讀《悲慘世界》有感（優(yōu)秀14篇）
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《悲慘世界》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《悲慘世界》有感 篇1
吃罷晚飯，我獨(dú)自一人徘徊在晚秋中。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，而我卻無心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書，主人公冉阿讓的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
《悲慘世界》只要講述的是：在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》，最突出的感覺，當(dāng)是厚重之感。使人仿佛置身于那個年代的生活。看完以后，我倍受感動。冉阿讓啊，你一生的道路是那么坎坷，幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實(shí)的冷酷使你逐漸成了“猛獸”，盲目向社會進(jìn)行報(bào)復(fù)，以致犯下了真正使你終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟，是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些�！弊x到這里，我終于相信，人是可以改變?nèi)说模缰鹘桃匀蚀壬钌罡谢巳桨⒆�，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。他樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人敬重的市長。 這一切使我既感動又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長即是天壤之別，這是一種人性的巨大轉(zhuǎn)變。想到這里，即將產(chǎn)生兩種人。第一種：卑鄙，狹窄的人。他們的自私，貪婪，丑陋的本性是無法隱藏的。就如書中的德納第，為了錢財(cái)，可以不惜一切，仿佛錢就是他們的領(lǐng)域。他們飾演角色多的數(shù)不勝數(shù)。一會兒變成畫家，一會兒聲稱演員。但是再高明的`詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋，陰險(xiǎn)的一面。
我掩卷沉思：其實(shí)當(dāng)今社會還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無恥的小人。如：渺小到考試作弊者， ，在賽場上為了追求好成績服用 …。他們把慘淡荒蕪世界的人性盡收眼底，使我感嘆人生的微妙。任何虛偽的偽裝都不可能埋藏一世。 另一種則無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。愿我們加入這個助人為樂，見義勇為的隊(duì)伍來，社會需要這樣的人，只有這樣才能改善我們的生活，才能使世界更加和諧，美好，光明！
讀《悲慘世界》有感 篇2
19世紀(jì)的法國，就像當(dāng)時世界的一個縮影，封建專制，無不是國家和社會的毒瘤，由此派生出了種種畸形的思想與觀念，權(quán)利者高高在上，底層人民身陷水深火熱，壓迫剝削時時刻刻上演，就連法律這一人類社會的無上光明正義也淪為專制者的幫兇，由此使得人間也成地獄，無盡的黑暗籠罩著底層社會，所以才有了悲慘的世界。
我喜歡雨果筆下的米里哀和冉阿讓。前者是權(quán)利階級但他信仰上帝，看透人間疾苦，以善行濟(jì)世，后者是苦役犯，前途更是黑暗渺茫，卻被米里哀感化，靈魂得以洗禮，后終于走上正途。這兩個人代表了千千萬萬的善良與渴望做良善之人。然而里面有一個叫沙威的警探，雨果將他刻畫成一個冷酷無情的人，法律成了他手中的兇器，他是封建社會忠實(shí)的擁護(hù)者，不惜把善良正義以法律的名義送進(jìn)牢籠，他一手制造了芳汀的悲劇和悲慘結(jié)局，任何陽光都無法照進(jìn)他的世界，他也只會給社會帶來無盡的悲慘。
然而我們所處的時代已經(jīng)再難感受到那種畸形的社會帶給人民的'種種苦難，但雨果筆下的悲慘世界依然能給現(xiàn)代文明深刻的啟示，一法律永遠(yuǎn)要站在正義一邊，站在人民一邊，決不能淪為少數(shù)人為非作歹的幫兇；二傳統(tǒng)習(xí)俗文化堅(jiān)決摒棄糟粕，決不能讓人民群眾深受毒害；三對于兒童的教育培養(yǎng)關(guān)系到社會未來的發(fā)展走向，決不能不管不顧。
雨果的自序中清楚地表達(dá)了《悲慘世界》的意義所在：值此文明的鼎盛時期，只要還存在著社會壓迫，只要還借助于法律和習(xí)俗硬把人間變成地獄，給人類的神圣命運(yùn)制造苦難；只要本世紀(jì)的三大問題：男人因窮困而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體孱弱，還不能全部解決；只要還在一些地區(qū)，還可能產(chǎn)生社會壓抑，即從更廣泛的意義上萊說，只要這個世界還存在著愚昧和窮困，那么，這一類書籍就不是虛設(shè)無用的。
由此我們可以想象，即使今天的世界仍不是一個真正和平的世界，悲慘的消息依然從遙遠(yuǎn)的異國地域傳來，悲劇依然在一些地區(qū)上演，如何讓悲慘的世界變得和平美好，這是人類永恒的思考。
讀《悲慘世界》有感 篇3
我想，那里或許有天使在召喚著它們吧，只可惜，我卻聽不到。就像一個三角函數(shù)，我算來算去還是回到了原地，好像是結(jié)束了，但是一切又得重新開始。但王子宇說，他是一個不懂珍惜的男子，不要對他動心，會受傷的！不也是為了愛情這東西而葬送了自己嗎。
點(diǎn)評：這本書中，我最喜歡冉阿讓這個人物。他是一個勤勞正直、胸懷坦蕩、樂于助人、以德報(bào)怨、品格高尚，是受苦難、遭迫害、被歧視的受壓迫人民形象。第二喜歡的是米里哀主教，因?yàn)槭撬謱捜�，在冉阿讓偷了他家最寶貴的銀燭臺，被抓獲后，他仍能很寬容地原諒冉阿讓，勸他做個正直的人，并把銀燭臺送給了他�？梢哉f，冉阿讓是因?yàn)樗艣]有去報(bào)復(fù)社會的，而是以良好的心態(tài)去面對人生，面對社會。我們做人也應(yīng)該像他一樣，學(xué)會寬容，讓心胸寬廣一些，包容一切。三是喜歡沙威，沙威雖然老跟冉阿讓過不去，可這是他的職責(zé)，他恪盡職守是分內(nèi)的事情，但他也不是完全沒人性，在不能解決職務(wù)和良心的`抉擇的時候，他決定犧牲自己，成全冉阿讓。因?yàn)樗�，只要他還活著，而冉阿讓一天沒死，他就必須逮捕他。在書中，有一個令人頗為可恨的人物，那就是德納第。德納第把珂賽特當(dāng)女傭一樣使喚，沒有一點(diǎn)憐憫之心，而是一味地把她當(dāng)狗一樣看待，想想，那才是多大的孩子呀！這是對一個孩子多么殘酷的摧殘呀！而且，為了自己的利益，竟勒索冉阿讓不止，還死抓著冉阿讓的“尾巴”，來敲詐馬利尤斯�？晌覀冊谠鲪核耐瑫r，有沒有想過他為什么會這么做？首先，他勒索冉阿讓，是因?yàn)樗麑?shí)在太貧困了，而又找不到好的賺錢方法，只能去干壞事。這反映出當(dāng)時的社會窮人是根本就沒有立足之地，只有富人，才能隨心所欲地在社會中生存。而且當(dāng)時的社會對社會底層的人抱有嚴(yán)重的歧視，根本就不給這些人生存的機(jī)會。 其實(shí)，在當(dāng)今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者。
作者想想通過這本書來告訴我們：要做一個真正的自己，無論在什么情況下都能永保善良、友善的高尚情操的人。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)的他
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
因?yàn)槲覉?jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
讀《悲慘世界》有感 篇4
《悲慘世界》是法國著名作家維克多·雨果所寫，他被稱為“法蘭西的莎士比亞”。 雨果在小說里透露了人人生來平等這個思想。通過冉阿讓的遭遇，我們可以知道，人一開始是沒有好壞之分的，每個人都是平等的，不應(yīng)該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個人做過壞事并不代表他這輩子就只能是壞人，也不說明他這個人本質(zhì)就是壞的，只是因?yàn)樗狈�，感受不到愛，所以也不相信愛。我想冉阿讓就是這種人吧，主教的無私舉動，深深震憾著冉阿讓。于是冉阿讓也相信人間有愛了，轉(zhuǎn)而自覺成為一個愛心傳播者。
在書中，出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了他重新做人的希望，改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無私的援助之手，收留了走投無路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器，反而將那一對銀制燭臺送給了他。主教高尚的行為，深深震撼了冉阿讓，令冉阿讓看到人世間還是存在愛與善的，也促使了他后來的轉(zhuǎn)變。主教心里有愛，他把愛傳遞給冉阿讓，而冉阿讓則把愛傳遞給更多的人，用其一生去贖罪。
我開始感悟到，原來，在當(dāng)時那個無情的資本主義社會竟會有這樣的圣人存在，正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓，使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開始新的生活。雖然冉阿讓最后沒有和女兒幸福生活在一起，但他已經(jīng)毫無遺憾了，終于可以安詳?shù)腵離開了。所以說，冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都那么的悲慘，悲慘的是整個世界觀，就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人，這個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。做真正的自己，把任何刻意的偽裝都脫掉，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。
愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
讀《悲慘世界》有感 篇5
蘇霍姆林斯基曾說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈�！痹谧x了《悲慘世界》后，我才真正理解這句話的含義。
《悲慘世界》是被稱為“法蘭西的莎士比亞”的維克多.雨果的代表作。全文主要講述了一位叫冉阿讓的犯人，在經(jīng)歷了長期的牢獄之苦之后，終于獲得了自由的故事。在他一無所有，又陷入衣食無著的困境之時，受到了教主的關(guān)照，感化了他警戒的心，最終變成了一個英勇無畏、樂善好施、受人尊敬的老人。
整個故事一波三折，而我的心也隨著情節(jié)跌宕起伏，時而打抱不平，時而喜極而泣，時而悲憤交加。其中令我感觸最深的還是一位叫米里艾的老人，他雖然是一個毫不起眼的`配角，但他具有悲憫、仁愛、大度等許多美好的品質(zhì)，他如一位天使，用仁慈打開了冉阿讓的心靈之門，當(dāng)他遭遇偷竊，竟還能了然一笑，為冉阿讓辯護(hù)，就是這次的寬容，打造了一個人的美好未來！讀到這兒，我不禁想起來丘吉爾。
那時，大戰(zhàn)剛結(jié)束不久，邱吉爾參加了國家首相新一屆的競選。那天，他正在游泳池里游泳，突然他的秘書慌慌張張地跑來告訴他：“不好了，先生，你落選了!”落選，對當(dāng)時赫赫有名的邱吉爾來說是一件極其狼狽的事，誰知，他竟坦然一笑：“這真是個好消息，民主勝利了，我們也就勝利了�！闭f著，又揮揮手，說：“我該上來了，伙計(jì)，幫忙遞個毛巾！”看，寥寥幾句，就折射出邱吉爾幽默風(fēng)趣的品質(zhì)，是那么從容，那么理智，他并沒有因?yàn)槁溥x而去埋怨他人，而是從另一個角度去看待事情。只有一句話就再現(xiàn)了了他豁達(dá)大度、寬厚的大政治家的風(fēng)范。
我和表弟天生就是一對冤家，有次他竟然在我辛辛苦苦畫了兩個小時的畫上，留下了他龍飛鳳舞的簽名，他挑釁的瞧著我，我壓住心頭的火，輕松對他一笑：“你嫉妒我的畫，也不必讓它毀容啊，可以讓我?guī)湍惝嬕环�！”表弟愣住了，他沒想到我是如此的風(fēng)平浪靜，只得怏怏回去了。就是這個調(diào)侃，讓我明白——兩人的爭斗，可以是，同樣也可以是和風(fēng)細(xì)雨。
是的，這就是寬容，它是一種大智慧，一種大聰明，有一句老話：“海納百川，有容乃大�！鼻∪绱蠛�，它謙遜地接納了所有的江河，才會變成世界最壯觀，最遼闊的大海。像大海一樣寬容吧！寬容是種力量，不是無奈。既然如此，何不寬容，即便是與對手的爭鋒。
讀《悲慘世界》有感 篇6
我讀了爸爸給我買的《悲慘世界》這本書，覺得非常有意思，把它介紹給大家。
主人翁冉阿因?yàn)橥狄粔K面包而被判了19年的苦役，他出獄后，受一位主教的感化，化名為馬德蘭。查得�？四瑥拇怂⒌爻煞�、處處行善，關(guān)心窮人，為貧苦人打抱不平，結(jié)交了很多貧民朋友，馬呂斯。芳汀、瑪賽特等窮苦人，在這期間，他為保護(hù)窮苦人的利益，與警察沙威發(fā)生過數(shù)次沖突，幾經(jīng)厄運(yùn)，最后被迫在孤獨(dú)中死去。
讓我感興趣的'是第二章奇怪的客人，主要講了冉阿被旅店趕出來后，在一位善良的老婆婆的引導(dǎo)下，來到了主教，主教用豐盛的晚餐和舒服的床款待了他，可是他半夜起來，把主教家的銀餐具全部偷走，當(dāng)警察把它抓起來時，主教主卻謊稱銀餐具是他的一個遠(yuǎn)方親戚偷走并且送給了他。
我敬佩住教主那顆寬宏大度的心，盡管在那種封建舊社會、舊制度的殘酷迫害下，沒有貧民百姓的好日子，可是善良、正氣的主教主用他那顆善良的心感化了遭受貧窮的冉阿。這本書也揭露了外國封建社會的黑暗。
讀《悲慘世界》有感 篇7
《悲慘世界》是法國著名作家雨果在1862年發(fā)表的一篇長篇小說。讀了這本書，我真是回味無窮。
這本書的主人公——冉·阿讓是一個非常善良的工人，他經(jīng)常接濟(jì)有困難的老百姓們和貧困的'姐姐。有一次，冉·阿讓流落在外面，顛沛流離，無家可歸。他為了不讓自己的兒子餓死，就去偷了一塊面包。真沒想到，就因?yàn)檫@么一個小小的舉動，冉·阿讓被判有期徒刑5年！他逃出監(jiān)獄4次，結(jié)果都被抓了回來，而且又判了14年的星期。僅僅一塊面包，竟然能讓一個人坐牢19年！于是，他在監(jiān)獄里苦苦等了這么多年，思考著做人的道理。當(dāng)他正式出獄后，決定重新做人。他改了個名字，忍辱負(fù)重，竟然當(dāng)上了市長，成為了大富翁！然而，他為了守護(hù)一個人，在法院上公布了自己的真實(shí)名字。從此，他的人生又從山峰墜落到谷底。這時，大家都開始不理解他。這么一個無私奉獻(xiàn)的人，卻在孤獨(dú)中死去了，真是太悲慘了！
看到這里，我不禁留下了眼淚。以前的社會真是太殘酷了！冉·阿讓連一個和他沒有任何關(guān)系的人都看作自己的女兒，卻會落得如此下場！做一天的好人容易，但是做一輩子的好人真是難�。≡谖铱磥�，人犯錯后就不應(yīng)該推卸責(zé)任，而是要積極改正，冉·阿讓就是這么一個人。在我們以前學(xué)過的課文《負(fù)荊請罪》中寫到：“秦王不敢侵犯我國，就是因?yàn)橼w國武有廉頗，文有藺相如。要是我倆鬧翻了，后果將不堪設(shè)想�！绷H知道后，就去向藺相如負(fù)荊請罪。后來他們成為了伙伴。難道這種知錯就改的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在以前，我犯了錯誤卻不敢承認(rèn)，總想著逃避。有一次，我飛快地騎著自行車，完全沒有看到前面停著一輛汽車。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)只離汽車不到三米了。驚慌失措的我一是還沒反應(yīng)過來，根本沒想到剎車，就直接把腳踩在地上。可是為時已晚，自行車還是重重地撞在了汽車上�？吹竭@一幕，我被嚇壞了。我害怕車主看到我后責(zé)罵我，于是我趕緊把自行車停好，回家去了。后來一想，我覺得逃避責(zé)任沒有什么好結(jié)果，反倒和小偷沒什么兩樣，我至今都覺得后悔。所以，從那以后，我犯錯誤后再也沒有推卸過責(zé)任。知錯就改是人人都應(yīng)該具備的品德。
《悲慘世界》這本書教會了我許多許多。作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該知錯就改。如果和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，就要先認(rèn)識到自己的錯誤。只有這樣，人與人的關(guān)系才會更加融洽！
讀《悲慘世界》有感 篇8
同學(xué)們一定都讀過《悲慘世界》這部世界名著吧！這就是享譽(yù)世界的法國著名文學(xué)家維克多·雨果的一部著作。
我看著書名，顧名思義，這是一部以悲劇為主題的文學(xué)作品。故事的梗概是這樣的：主人公冉阿讓因饑寒交迫熬到了極限，所以才迫不得已損壞了一家面包店的玻璃，偷了兩塊面包，他的悲慘人生就由此拉開了序幕：被判五年苦役。在這度日如年的幾年間，冉阿讓多次嘗試著越獄，可是，天網(wǎng)恢恢。他每次逃出去，都會被再次捉回。由此，他的罪更重了。在慘無人道的苦役場呆了整整十九年才刑滿釋放。出獄后的他，受到世人的歧視與偏見。每當(dāng)他向別人投去一個目光，接觸到的總是無數(shù)的白眼。沒有人在他傷心難過的時候說一句安慰的話；沒有人在他饑寒交迫的.時候送上一碗熱氣騰騰的湯面，給他披上一件溫暖的大衣；更沒有人在意他的生死存亡。就這樣，冉阿讓絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了，一位和藹善良的主教用他仁慈厚愛的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從犯罪的陰影中掙脫，從一個畏手畏腳的犯人浴火重生成了一個樂于助人、無私奉獻(xiàn)的一位富人。但他終究還是逃避不了罪犯的事實(shí)，警方一直在不甘示弱地追捕他，他也不由得隱姓埋名。他還曾經(jīng)用自己的愛心、耐心、恒心幫助一位可憐的小女孩長大成人，但命運(yùn)總是想千方百計(jì)地折磨他，他最終還是沒有逃出病魔的掌心，懷抱著遺憾之心與世長辭了。
看完這本書，我悲憤交加，狠狠地錘了幾下桌子。在黑暗的社會中，難道可以因?yàn)槿桨⒆屚盗艘粔K兒面包就說他是壞人嗎？偷竊是不對，但只要知錯就改，還是可以原諒的呀！雖然冉阿讓不在了，但他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，偉大的精神，持之以恒的心態(tài)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。他憑借著他那顆自強(qiáng)不息，剛硬如鐵的心挺過了一切的狂風(fēng)暴雨，他不求回報(bào)，甚至在自己困難的時候去無私地資助別人�！侗瘧K世界》不是傾訴世界的不公，而是贊頌?zāi)切┖捅瘧K命運(yùn)做斗爭的人們，贊頌他們的心！
是啊！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。冉阿讓遭遇不公時，坦然解決問題。在生活中的我們，又有什么理由被那些微不足道的小困難打倒呢？只有持之以恒、目標(biāo)專一地去面對困難，我們才會向美好的未來更進(jìn)一步！
讀《悲慘世界》有感 篇9
書中以冉阿讓一生悲慘的經(jīng)歷為線索，展開了一系列生動的故事情節(jié)。表達(dá)了作者的民主思想和人道主義精神。他是一個誠實(shí)的工人，他為了不使孩子受餓偷了面包而受刑；他受到一位教主感化二棄惡從善；他改頭換面，隱姓埋名，刻苦工作，當(dāng)了市長；他樂施好善，救死扶傷，卻因是一個苦役犯，再次被投入監(jiān)獄；到了晚年，還受到養(yǎng)女的猜疑，誤解，在孤寂中走向死亡。他的一生真是悲慘之極。
點(diǎn)評：主人公冉阿讓一生的道路是那么坎坷，他所遇到的厄運(yùn)與磨難是那么嚴(yán)峻。他的生活中充滿了那么多驚險(xiǎn)。作者賦予他以驚人的剛毅、非凡的體力、罕見的勇敢機(jī)智，他近乎神奇的本領(lǐng)使他一次又一次戰(zhàn)勝了對他的迫害。不僅如此，他還從事工業(yè)，有所發(fā)明創(chuàng)造，一度成為了一個治理有方、改變了一個小城整個面貌的行政長官。雨果筆下的冉阿讓是一個浪漫主義色彩濃厚的傳奇性的主人公。這個人物的浪漫主義色彩，更重要是表現(xiàn)在他的道德精神方面，他的精神歷程也象史詩一般可歌可泣。他本來是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現(xiàn)實(shí)的冷酷使他逐漸變成了猛獸 ，盲目向社會進(jìn)行報(bào)復(fù)，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又成為他精神發(fā)展的起點(diǎn)，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。正象他在傳奇般的經(jīng)歷中要克服現(xiàn)實(shí)生活中的.種種險(xiǎn)阻一樣，他在精神歷程中也要繞過、戰(zhàn)勝種種利己主義的暗礁，才能達(dá)到他那種不平凡的精神高度，才能有他那舍己為人、自我犧牲的義舉。他體現(xiàn)了勞動人民各種優(yōu)秀的品質(zhì)，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。 在《悲慘世界》里，深切體現(xiàn)了作者對勞動人民深切的同情，同時又對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈抗議。人為地把人間變成地獄，并且使人類與生俱來的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍，整部小說的目的，就在于揭露這種壓迫如何?法律和習(xí)俗所造成的社會壓迫。作者把下層人民的苦難，明確歸之于法律和習(xí)俗所造成的社會壓迫。在《悲慘世界》里，深切體現(xiàn)了作者對勞動人民深切的同情，同時又對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈抗議。
讀完整本書，我的心久久不能平靜：寬厚仁慈的教主；一生窮困潦倒不幸淪為妓女的芳��；童年被視作牛馬的珂賽特；堅(jiān)守法律，為規(guī)章制度投河的沙威；奸詐狡猾，無惡不作的湯乃第；棄惡從善的冉阿讓。這些人，不論是好是壞，他們都是不幸的、苦難的。無論是物質(zhì)上的貧困還是精神上的墮落，他們的悲慘，全是當(dāng)時悲慘的社會造成的。
讀《悲慘世界》有感 篇10
悲慘世界是由法國著名作家維克多雨果所寫的。維克多雨果作為浪漫主義運(yùn)動的領(lǐng)袖，還是19世紀(jì)法國重要的詩人、戲劇家、小說家和社會活動家。他生活的19世紀(jì)是法國社會最為動蕩的時代。他的代表作有：巴黎圣母院、悲慘世界、笑面人等。
這本書的主要講1802年，因偷取一塊面包而被判處十九年苦役的冉阿讓結(jié)束了法國南部土倫苦役場的苦難生活。出獄后的冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了他重新做人的.希望，改過向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計(jì)較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些�！�
我開始深深的感悟到，原來，在當(dāng)時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在，正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開始新的生活。所以說，冉阿讓的命運(yùn)并不是永遠(yuǎn)都是那么的悲慘，悲慘的是那時候的整個世界觀，就是因?yàn)橛辛酥鹘踢@樣的人，整個世界才有了救世主，整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。
在主教的感化下，冉阿讓開始變得樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。這一切得轉(zhuǎn)變使我既倍感欣慰。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。
面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財(cái)不惜一切，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實(shí)。另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí)，曾一味追捕他的警長沙威。
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己，任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界。
讀《悲慘世界》有感 篇11
高嘉雯讀一本好書就像交了一位益友；讀一本好書就如擁有一片燦爛的天空；讀一本好書就似給人生增添了一份充實(shí)，讀《悲慘世界》有感作文800字。在寒假里我讀了一本書《悲慘世界》。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為最有影響書之一，它在世界文學(xué)名著寶庫中占了一席之地，它被譽(yù)為人間苦難的“百科全書”。在這本書里，我看到了可悲的法國社會下層人物的生活——因報(bào)答姐姐養(yǎng)育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓；因窮困潦倒成為娼妓的芳��；因母親經(jīng)濟(jì)匱乏被寄養(yǎng)的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微，但是他們卻有著無比崇高的精神，是這唯一的力量使他們度過了這困難的`一生。
終于，冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后，為社會盡了一份微薄之力。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫悲慘的生活，到我卻在其中體會出一種對自由和幸福的向往；對他人的愛惜和對未來的憧憬，但更多流露出對他人幫助的樂趣，800字作文《讀《悲慘世界》有感作文800字》。曾有一件事如今回想起來令我后悔莫及：一天中午，我和別人發(fā)生了嘴角，怒氣沖沖的我回到座位，低頭不語。突然，好友小玲的聲音在耳邊浮現(xiàn)。“小雯，你有沒有紙巾？我的手指出血了�！蔽颐嗣诖锏募埥恚S口說了一句：“沒有！”我看著她默默離去的背影，卻無動于衷，更沒有想沖上去的假想。我卻很冷血地想：小玲你也真是的，看到我正生氣，一句慰問的話都沒有，現(xiàn)在又想問我借東西，沒門！
我的手緊緊地抓住那張紙巾。過了一會兒，我拔出手，發(fā)現(xiàn)手上沾滿了水珠。又感覺所有人的目光都齊刷刷的朝我看來，周圍溢出尷尬的氣氛。我看了周圍一圈后，把目光投向小玲臉上，小玲馬上躲避我的目光，低頭奮筆疾書起來……但鮮紅的血依然流下來，闖進(jìn)我的視線，我卻當(dāng)做沒看見，繼續(xù)做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去，而我卻記憶猶新，比起冉阿讓當(dāng)馬德蘭市長為民除憂、幫助人民，我感到十分羞慚，我只是一個冷血動物，面對朋友請求都拒絕的無用之才。但雨果告訴我“只有愛，才能消滅世界上一切的不幸”。這本書使我明白一個道理：人間真情永存，那么愛就能抵抗世上的萬惡，愿這世界里不會出現(xiàn)冷血動物。
讀《悲慘世界》有感 篇12
在夏日炎炎的暑假里，我閱讀了法國著名大作家雨果的代表作《悲慘世界》。書中的情節(jié)一直深深地印在了我的腦海里，一些悲慘的事件、一些遭受歧視的人、一些甜蜜的事件……
《悲慘世界》中的主人公是冉阿讓，他曾做過十九年的苦役犯，穿過十九年的紅衣，剛進(jìn)入牢房的他是多么年輕有活力，被關(guān)押十九年后的他變得老氣橫秋。他出獄以來，不被這個社會而接受，連吃住都成問題。出獄后的第四天，冉阿讓終于找到了歸宿——米里哀主教的家，而改變?nèi)桨⒆屢簧囊彩敲桌锇е鹘�。�?dāng)晚，冉阿讓偷了主教的銀器，但主教并沒有責(zé)怪他反而送了一個銀燭臺給他，告訴他：我已經(jīng)把您的靈魂贖回來了。從此，冉阿讓變得善良，他化名為馬德蘭，經(jīng)過市民的推選成為了市長。沙威知道市長就是冉阿讓時，還是用那種討厭的眼光看他。芳汀為了把她的孩子接回來，不惜一切代價(jià)——她美麗的金發(fā)變短了、似珍珠般的兩顆大門牙沒了。
能改變他人一生的是什么？是善良、是愛。我們從芳汀的身上看到了偉大的母愛；從沙威身上學(xué)到了不能總用原來的眼光去看待他人，因?yàn)槊總�人都可以改變、都會改變；從冉阿讓、米里哀主教身上學(xué)到永遠(yuǎn)都用一顆善良的'心去對待別人，別人也會以尊敬的態(tài)度對你。
學(xué)會寬容他人，有一句話是這樣說的“人非圣賢，孰能無過”世上的每一個人都會犯錯，冉阿讓也不例外，其實(shí)每個人應(yīng)擁有一顆寬容的心，寬容每一個人的過去，只要希望他現(xiàn)在很好、以后也會很好。
從寬容我想到了一件小時候做的事。我拿著羽毛球拍在玩，結(jié)果一不小心打到了媽媽的眼鏡，媽媽的眼鏡破了。我急忙跑到客廳去，無心的玩起來。媽媽睡午覺醒了，發(fā)現(xiàn)她的眼鏡破了，便來到客廳找我。我看到媽媽向我走來，連忙把事情的經(jīng)過講了一遍并對媽媽說了好幾聲對不起。媽媽并沒有責(zé)怪我，而是告訴我：以后不要再拿著拍子到處甩。我哭了，還是感到對不起媽媽。媽媽幫我擦干眼淚，就去樓下配眼鏡了。從媽媽的行為我知道了寬容。
讓我們也用一顆寬容、善良的心去對待他人吧！
讀《悲慘世界》有感 篇13
暑假過半的時候，我終于讀完了法國著名文學(xué)家，維克多﹒雨果的傳世之作——《悲慘世界》。
這本書講了這樣一個故事：主人公冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受盡人們的歧視，沒有人理會他。就在冉阿讓已經(jīng)絕望的時候，一位善良的主教用他仁慈的心改化了冉阿讓。冉阿讓雖然后來盡力去幫助別人，想用多做一些好事來彌補(bǔ)自己從前所犯下的過錯，但是當(dāng)人們得知他從前是個苦役犯后，都不接受他的好意，可是冉阿讓并不介意，仍然懷著那的善良的心去幫助別人。
看完這本書后我深深地感受到當(dāng)時的社會是如此的不公平，難道一個人犯了錯就永遠(yuǎn)得不到原諒了嗎？偷固然是不對的，但如果面包店的老板如同主教那樣仁慈善良，那么冉阿讓就不會坐牢�？赡芩蜁缫徊疆�(dāng)上市長，造福更多的人。又如，主教告發(fā)了冉阿讓，那樣冉阿讓可能又要繼續(xù)坐牢，終其一生只能在監(jiān)獄里渡過。這樣子的社會讓我感到很失望，而冉阿讓就像是這黑暗中的一縷陽光，照亮著、溫暖著別人。
當(dāng)他是一個擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長時，他卻把大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們，他還經(jīng)常把面包和衣物送給挨餓挨凍的人。有一位老人被壓在車下時，他冒著可能被認(rèn)出來的危險(xiǎn)救下了老人。又有一位老人，因長得像冉阿讓而被捕。冉阿讓竟然為了救下了那位跟他毫無血緣關(guān)系的老人，公開承認(rèn)自己就是冉阿讓！為此他放棄了一切已得到的名譽(yù)和地位，再一次進(jìn)了那個已經(jīng)呆了19年的牢房。
每個人都有愛，但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有貧苦的人。這樣無私奉獻(xiàn)的愛就是所謂的“博愛”，也正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
在他們那個年代像冉阿讓這樣的人并不多見，而我們這個時代卻到處可見獻(xiàn)愛心的活動。就在我們學(xué)校也舉行過好幾次這樣的'活動了。
記得有一次捐書活動，同學(xué)們你一本，我兩本的踴躍捐書。我也把一本自己喜歡的，好不容易得來的書捐了出去。為此我糾結(jié)了好久，因?yàn)檫@是我下棋贏回來的，而且是第一次贏了媽媽得到的獎品。可是我又希望貧困地區(qū)的小朋友也能看到這么好看的書。當(dāng)時老師還讓我們在書上寫了地址、姓名等等，我希望有人收到后會寫信給我，和我交流一下感想。
這個世界需要愛，這個世界需要奉獻(xiàn)。也許我們很難改變別人，但我們可以先改變自己，用善良、寬容和愛來對待身邊的每一個人，感化每一個人，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
讀《悲慘世界》有感 篇14
一個因?yàn)椴蝗绦目雌邆�外甥挨餓而偷了一塊面包因而被囚禁了十幾年，出獄后飽受歧視的普通園丁冉阿讓，在被社會的殘酷冷漠折磨到絕望，決定從此作惡后遇到了慈悲善良的主教，并受到了感化，從此改名換姓，開廠謀生，救濟(jì)他人搖身一變成為了市長。
“答應(yīng)我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。”記得這就是那句使得冉阿讓重新做人的話。
是那位主教在發(fā)現(xiàn)了冉阿讓起初的惡意之后不但沒有制裁他，反而安撫，鼓勵他，把銀子送給了冉阿讓。這就是冉阿讓的動力。
讓我驚訝的是在這樣一個血腥彌漫的社會中，竟也會有教主這樣的人，正是這些擁有慈悲心腸的`人，才使得當(dāng)時的世界沒有變得太“悲慘”吧。
也許只有他人的慈悲關(guān)心還不夠，重要的是自身的奮發(fā)向上吧！冉阿讓沒有讓教主失望，沒有辜負(fù)他對自己的期望。他的善心猶如一顆種子，是教主的慈悲為陽光，撫慰了他，才使得這顆種子萌發(fā)，冉阿讓為窮人做了許多事，也受到了追捧。也許他對人民的關(guān)心也如陽光，普照了更多的人。
雖然命運(yùn)沒有讓冉阿讓順利，平安地生活，給他安排了許多起起伏伏，大災(zāi)小難，但冉阿讓并沒有氣餒。他積極努力，尋找一切機(jī)會發(fā)展，生長，為社會貢獻(xiàn)付出。
讀了這本書，我內(nèi)心感觸很多。一是感動于主教有這樣一顆慈悲的心，他的寬大感化了冉阿讓，也讓冉阿讓有一顆慈悲寬大的心，溫暖更多得人。如果遇不到這位教主，結(jié)局可以想象，冉阿讓成為了真正只會作惡的人，他不再樂觀向上，他熱血的心變得腐爛發(fā)臭。他的生命才真正地變得悲慘。也許每個人都擁有這樣一個亮如太陽的人物照亮自己的信念。
二是它讓我認(rèn)識到了，我們應(yīng)當(dāng)做回自己，擁抱自己真是的靈魂。善良的人擁有一顆善良的心，它的光芒無法遮掩，總會散發(fā)出柔和的氣息。丑惡的人再怎么披上一張?zhí)搨蔚拿嫫ぃl(fā)出來的惡臭也終將會敗露他們一顆腐爛的心靈。正如文中的德納第，他貪婪虛偽，為了金錢多次“變身”一會兒是演員，一會兒又是畫家，但變化的身份無法掩飾他丑陋的本性。
雨果再一次用他的筆震撼了我。他所揭露的世界，有好有壞，有善有惡。他渴望用自己的心靈碰撞人們的心靈，用雙手感化更多的人，用文字洗滌更多的心靈。
讀書吧！書中自有黃金屋，讓書籍充實(shí)你的內(nèi)心，使你明理，得知！
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