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我的小伙伴作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴作文400字1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我有許多好伙伴，其中最好的伙伴是小孫。今天我就給大家介紹一下小孫的三絕，以便眾人對(duì)她有個(gè)大概了解，不至于碰到他，都不知道她是名人小孫。
小孫的眼睛大大的，古人云：“眼睛是心靈的窗戶(hù)。”之所以他的眼睛那么大，是因?yàn)槔锩妗把b”的都是智慧。小孫不僅眼睛大，腿也長(zhǎng)，每次和她一起上臺(tái)階時(shí)都得兩個(gè)兩個(gè)的上，平時(shí)只是一個(gè)一個(gè)的上，真是“頭下面全是腿�！�
小孫的第一絕是他的硬件指數(shù)彈琴，年方11歲卻能彈出嫵媚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛走入了童話(huà)世界。她的.手琴鍵上來(lái)回?cái)[動(dòng)的雙手悠閑自在，好似花仙子在翩翩飛舞。他這樣的才華，難道是上帝傳給他的嘛？他彈奏的《漁舟唱晚》是那么美妙，那么令人陶醉。每當(dāng)學(xué)校發(fā)出鋼琴比賽，他都毫不猶豫的去參加。
小孫的第二絕是朗誦。小孫的聲音在班級(jí)上堪稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)”的聲音，每次班上有什么需要主持，都是他負(fù)責(zé)，班級(jí)里有關(guān)“朗誦”的榮譽(yù)，那可少不了她的付出。
小孫的第三絕是跳繩。上體育課時(shí)，她都會(huì)拿出他的“鞭子”，嚇的每個(gè)同學(xué)都不敢碰她，連一個(gè)毛都不會(huì)輕易放過(guò)，她一分鐘可以跳100多下，看得讓人眼花繚亂，跳的次數(shù)多，樣式也多，有反轉(zhuǎn)跳，交叉跳，單腿跳等等，簡(jiǎn)直是花枝招展，五花八門(mén)。
雖然他不在我的學(xué)校，但他是我永遠(yuǎn)的好伙伴。我特別懷念和她相處的那段日子。于是我想把這篇作文永遠(yuǎn)的保存著，留的“青史”在心中，以免歲月蹉跎。時(shí)光流逝，喜慶那段美好的記憶。
我的小伙伴作文400字2
人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點(diǎn)亮那盞燈，才策照亮別人……
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢(qián)的小眼睛，總給人一種親切的.感覺(jué)。
她，是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従�，也是同學(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去，被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。
“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見(jiàn)了，不去幫，那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢！”
王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦，跑了過(guò)去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對(duì)自己的良心呢！”我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……
朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！
我的小伙伴作文400字3
說(shuō)起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒(méi)有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才**，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說(shuō)說(shuō)我的好伙伴是誰(shuí)吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭?祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺(jué)得他是一個(gè)開(kāi)朗的人。因?yàn)�，這幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來(lái)到我這里說(shuō)：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的`，我想他一定是遇到了困難。過(guò)了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很?chē)?yán)肅，講完后，問(wèn)我：“懂了嗎？”直到我說(shuō)懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫(xiě)題還認(rèn)真。別人問(wèn)他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭?祺在我心目中是個(gè)樂(lè)于助人、有耐心、開(kāi)朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問(wèn)同學(xué)。
我的小伙伴作文400字4
我有一個(gè)特別好的伙伴，你們猜猜它是誰(shuí)呢？它就是我的存錢(qián)罐。大多數(shù)小朋友都有存錢(qián)罐，但涂色存錢(qián)罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己涂色的呢！
我的存錢(qián)罐是小女孩模樣的，它有著金色的長(zhǎng)發(fā)，粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙，腰間系著一條藍(lán)色的腰帶，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)小仙女，美麗極了！
記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家，給我的存錢(qián)罐“減肥”，把所有的.錢(qián)都拿了出來(lái)準(zhǔn)備去買(mǎi)芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢(qián)正準(zhǔn)備出門(mén)，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不是說(shuō)不會(huì)亂花錢(qián)了嗎？怎么可以出爾反爾呢？”頓時(shí)，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢(qián)全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！
還有一次，我們班的同學(xué)得了很?chē)?yán)重的病，學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后，我連忙跑回家，把存錢(qián)罐里僅有的50元放進(jìn)書(shū)包里。小仙女微笑地注視著我，好像在說(shuō)：“小主人，去吧，他需要你的幫助�！�
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢(qián)罐，我很愛(ài)它，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢(qián)的好習(xí)慣，讓我明白了要關(guān)愛(ài)他人的道理。
我的小伙伴作文400字5
長(zhǎng)著一雙漂亮的大眼睛，一只尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，她就是我的伙伴譚雨軒。
她一個(gè)性格就是拖拖拉拉，有一次，體育老師叫我們自己下去，其他人都下去了，就只剩下我和她，我在一旁焦急的等待，可她還是無(wú)動(dòng)于衷，還在教室里面要不看看書(shū)，要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經(jīng)來(lái)了，我對(duì)她說(shuō)：“你能不能不能下去了��！你這動(dòng)作比蝸牛還要慢！”她卻把頭往我這一甩，憤憤不停的說(shuō)：“你就不能等一下��！怎么那么急呀！”這句話(huà)可把我氣了個(gè)半死，哎，真是擰不過(guò)她，等她這一弄那一弄，下去時(shí)已經(jīng)快下課了，害的我白白被訓(xùn)了一番。
當(dāng)然，她的字卻非常好看。有一次，語(yǔ)文老師把一本本子那出來(lái)，對(duì)全體學(xué)生說(shuō)：“這是誰(shuí)的本子，字非常好看，值得大家學(xué)習(xí)！”我隨即湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那正是譚雨軒的本子！我好奇地打開(kāi)本子一看，里面每一頁(yè)的作業(yè)的字都大方、工工整整，沒(méi)有一絲涂改的痕跡，這不禁又讓我對(duì)她又有了幾分崇敬。
她十分得愛(ài)看課外書(shū)。有一次，下課了，同學(xué)們都依次的走出教室，我也準(zhǔn)備好下節(jié)課需要用的書(shū)本就也跑出去玩了，過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)出來(lái)，平常她不是第一個(gè)沖出去的`嗎？我好奇的返回教室，發(fā)現(xiàn)她正坐在她的座位上一動(dòng)不動(dòng)的看著她那本《意林》呢！我跑過(guò)去一把拿起她的課外書(shū)，說(shuō)：“走了，我們出去玩吧！”于是，我硬拉她去來(lái)，沒(méi)想到他在我后面怒吼一聲：“我要看書(shū)，你別打擾我！”于是，她憤憤不平的坐回座位上，又看起那本書(shū)了！
這就是我的伙伴譚雨軒，怎么樣，想和她交朋友嗎？那就來(lái)找我吧！
我的小伙伴作文400字6
丘東靈在我身邊有許多小伙伴，可和我最知心的是呂澤權(quán)。我倆從一年級(jí)開(kāi)始就經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，玩耍。呂澤權(quán)今年11歲。他烏黑的短發(fā)，圓圓的像蘋(píng)果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架著一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級(jí)的時(shí)候，洪老師把他在教室里把語(yǔ)文作業(yè)做完才能回家。
我為了早點(diǎn)把作業(yè)做完，也在教室里做作業(yè)。六點(diǎn)十分了，呂澤權(quán)把語(yǔ)文作業(yè)做完了。我倆收拾好書(shū)包，關(guān)好門(mén)窗，背著書(shū)包，
走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，并沒(méi)有因?yàn)楹芡砘丶叶鴵?dān)心。走著走著，快到學(xué)校門(mén)口了，突然我想起我的文件夾漏在教室里了，還有數(shù)學(xué)試卷在里面呢！今天晚上簽名要用的。呂澤權(quán)知道后，想了想說(shuō)道：“我上去拿吧！"我抬頭看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室里發(fā)出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”
呂澤權(quán)也抬頭看了一下教室，說(shuō)：趁現(xiàn)在剛開(kāi)始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說(shuō)完，他就把書(shū)包甩在地上，飛快地向二樓教室沖去。到了教室他用手遮住眼睛，捂著嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的.文件夾拿出來(lái)，關(guān)上門(mén)，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。
當(dāng)我送呂澤權(quán)手里接過(guò)文件夾這一刻我心里像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小伙伴——呂澤權(quán)。
我的小伙伴作文400字7
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí)，我一下就被它的可愛(ài)吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內(nèi)，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫…薄片中間，有一根小棍穿過(guò)，這樣，整個(gè)陀螺兩頭尖尖的，有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí)，它就一動(dòng)不動(dòng)的.趴在那里，像一個(gè)小學(xué)生在專(zhuān)心聽(tīng)課，還像一把撐開(kāi)的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候，常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏，它轉(zhuǎn)得飛快，還會(huì)亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙，我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì)�，F(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子，一扭，陀螺就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了，一閃一閃，燈光還會(huì)變色，一會(huì)綠，一會(huì)紅，更加好看了。有時(shí)，我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái)，跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決。可這些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停，就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了，沒(méi)能贏過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺，把它珍藏在我的書(shū)桌上。
我的小伙伴作文400字8
每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶扎了兩個(gè)小辮子，就像兩只蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒。
胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常干凈，整潔的。有一次，放學(xué)了。我等她一起走，只見(jiàn)她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的'汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶(hù)，她抹窗戶(hù)時(shí)，因?yàn)閭�(gè)子不高擦不到上面的窗戶(hù)，她便般來(lái)椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她："為什么用報(bào)紙擦呀？”她摸摸后腦勺說(shuō)：“看書(shū)上說(shuō)的，用報(bào)紙擦窗戶(hù)——特亮。”此時(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。
胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高，長(zhǎng)得一般，可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次，滑冰時(shí)摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說(shuō)：“我沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ�，過(guò)了幾天她的腿就好了。
我的小伙伴——胡思維，是一個(gè)活潑善良，聰明能干的小女孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！
我的小伙伴作文400字9
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫張玲麟。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲麟長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲麟長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童。
可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書(shū)大王！記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲麟你看的'書(shū)非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！張玲麟毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲麟背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩狩氡车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。張玲麟不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。那天，張玲麟和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲麟的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)張玲麟不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲麟的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲麟投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。
同學(xué)們，張玲麟真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴作文400字10
從四歲開(kāi)始，我就經(jīng)常跑步、鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，體育運(yùn)動(dòng)成了我生活中必不可少的一部分了。
學(xué)校舉辦的一屆屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中，我和同班隊(duì)員是班級(jí)的希望，老師總是讓我作為最后的沖刺，在最后一搏中，每每我勝利了，同學(xué)們都會(huì)在歡呼喝彩，為我的成功而感到欣喜若狂；但對(duì)于我失敗了，同學(xué)們也不會(huì)因此而沮喪，會(huì)用最甜美的話(huà)語(yǔ)安慰我、鼓勵(lì)我。
在家中，周末時(shí)，我總是會(huì)拉著父母陪我打羽毛球，因?yàn)槲抑�，多做一做球�?lèi)運(yùn)動(dòng)可以提高自己的柔韌性，便于我的`成長(zhǎng)。羽毛球比賽中，也都不會(huì)找不到我的腳步。
體育，可以磨練我們的情操，也可以陶冶我們的情懷，更可以鍛煉我們的意志。多多運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體也會(huì)有莫大的好處，它不僅能讓我們能夠在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)，也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓(xùn)，在最后的決賽中獲得勝利！4月11日就是我們江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)的項(xiàng)目都是關(guān)于跑步的：100米、200米、接力，希望我能在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上搏得冠軍，為我加油吧！
我的小伙伴作文400字11
在學(xué)校里，有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等，但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮，下課鈴一響，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩著各自喜愛(ài)的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個(gè)人一齊來(lái)到廣場(chǎng)上，迅速地猜拳分家，玩起了“寫(xiě)大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣，把手放在頭上，屁股扭起的，踮起腳尖的，……可以讓人笑破肚皮，忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣，和睦相處。有一次全校舉行接力賽，許多小伙伴都報(bào)名參賽�；锇閭儌�(gè)個(gè)胸有成竹，一副必勝的模樣�？扇丝倳�(huì)誤會(huì)，在一次交接棒時(shí)，一個(gè)小伙伴掉棒了！我心里祈禱：“慘了，那個(gè)小伙伴一定很傷心，但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她�！焙髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的.擔(dān)心很多余，伙伴們不僅沒(méi)責(zé)怪她，還不停地安慰她、鼓勵(lì)她，讓她不要喪氣，告訴她她的失誤不會(huì)影響成績(jī)，讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心，鎮(zhèn)定自若，重新挑戰(zhàn)比賽，果真，我們隊(duì)贏了。
我的小伙伴非�？蓯�(ài)，他們的團(tuán)結(jié)、善良、愛(ài)心、友愛(ài)感動(dòng)了我，使我快樂(lè)地生活在這個(gè)集體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂(lè)的在一起，相互幫助，茁壯成長(zhǎng)！
我的小伙伴作文400字12
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像刺猬般的直豎著，紅撲撲的臉蛋上掛著一雙炯炯有神的小眼睛，那濃濃的眉毛活靈活現(xiàn)的來(lái)回?cái)[動(dòng)著，宛如天上月牙。一張火腿似的嘴總是微微的往上翹。
他還挺胖的。臉上的肉都快把眼睛給擠沒(méi)了，他老是像將軍似的挺著一個(gè)大肚子，他的肚子真圓，軟綿綿的，像棉花一樣，真舒服。他的肚子是那樣的圓，就像西瓜似的.，如果咬上一口，那可真爽！如果他一坐下，肚子就完美的形成了一個(gè)肉夾饃，真香啊！不過(guò)他現(xiàn)在正在減肥喲。
有時(shí)他還特別搞笑！他先豎起一根中指，然后身體一扭，手一甩，再挺挺眉眨眨眼，嘴巴兩端微微的往上翹，最后完美收?qǐng)�。那�?dòng)作真辣眼睛！當(dāng)時(shí)我正在喝水，結(jié)果被他這么一弄，全都給噴出來(lái)啦！他做了動(dòng)作，我當(dāng)然要回應(yīng)他呀，于是我就眉毛一上一下的，再加上奸笑之后，我就像王祖藍(lán)那樣說(shuō)了一個(gè)“完美”，簡(jiǎn)直太棒啦！
他不僅僅胖還搞笑，他還非常可愛(ài)。
他是個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的伙伴。他的眼睛忽閃忽閃的，兩顆黑寶石的眼睛只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)啦，“又在想啥鬼主意呢？”我心想。不論他圓圓的臉蛋，厚厚的嘴唇，尖尖的鼻子，都會(huì)使你想摸上一摸。
他就是我的伙伴。我從一生下來(lái)就認(rèn)識(shí)了他，我的——哥哥。
我的小伙伴作文400字13
我的小伙伴很多，如同海洋里的小魚(yú)，數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛(ài)的一只小魚(yú)。
小伙她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣
說(shuō)起這個(gè)小紅，她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到她正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，我說(shuō)：“小紅咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。再說(shuō)了那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�(tīng)了我的'話(huà)后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做�！�
我聽(tīng)了她的話(huà)后，慚愧極了，走過(guò)去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋。她說(shuō)：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的�！S知傳來(lái)了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來(lái)，一邊笑一邊還說(shuō)看我多偉大，如果直接走了的話(huà)技術(shù)差的早進(jìn)醫(yī)院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大。’’
這就是我的小伙伴小紅。一個(gè)大大咧咧又樂(lè)于助人的好女孩 。
我的小伙伴作文400字14
她有一個(gè)粉嘟嘟的臉，鼻梁下有一張小巧的嘴巴，別看她的嘴巴小，卻能把你說(shuō)得心服誠(chéng)服，這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。
有一天下課，我跑著去交作業(yè)，一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了，我的腦子一下子蒙了，這可怎么辦？我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠啊；怎么辦？向家長(zhǎng)要吧，他們肯定不給；向同學(xué)要吧，也不好，到底該怎么辦呢？想著想著就上課了，我不但沒(méi)有交成作業(yè)，還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)，使我上課心不在焉，連看到同學(xué)舉手，我都一陣顫抖，都怕他要是告訴老師，我摔壞了他的文具盒。張麗看到我這樣，下課后，把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍，她聽(tīng)了說(shuō)：“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉，請(qǐng)他原諒你�。 � “我我不敢，萬(wàn)一她讓我噴怎么辦，再說(shuō)了，不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？”當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，她的臉變得異常嚴(yán)肅，十分生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢？明明摔壞了別人的東西，就應(yīng)去賠禮道歉，可你卻隱瞞事實(shí)，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤，她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人，全班就不會(huì)信任你了，反之，如果你去賠禮道歉，他可能會(huì)原諒你，和你成為朋友�？赡�，卻在這隱瞞事實(shí)�！� 我的.臉一下子紅了，回到教室給同學(xué)道歉，那個(gè)同學(xué)也原諒了我，并和我成為好朋友。
是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友，得到了朋友的信任，她真是一個(gè)善解人意，懂道理，讓你心悅誠(chéng)服的人。
我的小伙伴作文400字15
“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧?kù)o，這笑聲如生化病毒一樣，霎時(shí)感染了好幾個(gè)人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰(shuí)?
循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開(kāi)始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽(yáng)怪氣的.笑聲。瞧他：一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上，活像一只刺猬，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇縫著，臉上總掛著若有若無(wú)的笑容。
一節(jié)體育課后，老師將我們男生留下，表?yè)P(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步，并嚀囑道：“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么，你們要一笑而過(guò)，不當(dāng)回事就行了�！�
回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲，笑聲平息后，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說(shuō)：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過(guò)，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”
體育考試——這么重要的事情，他居然能溜號(hào)�！靶鞀W!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上，咱群毆他，那正是徐鬧鬧!不用問(wèn)，這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。
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