我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-08-19 18:47:45 好文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文(大全15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文(大全15篇)

我的夢(mèng)想作文1

  世界上的每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

  記得上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲,每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游,在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語,我覺得當(dāng)老師真快樂;氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師,媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦,我卻一本正經(jīng)地說:“沒關(guān)系,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。在追夢(mèng)的過程中,有很多的考驗(yàn),面對(duì)這些突如其來的考驗(yàn),根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸,是啊,不要因?yàn)闆]有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想,要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),語文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字,數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí),老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時(shí),老師想叫誰發(fā)就叫誰發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來,鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜,可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里,老師的'權(quán)利真大!每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí),我都有些蠢蠢欲動(dòng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了,雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫畫、彈古箏,但是,我依然沒有改變當(dāng)老師的夢(mèng)想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師,工作近二十年,每天早出晚歸,把一份份知識(shí)與愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生,得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重。每年教師節(jié),他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長(zhǎng)的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語,我覺得當(dāng)老師真!

  老師,相信我吧,也許長(zhǎng)大后,我就真的成了您。

我的夢(mèng)想作文2

  我的夢(mèng)想是成為一名教師,因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí),而不是一個(gè)問題,我經(jīng)常問老師。

  我想做一個(gè)老師也是很不容易,天天改作業(yè)。要是我真的當(dāng)了指導(dǎo)老師,我就要像我們侯老師都是一樣需要好好學(xué)習(xí)對(duì)待問題同學(xué)們,有時(shí)候同學(xué)們還會(huì)對(duì)我好。到了教師節(jié),同學(xué)們之間還會(huì)給我們通過老師送花或者他們寫信。當(dāng)老師好幸福呀!所以我要是當(dāng)老師學(xué)生就要努力做一個(gè)中國優(yōu)秀的'老師。每當(dāng)晚上,我們的老師進(jìn)行工作特別忙,改作業(yè),想想明天干什么·······什么時(shí)候都得做。當(dāng)一名幼兒老師真自豪,還可以讓同學(xué)們能夠成才呢。

  在未來,我會(huì)比我們的老師做得更好。 這是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺得可笑,但是,這是我一向追尋的!

  我的夢(mèng)想是想要自我有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫,它不但要有鮮明的.顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

我的夢(mèng)想作文4

  我靜靜地思考著未來的陸豐,我陷入了深度的沉思之中。

  未來的.陸豐空氣十分新鮮,大街小巷都沒有一點(diǎn)垃圾,人們熱心地幫助老人,殘疾人和孕婦。人人都遵守交通規(guī)則。東河里的水清澈見底,可以看見小魚們?cè)诤永锟鞓返赝嫠!9珗@里的花、草、樹木沒人去破壞,風(fēng)一來,花兒們和綠草結(jié)伴舞蹈;大樹們?cè)谂宰鳂罚成成,沙沙沙掉落下來的樹葉像蝴蝶一樣慢慢地落了下來。一個(gè)小朋友想在樹上刻字,我馬上走過去阻止他說:“樹木也是有生命的,假如你是樹,有人要刻你,你會(huì)怎么樣?”小男孩聽了停止了錯(cuò)誤的行為。

  我希望未來的陸豐能越來越好,而不是越來越糟。我希望未來的陸豐越來越文明,是一座文明城市!

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人心中都會(huì)有夢(mèng)想,我也不例外。在我上幼兒園的時(shí)候,我是想當(dāng)一個(gè)大老板,當(dāng)時(shí)的老師叫我們畫一幅我的夢(mèng)想,我就畫了一個(gè)財(cái)神爺,邊上還放了一堆金元寶,當(dāng)時(shí)把老師樂得不行,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也起了變化,就是能夠當(dāng)一名律師。當(dāng)一名好的律師,并不是一件容易的事,我要把我所學(xué)的所有知識(shí),用于為人民服務(wù)當(dāng)中去,我要幫助窮人維護(hù)自己的權(quán)益,因?yàn)槲覀兌枷嘈欧墒枪,既然有了這么一個(gè)遠(yuǎn)大的.目標(biāo),我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),聽說學(xué)法律很枯燥,但是我不怕,只要能夠幫助別人,再枯燥,我也要學(xué)好它。這就是我的夢(mèng)想,也是我奮斗的目標(biāo)。

我的夢(mèng)想作文6

  人人都有夢(mèng)想。當(dāng)然不用說,我也有!我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家,為人類造福,讓祖國富強(qiáng)……

  如果沒有科學(xué)家,我們的科技那會(huì)發(fā)展的這么快?如果沒有科學(xué)家,我們那有電腦?科學(xué)家為我們付出了這么多,是有人要求他們嗎?沒有,是他們自己愿意付出心血,創(chuàng)造了這一切!我為科學(xué)家付出的一切感動(dòng)了!所以,我下定決心,要當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)!

  我要在上學(xué)的時(shí)候,就研究科學(xué)。讓長(zhǎng)大后的'我為人類造福!為世界創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡!這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)上科學(xué)家了!

  最后,我要立下誓言:長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家!

我的夢(mèng)想作文7

  人人都有夢(mèng)想,有人想成為一名教師,給孩子們帶來無窮無盡的童年;有人想成為一名畫家,畫遍四方、畫遍天下;有人想成為一名消防員,勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi);還有人想成為一名園藝師,培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想,如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,飄蕩在童年的'心房。也許你會(huì)問:“夢(mèng)想是什么?”我一定會(huì)大聲地告訴你:“夢(mèng)想是理想,是希望,更是前行的動(dòng)力!”

  要問我的夢(mèng)想是什么?你來猜猜看:我沒事喜歡寫點(diǎn)童話——猜對(duì)啦!我的夢(mèng)想就是歡樂與知識(shí)的主宰——作家。

  假如我成為了一名作家,我要像楊紅櫻阿姨一樣,寫出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章,像金波爺爺一樣,寫出多姿多彩的詩歌,像張秋生爺爺一樣,寫出妙趣橫生的童話……

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我應(yīng)該多讀書,讀好書,我想信,我一定會(huì)離夢(mèng)想越來越近的!

  通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧!

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢(mèng)想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的'結(jié)果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯(duì)環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

  如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!

我的夢(mèng)想作文9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家。

  在我很小的時(shí)候就已經(jīng)產(chǎn)生了這個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候,媽媽給我訂閱了一本《我們愛科學(xué)》的書籍,從那時(shí)起,一個(gè)長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想便出現(xiàn)在我的腦海里。等到20xx年,那時(shí)正是祖國成立100周年的時(shí)候,那時(shí)我也已經(jīng)57歲了,我已經(jīng)是北京科學(xué)院的一位資深的'老科學(xué)家了。我發(fā)明了一種能在天上飛、也能在地下跑的汽車,有了這種汽車,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)橐C(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)而耽誤很多的時(shí)間。好多人都夸我發(fā)明的這東西好,都非常仰慕我。而那時(shí)的北京,也正由于有了像我這樣實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人的努力,北京也變得異常繁華,晚上時(shí)燈火通明,像白天一樣。抬頭望去,到處是高樓大廈,天上到處飛著我發(fā)明的汽車,我的心情是多么舉動(dòng)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生,作為祖國的接班人,我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持完成自己的夢(mèng)想。為了自己,也為了祖國的明天,加油!

我的夢(mèng)想作文10

  我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大做一名軍人..每當(dāng)我看到爺爺?shù)能娧b,我總會(huì)想:長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名軍人多好。。

  有一次,媽媽帶我去買衣服。我看了很驚訝,我的眼睛都是一樣的。我問媽媽:“你怎么知道我喜歡校服?” “每次你買衣服時(shí)要購買校服,這次我給你買你喜歡的磨損,”媽媽說。?。 “哪都行,只要統(tǒng)一!蔽颐摽诙觥

  還有一次,老師讓我們說自己的夢(mèng)想,并說出為什麼。有的說:“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)生能幫助人治病”,有的`說:“我長(zhǎng)大當(dāng)歌唱家,因?yàn)槲乙屗械娜寺牭轿业拿烂罡杪暋保械恼f:“我長(zhǎng)大當(dāng)老師,因?yàn)槲乙屛业膶W(xué)生都能考上大學(xué)”

  很快輪到我了,我說,“我想成為一名士兵,因?yàn)槲蚁氡Pl(wèi)我們偉大的國家。”

  你知道我長(zhǎng)大的夢(mèng)想嗎?我想:如果你讀好我的文章,你肯定會(huì)回答這個(gè)問題,對(duì)嗎?

我的夢(mèng)想作文11

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名明星,像C羅、梅西一樣的超級(jí)巨星。 在我還上幼兒園的時(shí)候,我爸爸經(jīng)常帶我去樓下鍛煉身體和玩耍,每次他都會(huì)帶上足球。周末還叫我一起在電視上看足球賽。又帶我去寶安體育館現(xiàn)場(chǎng)看。我覺得足球場(chǎng)好漂亮!綠色的草坪好平整!就這樣,慢慢的我越來越喜歡足球了。 我知道要成為足球明星可沒那么容易,天天都要刻苦的'訓(xùn)練,要早睡早起,動(dòng)作要不停的練習(xí)。更重要的是,要像C羅、梅西一樣有不怕吃苦、不怕困難的精神。 我會(huì)繼續(xù)努力,希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文12

  有一種東西,它承載著人們的希望。這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒有賜予我們翅膀,他賜予了我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦,使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。

  教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆,染白了自己的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名教師。

  起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的`講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教室頓時(shí)鴉雀無聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng).所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國培養(yǎng)人才,讓祖國更加強(qiáng)大.

  當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的美。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見了,趕緊過去,把同學(xué)撫起來,連問傷著沒有,有沒有事。所以,當(dāng)一名教師的決心堅(jiān)固了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自己變的圣潔起來,就這樣,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

  盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。

我的夢(mèng)想作文13

  最近,我又看了一遍《周末與愛麗絲聊天》。這是我非常喜愛的書籍之一。這套書雖然已經(jīng)被我放在書架的最左邊,但是今天我仍將這套書拿出來,和大家結(jié)合這套書的內(nèi)容來談?wù)勎业膲?mèng)想。《米蘭的秘密花園》禮貌禮儀篇中講述了米蘭是一個(gè)生長(zhǎng)在德國的中國女孩子,她意外地遇見了一位白發(fā)綠衣的老奶奶,這位老奶奶就是愛麗絲。她向慈祥、智慧、溫文而雅的愛麗絲學(xué)會(huì)大聲說出心里的感謝,學(xué)會(huì)參加宴會(huì)時(shí)的禮貌,學(xué)會(huì)了說話的技巧,學(xué)會(huì)了受歡迎的密決,還學(xué)會(huì)了怎樣招待朋友等等。米蘭也向愛麗絲介紹中國的習(xí)俗,教會(huì)愛麗絲學(xué)做中國的菜肴。她們相處地非常融恰。

  我印象最深刻的是當(dāng)愛麗絲告訴米蘭“花的語言”時(shí),我突然感受到了一種新奇的美,這種美不僅僅是一種自然風(fēng)光的美,還是一種心靈相印的美。雖然只是這短短的'幾行文字,但是從字里行間中讓我讀到了優(yōu)美,創(chuàng)造美的人一定是愛生命的人。但是在我們的周圍一直發(fā)生著不珍愛生命的慘劇。最近,我從報(bào)紙上和網(wǎng)絡(luò)上看到一些大學(xué)生在宿舍里不好好相處,總是為了一些雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,互相結(jié)怨,最終做出了傷害別人生命的事情。今天媽媽回來又告訴我湖南地區(qū)六年級(jí)的小姑娘蘭蘭在學(xué)校被三名同宿舍的同學(xué)打得脾臟破裂,為了搶救她的生命,醫(yī)生將她的脾臟切除。而打她的三名同學(xué)不為別的,只為了好玩,因?yàn)樘m蘭好欺負(fù)。

  如果她們都能在打人傷人之前讀讀愛麗絲的書,體會(huì)到生命的美麗,體會(huì)到友善地對(duì)待別人的同時(shí)你能獲得快樂,那該多好。平時(shí)楊老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要和同伴友誼相處,發(fā)生予盾了要先想想自已有沒有錯(cuò)的地方,要想辦法解決予盾,而不是一味地告狀。要學(xué)會(huì)心胸寬廣,學(xué)會(huì)替別人想想。也許回過頭來想想這些予盾都微不足道了。

  我夢(mèng)想著我們的周圍不再發(fā)生這樣令人害怕的事情,我夢(mèng)想著我們每個(gè)人心中都充滿愛,愛自已,更愛別人,我夢(mèng)想著我們一直在祥和,溫馨,友善的環(huán)境下愉快地生活。

我的夢(mèng)想作文14

  當(dāng)別人問起我時(shí):你的夢(mèng)想是什么?我只好微微一笑,尷尬地說:“還……沒……想好!眽(mèng)想,是什么?

  “媽,這里是‘小豪新聞’,我是小豪!闭诠ぷ髦械膵寢屚O铝,轉(zhuǎn)過頭來,吃驚的望著我。一秒鐘后,媽媽好像反應(yīng)過來了,微笑著說:“咋了?”我搓了下鼻子,吸了下鼻涕發(fā)出的“嘶嘶”聲音,裝作一副很有學(xué)問的樣子。“是這樣的,我是小記者——小豪。我想問一下您,夢(mèng)想是什么?”媽媽笑了笑,用手輕拂我的`頭,目光里流露出的全是向往,似乎能看透我的未來:“夢(mèng)想,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近也不算近。它就是你一生中最值得去追求、去拼搏的東西。就是它——夢(mèng)想,我們值得為它而活!眿寢屵@段意味深長(zhǎng)的話打動(dòng)了我。我心里猶如已經(jīng)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間曝曬的花兒,一下子得到了灌溉。

  “好的,收到,F(xiàn)在是本次采訪的最后一個(gè)問題!蔽野选霸捦病保ㄒ恢ЧP)伸到媽媽前面,“媽媽,您的夢(mèng)想是什么?”“當(dāng)一名老師,教書育人!钡艿苈犃,連跑帶爬的來到我面前,立刻搶去“話筒”:“我的夢(mèng)想是警察,保護(hù)全家人,打死小偷!”說著,還比劃著一個(gè)開槍的動(dòng)作。大家都笑了,開始講起了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,對(duì)我們來說,能不重要嗎?我覺得很重要。諸葛亮說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,是!我覺得人生中最有意義的事是去追求夢(mèng)想。夢(mèng)想,使我們明確方向,追求它,我們才會(huì)進(jìn)步;夢(mèng)想,使我們堅(jiān)定步伐,我們才會(huì)有力量;夢(mèng)想,使我們的人生更加有意義!這,就是夢(mèng)想的意義!

  我終于明白什么是夢(mèng)想了,也終于可以向人們說說,我的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想作文15

  小小的我,有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

  小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

  我從幼兒園開始我就特別的崇拜我的老師,我感覺他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。

  所以在我幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)立志要當(dāng)上一名辛勤的園丁——人民教師。

  雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想,但我也從小就知道,這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)。因?yàn)槲铱粗蠋熋恳惶,都要幫學(xué)生批改作業(yè),學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺?墒蔷彤(dāng)我幼兒園的時(shí)候,我的成績(jī)就是班里面很好的一個(gè)。我寫過的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽,給同學(xué)們參考。所以我很光榮,也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅(jiān)定了。

  后來上了小學(xué),小學(xué)里的老師不會(huì)像幼兒園老師那樣,中午要哄學(xué)生睡覺?墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦,他們每一天都要上課,一節(jié)課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請(qǐng)假,喉嚨啞了,帶著小蜜蜂繼續(xù)給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅(jiān)定了,我一定要成為一位人民教師。

  上了初中,我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重了,從小學(xué)到初中里的轉(zhuǎn)彎我一下子轉(zhuǎn)過來成績(jī)一落千丈?墒浅踔欣蠋熀苣托,他每一天都會(huì)教我新的知識(shí),我不會(huì)的他也會(huì)認(rèn)真的.給我解釋。慢慢的我的成績(jī)跟上啦了,我開始更努力的學(xué)習(xí),更努力的讓我的夢(mèng)想離我更近一步。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生了,雖然我的成績(jī)還不是我想要的,但是我還會(huì)更加努力。爭(zhēng)取要當(dāng)上那個(gè),每天都辛勤栽培的園丁。

  春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您辛苦了!我現(xiàn)在能力很不足,但我一定會(huì)加上日后的努力,努力爭(zhēng)取考上老師這個(gè)職業(yè)。

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