未來(lái)的學(xué)!緦(shí)用】
未來(lái)的學(xué)校1
大家現(xiàn)在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧?可未來(lái)的房子就會(huì)更加漂亮。讓我們大家一起來(lái)想像一下吧!
那時(shí)候,家家戶戶都住著三層樓的別墅,形狀五花八門,漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量,儲(chǔ)蓄電能;晚上,四面墻壁會(huì)發(fā)出柔和的光輝,把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺(tái)6d的電視屏幕,節(jié)目全都是立體的`,讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂(lè)園、花園,還有一個(gè)聰明的機(jī)器人管家。
有了美麗好玩的房子,如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧?
這一天,我?guī)е业暮门笥褎⑿聛?lái)到我家玩,我先把他帶到乒乓球室說(shuō);“怎么樣,想不想和我的機(jī)器人管家來(lái)打一場(chǎng)乒乓球比賽?”他不削一顧地說(shuō):“我可是個(gè)打乒乓球的高手,打它還不是小菜一碟的事嗎?”我暗暗發(fā)笑:“那就試試吧!”“乒乒乓乓”來(lái)來(lái)回回打了半個(gè)多小時(shí),機(jī)器人打了他個(gè)31比1,這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機(jī)器人管家給他面子,告訴他:“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了,你把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試?”這一回合他倆打了個(gè)平手。
打完乒乓球后,機(jī)器人管家給我們做了一桌飯菜。
我又帶他到房后花園,他看完之后驚嘆不已的夸獎(jiǎng)。這些花,紅似火、白如玉、綠像翠,悠揚(yáng)地發(fā)出陣陣清香!八炒沽~更翠,探鼻輕嗅荷花香。”劉新瞇著眼吸著氣,吟誦著我們?cè)趯W(xué)前班學(xué)的詩(shī),完全陶醉了,惹得他流連忘返!
我們賞著滿池的荷花,望著水中的魚兒,慢慢聊著童年的趣事,我們想,未來(lái)美好的房子離我們不遠(yuǎn)了。
未來(lái)的學(xué)校2
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧!
我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng),只有通過(guò)驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)向家長(zhǎng)傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。
進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會(huì)根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色、長(zhǎng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會(huì)糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會(huì)發(fā)出警告,影響作業(yè)成績(jī)。
出了教室,我們來(lái)看看操場(chǎng)吧,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天,可以自動(dòng)升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場(chǎng)還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運(yùn)動(dòng)的`場(chǎng)所。
最后,我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧,未來(lái)的學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員,全部由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)的,它會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養(yǎng)。
!未來(lái)的學(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
未來(lái)的學(xué)校3
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),學(xué)生們可用電腦和老師對(duì)話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違犯紀(jì)律喲。
此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住的再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。
學(xué)生們,未來(lái)的學(xué)校是美好的`,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)的學(xué)校4
未來(lái)的學(xué)校是十分便利、高科技的。
我們一走到校門口,就拿出學(xué)生卡,刷卡進(jìn)入校園,就會(huì)看見(jiàn)一長(zhǎng)排粉紅色的教學(xué)樓,所有的教室都是藍(lán)色的,下課的時(shí)候桌子是漂浮在空中的。因?yàn)榕滦⊥祦?lái)偷東西,還有,同學(xué)們就可以在教室里玩游戲了。上課時(shí)它就會(huì)自動(dòng)落地,哈哈,神奇吧!
我們的.黑板是粉色的。由語(yǔ)音控制,老師說(shuō)一個(gè)字,他就寫一個(gè)字。講臺(tái)大大的,左邊有兩個(gè)書架,上面放著各種各樣的書籍,只要我們表現(xiàn)好老師就會(huì)發(fā)給我們閱讀卡,到保管員那兒領(lǐng)書看。
中午,我們吃飯的時(shí)候是機(jī)器人幫我們打菜,同時(shí)它是帶有攝像頭的隨時(shí)監(jiān)督我們有沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,同學(xué)們就可以把我放到自動(dòng)洗碗機(jī)里一分鐘后就洗了干干凈凈啦!
如果午休后想去花園,教室旁有個(gè)傳送門,傳送帶就像電梯一樣把你送到花園里,那兒的花朵又香又美、各種各樣的顏色,美麗極了!
體育館超大,那里有許多許多的運(yùn)動(dòng)器材,比如:乒乓球臺(tái)、爬竿、游泳池等等。如果是我當(dāng)然會(huì)選擇游泳了,因?yàn)橛瓮暌院螅怯袃蓚(gè)洗澡的房間,分男女兩間,還可以用自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,休息室有牛奶和蛋糕,還有點(diǎn)心哦!
大家說(shuō),我我心中未來(lái)的學(xué)校好不好呀?雖然有點(diǎn)先進(jìn)、比較夸張,但只要我們努力創(chuàng)造、好好學(xué)習(xí),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
未來(lái)的學(xué)校5
每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?”
我想,未來(lái)的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手來(lái),給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽(tīng)課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽(tīng)課,不走神,思想不能“開小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥?lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外,人們從來(lái)不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的.筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說(shuō):“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫得沒(méi)有上次好,電腦就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)注意寫字工整”。
上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來(lái)的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真!
未來(lái)的學(xué)校6
校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的'學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書B鳴,便會(huì)精神培增。
在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂(lè)。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。
這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校7
“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn),我急忙戴上手表式智能電腦,穿上無(wú)塵衣,就乘坐著“飛速汽車”來(lái)到我的學(xué)!獤|山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我站在學(xué)校門口,把“飛速汽車”縮小成黃豆,緊閉的門就自動(dòng)發(fā)出紅外線光束對(duì)我掃描,經(jīng)過(guò)確認(rèn)后,“唰”一聲,門開了。我走進(jìn)學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機(jī)器人,它叫“嚴(yán)斯”是學(xué)校的看管員。
如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔(dān)心,校長(zhǎng)先生為了節(jié)省占地面積,便把教室蛇在地下了。上課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入教室,教室上有一塊“節(jié)能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電,這樣就可以為學(xué)校節(jié)省許多錢了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺(tái)電腦,儲(chǔ)存著所有的學(xué)習(xí)資料,這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。
老師給同學(xué)們上課的`時(shí)候,都不必到上去,只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話或變小動(dòng)作的話,老師身旁的小機(jī)器人會(huì)阻止他們。老師不在整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)被改得清清爽爽。
操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人,只有幾個(gè)環(huán)保機(jī)器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。
。∥磥(lái)的學(xué)校是多么美好,多么令人向往!
未來(lái)的學(xué)校8
隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對(duì)應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一顆大樹,樹上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。
我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(zhǎng)出來(lái)的。推開樹干大門,里面是個(gè)五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來(lái)照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的'氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們?cè)谕嫠f音[碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。
那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級(jí)教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來(lái),根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變!
雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來(lái)才會(huì)更加好!
未來(lái)的學(xué)校9
“現(xiàn)在是北京時(shí)間9月1日7時(shí)整!卑橹鴥(yōu)美的旋律,我精確無(wú)誤的整點(diǎn)報(bào)時(shí)鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際,我打算回小學(xué)時(shí)代的校園看望一下。我打開車庫(kù),取出我最新研制的全自動(dòng)超音速環(huán)保車,輸入學(xué)校名,便出發(fā)了。
十秒鐘后,我到了學(xué)校,把車用“聲控鎖”鎖好,剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)校門,卻被一個(gè)“大方塊”攔住了:“請(qǐng)出示證件!薄白C件?”我很奇怪,后退了幾步,一看門匾——“萬(wàn)柳園小學(xué)”。沒(méi)錯(cuò)兒,就是這兒啊,我便問(wèn)它:“請(qǐng)問(wèn)您是——”“我是機(jī)器人管理員丁丁!薄芭,我是‘未來(lái)科技研究院’的科研人員,曾在這里學(xué)習(xí)過(guò)。”我遞給他一張名片!罢(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!薄爸x謝,請(qǐng)帶路!
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進(jìn)去就聞到了一股香味,仿佛置身于清新的大自然里,但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問(wèn)丁丁這香味的源頭。它笑著說(shuō):“這香味是從南邊的窗簾傳來(lái)的。那是特殊材料制成的能源轉(zhuǎn)化窗簾,它能把太陽(yáng)中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能,滿足教室用電需求,同時(shí)還會(huì)散發(fā)出提神的清香。”
“哦。那個(gè)是多媒體教學(xué)用具吧!”我指著講臺(tái)桌上的電腦說(shuō),“可是……投影儀在哪兒?”“呵呵,”丁丁笑了起來(lái),“投影儀已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在每個(gè)人的課桌都是教學(xué)儀器,上面有三個(gè)按鍵:紅的'是總開關(guān);黃的是鍵盤開關(guān);藍(lán)的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來(lái)就方便了,再也沒(méi)有學(xué)了就忘的同學(xué)了!
接著,丁丁又帶我參觀了全自動(dòng)體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒?dòng)平臺(tái)……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好。 蔽也唤袊@道。
未來(lái)的學(xué)校10
一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門口。大門自動(dòng)打開,并對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)上學(xué)!”說(shuō)著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過(guò)去,坐下來(lái)。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來(lái)的學(xué)校可真好,想學(xué)什么就學(xué)什么。”我開心地說(shuō)。
屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂(lè)乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái),我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。
這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的'心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣,教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來(lái)了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國(guó)的科技發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),學(xué)校一定能如我所愿,變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園中暢游。
未來(lái)的學(xué)校11
未來(lái)的學(xué)校,是什么樣子的?有哪些先進(jìn)的儀器?讓我們帶著這些問(wèn)題,一起來(lái)到未來(lái)的后宰門小學(xué)去參觀吧!
首先,一個(gè)自動(dòng)門映入你眼簾,它是高科技門,每個(gè)人都有一個(gè)出入證,免得家長(zhǎng)再進(jìn)學(xué)校。而且就在你進(jìn)門的一瞬間,你書包里的東西會(huì)顯示在大隊(duì)部的屏幕上,愛(ài)帶零食的人,可別想逃過(guò)這次難關(guān)哦!但有一點(diǎn),需要注意,如果你的書包超過(guò)1。5公斤,你們班就要減5分啦!
接著我們?cè)偻白撸锩嬗袀(gè)大操場(chǎng),一到那兒,心情就格外舒暢。一、是因?yàn)椴賵?chǎng)很大,一眼望不到頭。二、是因?yàn)椴賵?chǎng)上種著許多綠色的花,這花的名字叫十里香,真的使全校都彌漫在香氣中。你說(shuō),在這一碧千里、香味彌漫的操場(chǎng)上,人的'心情能不舒暢嗎?正因?yàn)檫@種十里香生命力非常強(qiáng),我們才能在上面跑跑跳跳。當(dāng)然,我們的少兒天堂游樂(lè)場(chǎng),是不可缺少的。你進(jìn)去以后,機(jī)器人幫你插上一對(duì)天使的小翅膀,然后把你猛地往天上一拋,你會(huì)在天上,順著云層,隨著音樂(lè),在空中飄浮。那里還有各國(guó)的風(fēng)景名勝區(qū),你可以和你的朋友,坐飛機(jī)去游玩。
最后,我?guī)闳ノ覀兊慕虒W(xué)樓吧!我們的教學(xué)樓位于操場(chǎng)的西南方向。高2米,雖然很低,但卻很大,很寬。教學(xué)樓的樣子也不同:有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲等各種動(dòng)物的形狀。
光想是不行的,要靠我們勤勞的雙手去建造,但愿這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校12
歡迎來(lái)未來(lái)學(xué)校應(yīng)聘,我是校長(zhǎng),歡迎你!
這就是我們的教學(xué)大樓,建成了大樹的樣子,其實(shí)它和樹一樣能夠光合作用,因?yàn)楫a(chǎn)生豐富的氧氣,同學(xué)們很健康。圖書館里的書籍,都在集成卡片里,孩子們只要將自己的指紋對(duì)上圖書館的基因按鈕,就可以自動(dòng)閱讀,孩子們的知識(shí)體系會(huì)自動(dòng)更新。
作為未來(lái)學(xué)校的老師,您需要努力學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)行課程體系的構(gòu)建和內(nèi)容的研發(fā),您將專門負(fù)責(zé)基因構(gòu)建的'課程研究。
咱們的教學(xué)樓,有自動(dòng)辨別人臉的功能。你不用擔(dān)心所謂刷卡,現(xiàn)在都是刷臉。就是說(shuō)每一位同學(xué)進(jìn)入教學(xué)樓大門時(shí),它門上的多功能監(jiān)控器就會(huì)自動(dòng)掃描這位同學(xué)的臉,然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢,它就亮綠燈,然后放行;要是查不到呢,它就亮紅燈,我們學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)送你回家。雙胞胎要增加指紋識(shí)別。
你可以看看腳下,就知道咱們的學(xué)校是建在云彩上的,我們是利用自動(dòng)懸浮粘黏技術(shù),將宇宙中的漂浮顆粒凝結(jié)在一起,成為一塊堅(jiān)硬的大陸,只是它的重量幾乎可以忽略不計(jì),故而它可以自帶懸浮,看起來(lái)有點(diǎn)像傳說(shuō)中的空島。它帶有自動(dòng)變色的功能,讓我們看起來(lái)很美麗。
這邊是咱們的圖書館,圖書館就是一部超級(jí)光腦,里面保存著所有的智能,你可以常駐在此,隨心所欲來(lái)瀏覽宇宙文明文化。
我們正在和外星球一起來(lái)研究宇宙文明,歡迎你的加盟我們的團(tuán)隊(duì)。
未來(lái)的學(xué)校13
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門,你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)安到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的`功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn),只要有同學(xué)心想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
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在20xx年的中國(guó),每個(gè)城市的學(xué)校都煥然一新,不再是普普通通的樣子,外觀、內(nèi)部都發(fā)生巨大的變化,想要了解嗎?就跟我一起去了解吧!
外觀的變化可是讓人意想不到的,小學(xué)都是集中在一起的',都建在教學(xué)區(qū),小學(xué)區(qū)分四個(gè)地方,教學(xué)部在東邊占地6000平方米,整個(gè)樓一眼看去讓人覺(jué)得陽(yáng)光又不失嚴(yán)謹(jǐn),十分漂亮。整個(gè)教學(xué)樓防震、防火,防洪水,整棟大樓有50個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,圍墻外還有電網(wǎng),讓非法份子無(wú)機(jī)可乘。休閑部在南邊,是學(xué)生們運(yùn)動(dòng)、娛樂(lè)的場(chǎng)所,從旁邊經(jīng)過(guò)總能聽(tīng)到球落地聲和人們爽朗的笑聲。休閑部旁是操場(chǎng),人們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水,為一年一屆的校運(yùn)會(huì)努力,每次校運(yùn)會(huì)觀眾席上都會(huì)座無(wú)隙地。西邊是食堂和宿舍,是讓學(xué)生和老師休息用的。2100年學(xué)生們晚上是在學(xué)校住宿的,宿舍里配備著電腦,在11點(diǎn)老師會(huì)切斷電腦電源。北邊是圖書館。整個(gè)圖書館的窗戶是落地窗,是為了讓充足的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),落地窗很堅(jiān)硬,10個(gè)人壓在上面都不會(huì)破損。學(xué)校有校車接送,校車是不用付費(fèi)的,如果在食堂來(lái)不及到教學(xué)樓,可以乘坐校車去。整個(gè)校園處處充滿了綠色,讓人心曠神怡。
在20xx年科技發(fā)達(dá)的學(xué)校,早已不是一個(gè)老師對(duì)一群學(xué)生,而是用電腦受教。學(xué)生每人一臺(tái)電腦,不用帶書,也不用帶電腦,因?yàn)殡娔X是鑲嵌在自己的桌子里,電腦是手寫的,桌子上的電腦是和宿舍里的電腦合并的,按下宿舍的按鈕自動(dòng)切換,就可以換到宿舍電腦上。一到上課時(shí)間電腦會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容,如果不好好學(xué)習(xí),被監(jiān)督老師發(fā)現(xiàn),會(huì)封鎖這個(gè)人一個(gè)星期的娛樂(lè)界面和罰抄生字50遍。在未來(lái)的學(xué)校增加了許多有趣的課程,比如有恐龍課,太空課,機(jī)械課……讓人們插上想象的翅膀飛向知識(shí)的王國(guó)。
這就是未來(lái)的學(xué)校,充滿了無(wú)限向往,每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿了好奇,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上發(fā)明創(chuàng)造出更美好的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校15
現(xiàn)在是3036年,從一座童話里才能看到的城堡里,傳來(lái)朗朗的讀書聲,循著這聲音,我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中:學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖,湖上連接著幾座白石橋,四周有綠得透亮的大樹。學(xué)校里的教室,可以隨著教師或著學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的'溫度是自動(dòng)調(diào)節(jié)的,使教室里的同學(xué)和老師像永遠(yuǎn)處于春天一般。就算把窗戶打開,里面的人也不用擔(dān)心聽(tīng)到噪音,因?yàn)楦鹘淌叶佳b上了噪音過(guò)濾的窗戶,一但有噪音,窗戶就會(huì)自動(dòng)把噪音吸收過(guò)來(lái),過(guò)濾成輕柔的音樂(lè)。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的課桌,當(dāng)你的坐姿不規(guī)范時(shí),這神奇的課桌就會(huì)自動(dòng)糾正你的錯(cuò)誤,從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面,是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓,寬敞明亮的教室里,安裝著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備――自動(dòng)投影儀、糾錯(cuò)黑板筆、調(diào)控?zé)、變形講臺(tái)桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,熟練地操作著各種教學(xué)儀器,回答著和藹可親的老師所提出的問(wèn)題,整個(gè)教室洋溢著勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是3036年的學(xué)校,童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛(ài)心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護(hù)環(huán)境好學(xué)生;各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運(yùn)用,和藹可親的老師辛勤的培育,使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立,愛(ài)科學(xué)有創(chuàng)造力的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)!
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