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飄香的面條作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的飄香的面條作文,歡迎大家分享。
飄香的面條作文1
在一個無比寒冷的中午,家里空無一個,我瑟瑟發(fā)抖地想:那么冷,我該吃些什么呢?對了,我可以自己試著做一碗炒面條。
說做就做!我跑進廚房,從袋子里拿出了一份面條,然后用了九牛二虎之力打開了煤氣。接著,我往鍋里倒了一點油,把面條放進了鍋里,拿起扳子隨便炒呀炒,可沒過多久,面條就糊了一片。我心里遺憾地想道:哎,我第一次自已做飯,卻搞成這個樣子,真是倒霉!總不能把自己活活餓死吧。
我嘆了口氣,下定決心,再做一遍,我按照原來的做法,把油倒入鍋里,再把新的`一包面條放進了鍋里,這次我將火轉小,然后用心地慢慢把面條炒呀炒,過了一會兒,大功告成!
當我拿過去吃時,發(fā)現面條一點兒味道也沒有,一點也不好吃,簡直是弱暴了!我只好把面條拿到了廚房,把醬油倒進了面條里,再加了些醋,同時把雞蛋和西紅柿都放進了里面。
一碗香噴噴的面條終于端出來了,我嘗了一下面條,發(fā)現有一點咸,但是我還是硬著頭皮吃下了這碗面條。嘿嘿,發(fā)現自己也是挺厲害的!
那天雖然經過了種種困難,但還是堅持地做完了這碗面條。吃著這碗有點咸的香噴噴面條,我的心里還是挺快樂的!冬天已經過去,但是你要問我:這個寒假我珍藏了什么?那就是這碗香噴噴的面條。
飄香的面條作文2
在一個夏天的午后,我回到了家里,愁眉苦臉地到了我自己的房間,母親看見我的表情,于是納悶地問:寶貝,你怎么了?遇到什么不愉快的事了嗎?還是遇到什么不會寫的題目?”
我頭抬也不抬,把椅子往里一推,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),這時母親又接著問:你是不是上課不認真聽講,被老師叫到,回答不出來,被老師罵了一頓?”我心想,媽媽怎么這么厲害,居然猜中了我心里正想的事。其實老師叫你起來回答問題的'真正意義是看你上課有沒有在認真聽講,如果你答不出來,就證明你沒有在認真聽講,老師罵你一頓,是想讓你之后認真聽講,老師并不是想真的罵你一頓。老師的責任是要教好你們,并不是批評你!闭f到這里我覺得媽媽說得挺有道理的。于是我對媽媽說:媽媽我知道了,下次我不會再犯這種低級錯誤了!”媽媽露出了欣慰的笑容:知錯就改就還是好孩子!
忽然,我聞到了一股面條的香味,媽媽笑著說:寶貝,你一定餓了吧!先吃點東西,吃完了再寫作業(yè)吧!”于是我狼吞虎咽地吃起來。媽媽,我明天一定要向老師道歉!蔽艺f道。媽媽說:好啊好啊!
第二天我向王老師道了個歉,王老師笑著說:你真是一個好孩子。”王老師表揚了我,我心里像吃了蜜一樣甜。
我永遠不會忘記母親對我的教誨,是她讓我多長了一些知識,是她讓我更成熟了一些。我非常感謝母親對我的愛,以后我會小心翼翼得去做每一件事情,拿到百分百的正確,不讓媽媽為我操心。
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