驚喜連連作文

時間:2023-09-02 19:06:47 好文 我要投稿
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驚喜連連作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的驚喜連連作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

驚喜連連作文

驚喜連連作文1

  這一天,我們的作文老師一走進教室就在黑板上寫了四個大字——驚喜連連。我們看了馬上紛紛議論起來,有人說:“一定不是驚喜而是驚嚇!”也有人說:“有驚喜太好了!”可我看著老師那張帶著“奸笑”的臉,心里有種不好的預(yù)感。

  老師接下來的動作讓我們更讓我們摸不著頭腦,他又在“驚喜連連”的下面寫上了“一、二、三”,三重驚喜。

  第一重驚喜是“名字大抽”,老師讓大家把自己的名字寫在紙條上集中在一個小盒子里,由老師抽取一人,據(jù)說還有獎品哦!沒有想到幸運之種降落到張繽予頭上,她得了一個又大又綠的西葫蘆。有人還開玩笑說他抽中了一個葫蘆娃呢!

  第二重驚喜是“翻凳有禮”。這一下,我好像是中了邪似的,連翻了五六個凳子也沒有拿到一個像樣的禮品。要么是沒有獎品,要么就是謝謝惠顧。看著別人都是本子、鉛筆和零食,個個甜滋滋的,我懊惱極了。別人是幸運無極限,而我是倒霉無極限。

  最讓人驚喜的是第三種驚喜。一開始老師假裝神秘,只寫了“手忙腳亂”,后面又畫了一條橫線,直到給我們分了組后才在“手忙腳亂”后面寫上了“湊東西”。男生隊和女生隊各派出一個人抽任務(wù)清單后,老師讓大家準備好,還宣布勝利的隊伍每人獎得小包洋蔥圈一包。大家聽了興高采烈。老師一聲令下,班級就進入來一片混戰(zhàn)。大家忙著翻箱倒柜發(fā)出了‘‘乒乒乓乓’’的混亂聲音。一會兒柜子倒了,一會兒椅子斜了,大家相似著了魔一樣,不顧一切地搜索著。在最后關(guān)頭,女生隊只差一條魚沒有找到。我心想:這魚該上哪里去找呢?難道要去廚房找嗎?正當我還在想這條魚到底要去哪兒找時,忽然我看到窗戶邊有條魚尾巴,我急步走去看到了傳說中的`‘‘魚’’我舉起魚大聲喊道:‘‘找到了!我們贏了!’’

  比賽結(jié)束了,我們女生隊勝利了。勝利屬于大家的齊心協(xié)力,屬于林笑的‘‘為國捐軀’’----忍痛拔頭發(fā);也屬于我的奮不顧身,英勇殺‘‘敵’’----和張燁扭搶……這次游戲真是幸運無極限。

驚喜連連作文2

  老師在黑板上寫了四個大字:“驚喜連連。”這幾個字引來了大家的無限猜想。

  “只有驚嚇,沒有驚喜!”張燁一本正經(jīng)地說。陳怡彤想說,可一說,卻又忍不住笑場:“不會是驚嚇吧,哈哈……”林笑一聽,立馬轉(zhuǎn)身說:“good!”老師聽著大家說,自己在一邊笑個不停:“呵呵!呵呵……”

  “你們還不懂老師嗎,肯定還是在忽悠我們,因為我至今還清楚地記得,外星人的模樣那節(jié)課,老師把我們耍得團團轉(zhuǎn)的情景。這次我不相信!”我沒有說出口,可心里面在大聲喧嘩。

  還沒等我們作好心理準備,第一重驚喜說到就到!懊执蟪楠劇!贝蠹业拿謱懺诩垪l上折起來,再集中在一起交給老師抽獎。最后得獎的是我的好朋友張釗翊,她得到的禮物是西葫蘆,這么幸運,可叫人羨慕。

  第二重驚喜:“翻凳有禮!币豢吹降首樱蠹也还苋叨,馬上把凳子倒了來,咦?有紙條!我二話不說,小心翼翼地撕下紙條,“恭喜你,獲得筆記本一本!焙伲覙妨。天真的`我以為獲獎的就我一個,跑出位子想向張怡炫耀,誰知她也中獎了,中的還是筆袋,我不免有些失落。我轉(zhuǎn)頭又去看幸運的張繽予,她果然很幸運,中了小型電風扇,這個貨今天踩到狗屎了吧,運氣這么好。相反,某些人的運勢就差多了。陳怡彤,翻了好幾張凳子,每張都是“謝謝合作!”呵呵!衰人啊。

  第三重驚喜:手忙腳亂,湊東西。給我們來了個措手不及。男女雙方各組一隊,找出老師所要求的東西。這個任務(wù)真是搞得手忙腳亂,狼狽不堪。女生們個個非常賣力,最后功夫不負有心人,我們終于勝利了。

  我很驚訝,這次老師沒有坑我們,果然是驚喜連連,這真是又快樂,又驚喜!

驚喜連連作文3

  天哪,有人‘發(fā)瘋’了!你瞧,他把桌椅都掀翻啦,“砰砰砰!苯淌依锉凰秒u飛狗跳!罢业嚼!”一會兒她又手舞足蹈自娛自樂。我受不了啦,來介紹一下我們班瘋狂的‘圣斗士’吧!

  今天,老師說要進行兩個游戲,大家一聽,都歡呼雀躍。第一個游戲是翻凳有禮,老師鄭重地說:“每個人的凳子下都有一張紙,請把它撕下來,上面有驚喜哦!”‘圣斗士’陳怡彤出場了,她一個人就搶到了兩張凳子,猛地一翻開,又用力放下,瞪眼一看,傻眼了。“天哪,都沒獎,我運氣真差!”她懊惱地跺著腳。第二個游戲是‘手忙腳亂拼東西’,男女分成兩組,兩組各派出一位隊長進行猜拳,勝者有優(yōu)先選擇任務(wù)卡的權(quán)利。我腦子里快速閃過了一個念頭:女生差不多都會先出剪刀,我出石頭,穩(wěn)贏!“石頭剪刀布!”我出了石頭,她出了剪刀,哈哈,我贏了,我選了一張任務(wù)卡。只見上面寫這:頭發(fā)一根、菜刀一把、油條一根……到底勝利之花會落在誰家呢?我們馬不停蹄,翻箱倒柜,恨不得把教室弄得亂糟糟的,讓女生們也找不著。功夫不負有心人,我們的東西快找齊了,只剩下一根頭發(fā)了!邦^發(fā),頭發(fā)。”我念叨著。只見任政帆做出了一個驚人的舉動,他從自己的'頭上拔下一撮頭發(fā)。我愣了,忙問:“任政帆,你痛不痛啊?”他卻當若無其事:“沒關(guān)系,掉了還會長的!彼谷粸榱思w不顧自身的疼痛,太厲害了!ザ肥俊愨裰慌叵拇笮尚,把凳子和桌子都掀飛了,把別人的書包也扔了,把盒子和蓋子都甩飛掉了,教室里一片狼藉。最后,勝利的曙光照在了女生們的身上,女生們興高采烈。

  在我看來,這個游戲的輸贏不重要,重要的是開心。

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