我的朋友作文優(yōu)選(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,它非?蓯(ài),你們想知道它是誰(shuí)嗎?它就是一只小倉(cāng)鼠。它名叫小嘰嘰,因?yàn)樗械臅r(shí)候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。
它長(zhǎng)著奶黃色的毛,看上去軟軟的,兩只耳朵小小的.,尾巴短短的,摸起來(lái)毛絨絨的。
媽媽用以前小鳥(niǎo)的籠子給找嘰嘰做了一個(gè)窩。一天我去看小嘰嘰的時(shí)候,一打開(kāi)門它連忙爬到了我的手上,我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子,它吃得津津有味,還會(huì)發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對(duì)我說(shuō):"謝謝你!"。我把小倉(cāng)鼠放進(jìn)窩里,不一會(huì)兒它就安安靜靜地睡著了。我會(huì)把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。
這就是我的好朋友——小嘰嘰。
我的朋友作文2
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),她的頭發(fā)黑黑的,不是太長(zhǎng),也不是太短,頭圓圓的皮膚白白的,她是回族和我在一個(gè)班。
她很愛(ài)幫助別人,但是她說(shuō)話的聲音有點(diǎn)小,他非常關(guān)心別人。記得有一次我還讀一年級(jí)的時(shí)候,她和我是同桌。上課的時(shí)候,我掉了一顆牙,下課了,她問(wèn)我:“你掉了一顆牙痛不痛啊?有沒(méi)有出血?”
從那以后,我就覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)關(guān)心別人的女孩。
還有一次,我沒(méi)帶作文本,她借給了我,她對(duì)其他同學(xué)也不例外。誰(shuí)忘記帶了什么東西,她都會(huì)借給別人。
她會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)捏我的臉,因?yàn)樗X(jué)得我的臉蛋很好摸。她很愛(ài)干凈,很講衛(wèi)生,每次輪到她們組打掃衛(wèi)生,她都是打掃得很干凈,也很認(rèn)真。
她很不愛(ài)說(shuō)話,只是同學(xué)或老師問(wèn)她,她才說(shuō)話,甚至不愛(ài)回答老師問(wèn)的問(wèn)題。
她是我的`同班同學(xué),也是我的好朋友,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的朋友作文3
我的好朋友是一個(gè)心靈手巧的人,我們是非常要好的朋友,她就是——謝妙菡。
她比我瘦一點(diǎn)兒,我差不多和一樣高,她最喜歡扎馬尾了,她的眉毛很多,還長(zhǎng)著一雙濃眉大眼和烏黑油亮的頭發(fā),她那圓圓的臉蛋如同一個(gè)火紅的大蘋(píng)果一樣光鮮紅潤(rùn)。
她熱愛(ài)舞蹈,她還報(bào)有舞蹈班,當(dāng)跳得好時(shí),像一只優(yōu)雅的天鵝,漂亮極了!
她還喜歡畫(huà)畫(huà),老師一說(shuō)上自習(xí)課時(shí),她就立馬掏出了筆、紙、橡皮,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。
一只只綿像白云的綿羊、一只只像雪一樣白的`兔子、像巨人一樣的松樹(shù)、像月亮一樣的香蕉、像蝴蝶一樣的五顏六色的花兒……像一幅活的畫(huà)一樣美麗極了!
我有一個(gè)這樣心靈手巧的朋友,我非常開(kāi)心。
我的朋友作文4
我們班的王佳露是有名的“大喇叭”。她不胖不瘦,很漂亮,個(gè)子不高!按罄取笔峭瑢W(xué)送給她的'綽號(hào),因?yàn)樗腴T高,傳遞消息很及時(shí),所以我們叫她“大喇叭”。
有一次,區(qū)里抽測(cè)紅旗小學(xué),老師、同學(xué)們心里忐忑不安,生怕抽到我們班,結(jié)果沒(méi)考好,為學(xué)校丟臉,所以我們進(jìn)入了復(fù)習(xí)!扳彙保抡n了,領(lǐng)導(dǎo)們還沒(méi)來(lái),這時(shí),“大喇叭”匆匆跑來(lái),說(shuō):“我……我知道,區(qū)里抽到了四年二班,他們正在考試呢!”“唉……”,我們這才松了一品氣。怎么樣,我們的“大喇叭”及時(shí)吧!
還有一次,學(xué)校要檢查個(gè)人衛(wèi)生,我們都不知道,可王佳露是值周生,她知道,便馬上跑回來(lái)告訴了老師、同學(xué),衛(wèi)生委員檢查全部合格,一會(huì)兒,老師來(lái)查了,我們滿分通過(guò),大家可開(kāi)心了!不過(guò),這也是多虧了“大喇叭”呀!一但我們平時(shí)衛(wèi)生出現(xiàn)了漏洞,老師來(lái)查,我們也不會(huì)得滿分。謝謝“大喇叭”!
這就是我們班的“大喇叭”,第一時(shí)間,第一地點(diǎn),為你匯報(bào)第一消息。
我的朋友作文5
我最好的朋友是彭湃。他的腦袋圓圓的,眼睛大大的`。看上去長(zhǎng)得很高,身體微胖,但十分健壯。他的鼻子高高的,皮膚白白的,還帶著一副眼鏡,看上去特別有學(xué)問(wèn),當(dāng)然事實(shí)也是如此。
彭湃有雙靈巧的雙腿,每次跑步比賽我都跑不過(guò)他;他還有一個(gè)最強(qiáng)大腦,無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),成績(jī)都能保持前列;他下國(guó)際象棋也很厲害,和他下棋,我總是輸多勝少;他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,課間經(jīng)常能聽(tīng)到他創(chuàng)編的段子,總能把大家逗得哈哈大笑,跟他在一起別提有多開(kāi)心了!
你一定要記住他,我最好的朋友——彭湃!
我的朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做左汐。
左汐是在我們二年級(jí)的時(shí)候從中心小學(xué)那里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的插班生。剛開(kāi)始,左汐長(zhǎng)得矮矮的瘦瘦的,頂著一頭漆黑的蘑菇頭,穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時(shí)也比較文靜,說(shuō)話不緊不慢的,也因此導(dǎo)致了我們班許多男生經(jīng)常去欺負(fù)她。
后來(lái)呢,畢竟我是班上的班長(zhǎng),我也有權(quán)利去維護(hù)班級(jí)。所以我向老師申請(qǐng)把左汐的座位調(diào)到我前面來(lái),我還把經(jīng)常欺負(fù)左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時(shí)候,就再也沒(méi)有男生敢去欺負(fù)左汐了。
除此之外,我還經(jīng)常輔導(dǎo)左汐的`功課,在我的輔導(dǎo)下,她的排名也上升了不少。她也經(jīng)常會(huì)來(lái)找我玩,上體育課的時(shí)候還會(huì)拉我去打羽毛球,上社團(tuán)課的時(shí)候還推薦我去美術(shù)社團(tuán),和她一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在,左汐和我做朋友已經(jīng)一年了,她也長(zhǎng)高了很多,人也漂亮了許多,希望在今后的日子中我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。
我的朋友作文7
我的好朋友小猴子,他個(gè)子不算很高,頭發(fā)又濃又密,濃濃的眉毛,就是眼睛有點(diǎn)小。
他就是個(gè)小氣鬼。每次我向她借東西,他都不借給我。有一次考試時(shí),我忘了帶尺子,我明明看到他有一把尺子,我向?qū)λf(shuō):“小猴子,請(qǐng)把你的尺子借我用用!彼麉s粗聲粗氣的說(shuō):“沒(méi)有!薄澳阌,我明明看到你剛才還用呢!薄澳銜(huì)把我的尺子弄壞的.,不借給你”。說(shuō)完還噘著嘴不理我了。大家看是不是很小氣呀。
他還有點(diǎn)淘氣,有一次晚上我一個(gè)人回家。我心里本來(lái)就很害怕,當(dāng)我剛走到小區(qū)門口時(shí),他不知從什么地方竄出來(lái),大喊一聲“站住”。媽呀把我嚇得魂飛魄散,差點(diǎn)嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
這就是我的好朋友小猴子,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的朋友作文8
我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏、?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的,長(zhǎng)得帥帥的,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛(ài)極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫(xiě)得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝,?lè)于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的'惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。
通過(guò)我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!
我的朋友作文9
我有一個(gè)關(guān)系不好的朋友,他特別的奇怪,因?yàn)楸热缟弦淮挝揖筒皇前阉沽,他就大聲?duì)家長(zhǎng)說(shuō):“是你搞的!笔撬约耗弥謾C(jī)放下去,還說(shuō):“你如果把我的手機(jī)弄壞了那你就死定了。我心想:哼!沒(méi)事兒,就把你的丑事曝光。
其實(shí),我實(shí)話告訴你吧!我認(rèn)為他怪的不能再怪了。我又不敢說(shuō)。因?yàn)樗俏冶砻。還有一件事情他特別怪。
上一次,我們比畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)是在親戚家,她說(shuō)我們來(lái)比畫(huà)畫(huà),我當(dāng)時(shí)心里想:憑什么,他明明知道我只是幾年前學(xué)過(guò)一年,而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué),我發(fā)覺(jué)他真的'是明知故問(wèn)。我還以為他就是想給我炫耀他畫(huà)的好看。
但其實(shí)我也挺羨慕她的,因?yàn)樗麐寢尳o但其實(shí)我也挺羨慕他的,因?yàn)樗麐寢尳o他買了一個(gè)紅色的,太溶膠特別好急可以當(dāng)膠水也可以當(dāng)話還有一個(gè)事情,她媽媽允許她買東西來(lái)玩,我媽就不準(zhǔn)他真好。
你認(rèn)為他怪嗎?他奇怪嗎?
我的朋友作文10
我有很多朋友,我們一起玩耍,一起說(shuō)笑,其中我最好的朋友就是我的哥哥。
我的哥哥叫楊知寧,他比我大半年,但是個(gè)子比我高很多,也很瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,嘴上時(shí)不時(shí)還露出微笑,他非常喜歡玩游戲。
有一次我去他家玩,剛進(jìn)門就看見(jiàn)他在玩游戲,于是我湊過(guò)去,說(shuō):“哥,咱們一起去樓下玩吧!”哥哥說(shuō):“等會(huì),我玩兒完這把!”于是我等啊等,等了一個(gè)小時(shí),我哥終于玩完了,但此時(shí)我已經(jīng)要回家了。
我哥雖然愛(ài)玩游戲,但是他非常關(guān)心我。
有一次,我生病了,我哥急忙過(guò)來(lái)看我,說(shuō):“弟弟,你沒(méi)事吧?我給你帶了許多好吃的`,你要不要吃一點(diǎn)?”他一直在旁邊陪著我,要不是大媽喊他,他沒(méi)準(zhǔn)會(huì)從這兒陪我一晚上呢。
這就是我的哥哥,你們?cè)敢夂退慌笥褑?先不和你們說(shuō)了,我哥來(lái)找我玩游戲了。
我的朋友作文11
我的朋友XXX她喜歡做手工,每天我請(qǐng)求她教我,她都會(huì)答應(yīng)。
有一次我和她吵架了,我很生氣,她卻用一張紙折來(lái)折去,我不知道她在折什么。但是我覺(jué)得:明明我心里很難受,他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣,直到她來(lái)找我,她對(duì)我說(shuō):"剛才對(duì)不起,我不是故意的,這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉,低著頭,接過(guò)了她手中的紙,我們又和好了,哇,這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問(wèn)他:"你可以教教我嗎?"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的,再折成兩半,然后向下折出貓耳就大功告成了,我開(kāi)心極了!這是我第1個(gè)收藏品。
那天下午她又來(lái)找我,我低著頭看她的手里拿著的東西,像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的,哇,這是一個(gè)愛(ài)心!我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):"愿你每天都有一顆開(kāi)心的`心。"我聽(tīng)完后很高興。我說(shuō):"到你可真厲害,可是這次又該怎樣折呢?"她說(shuō):"跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的紙往中間折,然后把一個(gè)小角折出來(lái),然后往后一折就行了,我情不自禁的跟著學(xué)了起來(lái)。
王心蕊不愧是心靈手巧的女孩,她喜歡教我,我也喜歡跟她學(xué),我真喜歡她!
我的朋友作文12
“芷凌,一起加入學(xué);@球隊(duì)吧!”我的死黨——蔡培棋,梳著一個(gè)馬尾辮,乍看外表頗有些淑女風(fēng)范,但,性格與外表完全不符,是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女生。我倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友!按蚧@球有助于長(zhǎng)高!”在培棋的鼓吹下,我也加入學(xué);@球隊(duì)。
每天下午,我們一起運(yùn)球、投籃、上籃……籃球場(chǎng)灑下了我們的汗水。學(xué)了幾節(jié)課后,教練給我們分兩隊(duì),進(jìn)行對(duì)抗,我和培棋分在同隊(duì)。比賽開(kāi)始了,敵方傳球了,我緊盯著籃球,快速?zèng)_了過(guò)去。我沖到敵方面前,她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我瞬間把球截走了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,快速向球筐方向沖去。不好!對(duì)方一名球員擋在路中央。我示意一下培棋,瞅著機(jī)會(huì),做了個(gè)向左的假動(dòng)作,并把球傳給了右方的.她。培棋連連突破,到了籃下,一個(gè)躍起,彈指一瞬間,球已然進(jìn)入筐中。培棋轉(zhuǎn)過(guò)頭,我們相視而笑。
培棋和我,我們一路互相鼓勵(lì),一起成長(zhǎng)。
我的朋友作文13
一個(gè)圓圓的腦袋,一張潔白如雪的`臉,臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,好像會(huì)說(shuō)話一樣。微微上翹的高鼻梁下就是她那張櫻桃小嘴,她還有一頭黑靚麗的秀發(fā),圓圓看去就像一道黑色瀑布。
就是我的好朋友馮子墨。她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩兒。記得有一次,快午練時(shí)候,我突然想起來(lái)自己沒(méi)有預(yù)習(xí)。馬上就要上課時(shí)間來(lái)不及了,我必須抓緊時(shí)間。當(dāng)時(shí)每個(gè)人都在專心的。做準(zhǔn)備,我來(lái)不及查詞,只能向馮子墨借語(yǔ)文書(shū)啦,她爽快的借給了我。
我的朋友作文14
我的朋友是男的,他長(zhǎng)得不高,也不遵守紀(jì)律,可是他學(xué)習(xí)很好。他的頭發(fā)黑烏烏的,笑起來(lái)還會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的酒窩,酒窩也不深,他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁。他掉了一顆牙齒,他還有點(diǎn)黑。
他愛(ài)幫助人,因?yàn)橛幸淮挝覜](méi)有考好,改錯(cuò)不會(huì)改,他主動(dòng)來(lái)教我,并不是把答案告訴我,他教會(huì)我怎么分析。它的'特點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律。
有一次,我們一起去上體育課的時(shí)候,我摔了一跤,他主動(dòng)去扶我,我不會(huì)做的動(dòng)作,他每次都教我。
有一次我沒(méi)帶美術(shù)本,他主動(dòng)借我,可是美術(shù)老師說(shuō):“今天不上美術(shù)課!庇谑俏揖桶驯咀舆給他,他說(shuō):“就算是下一節(jié)課借你的!蔽艺f(shuō):“不用了,我已經(jīng)買好了,只是忘帶了,謝謝!”
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,還是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,以后我要向他學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),但我也會(huì)在紀(jì)律上多多幫助他,管好自己,共同進(jìn)步。
我的朋友作文15
我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的'目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
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