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廣播體操作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的廣播體操作文，希望能夠幫助到大家。
廣播體操作文1
"一二三四，五六七八···“同學(xué)們?cè)诹胰昭籽自诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操，因?yàn)檫^(guò)幾天有一個(gè)廣播體操比賽，所以同學(xué)們努力的練習(xí)著，雖然很辛苦，心里也很不愿意，但是為了自己班和學(xué)校的榮譽(yù)同學(xué)們都在努力地練習(xí)著。
熟悉的`音樂(lè)再次響起，我們急忙沖出教室，排好隊(duì)，向操場(chǎng)走去。每天下午，我們都要出來(lái)練習(xí)廣播體操�！耙欢唬欢弧笔煜さ穆曇粝肫鹆�，這是齊老師在說(shuō)話，齊老師又說(shuō)：“今天我們練習(xí)廣播體操的第四、五節(jié)，我們練習(xí)完這個(gè)還要練習(xí)武術(shù)操和眼保體操�！币魂噰@氣聲從我耳邊穿過(guò)。有的人說(shuō)：“煩死了，今天又要五點(diǎn)多才能回家了···”
雖然我們每天都要練到五點(diǎn)，但我們練習(xí)是因?yàn)橐o學(xué)校爭(zhēng)光，只要學(xué)校過(guò)關(guān)了，我們這幾天的辛苦也就沒(méi)有白費(fèi)。
我們一定要好好練習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光�。�！
廣播體操作文2
今天中午，上完第二節(jié)課老師讓我們到教室外面集合做廣播體操，說(shuō)是先練習(xí)一下，等會(huì)要到操場(chǎng)上比賽。一說(shuō)比賽我們大家都挺緊張的，都在議論紛紛說(shuō)要好好表現(xiàn)爭(zhēng)取拿個(gè)冠軍來(lái)證明我們 一三班是最棒的。練習(xí)完，我們都到操場(chǎng)上排隊(duì)，有我們一年級(jí)學(xué)生，二年級(jí)的學(xué)生還有十位評(píng)委。一會(huì)廣播操的.音樂(lè)響起，由二年級(jí)的學(xué)生先開始比賽，看到哥哥姐姐他們做的整整齊齊的，每一個(gè)動(dòng) 作都很到位，做的都很好。該我們一年級(jí)做了，心里有些慌了，怕那個(gè)動(dòng)作忘了或是做的不到位。后來(lái)我安慰自己要對(duì)自己有信心，我們要做的更好，還要為我們班爭(zhēng)光呢！隨著音樂(lè)響起我慢慢地不緊 張了，而且越做越好，過(guò)了一會(huì)我們的廣播操做完了。不知道結(jié)果怎樣，但還是希望我們班有好的成績(jī)！
廣播體操作文3
今天我們學(xué)校舉行了廣播體操比賽，我們一二三年級(jí)參加。
我們?nèi)渴前滓路{(lán)褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。站在操場(chǎng)上，又壯觀又漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像白色的'海洋。
到我們班了，我們都很努力很整齊的做著動(dòng)作，一節(jié)，又一節(jié)，同學(xué)們的臉上都沁出了汗滴，可是沒(méi)有人做錯(cuò)，沒(méi)有人放棄。一直到結(jié)束。
要宣布比賽結(jié)果了，我們都好緊張，也好想得第一名，可是我也知道別的班也很努力。都想得第一。
我們是第三名，好失望啊。下次一定要更努力，要拿第一。
廣播體操作文4
今天要比賽禮儀操了！老師要求我們穿上干凈的校服（帶褲子），還要穿上干凈的`白球鞋，白球鞋中午送過(guò)來(lái)給我們穿，女生去教室外面換鞋，我們男生在教室里面換鞋，女生換完鞋之后讓參加家委會(huì)的志愿者家長(zhǎng)給她們化妝，我們男生換完鞋睡上一兒，可女生就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，它們化完妝睡不了覺(jué)，正好，女生來(lái)的時(shí)候，我們男生已經(jīng)全醒了，也就是學(xué)校的午睡時(shí)間到了，有的女生還特別困，但是沒(méi)辦法，女生化完妝后，我們男生還要化妝，只見家委會(huì)的家長(zhǎng)往我們頭上抹一種亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)被太陽(yáng)照到后就非常耀眼，但是下午下雨了，又說(shuō)比不了賽，這時(shí)候全班都特別沮喪，但是我們體育老師給我們說(shuō)：“可以比賽了�！�
這時(shí)候我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，我們體育老師又說(shuō)：“以這種形式勝仗是很難打贏的�！倍Y儀操比賽的主題是：高新一小禮儀團(tuán)體操大賽，我們班是第八個(gè)比，最后11班是一等獎(jiǎng)，10和9班是二等獎(jiǎng)，我們8班好像還有1班和3班。
廣播體操作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了第一次廣播體操比賽。
我們準(zhǔn)備好了，個(gè)個(gè)信心十足，精神百倍，老師宣布完注意事項(xiàng)，我們快樂(lè)地板著板凳有秩序地下樓來(lái)到操場(chǎng)上，今天陽(yáng)光明媚，我們按班級(jí)坐在指定的位置上。坐好后，比賽就正式開始了，我們是第二個(gè)上場(chǎng)比賽，我們?nèi)w同學(xué)邁著整齊的步子走到操場(chǎng)中間，抬頭挺胸地站好自己的位置，一邊站，一邊喊著口號(hào)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，鍛煉身體，身體健康。”一起喊著一二，一二。這時(shí)，廣播里響起了音樂(lè)，我們也跟著音樂(lè)有節(jié)拍地做起來(lái)了，伸直胳膊，腿踢得老高，連最容易出錯(cuò)的.跳躍運(yùn)動(dòng)我們也跳得很整齊。
我看到老師在一邊為我們鼓掌，我們更有勁了，我剛才還很緊張，現(xiàn)在面帶微笑，一點(diǎn)都不緊張了。哦，最后一節(jié)了，我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，可能要扣分的，有點(diǎn)小遺憾。不過(guò)，老師對(duì)我們說(shuō)：“只要努力了，得多少分都高興，我們表現(xiàn)得很棒了！”
廣播體操作文6
那個(gè)場(chǎng)景，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是我們團(tuán)結(jié)的象征，我們一絲不茍的做著動(dòng)作，我們604班團(tuán)結(jié)一致的`時(shí)候。
我們班整齊的站在操場(chǎng)，等待報(bào)告員讓我們上場(chǎng)。慢慢地輪到我們班了。指揮員讓我們站好隊(duì)，隨后我們踏著整齊的步伐向著操場(chǎng)中央前進(jìn)。“要喊口號(hào)了”指揮員提醒我們。我們立刻喊出響亮的口號(hào)。
走準(zhǔn)了點(diǎn)后，我們慢慢的散開，各自站著各自的點(diǎn)。音樂(lè)響起，我們快速地?cái)[動(dòng)雙臂。像跳著迪科斯一樣。一會(huì)兒比賽就結(jié)束了。我們集合后，“跑步走”指揮員喊著，我們立刻踮起腳舉起雙拳，慢慢地離開操場(chǎng)。
團(tuán)結(jié)的力量是非常的強(qiáng)大的。我們從中懂得了這個(gè)道理。
廣播體操作文7
回想起那幾個(gè)炎熱的星期，為了廣播體操比賽得第一，我們付出了巨大的努力，想到廣播體操前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是令人久久難以忘懷。讓我們拿起記憶的照相機(jī)，一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：我們站在操場(chǎng)上，火辣辣的太陽(yáng)在頭頂照得我們滿臉是汗，但是沒(méi)有一個(gè)人用手去檫。大家不受任何干擾，十分認(rèn)真的做著廣播體操。
鏡頭二：最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了，廣播體操比賽拉開了序幕。音樂(lè)開始了，我十分認(rèn)真的做著，時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞥下別的同學(xué)，生怕他們做錯(cuò)，扣了我們班的分。
鏡頭三：今天，我們舉行了升旗儀式，當(dāng)主席臺(tái)上的老師念到廣播體操比賽一等獎(jiǎng)是我們班時(shí)，我高興的.跳了起來(lái)，懸在嗓子眼上的那顆心，被我的高興給震到了原位。其他的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)了。
通過(guò)這次廣播體操比賽，我收獲了很多道理：團(tuán)結(jié)就是力量！有付出就會(huì)有回報(bào)……
廣播體操作文8
今天下午，我們學(xué)校舉行了隆重的廣播操比賽（1、2、3）。
我們看了其他班的比賽后，輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我心里緊張得不得了，總是害怕做錯(cuò)動(dòng)作或者忘記動(dòng)作，我們班走得很整齊，聲音很響亮，沒(méi)有拖音�？善谶@時(shí)，我做錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作，我心里在想 薛老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？下場(chǎng)的時(shí)候，我是身上都是汗，總算是過(guò)關(guān)了。
我們比賽過(guò)后，覺(jué)得我們肯定時(shí)第一名，可是歡樂(lè)還沒(méi)多久，公布名次的`時(shí)候，我們班竟然輸給了以前，得了第二名，同學(xué)們心里很不高興，我在想：是不是因?yàn)槲易鲥e(cuò)的那幾個(gè)動(dòng)作，才會(huì)的第二 名？如果是的話，我在這里給大家說(shuō)聲對(duì)不起。
廣播體操作文9
今天我們學(xué)校三四年級(jí)進(jìn)行了廣播操比賽，我們?nèi)ㄋ模┌嗟谒膫�(gè)出場(chǎng)。
比賽開始了，我們班排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)邊欣賞著表演。不知不覺(jué)輪到我們上場(chǎng)了。我有點(diǎn)緊張，暗暗下定決心：“一定要拿第一！”伴隨著響亮的.口號(hào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛、面帶笑容、踏著節(jié) 奏，認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作。正在我們做得有勁的時(shí)候，突然音樂(lè)停了，同學(xué)們不知所措，這時(shí)馬富康把手伸到口袋里，好像忘了是在比賽。我想可能拿不了第一了，只愿音樂(lè)不作美。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)喊著口號(hào)：“一二一······挑戰(zhàn)自我、努力拼搏、班榮我榮、班恥我恥！”回到教室。
廣播體操作文10
星期四是我們學(xué)校一年一度的廣播體操比賽。早上北風(fēng)呼呼，我們剛進(jìn)校門，校長(zhǎng)說(shuō)今天下午，不下雨的`話，就比賽廣播體操，如果下雨的話，就不比賽廣播體操。
到了下午，真的不會(huì)下雨，我們就可以比賽廣播體操。比賽開始了，我們做好了充分的準(zhǔn)備。先是四年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、五年級(jí)、再到六年級(jí)。四年級(jí)和三年級(jí)做得可好了，別看一年級(jí)的小，他們做得也很好，很快就到我們了，李老師說(shuō)過(guò)“面帶微笑，抬頭挺胸。”我們的心情非常緊張，班主任李老師親切地對(duì)我們說(shuō)“不要太緊張，要放松�！甭犃死蠋煹脑挘覀兎潘善饋�(lái)。到我們開始做操了，我們認(rèn)認(rèn)真真地去做廣播體操，在我們的認(rèn)真、努力下獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)都高興得歡呼起來(lái)。
希望我們班再接再厲，爭(zhēng)取明年再獲得一等獎(jiǎng)！
廣播體操作文11
為迎接奧運(yùn)，我們學(xué)校決定星期五下午舉行廣播操比賽。
今天同學(xué)們穿著整齊的.服裝，高高興興地到操場(chǎng)上去。我們到了操場(chǎng)，先是看高年級(jí)同學(xué)表演，他們個(gè)個(gè)充滿信心、滿臉帶笑地來(lái)了，廣播操做得很整齊。終于輪到我們了，我們同學(xué)個(gè)個(gè)挺起胸膛，神氣十足、踏著整齊的腳步像運(yùn)動(dòng)員似的向梅花樁走去。開始了，同學(xué)們隨著廣播音樂(lè)聲做得那么認(rèn)真、那么優(yōu)美。我又激動(dòng)、又努力地表演，要為班通訊爭(zhēng)光。
廣播操結(jié)束了，雖然比賽的結(jié)果老師沒(méi)有宣布，但是我想：“我們班肯定是做得最好的。”
廣播體操作文12
回顧往事，讓我難忘的是二年級(jí)的那次廣播體操比賽。
那天，爸爸帶我到學(xué)校時(shí)，大門口早已人山人海。我下了車，激動(dòng)地走進(jìn)學(xué)校，心越跳越快。心想：能不能得獎(jiǎng)呢？能得個(gè)什么名次呢？我慢慢地走到我們班的'練習(xí)場(chǎng)，進(jìn)行練習(xí)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也跟我一樣有些緊張。練習(xí)時(shí)，前幾節(jié)還可以，可是后幾節(jié)就練得不那么好了。突然，“開始比賽”！廣播發(fā)出了這激動(dòng)人心的一句話。由于緊張，在比賽中沒(méi)有做好，回家時(shí)，心里一直在想：我做的太差了，能不能得獎(jiǎng)？爸爸好像看穿了我在想什么，就對(duì)我說(shuō)：“重要的不是要得獎(jiǎng)，是要鍛煉身體。得獎(jiǎng)是成功，失敗也是要面對(duì)的。但要爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。”我聽了這句意味深長(zhǎng)的話，心才放下來(lái)。
又開學(xué)時(shí)，老師送給我一個(gè)本子，說(shuō)：“我們班沒(méi)有得獎(jiǎng)，所以每人只能送一個(gè)本子，留做紀(jì)念�！蔽医又咀�，回到座位。心里還是很難受，我在心里暗暗地發(fā)誓：下次比賽我一定好好地練，爭(zhēng)取得第一名！
廣播體操作文13
5年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)體操比賽，每節(jié)體育課，甘老師和曾老師就教我們第三套廣播體操。
比賽當(dāng)天，我們用抽簽來(lái)決定先后順序，我們是第3個(gè)上場(chǎng)的。
1班上場(chǎng)時(shí)有一兩個(gè)沒(méi)做好，但還是不錯(cuò)。6班做的天一無(wú)縫。
主持人說(shuō)3號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，我們上場(chǎng)了，我很緊張，怕我每有做錯(cuò)的地方，我們退場(chǎng)了，在退場(chǎng)的`時(shí)候，我們一團(tuán)糟，亂成了一片，因?yàn)楦世蠋煕](méi)有想到退場(chǎng)的時(shí)候也要算上分，這次比賽我們雖然只得了第3名，但還是很快樂(lè)，因?yàn)檫@是我們努力的成果。
廣播體操作文14
第一次廣播體操比賽真失敗，我們一進(jìn)場(chǎng)就沒(méi)排好隊(duì)，也不知是怎么搞的。
比賽開始了，我們班最先唱國(guó)歌，然后輪到別的.班。等同年級(jí)4個(gè)班都唱了一遍就開始一起作廣播操。我們班全體同學(xué)都很認(rèn)真，我以為一定可以得第一了！
退場(chǎng)后，我們都靜靜地坐在凳子上，等待頒獎(jiǎng)。何校長(zhǎng)宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我聽了就想哭。這就這時(shí)，有人告訴彭老師，黃杰在入場(chǎng)時(shí)用石頭丟別人。老師走到黃杰面前，生氣地說(shuō)：“你下學(xué)期不要來(lái)了！”又有人告訴老師：何雅文在排隊(duì)的時(shí)候叫矮的排前面，才導(dǎo)致我們的入場(chǎng)混亂。老師質(zhì)問(wèn)何雅文，何雅文否認(rèn)。
我們回到教室，五（3）班的同學(xué)在我班的門口大聲嘲笑：“倒數(shù)第一，哈哈！”頓時(shí)，教室里有十多個(gè)女生哭了。
老師，您也不好怪何雅文同學(xué)，要怪就怪我們班，是我們沒(méi)有排好隊(duì)。老師我們很對(duì)不起你，我們知錯(cuò)了。
廣播體操作文15
今天，是二年級(jí)體操比賽。
比賽開始了，我心里很緊張，原因是我心里盼著得一等獎(jiǎng)，但是萬(wàn)一得了三等獎(jiǎng)怎么辦，老師是否會(huì)責(zé)怪我們？
操做完了，我的'心終于平靜下來(lái)了。評(píng)委又說(shuō)：請(qǐng)等一下，還要給你們打分哦！這下可把我急壞了，萬(wàn)一給我們班打分打低了，我們會(huì)很失望，給我們分打高了，那另外幾個(gè)班又不服氣。
分打完了，何佳歡體育委員上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我們班得了二等獎(jiǎng)。有的同學(xué)說(shuō)不服氣，有的同學(xué)說(shuō)合格了，這下可把我的腦子弄糊涂了，我應(yīng)該聽哪些同學(xué)的呢？
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