風(fēng)波的作文

時(shí)間:2023-08-17 20:22:47 好文 我要投稿

[集合]關(guān)于風(fēng)波的作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)波的作文,歡迎大家分享。

[集合]關(guān)于風(fēng)波的作文8篇

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇1

  今天,天空上飄著幾朵烏云,把太陽(yáng)也遮住了。

  我來(lái)到舞蹈室,發(fā)現(xiàn)竟然提前上課了,我連忙把舞鞋穿好,進(jìn)到教室和同學(xué)們一起壓腿。我們的舞蹈老師很漂亮,待人很溫柔,我們都很喜歡她,然而,老師今天的心情似乎不好,叫我們自己數(shù)節(jié)奏壓腿,就去辦公室了。

  “一二三四,五六七八;二二三四,五六七八……”我們整齊的聲音從舞蹈室傳出,可壓著壓著劉欣動(dòng)作慢了下來(lái),到后來(lái)她干脆不壓了,看到她不壓了,有些人也放棄了,但有些同學(xué)還在努力地壓,此時(shí)我的腿已經(jīng)壓酸了,就也放棄了,我一放棄,那些還在壓的同學(xué)也不想壓了,都放下了腿。我們開(kāi)始劈叉,這時(shí)劉欣說(shuō):“待會(huì)兒我們和老師開(kāi)個(gè)玩笑吧!闭f(shuō)著就把教室門關(guān)上了,還上了鎖,并叫我們都轉(zhuǎn)到與門相反的地方劈叉,不要回頭看,不要出聲。

  教室里一片出奇的安靜,這時(shí)敲門的聲音響起,我沒(méi)忍住往后看了看,是老師!她手中拿著一包藥和一杯水,皺著眉頭在敲門,大概一分鐘過(guò)后,沒(méi)人給她開(kāi)門,她放棄了敲門,站在門外怒視著我們。一個(gè)膽小的同學(xué)忍不住了,跑過(guò)去給老師開(kāi)了門,老師走了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)她的眼神有多種含義,有憤怒,有失望,有傷心……老師進(jìn)來(lái)把手機(jī)拿走之后就摔門而出,我們站在原地一聲不吭。

  這時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,她一進(jìn)來(lái)就指責(zé)我們:“你們?cè)趺茨馨牙蠋熸i在門外呢?”劉欣說(shuō):“我們只是和老師開(kāi)個(gè)玩笑!毙iL(zhǎng)怒了:“這玩笑怎么能開(kāi)?你們知不知道平時(shí)她花心思最多的就是你們班?”我們聽(tīng)后沉默了,“快,快去道歉!”

  我們低著頭走到辦公室去和老師道歉,老師看了我們幾眼,說(shuō):“可我不想接受怎么辦?你們太讓我傷心了,竟把我鎖在門外,我知道我是剛接手你們,你們一定還是很想念你們以前的老師,但是我已經(jīng)把全部的心思都放在了你們身上,你們也要對(duì)得起我的`付出!就關(guān)于你們舞服的事,我昨天晚上12:00還在想……如果你們不想讓我交,就去換老師吧!闭f(shuō)完還哽咽了起來(lái),不再理我們了,我們無(wú)奈,只好聽(tīng)校長(zhǎng)的話,在辦公室站了一節(jié)課。最后,每個(gè)人為老師寫了封道歉信,才將此事解決。

  這場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了,不過(guò)我也深深的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只有尊重老師,才能得到老師的尊重。

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇2

  “你給我站住!”一聲怒喝劃破了自習(xí)課的寂靜,隨著班干部的叫喊,同學(xué)們都停下手中的筆,那一雙雙好奇的目光注視著剛才那個(gè)發(fā)出尖叫聲打擾了全班同學(xué)的人,我也不由放下了筆,想著到底又發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事。

  窗外的陰云悠閑地飄著,鳥(niǎo)兒叫了幾聲,慢悠悠地拍著翅膀飛走了。窗內(nèi),班長(zhǎng)“刷”地一下站,站挺直了腰板,向全班掃視了一眼,威嚴(yán)地說(shuō)“什么事?別忘了,這可是在上課?”同學(xué)們聽(tīng)了班長(zhǎng)的訓(xùn)斥,原本有些吵鬧的班級(jí)漸漸安靜了下來(lái),但也有幾個(gè)“好事鬼”還偷偷盯著剛才的聲音來(lái)源——金橋。只見(jiàn)金橋的.臉微微漲紅,咬著嘴唇,似乎有什么話要講,她的手緊攥,目光直直也盯著自己的同桌沈小極。過(guò)了好一會(huì),她才張張嘴唇,發(fā)出蚊子般細(xì)小的聲音:“沈小極碰了我一下,要知道這可是我費(fèi)了許多心血的參賽作品呀!他一定是故意的!故意的!”越說(shuō)到后邊,她愈激動(dòng),整個(gè)人簡(jiǎn)直像極了斗紅了眼的公雞,在她那雙眼睛里,我看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

  可這闖了禍的沈小極,卻像個(gè)沒(méi)事人似的,他癟癟嘴:“再寫一張不就得了?”“什么,說(shuō)得輕巧,這張鋼筆作品今天下午就要交的,你說(shuō)怎么辦?”金橋怒氣沖沖地指著沈小極。“反正按照你的水平也寫不出什么好東西,別丟人現(xiàn)眼了!”沈小極聳聳肩,攤攤雙手,做也一副無(wú)辜的樣子!澳!”金橋氣極了,撲上去就要和沈小極打起來(lái)!八懔,算了!卑嚅L(zhǎng)做了個(gè)和事佬,“要不我去和老師說(shuō)說(shuō),延長(zhǎng)了一下時(shí)間!笨山饦蛞琅f不依不饒地說(shuō):“這事不能就這么算了!鄙蛐O氣鼓鼓地說(shuō):“你要怎么樣?”“你必須等我寫完寫好才能回去,算是你對(duì)我的補(bǔ)償。”“啊!不會(huì)吧!”沈小極張大嘴巴,嘴巴大的都可塞下一個(gè)雞蛋。“這是對(duì)你的懲罰!”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)。金橋也得意地笑了。

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇3

  我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同,總喜歡時(shí)不時(shí)地頂幾句話。

  前不久,又發(fā)生了一件事。那天晚上,媽媽四處找銀行存折,直到把家翻了個(gè)底朝天,存折仍不見(jiàn)蹤影,媽媽眉頭緊鎖,手托著下巴,想了一會(huì)兒,像名偵柯南一樣,去詢問(wèn)“嫌疑犯”爸爸。

  爸爸正躲在他的安樂(lè)窩——沙發(fā)上看電視,看得眉開(kāi)眼笑,眼前突然變出了氣勢(shì)洶洶的媽媽:“喂!存折呢?”爸爸嚇得全身顫抖,不敢去看媽媽,閉上眼睛大喊:“冤枉!你什么時(shí)候看見(jiàn)我碰過(guò)你的東西啦?”一句話如同汽油澆在熊熊烈火之上,氣得媽媽紅潤(rùn)的臉都綠了,眼睛里噴射的怒火灼灼傷人:“哼!那你說(shuō)在哪?難不成長(zhǎng)翅膀飛了?”說(shuō)完,又怒氣沖沖地去房間找存折。我一人可憐巴巴地縮在角落,眼睜睜地看著這出“悲劇”上演,卻無(wú)能為力,心里像有千萬(wàn)根針在刺一樣痛。爸爸望著亂七八糟的房間,傳來(lái)刺耳的乒乒乓乓的聲音,無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了一口氣。

  突然,房間里傳出一聲驚喜的叫喊:“快來(lái)看,在這兒!”我和爸爸互相看了看,百米沖刺似的進(jìn)了房間。只見(jiàn)媽媽手里拿著存折,欣喜若狂,眉毛好似彎彎的月牙,眼睛里的怒火被大水平息了,嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場(chǎng)風(fēng)波即將結(jié)束,正在感謝知情的存折從天而降,卻沒(méi)料到還有一場(chǎng)更大的風(fēng)波等著我們。只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上去奪過(guò)媽媽手中的一個(gè)包,小心翼翼地放回抽屜藏好。他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō):“你別亂動(dòng)這個(gè)包,里面有我一生的'心血呢!”剛剛滅掉的火又燃燒起來(lái),媽媽的火氣又上來(lái)了,變成了兇猛的獅子,扭過(guò)頭去,一臉的不屑:“都是一家人,我能把你的證書怎么樣?燒了?”爸爸四下瞧瞧,故意壓低聲調(diào):“那可不一定!”天哪!這兩個(gè)人是怎么了?頭腦發(fā)高燒了呀?句句針?shù)h相對(duì),雞毛蒜皮的事用得著這樣大動(dòng)干戈嗎?這時(shí),他倆尷尬地相對(duì)著,誰(shuí)也不肯先認(rèn)錯(cuò),空氣幾乎停止流動(dòng),令人窒息,我受不了了,站了出來(lái):“別再鬧了。一家人想弄丟東西都難。整天疑神疑鬼的,累不累?快去看,有好看的電視!”

  爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了,還是平靜好!希望永遠(yuǎn)不要再有這樣的“家庭風(fēng)波”了!

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇4

  【倉(cāng)鼠風(fēng)波】

  “離放學(xué)還有一分鐘,大家拿好書包,來(lái)接的可以走了!”又到了一星期中最讓人期盼的時(shí)刻了,老師一聲令下,同學(xué)們便如兔子一般沖出教室,我也不例外,沖出去,拉著***手,開(kāi)始把這星期的開(kāi)心事一一吐出,媽媽安靜地聽(tīng)著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,到了車上,媽媽跟我說(shuō):“我們買了個(gè)電水壺!”我開(kāi)心地聽(tīng)著,如果沒(méi)有車頂?shù)淖璧K,我一定會(huì)蹦到天上去的,可媽媽說(shuō):“告訴你一個(gè)不幸的消息,你的小倉(cāng)鼠OVER了!甭(tīng)到這句話,我宛如五雷轟頂,腦子頓時(shí)混沌起來(lái),只剩下了一個(gè)問(wèn)題:我的小倉(cāng)鼠是怎么OVER的?媽媽像是猜中了我的心思,說(shuō):“他是被你爸爸用紅燒肉喂死的!蔽掖糇谀抢,渾渾噩噩地下車,渾渾噩噩地上樓,渾渾噩噩地進(jìn)屋,就好像這副軀體不是我自己的一樣。之前的'歡樂(lè)勁頭一掃而光,我只存在一個(gè)念頭:小倉(cāng)鼠啊,你怎么就這么OVER了啊!

  回到家,坐在沙發(fā)上,我聽(tīng)著“犯人”陳述“案情”,逐漸了解清楚了事情的來(lái)龍去脈:星期三中午,爸爸媽媽在家里燒紅燒肉吃,當(dāng)他們吃的正香的時(shí)候,爸爸看見(jiàn)小倉(cāng)鼠在籠子里探頭探腦,似乎也想吃一塊紅燒肉。爸爸就半是調(diào)侃地對(duì)小倉(cāng)說(shuō):“小倉(cāng)鼠,你是不是也想吃紅燒肉?”小倉(cāng)鼠似乎聽(tīng)得懂,搖得更急了,于是爸爸就給它一塊紅燒肉,結(jié)果第二天爸爸起床一看,小倉(cāng)鼠居然就這么被紅燒肉給喂死了。

  聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò),我更加惱怒了,我想:爸爸為什么要喂小倉(cāng)鼠紅燒肉?他民應(yīng)該知道小倉(cāng)鼠不能吃這些東西的呀!小倉(cāng)鼠啊,你可真貪吃呀!

  為了這件事件,我和爸爸開(kāi)始了“冷戰(zhàn)”,直到一個(gè)星期后的星期天……。那天早上,爸爸試探地問(wèn)我:“要么……,我重新給你買一只倉(cāng)鼠?”我沒(méi)好氣地“哦”了一聲。沒(méi)想到,那天我們真的去杭州買倉(cāng)鼠了,看著籠子里那只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,我真正感受到了家的溫暖。

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇5

  早上,我睜開(kāi)朦的睡眼,看見(jiàn)同學(xué)們都起床了,于是,我也不情愿地從床上爬起來(lái)。

  隨后,“啊——”,一聲尖叫,回頭一看,原來(lái)是應(yīng)耀祖,全寢室的人目光都集中在他大身上,“發(fā)生什么事了?”我第一個(gè)開(kāi)口問(wèn),只見(jiàn)應(yīng)耀祖臉色蒼白,說(shuō):“有……。老鼠。”話音剛落,同學(xué)們立即穿好衣服,檢查自己吃的東西,幸號(hào)我的東西沒(méi)被老鼠品嘗過(guò),在他床下的陳偉鑫問(wèn)他:“老鼠從哪里出來(lái)的?”“從我的箱里跳出來(lái)的,還跳到我的`手上,很可怕!”應(yīng)耀祖說(shuō),“現(xiàn)在在哪里?”我問(wèn),他指著自己的床底下說(shuō):“在那!

  我連忙穿好衣服,跳下床,拿起一把掃把,黃才奇也拿了一把,我們對(duì)著床底下虎視眈眈,心想:老鼠上次不是來(lái)過(guò)了嗎?難道老鼠決定要在我們寢室做窩不成?寢室長(zhǎng)嚴(yán)如迪連衣服都還沒(méi)穿,就坐在床上大喊:“大家都把箱子全拉出來(lái),我們要把它宰了!”大家立刻把箱子拉了出來(lái),只見(jiàn)一個(gè)黑影飛快地從我的腳底下滑過(guò),我想踩住,但是太晚了,一下就不見(jiàn)蹤影,“它鉆到你的床底下了。”黃才奇對(duì)我說(shuō),我蹲下朝著我的床底下用掃帚亂捅一陣,“老鼠跑到熱水瓶后面了。”不知是誰(shuí)說(shuō),我走到熱水瓶前面,悄悄地挪開(kāi)那只熱水瓶,沒(méi)想到老鼠坐在那,眼睛直瞪瞪地看著我,然后撒腿就跑,之后我還有幾位同學(xué)就再也找不到老鼠的蹤跡,弄地我滿頭大汗。

  我坐在床頭休息,“啊——”,又是一聲尖叫,而且又是應(yīng)耀祖,我不耐煩地說(shuō):“又怎么了?”他說(shuō):“我的蘋果和內(nèi)褲全被咬了!”大家扒過(guò)去看一下子笑開(kāi)了,只見(jiàn)應(yīng)耀祖箱子里的蘋果上印滿了牙印,他的內(nèi)褲千瘡百孔。應(yīng)耀祖“痛苦”地呻吟著;“老鼠啊,你為什么偏偏要咬我的東西啊,嗚嗚……”

  后來(lái)應(yīng)耀祖對(duì)我說(shuō):“我本來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,但我的夢(mèng)想改變了,我要當(dāng)滅鼠專家,把全世界的統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕!”我聽(tīng)了在心里默默發(fā)笑。

  唉,這場(chǎng)老鼠風(fēng)波不僅“轟動(dòng)”整個(gè)寢室,而且還改變了一個(gè)人的夢(mèng)想。

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇6

  “清官難斷家務(wù)事”,嘿,這話真不假!可這場(chǎng)戲碰巧偏讓我家輪上了,這事“包青天”來(lái)判,也斷不準(zhǔn)誰(shuí)是準(zhǔn)非。

  早晨,我和爸爸還在床上和周公“幽會(huì)”,冷不丁被一聲“炸雷”驚醒,“獺蟲,日頭曬屁股了,還不起床!”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們家的男子漢不能頂天立地呢!自認(rèn)倒排,起床算了!

  “掃地!’,媽媽一聲吃喝,掃帚隨之也飛了過(guò)來(lái),接著一連串“要早睡早起”、“要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”等“訓(xùn)導(dǎo)語(yǔ)”便緊隨其后。唉!早已習(xí)慣了,我也沒(méi)多聽(tīng),當(dāng)然也沒(méi)遵從指示,依舊在心里想著昨晚電視劇《天龍八部》中的精彩片斷,

  “喂,還磨蹭什么!”只見(jiàn)媽媽柳眉倒豎,叉著腰。哎呀,大事不妙!竟惹惱了這位“巾幗英雄”,真是“吃不了兜著走”。媽媽見(jiàn)我竟對(duì)她“苦口婆心”的.“教誨”無(wú)動(dòng)于衷,無(wú)名之火“撲”的升了起來(lái)。

  “喂,你這耳朵什么時(shí)候變得這么硬了?,,“嗯?是嗎?”“什么什么?還頂嘴!吃了豹子膽啦?”“媽,你總得講理吧!”“怎么?竟訓(xùn)起我來(lái)了,真是不知天高地厚!”媽媽明顯加大了嗓門,“這地你今天掃不掃?”

  “不掃!”我不甘示弱。媽媽沒(méi)想到我媚骨里還有這點(diǎn)硬骨頭,竟一下子愣住了,一時(shí)不知所措。偏巧,爸爸邊打著呵欠,邊播著衣服從內(nèi)屋走了出來(lái),我想:好戲就要開(kāi)場(chǎng)了。

  果然不出所料,爸爸見(jiàn)堂屋臟得不成樣子,便擺出一副訓(xùn)人的架子說(shuō):“看看,這屋里臟成這樣,也不掃一掃,真不像話!”見(jiàn)沒(méi)人理他,爸爸不太甘心,又似乎不愿丟掉他那僅存的一點(diǎn)兒“尊嚴(yán)”,又嚷開(kāi)了:“找說(shuō)‘大管家’,你就幫幫忙!給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境嘛!”

  哎呀,爸爸這下可“捅著馬蜂窩”了。果真,媽媽見(jiàn)爸爸竟來(lái)幫腔,便把一肚子怨氣劈頭蓋臉地撤向老爸:“你怎么不掃?你的寶貝兒子怎么不掃?兩只寄生蟲,今天指望我掃地,沒(méi)門!"說(shuō)完“砰”的一聲關(guān)上門,連早飯也不做,不吭聲了。

  我也沒(méi)轍兒了。看見(jiàn)家里弄成這樣,我于心不忍,趕忙拖著掃帚,把地掃一遍,接著低三下四地去給媽媽賠禮,哪知“三顧茅廬,都吃了“閉門羹”。

  唉,只有讓肚子唱“空城計(jì)”了。可這怨誰(shuí)?

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇7

  “老弟,請(qǐng)醒醒,請(qǐng)醒醒!币淮笤,“竟然”推醒了還在沉睡中的“居然”。

  “叫喚什么?人家還沒(méi)有睡醒呢!”“居然”不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  “你無(wú)端地?fù)屨剂宋业奈恢,還嫌我叫你?太霸道了吧。”說(shuō)著話,“竟然”把一個(gè)本子扔到了“居然”面前。只見(jiàn)上面有一道選擇題:

  竟然居然

  安靜的手指悄然合攏,(居然)攏住了那只蝴蝶。

  括號(hào)內(nèi),“居然”自由自在地仰躺在里面。

  看到這兒,“居然”強(qiáng)辯道:“這不能怪我,是小主人——肖馬虎相中了我,讓我進(jìn)去的。有本事你找他去。”

  “你——”“竟然”一時(shí)語(yǔ)塞,氣得滿臉通紅。

  正在這時(shí),“然”家老爺爺走了進(jìn)來(lái),了解事情的原委后,他笑呵呵地說(shuō):“你們?nèi)蛔中值軐?shí)在太多太多,有果然、居然、欣然、悠然、蔚然……這么多兄弟,偶爾占錯(cuò)位置,也很正常嘛,有什么可爭(zhēng)吵的呢?其實(shí),只要明白了你們之間的區(qū)別,就不會(huì)有這樣的事情發(fā)生了!秉c(diǎn)上一袋煙,任煙圈飄向窗外后,“然”家老爺爺繼續(xù)道,“就拿你倆來(lái)說(shuō)吧,你倆都能表明預(yù)期和結(jié)果相反,含有‘沒(méi)料到會(huì)這樣’的意思!尤弧袃煞N情況:一指‘不容易這樣而這樣’,指好的方面。如:再過(guò)幾天,二兩炒面也會(huì)發(fā)生困難。現(xiàn)在居然有了一頭牦牛,怎么不叫人高興呢!二指‘不應(yīng)該這樣而這樣’,指不好的方面。如:看日本鬼子殺了那么多中國(guó)人,你居然還笑得出來(lái)?‘竟然’跟‘居然’的.后一種情況相同,但語(yǔ)氣要重一些。如:老師布置的作業(yè),你竟然一道題也沒(méi)做!”聽(tīng)老爺爺說(shuō)得句句在理,“竟然”“居然”拉起了手,不好意思地笑了。隨后,老爺爺又鋪開(kāi)紙,提起筆,寫下了一張告示:

  然家兄弟真是多,請(qǐng)你用時(shí)別出錯(cuò)。

  一切照舊用仍然,表示轉(zhuǎn)折用雖然。

  意料之中用果然,事出意外用居然。

  用然切莫想當(dāng)然,要知其中所以然。

  自這張告示貼向大門后,“然”家兄弟一個(gè)個(gè)循規(guī)蹈矩,再也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)搶他人位置的事兒。

  關(guān)于風(fēng)波的作文 篇8

  前一段時(shí)間,焦老師布置家庭作業(yè),其中有一次是一篇作文,這是一篇半命題作文,我比較適合這一類的,所以寫的還算不錯(cuò)。

  第二天,老師讓4個(gè)隊(duì)每一隊(duì)派一名同學(xué)到前面讀自己的文章,我們第二隊(duì)選了我。老師說(shuō)哪隊(duì)的比較好就給哪對(duì)加20分,現(xiàn)在幾個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)相差的微乎其微,這二十分可以算得上是一個(gè)天文數(shù)字了,所以這場(chǎng)比賽的重要性自然不言而喻了。眼看四隊(duì)和三隊(duì)的代表都已讀完,我整裝待發(fā),胸有成竹地走向講臺(tái),讀著讀著,臺(tái)下被我文章里的語(yǔ)句逗笑了,讀罷,臺(tái)下一片雷鳴般的掌聲!我要得就是這個(gè)效果,我也在為自己制造的`效果而沾沾自喜。

  4位同學(xué)讀完了,這時(shí)到了比賽的高潮――點(diǎn)評(píng)。四位隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)自己的看法評(píng)論了一番,然后主裁判――老師做了最后點(diǎn)評(píng)。然后便是結(jié)果,同學(xué)們屏息傾聽(tīng),等待老師一錘定音。老師終于發(fā)話了:“我認(rèn)為還是——趙頻謀冉蝦瞇虼爍嵌蛹20分,其余三隊(duì)各加10分!蔽覀冴(duì)歡呼雀躍,我也為能為自己隊(duì)加分而感到快樂(lè)。

  這時(shí),下課鈴響了,我原以為這事就這么過(guò)去了,沒(méi)想到……

  下課后,我看到張麗瀟周圍有許多女生,而她爬在桌子上哭。她是他們隊(duì)的代表,是不是因?yàn)樗龥](méi)為他們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)而傷心?照這么說(shuō),她是因我而哭了,而我又是她的好朋友,按理說(shuō)我應(yīng)該勸她,但我認(rèn)為她哭得非常沒(méi)意義,她沒(méi)有必要哭,因?yàn)槟膫(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折呢?我不想勸她,正當(dāng)我想告訴她一句話來(lái)刺激她時(shí),上課鈴打響了。

  上課時(shí),老師安慰了一下她,說(shuō)“其實(shí)他們隊(duì)的比你們隊(duì)的好不了那去!焙苊黠@,“他們隊(duì)”指我們第二隊(duì),老師說(shuō)我們隊(duì),確切點(diǎn)就是我,我頓時(shí)感到心里涼絲絲的。但我畢竟略勝一籌了。老師又說(shuō):“圣人千慮,必有一失,愚人千慮,必有一得。”我心里很不是滋味。你想想,我在這次勝利了,就是“愚人千慮,必有一得”,他們這次失敗了,就是“圣人千慮,必有一失”,合著我是愚人,他們就是圣人了?這句話猶如一盆涼水潑在我頭上,為我抹上了一層“不白之冤”。我看這次她不哭了,該我哭了。

  這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了,我的心情只能用一個(gè)詞來(lái)形容:難以言表。

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