假文盲作文

假文盲作文【優(yōu)秀】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的假文盲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假文盲作文1

　　北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)吹得像小孩哭的聲音，冷得連剛吐出來的口水都結(jié)了冰。此時，路人們都紛紛趕回家，有的步行，有的坐車。我也踏著僵硬的步伐來到了汽車總站坐車，車站分別有兩個入口處，一個是母子上車處，而另一個是普通入口處。

　　哇噻！排隊(duì)的人真多啊，有些人等得不厭其煩，有些人只能靠睡覺打發(fā)時間，甚至有些人還靠打電話打發(fā)打發(fā)時間。而我身后的幾個人更是等得火冒三丈。過了一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)母子上車處居然多了幾名牛高馬大的“婦女”！我仔細(xì)瞧了瞧，那是男的。其中，第一位是一個公務(wù)員吧？也或許是大老板，一看就知道趕時間，我心想：但趕時間也不能這樣做吧！要不然一個大BOSS，竟然落到這種地步！站在第二的是一個軍人，頭上戴著一頂帽子，雙眼都閉上了，大概心里想著：我閉著眼睛，大家應(yīng)該都以為我是沒有看見那字兒吧！應(yīng)該會原諒我的吧？反正我假裝看不見就OK了。接著第三位好像是一位中年人，穿著更是高貴，一件羽絨服，一雙黑皮鞋。心里也許想著反正前面還有兩個人咧，也沒見有人說他們，我站在這兒只是為了不吃虧罷了。第四位是一名醫(yī)生吧？或許是一位病人，戴著口罩，皺著眉毛，裝出一副很難為情的樣子。心想：也許別人會認(rèn)為我是病人就會原諒我吧？我又看了看，發(fā)現(xiàn)有一位婦女抱著一名男嬰，那婦女用奇怪的.眼神凝視著他們，而且小孩好像也明白，也呆呆地看著他們，而他們也沒有絲毫反應(yīng)。

　　看著這些沒素質(zhì)，不文明的人，我也是“醉”了。希望我們要做一個講文明，懂禮貌，有道德的好公民，要時刻為自己的一舉一動著想。不要讓您今天的行為，成為孩子們明天的習(xí)慣。

假文盲作文2

　　天氣多冷啊！人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個抱著一個小孩子的婦女，將寶寶卷得實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)的，抱了出來，來車站，她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊(duì)。她對最前的那位穿著棉襖的人說：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進(jìn)去，他裝作沒聽見，把手放進(jìn)了口袋，還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神，好像什么也沒聽見，什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子，擺著一副不關(guān)自己的事那樣的.動作，高高的擺好姿態(tài)。沒有一個肯給她和寶寶讓位，她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子？或者他們個個都不識字？“不，絕對不是�！毙轮袊�成立后，我國掃除了不得1。9億文盲，其中大部分是老年人�？陕�畫中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見，置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。

　　不識字的文盲，他們的公德心何在呀，難道他們不是人嗎？見到這么可憐的婦女和一個寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書來掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹立公德的意識，樹立樂于助人的思想，這樣，我們的社會才能全面發(fā)展得好，

假文盲作文3

　　華君武有一幅作品叫作《假文盲》，它讓我又氣憤又哭笑不得。

　　那幅圖是這樣的：在一個上車處設(shè)有兩道護(hù)欄，護(hù)欄旁有寫著“母子上車處”的站牌，站在護(hù)欄里等車的卻是四個衣冠楚楚的男人，而真正應(yīng)該站在護(hù)欄里的母子卻被擠在了一邊。

　　第一名男子他目視前方，穿著棉衣，手插在口袋里，挺著肚子。第二名男子戴著一頂棉帽子，穿著一件軍大衣，閉著眼，手也插在口袋里，站得很直。第三名男子他戴著一個鴨舌帽，戴著一副眼鏡，穿著一雙黑亮的皮鞋——好一個有知識的人！最后一名男子目視前方，戴著口罩，穿著一件棉衣，站得很直——好一個愛講究的人！他們看似是很文明、很有教養(yǎng)的人，但他們的行為太不文明，太沒教養(yǎng)了！

　　這幅畫上我氣憤是因?yàn)槟切┛此啤耙鹿诔�楚”的男人卻裝文盲對牌子上的字視而不見，還心安理得地站在“母子上車處”！他們這一舉動讓我十分氣憤！哭笑不得是因?yàn)樗麄儾⒎俏拿ひ膊⒎恰澳缸印眳s裝文盲，裝母子！他們這一舉動惹得我哭笑不得！

　　這些“母子”不管哪位婦女和孩子的感受，對那位婦女的勞累和疲憊的'眼神視而不見。不管那位婦女的腿都得再厲害，汗流得再多，孩子的哭聲再大也無動于衷！這都是沒有公德心的表現(xiàn)��！

　　現(xiàn)在的社會中，也有很多這些的情況！摔倒的老人——扶不扶？扶了怕被訛，不服又被罵沒有公德心，良心上也過不去！但我一定會扶，因?yàn)槭郎线�是好人多，真相肯定會大白。

　　我奉勸那些自私自利的人少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)公德心，讓我們這個世界更加美好！

假文盲作文4

　　車站，母子上車處。

　　在這個異常方便于孕婦和攜帶孩子的母親上車的通道，被一群“文質(zhì)彬彬”的中年男人占用了。

　　一位母親，抱著孩子，焦急地張望著。寒風(fēng)刺骨，她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望，她想趕快找到母子上車處，趕快進(jìn)入那暖烘烘的車廂，不然自己的孩子會生病的。

　　所有人都想走這條快捷的通道，那些人索性裝起了文盲。

　　這位母親找到了這個地方，那幾個中年男子看了她一眼，卻也沒有讓步的表現(xiàn)。這位母親也只好止步。

　　寒風(fēng)刺骨。母子站在通道外。

　　這些人是文盲嗎？肯定不是。他們的舉止灑脫文質(zhì)彬彬還衣冠楚楚，在交談時也是言辭風(fēng)雅，一看就知道受到過極高等的教育。

　　但是，這樣優(yōu)雅的舉止，僅僅也只是表面而已。他們所學(xué)的僅僅只是知識，他們骨子里品質(zhì)根本就不是一個讀書人所擁有的。

　　道德文明不僅是表面上的，而是發(fā)自內(nèi)心的`。即使是個文盲，只要看到了一個母子，也一定會讓道的吧。這樣的文明人，僅僅只是看起來非常高雅而已，可是真正的文明是樸素的，文明不需要太多的裝飾，即使你并沒有那種所謂的“紳士風(fēng)度”可只要發(fā)自內(nèi)心的為別人著想，就是文明人。

　　許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的；許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見的；許多人都是說著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

　　文明禮儀不用學(xué)，不用交。假如這個人本來就是個“假文明”的話，教得再多也是無用的。然而，假如這個人十分樸素文明的話，即使他沒有多少文化，也是會用行動來證明他是個文明人。

　　這個世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”，假如學(xué)習(xí)了那么長時間只是將自己的外表改變了，內(nèi)心還是一度為自己著想的話，那還不如一個文盲呢！

　　文明，其實(shí)很簡單，它不需要很多華麗的包裝與修飾，只需要一顆真誠的心，即使你是個文盲，也沒關(guān)系。作文

假文盲作文5

　　在一個寒風(fēng)刺骨的夜晚，一位瘦弱的母親正抱著自己的小孩在“母子上車處”的牌子旁等車。

　　突然，一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進(jìn)了他們母子倆，仔細(xì)一看，原來是一群年近四十的男人正朝這兒走來。這一群人假裝盲人,站在“母子上車處”的'牌子下，整整齊齊地站在兩排欄桿中間，若無其事地站在那兒吹口哨。這對可憐的母子被擠到了欄桿外停車的地方，可他們卻無能力去反抗，顯示出一副無可奈何的樣子，從母親的眼神中看出了自己的無奈與憤恨。

　　從這幾名男子的衣著打扮看來，他們應(yīng)該是一些知識分子或政府高級官員，可他們?nèi)狈�基本的人格，我行我素，無視這對弱母子的存在，這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？

　　這幅極具有諷刺性的漫畫狠狠批判了那些沒有愛心的人，沒有中國傳統(tǒng)的尊老愛幼精神的人。生活中，我也親眼目睹和感受過這種事。

　　一天，天氣格外差，下著傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂學(xué)院上小提琴培優(yōu)。車內(nèi)全是水，稍不注意就會滑一跤。我們倆坐在最后一排，邊聊天邊哼著小曲兒。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，還沒站穩(wěn)，車就開了。他顫顫巍巍地走到中間，剛剛走到一個空位子旁，一個大學(xué)生就連忙把它搶了，真不道德！最后，我媽媽將位子讓給了老爺爺，老爺爺感激萬分！

　　這個世界缺少一種看不見也摸不著的東西，那變是“愛”。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那這個世界將會變得更溫馨，更美好！

假文盲作文6

　　呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號著，那刺骨的風(fēng)啊，無情地吹過每一個人，它帶著枯葉枯枝，帶著白雪……

　　這寒風(fēng)使人不愿出門，可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛：有的人在與親人告別，嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲；有的人成功地考取了外地的好院校，周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而，目光看向“母子上車處，又是一種景象。

　　一對母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦，戴著塊舊頭巾，頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補(bǔ)丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了，那手上有燙傷的疤，有割傷的疤，有扎傷的疤，還有一些被枯枝刮傷的`新口子，即使這樣，她也緊緊地抱著孩子，怕孩子受到一點(diǎn)傷害。她又時而看向那些男人，眼里滿是憎惡，滿是無奈，又滿是無助�？蓻]辦法，那些男人個個虎背熊腰，又滿身貴重物品，再說萬一傷了孩子不就完了嗎？孩子可是她活下去的最后的稻草��！

　　孩子的哭鬧聲傳來，母親的目光立刻柔情似水，安慰著孩子。她輕聲呢喃著，讓孩子不再哭泣，可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會不哭？——被一個舊被子包著，戴著一個半舊的有補(bǔ)丁的帽子，臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個男人霸占了“母子上車處”不說，而且臉上還充滿了不耐煩，其中一個張張嘴想說什么，可火車來了，也就沒說出來，連忙沖上了火車。

　　檢票員對那幾個男人點(diǎn)頭哈腰，卻對這真正的“母子”透露著一絲厭煩，這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧！

　　一陣陣風(fēng)吹過，天氣漸漸變了，烏云密布，那位母親的淚珠流下，被風(fēng)帶著，吹到了那遙遠(yuǎn)的未知的遠(yuǎn)方……

假文盲作文7

　　晶瑩剔透的雪花飄然而下，夾著寒風(fēng)呼嘯，冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

　　在母子上車處這幾個方方正正的大字下四個年輕力壯的男人若無其事的站著。一對母子冒著寒風(fēng)匆匆趕來�？吹剿麄冋紳M了母子上車處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的'希望把殷切的目光投向他們。卻招來他們視而不見。想霜打的茄子。不在做什么，只是掩著面養(yǎng)生常態(tài)。母子默默地腿開在欄桿外。

　　母親看到了。這四位男子看起來。極富紳士風(fēng)度。但真是這樣的嗎，身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進(jìn)口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無人，若無其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖，頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人。可他連母子上車處都要自私的占據(jù)怎么能做英武的軍人呢？怎么保家衛(wèi)國呢？而第三位，戴高度近視的眼鏡，一看就是一名知識分子。第四位戴著口罩面對母親的眼神，他在不知不覺中流出逃避。而這對母子。身著單薄的衣衫，可憐巴巴的不時的望著那些男子寒風(fēng)撕扯著這里的一切，懷里的孩子，冷得嚎啕大哭起來，母親也不知所措了，焦急地安慰著那凍僵了的孩子，這一幕好心酸！

　　那些無視社會公德，個人道德素養(yǎng)低下的人，面對這一幕，難道沒有為之動容嗎。這則簡短的漫畫巧妙地運(yùn)用了夸張對比諷刺了這種假文盲的社會不良現(xiàn)象，我為之震撼。生活中的這些事更是數(shù)不勝數(shù)，面對方方正正的規(guī)定，人們卻選擇視而不見。真是讓人氣憤。

　　這種不良現(xiàn)象，像一股股污水流變社會，我在此勸告人們尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德，如果人人都跟著這股靈泉流傳而下，我相信人人都會嘗到甜滋滋的快樂與幸福。

假文盲作文8

　　初冬，她像一位高貴矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，邁著優(yōu)雅的小步子，送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀，無情地刺著我們，像一個淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服，但他鉆進(jìn)了我們的身體，讓我們發(fā)抖。

　　一大早，我來到公交車站，準(zhǔn)備坐車去舅舅家。

　　我來到兒童登機(jī)處等車，卻看到四個強(qiáng)壯的年輕人站在母子登機(jī)處對面。奇怪，怪不得我搞錯了。有沒有換對面成人寄宿的地方？我疑惑地又看了看，在通道的頂端立著一個大牌子，上面寫著五個醒目的大字：母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯！但是四個高個子把一對母子推出了通道。

　　這是怎么回事？站在最前面的那個人穿著一件灰色的外套，雙手插在口袋里，像一個權(quán)威的官員，眼睛微微瞇著，像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標(biāo)志都看不見嗎？

　　第二個男人戴著一頂厚厚的.棉帽，把手放在袖子里，閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。

　　他旁邊是一個全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐壓得很低。他怕別人認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看，他像一個知識分子，也像一個文藝青年，但臉上滿是MoO，像一個只掃門前雪，不顧別人瓦上霜的人。

　　最后一個，穿著棉大衣，臉上罩著一個大口罩，唱著歌，一副無動于衷的樣子，一副若無其事的樣子。

　　公交經(jīng)理怎么能這么不負(fù)責(zé)任！我正在想，卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個人都在譴責(zé)這四個人：你為什么這么無能？設(shè)立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識字？最后，在所有的憤怒中，四個人在噪音中飛走了。

　　社會靠你我，文明靠大家�，F(xiàn)在的社會已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識字。讓我們行動起來，做一個有文化、有素質(zhì)的公民。

假文盲作文9

　　今天，我看了一幅漫畫——《假文盲》，使我感悟許多。

　　漫畫講的是：一天，一個穿著布鞋，戴著頭巾的矮小女人抱著一個幾個月大的孩子在母子上車處候車，忽然來了一個挺著大肚子的男人，一看就知道，他是個官員。他走到牌子下，瞇起眼睛，假裝不認(rèn)識母子上車處幾個字。這時，又來了一個戴著皮帽，穿著皮襖的男青年人，他索性閉上眼睛，假裝沒看見牌子上的字。第三個人頭戴鴨舌帽，身穿厚皮襖，帶著大眼睛，悠閑的哼著小曲，兩只腳還時不時的跺跺，找找節(jié)奏。第四個人戴著口罩，雙眼抱怨的看著前三個人，似乎在抱怨人太多了。這些母子大搖大擺的站在母子上車處候車，而那對真正的母子卻被擠在一旁。

　　看到這一幕，我非常氣憤，難道你們的良知被狗吃了嗎？難道你們看不見那么大的五個字嗎？難道你們都是文盲、瞎子嗎？

　　其實(shí)在生活中，像他們四個自私自利的`人大有人在！比如，早地上明明豎著小草也有生命，請不要踐踏的提示木牌，可還是聽到草地上傳來小孩子的笑聲。比如小偷在公交車上明目張膽的偷竊，卻沒有一個人站出來阻止，都眼睜睜地望著小偷大搖大擺地下車。再比如，在人群擁擠的候車室里，一個青年舒服的坐在孕婦專座上，而旁邊則站著一個挺著大肚子的孕婦。

　　如果所有人都是這樣，那么這個世界將會變成什么樣子呢？不可想象。所以我呼吁所有人，要懷著一顆善良的心幫助所有人。如果每一個人都能設(shè)身處地地為別人想一想，人間自然會多一點(diǎn)愉快與祥和，世界自然將會變得更美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈�，行動起來吧�?/p>

假文盲作文10

　　漫畫是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫，每次看完后我都會開懷大笑。但是昨天，我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》，這幅漫畫讓我無論如何都笑不出來，陷入沉思。

　　漫畫中顯示在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的成年男人，而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里，卻站著一對母子。那位母親應(yīng)該是一個農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂圍著一條圍巾，手中抱著一個小嬰兒，弱不禁風(fēng)的樣子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用膽怯、無可奈何的目光看著四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人們卻保持著冷漠的狀態(tài)，心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對母子的位置，一點(diǎn)退讓的意思也沒有。

　　難道這幾個成年男人真的不識字嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車，而裝作不識字。他們自私自利，一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此，我不禁想到了社會上這些“假文盲”還真的.屢見不鮮：公交車上，“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ�，總是坐著年輕人，他們看到有老人上車，也仍然裝作沒看到，依然坐著巋然不動；路邊，“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著，可有些人依然在草地上隨意走動，甚至躺在草地上，一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草；畫展上，明明就有“禁止拍照”的告示，但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人，是沒有愛心的“文盲”，是沒有公德心的“文盲”。

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙椭C社會，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自我素質(zhì)，讓“文明之花”處處開放，讓我們的國家更加美好和諧！

假文盲作文11

　　冬天的一個早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了，不少入口處后面都排民了長龍。只有“母子上車處”候車的人不多。

　　幾個青年在“長龍”后面等得不耐煩了，干脆來到“母子上車處”，準(zhǔn)備上車。這幾個人有的穿著又厚又長的大衣，有的戴著鴨舌帽，也有的戴著口罩，他們雖然衣著不同，但臉上的神情卻大為相似——木然。

　　在“母子上車處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的`婦女，她的個子不算高，懷里抱著一個兩歲的孩子。她看看掛著的牌子，又看看那幾位青年，皺了皺眉毛，心想：這里明明是“母子上車處”那幾個青年怎么會站在這兒？這怎么可能呢？不行，我必須說服他們，她走到排在前頭的青年面前，彬彬有禮地對他說：“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎？”這個青年剛想說什么，站在他后面的高個子青年卻說：“讀什么讀，你自己不會看嗎？”那位婦女忍住心中的怒火，說道：“我是文盲，不識字�！蹦莻�高個子青年聽了，有氣無力地念道：“母——子——上——車——處�！薄澳沁@幾個字是什么意思呢？”那位婦女接著問�！昂撸�連這個意思都不懂，你給我聽好了�！蹦俏粋�子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車的地方。”那位婦女聽了，認(rèn)為達(dá)到目地了，于是她說：“那好，既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方，你們幾個年輕人怎么可以排在這里呢？”“哼，我們愿意，你管得著嗎？”那個大個子的青年蠻橫地說道�！澳贻p人，可不能這么說呀！”婦女不但沒有生氣，反而心平氣和地跟他們講道理：“既然我們是社會的一員，就應(yīng)該遵守社會秩序，如果，每個人都像你們一樣，那整個國家還不亂了套？”這幾個青年聽了婦女這番話，慢慢地低下頭，到別的入口排隊(duì)去了。

　　那位中年婦女看看他們的背影笑了：“這幾個假文盲還真有趣�！�

假文盲作文12

　　今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，內(nèi)容其實(shí)很簡單，卻讓我感觸很深。

　　這篇漫畫名叫《假文盲》，畫中的內(nèi)容是：冬天的一個早晨，一對母子正在“母子上車處”等公交車。突然，一位男子站在母子的前面，并把她們擠到了一邊。過了一會又來了三名男子，站在了母子上車的通道上。最前面的男子身穿一件棉襖，他把兩只手插在衣服口袋里，挺著大大的啤酒肚，一副悠閑的樣子，一看就是一位大老板。他雙眼緊緊地注視著前方，連離自己2米遠(yuǎn)的“母子上車處”牌子都沒看到。第二個男人戴著一頂軍帽，身穿一件軍大衣，不用想也知道他是一位軍人。只見他頭低著，兩只眼睛微閉著，好像沉思著什么，眼前的一切事物都與他無關(guān)。第三個男人頭頂鴨舌帽，還把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，好像很冷的樣子。他鼻子上架著一副眼鏡，我想他應(yīng)該是一位學(xué)者吧！他的目光盯著前一個人的.后背，“四只眼睛”都沒看到前面的牌子。最后一個男人，戴著口罩，仿佛是一位醫(yī)生，他焦急地望著前方，不時跺跺腳，好像嫌這里的人太多了。四個“母子”視力都非�！昂谩�，也不知他們是真沒看見還是假沒看見。

　　看到這里我十分生氣，他們是瞎子嗎？良心被狗吃了嗎？那么大的牌子都沒看見！在生活中，像這樣“假文盲”，自私自利的人隨處可見。

　　坐公交車時，明明寫著“老弱病殘專座”的地方，可往往坐上去的，都是年輕氣盛的青少年。他們戴著耳機(jī)，聽著歌，絲毫沒覺得慚愧，老人只好在車上站著。

　　公園的草地上，豎著很顯眼的指示牌——“禁止踩踏”�？勺呓�一看，總是有一條很深的道路，玩耍的小孩、練太極的老人、電動車路過的痕跡、坐在草地上下棋的人……他們都無視指示牌的存在，草坪已經(jīng)被踩踏出了一條路。

　　如果人們都這樣，裝做文盲，沒有道德，社會秩序?qū)�會混亂。讓我們提高自身素養(yǎng)，做一個文明的中國人。

假文盲作文13

　　漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會心一笑，能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次，我在一本書中看到這樣的一副漫畫：畫中有一條母子通道，而站在里面的卻是一個個身強(qiáng)體壯的'小伙子，一位母親抱著一個小幼兒卻站在了一旁。

　　小伙子們，我想對你們說：你們這種行為是很不道德的。你們身體強(qiáng)壯，就不能等一等嗎？人家一個女子抱著幼兒，雖然不是很重，但是他要等你們先上去以后再上去，這么久，手臂肯定會酸痛的。你們就不能幫一下忙，讓一下位置，讓給她們本來屬于她們的位置嗎？

　　當(dāng)然，不只是他們，在生活中，"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見：醫(yī)院里，大聲喧嘩，對"請保持安靜″是熟視無睹；公園里，"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛，隨意踐踏者有之，無故采摘者有之；公共汽車上，有"老弱病殘?jiān)袑Ｗ�″，可心安理得坐在上面的卻是身強(qiáng)體壯的小伙子就拿加油站那個來說，明明寫著"禁止吸煙，可有人仍置不理。就算你煙癮再大，可是在生命面前，是哪一個重要呢？并且生命只有一次，沒了生命就什么都沒了。而且煙對我們的身體可已造成很大的傷害，能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫里的"假文盲″嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？

　　華君武先生的《假文盲》的漫畫，具有強(qiáng)烈的諷刺意味，真實(shí)的揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們不道德的行為。

假文盲作文14

　　在寒風(fēng)臘月的一天里，寒風(fēng)呼嘯，天灰蒙蒙。眼看著一場暴風(fēng)雨將要來到，誰不想早點(diǎn)回到家，早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢？

　　“咦？那四個高大強(qiáng)壯的男子，為什么會站在‘母子上車處’呢？難道不認(rèn)識字是文盲嗎？怎么看著不像呢？”一個媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。

　　第一個人衣冠整潔，表里堂堂，風(fēng)姿颯爽，看他剛從一輛好車?yán)锵聛恚�還拿個手機(jī)扔在地上，應(yīng)該是車子沒油了，而手機(jī)沒電了吧；第二個人剛剛從有暖氣的公司里出來，應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣，想著快點(diǎn)坐車回去吧，看來是現(xiàn)在沒車了，就掩耳盜鈴，做個文盲，早點(diǎn)回去吧；第三個人戴著軍帽，穿著軍衣，一看就是個軍官，我覺得他是這樣想的：“我一個軍人扛過槍，打過仗，前面的兩個小伙子都可以什么都沒干就享受了這樣子好的'待遇，為什么我就不可以呢？管他的，先裝個文盲，偷偷過去就算了，誰有便宜不占呢？”第四個人看著就是個醫(yī)生，可醫(yī)生的素質(zhì)應(yīng)該沒那么低吧，難道是家里有急事，可有急事也不應(yīng)該這樣做吧？算了，他也算幫助了多少人的，也沒什么。

　　最后，那對母子被他們擠下了車，只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的孩子看病，看著他們可憐的眼神，我忍不住的為他們可憐，氣憤。

　　我看他們也不像“文盲”呀？在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢？他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢？原來他們“文盲”是假，“德盲”是真！我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_眼嘲笑那對母子呢？我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子可憐巴巴的眼神吧。

假文盲作文15

　　最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆�畫——《假文盲》�?/p>

　　漫畫主要講了公交車上有一條母子上車處的通道，是專門給那些抱小孩子的婦女上車用的。通道出口有一個大牌子，上面寫著母子上車處五個大字，讓人一眼就能看到�？墒菂s出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車處有四個身強(qiáng)力壯的男生和一個抱有孩子的婦女，卻被擠到了通道旁，這些男人卻旁若無人地站在那里沒有流露出一絲羞愧的神情。我想問一句，假如你的妻子和孩子也被這樣對待，你會憤怒嗎？第一個人看樣子是某公司的領(lǐng)導(dǎo)，大腹便便，就在母子上車處這個牌子的旁邊，他卻只是前方對牌子熟視無睹；穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個軍人，可他卻緊閉雙目，不看那個牌子；第三個人戴著眼鏡，看著不像一個不識字的'人，可還是一樣的情況；第四個人也是……他們明明看到了牌子，也看到了那個在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個婦女，可卻裝作看不見一樣。

　　看到這里，你是否也和我一樣，心里感到憤怒無比？一個個穿著得體的衣服，飽讀詩書的樣子，卻在這里充當(dāng)文盲！這一幕真是讓人寒心。

　　其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見。比如公交車站上老弱病殘的座位，裝作卻做著一個個身強(qiáng)體壯的年輕人；公園里掛著一個個禁止踩踏草坪，禁止采摘花草的標(biāo)語，可老老少少們都伸出了自己的手，摘下了樹枝，樹葉，花朵，對標(biāo)語熟視無睹。這種例子在我們生活中可不少見，寫到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷；在學(xué)校明明有輕聲慢步過走廊的標(biāo)語，而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫，小時候我在公園玩，就偷偷的摘花�，F(xiàn)在想想，我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲，就算再有才華，社會也將會拒他們于千里之外，所以我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣，認(rèn)真想一想，用我們自己的小利益，換來大家的認(rèn)同和方便，這也是值得的。

　　其實(shí)品德高尚的人，即使是一字不識的農(nóng)民，也會被社會認(rèn)同，但有才華無德的人，無論如何一定不會被社會認(rèn)同。

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