堅(jiān)守的力量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膱�(jiān)守的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)守的力量作文1
一位年輕人跋山涉水取得沉香木，卻因?yàn)椴荒軋?jiān)守自己的判斷，而將這價(jià)值萬(wàn)金的沉香木燒成了一堆木炭，不可謂不可惜，倘若這位年輕人堅(jiān)持自己的判斷，那么一定會(huì)有識(shí)貨的伯樂(lè)高價(jià)買(mǎi)下沉香木，也不至于事后扼腕惋痛惜不已啦！
老子曾說(shuō):“民之從事，常幾至而敗之；慎終如始，則無(wú)敗事�！闭\(chéng)如斯言，我們對(duì)于自己心中向往的事，一開(kāi)始總會(huì)懷著極大的熱情去做，這份熱情就猶如一盆火焰，只有堅(jiān)守才能使它長(zhǎng)久的燃燒下去，但如果因?yàn)橐粫r(shí)看不到希望而猶豫困惑以至于放棄這盆火焰便會(huì)黯淡、熄滅，一切所做的努力也就白費(fèi)了，可見(jiàn)我們絕不能輕視這份堅(jiān)守的力量。
還記得那個(gè)天資聰穎的小仲永嗎？?jī)簳r(shí)的他是多么的出類(lèi)拔萃，倘若他能將這份優(yōu)秀一直保持，那勢(shì)必會(huì)成為歷史上一顆令人矚目的星星�？杀氖钦驹陧敺宓乃麉s不能保持優(yōu)秀，使得后人僅能以一篇《傷仲永》來(lái)緬懷他一閃即逝的光華。
南非前總統(tǒng)曼德拉為了爭(zhēng)取黑人同胞的權(quán)利，在簡(jiǎn)陋狹小的監(jiān)獄里，堅(jiān)守了心酸漫長(zhǎng)的27年，這27年來(lái)，他堅(jiān)持每天鍛煉，他的信念也一刻也不曾動(dòng)搖過(guò)，正是由于他這份堅(jiān)守的力量，才成為他后來(lái)轟轟烈烈的實(shí)現(xiàn)可能。
鵬欲扶搖直上飛往南海，蜩與學(xué)鳩笑話它說(shuō):“奚以之九萬(wàn)里而南為？”對(duì)于如此二蟲(chóng)嘲諷，鵬置之不理，它知道自己的選擇是正確的，所以他無(wú)畏于各種言論的打擊，他堅(jiān)守得義無(wú)反顧，所以他到達(dá)了理想的彼岸。而蜩與學(xué)鳩也只能在蓬蒿之間，搶榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣。
堅(jiān)守自己心中的一方凈土，往往能成就人的`一生。面對(duì)仕途失意，蘇軾沒(méi)有選擇阿諛?lè)畛小⑴c世俗同流合污，而是高唱“莫聽(tīng)穿林竹葉聲，何妨吟肅且徐行”，因?yàn)樗麍?jiān)守心中高地，才成就他豐盛的一生。陶淵明毅然放棄官職俸祿，選擇當(dāng)一個(gè)閑云野鶴，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活，“此中有真意，欲辨已忘言”的微妙心境。他們的堅(jiān)守成就了他們的不平凡。
堅(jiān)守是不易的，但只有這份不易才能將優(yōu)秀延續(xù)，才能維持一顆本心，笑看人生。
堅(jiān)守的力量作文2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”
——題記
我躺在土炕上，空洞的眼神望著用報(bào)紙糊成的天花板，翻了個(gè)身，土炕發(fā)出沉悶的聲響，周遭的墻也落下了些許泥沙。死一般的靜寂……望著窗臺(tái)上纖弱的太陽(yáng)花，我苦笑著，“你，也待不下去了么……”
三年前，我坐著大巴來(lái)到這安靜獨(dú)隅的山村。當(dāng)時(shí)的我，懷著一腔熱血，想在這里扎根，為孩子們播種知識(shí)的種子。孩子們見(jiàn)到我，開(kāi)心地繞著我跳啊笑啊，似群小鳥(niǎo)般快活，那時(shí)的太陽(yáng)花也是碧綠飽滿(mǎn)的針葉，郁郁蔥蔥。
來(lái)到學(xué)校，這里本是一間破敗祠堂，學(xué)校的書(shū)是爛的，門(mén)是破的，桌椅也是缺胳膊少腿的。然而我并不在意，每天早上雞鳴三聲之后，就能聽(tīng)見(jiàn)從學(xué)校里傳出來(lái)的朗朗書(shū)聲，這時(shí)門(mén)外總有幾個(gè)抽著旱煙的老頭兒不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，這里的環(huán)境卻也是十分艱苦的。我想洗澡，不行，水不夠的；我想吃點(diǎn)肉喝點(diǎn)酒，不行，過(guò)年才有的；我想晚上在電燈下讀書(shū)，不行，電也是沒(méi)有的。我?guī)?lái)的太陽(yáng)花，三年生息輪回，至今居然越發(fā)纖弱得楚楚可憐，不知是不是缺水的緣故。我的熱情似乎也正慢慢被生活的清貧給澆熄，那火星也不留半點(diǎn)。近日來(lái)似乎大家特別關(guān)注我的狀態(tài)，父母寄信給我，讓我回城市打拼；同學(xué)寄信給我，笑我過(guò)得清貧；老師寄信給我，勸我回校修學(xué)……而今的我，似乎再也沒(méi)有勇氣說(shuō)出“這里的孩子需要我！”我真的，只想到放棄。
“吱呀”那粘有殘損年畫(huà)的木門(mén)被打開(kāi)了，我的'思緒一下子被拉了回來(lái)。從門(mén)縫透過(guò)一絲光亮，喔！是我的孩子們，他們瞧見(jiàn)我醒了，輕輕地走了過(guò)來(lái)，我起身站起，他們圍繞著我，似剛來(lái)時(shí)的那番模樣，“老師，它要開(kāi)花了！”一個(gè)孩子從身后端起太陽(yáng)花，驚喜地叫道。我一看，真的！它要開(kāi)花了！青色的花苞小小的，卻精神抖擻。我望著花，又望著孩子們，他們的眼神是清澈的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)�！霸瓉�(lái)你還沒(méi)放棄啊……”我喃喃道，“也罷，我也不能落后啊！就讓我來(lái)陪你吧，陪伴這些孩子們吧！”我撕掉了辭職信和車(chē)票，在孩子們的簇?fù)硐鲁鲩T(mén)。不久，學(xué)校又傳來(lái)朗朗書(shū)聲……
正是太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)節(jié)呀……
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
——后記
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