任務(wù)。其實(shí)起初本人也很不習(xí)慣,可慢慢的,我就可以跟上大部隊(duì)了?啥兆拥臈l件比我還困難,因此,每次跑圈他都會(huì)落到我們后面,他甚至比女生跑得都慢?伤坪跏菢(lè)觀派的,一點(diǎn)自卑感也沒(méi)有,仍然嘿哧嘿哧不停地跑著。跑到最后,大家?guī)缀蹩梢猿蝗Α4蠹叶纪O聛?lái),他則會(huì)一邊跟大家揮手,一邊踏上他最后一圈的征途。有人說(shuō)他笨,有人說(shuō)他有病,有人則會(huì)說(shuō)他腦子里進(jìn)水了。等他跑完時(shí),他會(huì)先大口大口地喘粗氣,然后不停地擦汗,最后面帶微笑地說(shuō):我不是跑不動(dòng),只是跑得有點(diǎn)慢?,我這不是跑完了嗎?
和本人一樣,墩子最不喜歡干的事就是開(kāi)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最虛的只有引體向上,其他的倒還湊合。但墩子每一項(xiàng)都不行。用他的話說(shuō)就是我天生沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。而用同學(xué)們的話說(shuō)就是干啥啥不行,吃啥啥不剩。今年的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班只有墩子一人不達(dá)標(biāo)。當(dāng)大家把利劍似的目光指向他時(shí),他邊推脫邊說(shuō):I am sorry。I am very sorry。給我點(diǎn)時(shí)間,我保證我們班明年一定是全校第一。大家這才把豎起的拳頭放了下去。
墩子這個(gè)人,好氣又好笑。沒(méi)啥別的說(shuō)的,只能祝愿墩子在這一次考試中取得好成績(jī)。這樣,他才不會(huì)辜負(fù)全班同學(xué)對(duì)他的期望和他袁帥的名號(hào)呀!
我的同學(xué)作文7
她,長(zhǎng)得挺秀氣,一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,非常漂亮。她的雙手很靈巧,耳朵很敏銳。她是誰(shuí)呢?——她就是我的同學(xué),小蘭。
小蘭很喜歡助人為樂(lè),有一次,我正在欣賞校園里美麗的風(fēng)景,突然從操場(chǎng)的方向傳來(lái)一陣哭泣聲,我急忙跑過(guò)去一看究竟。原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小姑娘在玩耍的過(guò)程中不小心摔跤了,我想幫忙把她扶進(jìn)教室,可心里卻有一絲膽怯阻擋著我。去?還是不去?正在我猶豫的時(shí)候,小蘭來(lái)了。小蘭問(wèn)清楚事情的原委后,安慰著小姑娘,并背著她去杰樓上的辦公室友。老師把小姑娘包扎好,帶到教室。后來(lái),那個(gè)小姑娘帶著一些吃的來(lái)向我們道誕辰?尚√m沒(méi)有接受吃的,只是一個(gè)勁地地說(shuō)明著:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,帶著吃的趕緊回家去吧!”小姑娘走后,小蘭笑了,笑得比蜜還要甜。小蘭非常誠(chéng)實(shí)。
記得有一次,我買果餅的時(shí)候,老人多給了我和小蘭兩個(gè)果餅,我心里想著:哈哈,多賺了兩個(gè)果餅的錢,真實(shí)惠!于是,我對(duì)小蘭說(shuō):“看!多給了兩個(gè)果餅,我們賺到到了耶!”小蘭好像恍然大悟的樣子,突然,她抓起果餅就往回跑,我本想把那多給的兩個(gè)果餅,我和小蘭一人一個(gè),可看到這情景,我以為她一個(gè)人要把果餅獨(dú)吞,便撒腿向她跑的那個(gè)方向跑去。可她向賣果餅的攤子跑去!袄蠣敔,您多給了我兩個(gè)果餅!”“!我還真沒(méi)留意呢!真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”老爺爺贊嘆著。我一看到這個(gè)情景,愣住了,把頭沉沉地埋下去,慚愧極了,小蘭非常開(kāi)心地過(guò)來(lái),說(shuō):“老爺爺說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),把這兩個(gè)果餅給我啦了!來(lái),我們一人一個(gè)。”可這時(shí),我的內(nèi)心充滿了自責(zé),小蘭真誠(chéng)實(shí)。〉俏覅s?
小蘭,她是我的好同學(xué)、好朋友,是我心中永遠(yuǎn)的榜樣!我一定要學(xué)習(xí)她那種助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信的精神,和小蘭一樣成為一個(gè)好學(xué)生、好孩子!
夸夸我的`同學(xué) 我們班里有一個(gè)同學(xué)叫韋培旭,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛(ài)的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞,令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”?粗鴿M地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺(jué)得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想,你總是愛(ài)幫助別人,愛(ài)關(guān)心別人。
我的同學(xué)作文8
在我的眼中他是最帥氣最聰明的。俗話說(shuō)“情人眼里出西施”,也的確他是我的情人。
他沒(méi)有大長(zhǎng)腿也沒(méi)有俊俏的臉龐,一頭瀟灑的短發(fā)加上一雙炯炯有神的大眼睛,用當(dāng)下最流行的話來(lái)說(shuō)就是長(zhǎng)的毫無(wú)“創(chuàng)意”。就算他戴朵大紅花,你在人群之中也不會(huì)留意他。
一次,他去參加別人的婚禮,穿著正式的西裝,打上領(lǐng)帶,連平時(shí)穿的運(yùn)動(dòng)鞋也被一雙擦的閃亮的皮鞋所代替。平常黑白灰配的他呢?休閑范的他呢?站在我面前的這個(gè)是……王子?難道青蛙變王子了?無(wú)數(shù)種想法浮現(xiàn)在腦海,卻與平常形容他的詞無(wú)關(guān),但主體卻還是他。其實(shí)就算他不打扮在我心中也是最帥氣的,但我在嘴上卻一直在損他,也許他這一輩子也不會(huì)知道他在我心中的形象是多么高大。
他就像茫茫宇宙的一顆星星,在夜幕降臨時(shí)盡管不如月亮耀眼,卻一直陪伴著我給我指路,只是我從未發(fā)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我有不懂的就會(huì)問(wèn)他;在生活上,我有困難他會(huì)主動(dòng)幫助我;在情感上亦如此。美麗的年紀(jì)總會(huì)有一些故事,喜歡一個(gè)人并不是因?yàn)槟莻(gè)人有多么帥氣,而是那天陽(yáng)光正好,你穿了我喜歡的襯衫對(duì)我笑?傄詾槟切⿲(duì)別人的喜歡只會(huì)出現(xiàn)在電視劇里。直到我每次上課都會(huì)悄悄注視著一個(gè)方向,直到每次想起一個(gè)人我皺起的眉頭都忍不住要發(fā)笑時(shí),我知道自己的內(nèi)心發(fā)生了微妙的變化,當(dāng)我為自己的變化而感到苦惱時(shí),我決定去跟我最好的朋友說(shuō)。
走在去找他的路上,距離很短卻如行千里,好像整個(gè)世界都是漆黑的。當(dāng)看到他時(shí)正在院子里曬太陽(yáng),還沒(méi)等到我開(kāi)口他就對(duì)我說(shuō)其實(shí)他早就料到我會(huì)找他,他還說(shuō)無(wú)論我說(shuō)什么他都不會(huì)罵我。在他坦誠(chéng)的誘逼下,我告訴了他所有。他真的沒(méi)有罵我反而以此激勵(lì)我,對(duì)我說(shuō)喜歡一個(gè)人是愿意更加努力變得優(yōu)秀,從而更加自信的站在他身邊,而不是只想和他在一起,這樣才是最好的喜歡。
聽(tīng)了他的話后就像喝醉了酒然后一盆冰水倒在了頭上一般,全都清醒了。我不再把全部心思放在那個(gè)讓我曾日思夜想的少年身上,他只是偶爾路過(guò)我的時(shí)光。我想也無(wú)論過(guò)多久,那個(gè)衣袂翩躚的少年仍會(huì)站在我歲月靜好的'回憶里永不老去。
他對(duì)我苛刻,但給我更多的是愛(ài)。他是一個(gè)沉默的人,卻在一次沉默中爆發(fā)了。一次,我在吃飯時(shí),他進(jìn)入了我的房間,然后只聽(tīng)見(jiàn)門被重重的關(guān)上,隨后他下樓的腳步聲。我生氣的問(wèn)他為什么不輕點(diǎn)關(guān)門,他沉默。我一個(gè)嘰嘰喳喳的問(wèn)了大量問(wèn)題,他以沉默與遠(yuǎn)離的背影回復(fù)我。也許他真的生氣了,幾天都沒(méi)有關(guān)心我,甚至都不再和我說(shuō)話。當(dāng)我快心灰意冷時(shí),他給了熱牛奶并說(shuō)睡前喝長(zhǎng)高,小矮子。走之前還說(shuō)了一句整理好房間,而不是狗窩。聽(tīng)完后,我想開(kāi)罵,但當(dāng)我仔細(xì)品嘗這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),我感到都甜到了心里,因?yàn)闈M滿的都是愛(ài),頓時(shí)感到眼睛酸酸的。
我的異性朋友平凡又偉大,他是我的父親,我上輩子的情人。
我的同學(xué)作文9
學(xué)
前言這次又有作文要參加比賽啦,是-全校都參加,聽(tīng)說(shuō)很隆重,老師給了幾個(gè)題目讓我們選,我看到一個(gè)十分新穎的題目——《我的野蠻同學(xué)》。這時(shí),我開(kāi)始到處尋找“獵物”,我的目光停留在呂詩(shī)哲身上時(shí),我的“超能力”告訴我:“好,就是他!”觀察日記20xx年6月13日哎,今天被呂詩(shī)哲他吵得不能安心上課,老是聽(tīng)到他在位子說(shuō)著同一句話,“風(fēng)好大~~~”這究竟是怎么一回事?
呵,原來(lái)呀這調(diào)皮的小子又在戲弄他周圍的人啦。只見(jiàn)這家伙用手揮動(dòng)著窗簾,把窗簾用手拉到他前面的霍依力的頭上,將霍依力弄的沒(méi)辦法?苫粢亮τ胁皇呛萌堑,在中午,霍伊力趁呂詩(shī)哲中午回家的時(shí)間,跳上呂詩(shī)哲的凳子上,一邊罵呂詩(shī)哲一邊用腳用力踩呂詩(shī)哲的凳子,那淘氣可愛(ài)的樣子到現(xiàn)在我回想起來(lái)都十分的好笑。這時(shí)我忽然想起早上有一件與呂詩(shī)哲有關(guān)的糗事,事情是這樣的:早上,呂詩(shī)哲早早地來(lái)到學(xué)校,收拾書包準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書來(lái)補(bǔ)作業(yè)的.時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)他自己忘記帶語(yǔ)文書。語(yǔ)文這主科之一也忘帶,你說(shuō)好笑不好笑?于是,呂詩(shī)哲他就立刻跑回家去拿語(yǔ)文書,幸好他的家離校很近。約10分鐘后,他氣喘吁吁地跑回來(lái),準(zhǔn)備補(bǔ)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)作業(yè)又沒(méi)帶來(lái),又一次氣喘吁吁地跑回去拿,真是把大伙都笑壞了!唉,呂詩(shī)哲這人讓霍伊力說(shuō)“你很煩”這句話不下20句,(連我都聽(tīng)到煩了)原因是因?yàn)樗险n老說(shuō)話騷擾霍伊力以及她身邊的人,的確讓人煩透了。這可真令我懷疑昨天唐老師要我們寫的檢討是因?yàn)樗鸬倪!寫到這時(shí),又傳來(lái)了他那令人聽(tīng)了毛骨悚然的聲音:“風(fēng)好大~~~”20xx年6月18日今天呂詩(shī)哲同往常一樣,很早就來(lái)到學(xué)校,又來(lái)到處得抄別人的作業(yè),這可是他那“九大野蠻行為之一”,實(shí)在是令人“佩服”。很快就到了第一節(jié)課,又出現(xiàn)了那些過(guò)分野蠻的行為了!
呂詩(shī)哲伸出他的雙手,向霍伊力的秀發(fā)猛地一拉,霍伊力尖叫一聲,吸引了班里的同學(xué)和老師的注意。這事使我靈感一發(fā),給他取了個(gè)英文名,叫做“Barbarousman”(野蠻人)。今天的上課,我老是咳嗽,令我“生不如死”,而呂詩(shī)哲又和我一樣,咳個(gè)不停。于是我對(duì)他說(shuō):“都不知道是不是你傳染給我的!薄斑@可不是我的問(wèn)題,我知道,你聰明,我笨……”天!他又在那里長(zhǎng)篇大論了!澳愫脽┭!”霍伊力說(shuō)道。呵呵,今天好像是我第13次聽(tīng)到霍伊力這樣說(shuō)了,可這句話被呂詩(shī)哲聽(tīng)到了,他就會(huì)更加努力地“折磨“霍伊力”了。天啊,我的掌上電腦又被呂詩(shī)哲拿了過(guò)去了,唉,看來(lái)是“兇多吉少”了……
6月19日今天在體育課上,我們?cè)谀抢锞毰徘颍蠋熞笪覀冇檬诌\(yùn)球20次以上,并且球不能落地。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小事,但是對(duì)呂詩(shī)哲來(lái)說(shuō),可真是個(gè)大問(wèn)題。看他每次都把球打到2米多高,可這又怎么能接穩(wěn)球呢?一開(kāi)始他還好,只是在那里說(shuō)“小球球”類似的話,有點(diǎn)令人百思不得其解;然后他的野蠻也就逐漸開(kāi)始“引爆”了;最后他氣得忍無(wú)可忍,用盡全力地把球打到3樓多高,還差點(diǎn)打到人咧!可真是野蠻!以前這小子上課老是在那說(shuō)話,別的老師都無(wú)法制他,但今天在音樂(lè)課上,呂詩(shī)哲終于被音樂(lè)老師好好地修理一番,可真是大快人心!可事后看到他那悶悶不樂(lè)的樣子,我還真替他感到可憐咧!“修理”完后,我想他以后在音樂(lè)課上都不感胡作非為了。本以為呂詩(shī)哲在被老師“修理”后會(huì)好好做人,可他就是不變,依舊我行我素,不停地說(shuō)話!唉,這個(gè)野蠻人!
我的同學(xué)作文10
已經(jīng)聽(tīng)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校里真無(wú)聊了,因?yàn)楝F(xiàn)在到了六年級(jí),每時(shí)每刻老師都在向我們敲著警鐘,而因?yàn)橥娴臅r(shí)間被學(xué)習(xí)占去了好多,惹得我那幫貪玩的同學(xué)嘴上是一個(gè)勁抱怨。但是,在我看來(lái),我卻越來(lái)越發(fā)覺(jué)學(xué)校的可愛(ài),因?yàn)槲姨焯炜梢砸?jiàn)到我的那些可愛(ài)同學(xué),我的校園生活因?yàn)橛辛怂麄兌兊蒙拾邤獭Uf(shuō)起我的同學(xué),我得挑幾個(gè)向大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
老班
一個(gè)有五年經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)我們已經(jīng)習(xí)慣叫她老班了。胖胖的她動(dòng)作可一點(diǎn)都不遲鈍,曾為我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪得了跳高冠軍呢!胖胖的她指揮起來(lái)一點(diǎn)都不含糊,穿上燕尾服,儼然一個(gè)指揮家,難怪我們班在一年級(jí)就獲得了學(xué)校合唱比賽的第一名;這次班級(jí)圖書角的創(chuàng)建,又是她胖胖的身影在那忙上忙下,早上數(shù),放學(xué)又查對(duì)。老班就是這樣默默為班級(jí)出著一份力,就是這樣。
追星一族
瞧,追星一族又在那兒起勁地討論著了!一追起星,她們就象一群小麻雀,變得靈牙利齒,沒(méi)見(jiàn)過(guò)上課她們有這么起勁。仔細(xì)一聽(tīng),追星族追的星也不少。褐芙軅悺⑾易、飛輪海、BOBO、SHE……“你看音樂(lè)風(fēng)云榜了嗎?”“我昨晚夢(mèng)見(jiàn)我的偶像了……”“我的偶像發(fā)新歌了!”那份興奮勁,不亞于考試考了個(gè)高分。上課鈴終于唱響了,追星一族也不歡而散,各自哼著喜愛(ài)的流行歌曲回位置去了。
四大天王
說(shuō)到四大天王,那話可就長(zhǎng)了。
陳同學(xué),號(hào)稱“吹牛大王”,他經(jīng)常在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了:“我可是第二代劉翔!闭f(shuō)完,還自豪地在張紙上簽上個(gè)看起來(lái)象在睡大覺(jué)的大名,硬是塞到我的眼鏡盒里,還不忘說(shuō)上句:“不用謝了!”現(xiàn)在,那張紙還賴在眼睛盒子里呢!
咱班里最愛(ài)臭美的是誰(shuí)?當(dāng)然是“耍帥大王”高同學(xué)了。上次他把牛仔褲摔了個(gè)大洞,你還以為他會(huì)讓老媽去補(bǔ)好呢。誰(shuí)曾想他呀,在另一個(gè)褲腿上也剪了個(gè)洞,美其名曰:“對(duì)稱美。”真是讓人苦笑不得。
“小霸王”岑同學(xué)每次都喜歡坐到我的位置上來(lái),怎么推也不愿走,我在那求了半天,他竟然只冒出一句:“你干嗎呢?”氣得我每次只能班出班主任來(lái)。霸王不僅霸道,原來(lái)還有點(diǎn)自戀。有幾次迎面遇見(jiàn)他,他一會(huì)兒“Hi”的跟你打招呼,一會(huì)兒卻又說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥?”還抽一下鼻子。那樣,還帥哥呢,整一個(gè)蟋蟀!我心里偷偷地想著。
“魯智深來(lái)了!”隨著喊聲,人高馬大的“塊頭大王”出現(xiàn)了,嘴上哼著他經(jīng)典的“大河向東流啊……”手上還做個(gè)酷似掃地的動(dòng)作,可能是河水在流動(dòng)吧。自從在課本劇中表演魯智深而使我們班的課本劇取得第一名的.好成績(jī)后,這個(gè)憨憨的魯智深的形象就深入到了同學(xué)們的心中。確實(shí),他的一個(gè)噴嚏也能讓我們的教室震一震呢。
八卦女生
八卦女生很羅嗦。你看誰(shuí)一眼,她就可能會(huì)說(shuō)“你是不是喜歡他呀”,所以同學(xué)們都不趕在她面前多看別人幾眼,怕招來(lái)喜歡××的罪名。其實(shí)我知道最近她一直照鏡子,我也不打算說(shuō)出去,我不想成為第二個(gè)八卦女生。
一張張熟悉的面孔隨著我筆頭的流動(dòng)如泉涌來(lái),他們陪我度過(guò)了五年時(shí)光,他們?yōu)槲业耐晏砩狭私k麗的色彩,他們將會(huì)使我一生的回憶——這些可愛(ài)的同學(xué)!
我的同學(xué)作文11
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。
剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的.同學(xué)-李佳。 在我的記憶中,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。 我是一個(gè)小組長(zhǎng),專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認(rèn)真,但天有不測(cè)風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本。當(dāng)時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 ”下崗”。∷,我急的像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn): ”怎么了?什么東西不見(jiàn)了嗎?”我不耐煩的丟了一句:”語(yǔ)文本!彼(tīng)完了便走了,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):”小字本里也沒(méi)有,我?guī)湍阏艺野!”這時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):”別謝我,去謝程琳,是她找到的!蔽抑啦皇撬业降模俏疫是很謝謝她。 我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我。
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險(xiǎn)吧!
這時(shí),李佳又出現(xiàn)了,說(shuō):”我送你回家吧!”我推辭說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我可以走!钡撬齾s說(shuō):”你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈。
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué),我會(huì)立馬告訴你,我的回答就是,最想見(jiàn)到李佳。
我的同學(xué)作文12
第一次和她見(jiàn)面時(shí),我才小學(xué)一年級(jí),語(yǔ)文成績(jī)很差。而她就以她優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),理所當(dāng)然地成了我的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她總是板著一張瘦小的臉,比老師還嚴(yán)肅。及肩的黑發(fā)扎得直直的,高高的聳著。每天早上我剛踏上教室門檻,她便立即起身走來(lái),要檢查昨天的作業(yè),屈著食指挨個(gè)挨個(gè)地?cái)?shù)抄寫的詞語(yǔ),至始至終都繃著臉。我要是少寫了那么一撇,她都要我馬上補(bǔ)起來(lái)。我現(xiàn)在回想起來(lái)依舊清晰,恍若昨日,卻早已物是人非。
記得有一回冬天,我聽(tīng)寫詞語(yǔ)錯(cuò)了四十個(gè),被罰站在門外抄寫。因?yàn)殄e(cuò)得太多,抄到中途,我的筆芯就用完了。我悶悶地傻杵在那兒,半倚半靠在窗臺(tái)上,臉被四周刮來(lái)的寒風(fēng)針扎般的疼。潔白的墻壁映著她白皙的臉,她蹙著眉,徑直向我走來(lái)。
“還沒(méi)抄完怎么就停了?”她冷冷地掃了一眼窗臺(tái)上的作業(yè),雙手交叉在胸口。
“筆芯沒(méi)了!蔽业穆曇艏(xì)若蚊吶。當(dāng)時(shí)本來(lái)就很膽怯,而且那時(shí)候班長(zhǎng)啊,學(xué)習(xí)委員啊,包括小組長(zhǎng),都是班里的“大官人”,可以肆意在班里橫沖直撞,耀武揚(yáng)威,我什么都不是,還總是被剝削、欺負(fù)。我抬頭飛快地看了她一眼,她看起來(lái)那么冰冷,應(yīng)該懶得理我吧?
“那你等等!”她轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室,臉上看不出表情。
她依舊是板著臉出來(lái),身旁陸續(xù)有人走過(guò),一面好奇地回頭瞅著我,面帶譏諷。他們是剛和我一樣到外面來(lái)抄寫的,不過(guò)他們已經(jīng)大功告成了,似乎只有我獨(dú)自在這兒抄了。
“給!”她攤開(kāi)手心,一支圓潤(rùn)的自動(dòng)鉛芯筆滑入我的'手掌,溫暖得好像要融化我手心的溫度!岸紱](méi)有人了,不過(guò)我會(huì)在這兒陪你寫完的。”她掃視著周圍,黑色的休閑服顯得有些輕松,英秀的眉宇還是那樣淡然,微微上揚(yáng)的嘴角露出芭比娃娃般的孤傲,直直的馬尾辮筆直倔強(qiáng)地翹著。我就那樣呆呆地望著她,心里莫名覺(jué)得有一股暖流緩緩淌過(guò),突然感到很親切,臉也不那么冷了。
可惜她只當(dāng)了我一年的組長(zhǎng),后來(lái)就轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。后來(lái)我就再也沒(méi)遇到過(guò)她那樣嚴(yán)厲的組長(zhǎng),她們才懶得理我呢!改作業(yè)?直接就畫個(gè)勾就行了!也就是這樣,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)這樣一位恪盡職守的好組長(zhǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候,趕集好不容易碰面,然而她拉著另一個(gè)女孩的手急匆匆地便擦身而過(guò),我卻傻乎乎地杵在原地,怔怔地望著她。她的頭發(fā)好像沒(méi)那么直了,有些卷曲,也沒(méi)有穿她以前最常穿的黑衣牛仔褲了,卻換了一身白裙。眉宇依舊清秀,但透露著焦慮,似乎沒(méi)有注意到我這么一大個(gè)杵在那兒。我想叫住她,然而望著她漸行漸遠(yuǎn)的單薄身影,突然開(kāi)不了口。該說(shuō)什么呢?說(shuō)我是她的組員啊,可她早把我忘了。
或許有些人只能存在記憶里,像一只合了翅膀棲息于花蜜的彩蝶,不能去驚醒?晌胰杂浀,在一個(gè)大約只有16度的冬天,有一個(gè)女孩一直站在靠窗的我旁邊,微低著頭,屈著食指,認(rèn)認(rèn)真真地陪我做作業(yè),暖了我幼小的心靈,暖了我整個(gè)冬天。
我的同學(xué)作文13
他是一個(gè)帥氣的男孩,搞笑的男孩。他生氣時(shí)像老虎,搞笑時(shí)像小丑。
有一次,陳老師帶著我們?nèi)ト_(tái)山玩坐,公交車的時(shí)候。因?yàn)榕锣囥逖鬀](méi)位子坐,他就把一本書放在了他旁邊那個(gè)位子上,有一個(gè)可惡的女生把那一本書扔在地上后坐在了那,他見(jiàn)了像在汽油上點(diǎn)了火,立馬燃了起來(lái),跑過(guò)去大聲說(shuō):“你干嘛?這是我給我同學(xué)的位置!彼彤(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn)這樣的情景,像火上加油,他的火你是看不見(jiàn),可我看見(jiàn)了,他頭上的火可直沖云霄,他又說(shuō):“你給我滾!”說(shuō)完那女的就走開(kāi)了。他憤憤的對(duì)我說(shuō):“下車我們打死她。”我沒(méi)有思考的拒絕了,又說(shuō):“好男不跟女斗,我不打女人!彼察o地坐在位置上,雙眼瞪著那位女生,我又從他的眼睛里看出了“火災(zāi)”。
下車了,他二話不說(shuō)向那個(gè)女生跑去,那個(gè)女生也知道有殺氣,就大步的跑向終點(diǎn)(玩的地方),他追了過(guò)去。我擔(dān)心會(huì)出事就跟了過(guò)去?晌襾(lái)晚了,他坐在地上說(shuō):“啊,跑太快了摔了一跤!敝笏秩プ。后來(lái)告訴了老師,可老師沒(méi)搞明白,他又向森林跑去,好在后來(lái)他哥哥的媽媽來(lái)了事情才完結(jié)。
他就是我的.同學(xué)——郭樂(lè)勛。
(周正豪5年級(jí))
評(píng):這就是你的智慧,對(duì)朋友了解又關(guān)愛(ài)。語(yǔ)言、行為、表情等寫得生動(dòng)逼真。性格鮮明。
再遇同學(xué)
幾年后,我高考中榜,考上了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。榜前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,眼睛一熱,發(fā)現(xiàn)那人是我的好朋友扶磊文,我立刻上前打招呼,他也認(rèn)出了我,我們兩個(gè)高興地哭了起來(lái)。
我們走在路上,一邊聊天一邊走向一家下午茶店。走進(jìn)這家店,我發(fā)現(xiàn)了一種新品蛋糕——森林木屋,這塊蛋糕是屋子形的,上面涂了一些巧克力奶油,特像木屋,我便點(diǎn)了兩塊這種蛋糕和兩杯奶茶。
我們坐在椅子上吃著蛋糕,還聊了一會(huì)天,得知他和我在同一所大學(xué),我非常興奮,也更加覺(jué)得世界正在變小。
吃完蛋糕,我們各自回了自己的學(xué)校。
我走進(jìn)宿舍,整理了一下行李又去電腦里玩了玩游戲。很久之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午6點(diǎn)半了,該去吃晚餐了,我走進(jìn)一個(gè)自助餐廳,拿了一個(gè)座位號(hào),付了座位錢,便去夾菜了。
夾完菜,我座在了七號(hào)位上,津津有味地吃了起來(lái)。吃完后便回去了。
幾個(gè)月后,我?guī)е欣詈头隼谖囊黄饋?lái)到了陌生的城市,走進(jìn)了學(xué)校大門,上第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)扶磊文又和我在同一個(gè)班,老師點(diǎn)完名后,分配了宿舍號(hào)碼和室友,天大的巧合,我又和扶磊文在同一間宿舍,可我在聽(tīng)到扶磊文的名字后又聽(tīng)到了我另一個(gè)朋友鄧宏宇的名字,為了試探是不是我的小學(xué)同學(xué)鄧宏宇,我特地買了一袋橙子和一些梨子和蘋果,由于這家伙不吃,跟我的那個(gè)小學(xué)同學(xué)一樣,所以我斷定他一定是鄧宏宇,我們?nèi)齻(gè)人高興地叫了起來(lái),也開(kāi)始了我們的大學(xué)生活。
評(píng):太美好的人生暢想!清晰、有趣,有點(diǎn)激動(dòng)人心。
我的同學(xué)作文14
記得剛剛進(jìn)二輕校時(shí),我的座位后面坐了一個(gè)叫倪婷婷的同學(xué),我們大家在自我介紹的時(shí)候,因?yàn)樗拿肿詈,所以,我第一個(gè)記住了她。后來(lái),我們成了很要好的朋友。說(shuō)起她的好,我真的是說(shuō)數(shù)說(shuō)不盡啊。
她和我在一起的時(shí)候,就很有思想主見(jiàn),而且很懂事,所以,我很多事情都聽(tīng)她的。我和她一起加入了學(xué)校的文書部,希望可以充實(shí)自己的課余生活。但是,因?yàn)樗任覂?yōu)秀,所以才進(jìn)去不久,就被選為委員,后來(lái)大家又一致同意了她當(dāng)部長(zhǎng)。記得這個(gè)學(xué)期伊始,在10月,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)生會(huì)招新活動(dòng),而在此之前,她也為本次招新做了不少前期準(zhǔn)備工作。她放學(xué)后,還要面試信的.干事,經(jīng)過(guò)兩天的面試,最終6位新生進(jìn)入我們部。記得她和我們說(shuō):“一個(gè)全新的文書部誕生了,也讓我這學(xué)期的工作的重點(diǎn)有了著落,就是培養(yǎng)新干事,大家一起努力,讓文書部因我們而綻放光芒吧!”
在思想成長(zhǎng)方面:她因?yàn)槭遣块L(zhǎng),所以每周二一次委員例會(huì),在那里她說(shuō)她學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使她受益的大書。特別是我們的學(xué)姐們,在她們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”“分部不分家”……這些話她有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),她便深深的感覺(jué)到自己不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益和每件事情的后果,也就是這些句話使她的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員身上她學(xué)到了許多東西,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心。在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,自身素質(zhì)也提高了很多。
在學(xué)習(xí)和生活中:她是一個(gè)忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但是,她還是會(huì)把自己的時(shí)間安排的很合理,什么事情都要做好,什么事情都要做完!皩(duì)每件事都要負(fù)責(zé),要認(rèn)真對(duì)待”這是她講的話,真因?yàn)樗倪@些優(yōu)秀品質(zhì),許多的老師和同學(xué)都很喜歡她。而且,她的人緣也很好,大家都說(shuō)她雖然是文書部部長(zhǎng),但是一點(diǎn)架子都沒(méi)有,很平易近人,對(duì)每個(gè)同學(xué)就像對(duì)自己的親人一樣。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),我們有苦一起吃,有福一起享。雖然在我的心里,她一直都是我的老大,但是她卻一直當(dāng)我是姐妹一樣對(duì)待。她說(shuō)作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上她會(huì)有很大的奮斗力,有待于繼續(xù)提高和努力。她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅,同時(shí)也是班主任的一把手,同學(xué)們的好朋友。她的那樂(lè)觀開(kāi)朗影響了我們,她的那奮斗,不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感受到了。她是我們的好榜樣。我們?yōu)橛羞@樣的朋友而感到自豪。
我的同學(xué)作文15
她是個(gè)有點(diǎn)胖卻很可愛(ài)的女孩,個(gè)兒不高,扇子似的睫毛下那雙的大眼睛好像被清水洗過(guò)的黑寶石,亮晶晶的;水汪汪的,如流動(dòng)的溪水般清澈,又似兩顆透著光的珍珠。紅嘟嘟的臉蛋好似九月里熟透的蘋果,總是掛著蜜一般笑容。她的頭發(fā)像灑了黑色的墨水汁一樣,常常扎著馬尾,不時(shí)有幾根調(diào)皮的發(fā)絲從后腦勺竄到她的臉龐。她是我以前的同桌,胡婧亭。那個(gè)和我一起瘋、一起鬧,我們的嘴里總有聊不完的話題的胡婧亭。
她的成績(jī)不太好,有人嫌她笨,而她卻對(duì)別人的嘲笑不以為然,總是一副“怕什么,無(wú)所謂”的樣子。剛開(kāi)始和她做同桌我是感到厭惡的,她不就是厚臉皮嗎?慢慢地,我成了她的朋友,然而她并不像我想的那樣,她其實(shí)很努力。
期末考試前一段日子的'學(xué)習(xí)總是很緊張,老師希望我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),常常讓我們做一些試卷。我問(wèn)胡婧亭:“你會(huì)嗎?”
她剛開(kāi)始會(huì)有些不好意思:“不會(huì)。可是做一點(diǎn)是一點(diǎn)唄,有什么辦法,老師講答案時(shí)專心聽(tīng)吧!”漸漸,她抬起了低下的頭,答案也變成了“會(huì)一點(diǎn)”、“不全會(huì)”……
我也總是逗她:“借你抄要不要?”可胡婧亭卻一本正經(jīng),甚至有些氣惱,是覺(jué)得我太小看她了嗎?她說(shuō):
“我想,但是怎么行呢?但請(qǐng)你在我不會(huì)并向你請(qǐng)教時(shí),耐心的、詳細(xì)的講解給我聽(tīng)!闭媸菍擂螛O了。簡(jiǎn)單、明了,我甚至覺(jué)得這樣的話不該出自她的嘴。看她這股認(rèn)真勁兒,就差拿個(gè)繩子在頭頂系上“奮斗”兩個(gè)字了。
也只有在這種時(shí)候她才會(huì)這么正經(jīng)。我想。要是在以前,她一定會(huì)不等我說(shuō)完就嬉皮笑臉地?fù)屵^(guò)我的本子,然后來(lái)一句“好啊,正合我意,不謝!”
但我并未想到她的那股認(rèn)真勁兒有多強(qiáng)。那一日,老師照常發(fā)下一張卷子。到了午休,同學(xué)們都差不多寫完了,唯獨(dú)她的筆尖還在閱讀上停留著。只見(jiàn)她一會(huì)兒拿起卷子,細(xì)細(xì)的琢磨,眉頭都擠成一個(gè)“川”字了,也不知看懂了與否。一會(huì)“埋頭苦寫”。就這樣續(xù)續(xù)斷斷、寫寫停停,完全是“兩耳不聞窗外事”,似乎一點(diǎn)都不緊張。我勸她隨便寫了交差,她不依,只是笑笑,眼里流露出幾分自信、幾分決心:“說(shuō)什么呢!怎么可能時(shí)間不夠呢!不行不行,就算不夠我也要好好的寫完,不然到時(shí)候又要補(bǔ)!
至于那次考試,我不知道她的成績(jī)是好是壞,但是她努力過(guò)了,收獲的果實(shí)在她心里一定是最甜的!
樂(lè)于助人是她的一大優(yōu)點(diǎn)。那天我作業(yè)本上寫錯(cuò)一個(gè)字,打算用復(fù)寫筆復(fù)寫。當(dāng)我打開(kāi)筆蓋,里面盛著滿滿的墨水,深藍(lán)色的液體順著我的指縫往下流。我的第一反應(yīng)告訴我——漏墨了!天哪,沒(méi)帶紙的我一下子慌亂起來(lái)。我只好求助胡婧亭。她搖頭,沒(méi)帶。我打心眼里認(rèn)為她真不夠意思,至少問(wèn)一下情況吧?這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)她詢問(wèn)前座的同學(xué):“有沒(méi)有帶紙?”“謝謝!”“一改她平時(shí)和我說(shuō)話的語(yǔ)氣,而是帶著請(qǐng)求、滿滿謝意的聲音。我一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái),心里好似打翻了五味瓶……就在這時(shí)候,她已經(jīng)把紙遞到我手中,雖然我手上已沾滿了墨水。
嘿,走進(jìn)我們班的教室,你如果看見(jiàn)一個(gè)明眸皓齒、皮膚白里透紅,有點(diǎn)胖的小姑娘,沒(méi)錯(cuò),那就是她,xxx。
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