面對(duì)困難作文優(yōu)秀[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的面對(duì)困難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)困難作文1
挫折,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但它里面包含著酸、甜、苦、辣、咸這五味成雜。挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)努力;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)微笑;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)氣餒;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)不知所措;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)欣欣向榮;挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)渾然不知……
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)我會(huì)努力,也許那是應(yīng)該的吧,因?yàn)槟鞘堑奈液苊院,之前我努力了,之前他是成功路上的一塊小絆腳石,在通往成功的道路上,總會(huì)有許多挫折,在前方等著我們?nèi)ツゾ,去突破,它是磨滅不掉的,因(yàn)樗谇胺降戎覀兊某晒,不需要十足的完美,夾帶著一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)關(guān)系,去一步步走向成功,去一步步嘗試,我努力了!
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),當(dāng)我面對(duì)它時(shí)會(huì)微笑,正如著名作家們所說(shuō)的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有煩惱都忘掉,笑是人類的`特權(quán),挫折,他好像在對(duì)我微笑,她對(duì)我說(shuō),來(lái)吧,你送會(huì)熬過(guò)去的。我好比一只微小的蟲(chóng)子,雖然比不上別的蟲(chóng)子快,但我要比其他蟲(chóng)子用功,我一樣可以到達(dá)終點(diǎn),并且比他們更光榮,我微笑了!
挫折,當(dāng)我面對(duì)它時(shí),我會(huì)氣餒,那是因?yàn)樵谶@條通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨難,我會(huì)氣餒,我會(huì)哭,在中途的道路上,我會(huì)退縮,我會(huì)放棄,我氣餒了!
挫折。當(dāng)我面對(duì)它時(shí)我會(huì)渾然不知,那是因?yàn)槲覍⒚媾R選擇,當(dāng)我徘徊在A與B之間,我會(huì)躊躇,到底要選擇哪個(gè)?當(dāng)我徘徊在生與死之間,我會(huì)逃避退縮,我會(huì)不以為然,我會(huì)不知所措!
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)……
面對(duì)困難作文2
轉(zhuǎn)眼之間,進(jìn)入初中已經(jīng)三年,三年時(shí)光,有愁有怨,有喜有悲,有樂(lè)有難……
記得初次接觸初中的數(shù)學(xué),本著吃小學(xué)“老本”的心理的我心不在焉地面對(duì)初中數(shù)學(xué),理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的——沒(méi)有絲毫作輔助線意識(shí)的我在一道壓軸題中摔了個(gè)狗啃泥。
試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我甚至不敢相信自己的`眼睛,小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)等生的我,在一道十分簡(jiǎn)單的壓軸題上品嘗到了失敗的滋味……
深刻記得那道題目——題目不復(fù)雜,只需連接兩點(diǎn),根據(jù)平行性質(zhì)便可輕松證出。我自從那一次考試的失敗,心中對(duì)自己充滿了憤怨:“為什么我沒(méi)想到作輔助線?為什么我連這么簡(jiǎn)單的題目都寫不出來(lái)?”但我卻是越挫越勇,我無(wú)法忍受的小學(xué)成績(jī)優(yōu)秀變成初中成績(jī)落后,“我一定要重現(xiàn)輝煌,我一定要成功!”我在心里給自己打氣。
我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,做題對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎成了一種別樣的享受。驕陽(yáng)初升,是我的朗朗書(shū)聲;日暮西下,是我握筆疾書(shū);夜深人靜,是我孜孜不倦……
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的興奮感我終于有所體會(huì)——解出一道數(shù)學(xué)壓軸題的興奮不似這“柳暗花明又一村”?
月考之中,是我小試牛刀;期中考試,是我初露鋒芒;期末考試,是我一鳴驚人……“皇天不負(fù)有心人”,我終于證明了自己,跨越了心中的魔障!
初中三年,當(dāng)初那道簡(jiǎn)單的壓軸題卻似一道鞭痕,鞭策著我不斷前行……我不會(huì)忘記這道題,它是我的磨石刀,助我顯露鋒芒!
不要畏懼心中的困難,堅(jiān)持下去,相信一定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海!”到達(dá)成功的彼岸!
面對(duì)困難作文3
陽(yáng)光明媚的一天,我和爸媽逛街,一路上我們談笑風(fēng)生、高高興興地來(lái)到了友誼商城,面對(duì)困難我選擇了——挑戰(zhàn)作文。媽媽對(duì)衣服感興趣,好象只是欣賞,沒(méi)有買的意思,挑挑這件,選選這件,總是沒(méi)挑上一件合適的。爸爸做事向來(lái)雷厲風(fēng)行,不到10分鐘就給我買了一雙球鞋,我驚喜萬(wàn)分,但又半信半疑,他能不到10分鐘就給我買好了一雙鞋嗎?我再看看爸爸手上,果真提了個(gè)袋子,里面裝著我早就想要的球鞋。
我高興地東逛逛、西瞧瞧,一點(diǎn)也沒(méi)注意人來(lái)人往,熱鬧非凡的商店里潛伏的“危險(xiǎn)”。不到15分鐘,爸爸媽媽不見(jiàn)了,我很急,也很緊張。又回到爸爸媽媽去過(guò)的地方找他們,服務(wù)員阿姨說(shuō):“人太多了,沒(méi)注意!”望著比我的人高出一倍的服裝架,我害怕了!我知道我和爸爸媽媽分散了。面對(duì)這樣困難我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)!用智慧去挑戰(zhàn)它。我問(wèn)了一聲:“阿姨,廣播室在哪里?”“在二樓,我?guī)闳グ桑 卑⒁陶f(shuō)。我說(shuō):“謝謝了,我自己去找!”。阿姨向我投來(lái)信任的目光。我來(lái)到了廣播室,跟廣播員阿姨說(shuō):“您好,請(qǐng)您播一下讓黃子曈的父母到二樓廣播室來(lái)接孩子,好嗎?我會(huì)不勝感激您的!”“好!”于是,廣播響起了阿姨優(yōu)美的'聲音,等了大概5分鐘,廣播播了三次,那兩熟悉的身影映入我眼簾,。∈前职謰寢,他們心痛而高興的說(shuō):“孩子,我們到四樓兒童樂(lè)園找你去了,幸好你沒(méi)被騙子騙走!”廣播員阿姨看見(jiàn)了,笑了,我、爸、媽一起對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您!”“不用謝!”
于是,我和爸爸媽媽一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地回家去了,那笑聲很甜,甜甜的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).
面對(duì)困難作文4
唉呀!第一次寫作文,這么困難的事害我一個(gè)頭兩個(gè)大,隨便給它寫一下好了,結(jié)果寫得亂七八糟的,牛頭不對(duì)馬嘴,F(xiàn)在要怎么辦呢?我問(wèn)哥哥,他說(shuō):“自己想辦法!”就算我苦苦哀求,他也不說(shuō),還真的是“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!
隔天,我一上完課就馬上去圖書(shū)館看了“一大堆”書(shū),接下來(lái)訂正我的文章。假日媽媽教我認(rèn)真的練習(xí)寫作文,還說(shuō)要多看好的文章、復(fù)習(xí)成語(yǔ)……哇!原來(lái)要寫一篇文章,真的不簡(jiǎn)單。
另外,還有一件事讓我覺(jué)得很困擾,那就是我房間里的東西常常堆積如山,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好整理房間,東西用完不物歸原位,都隨隨便便,隨手一扔才會(huì)這樣的。我的房間有多亂呢?亂到連走進(jìn)房間后寸步難行,一只蚊子都飛不進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,找不到東西對(duì)我來(lái)說(shuō)也只是家常便飯,當(dāng)我去問(wèn)媽媽:“是不是該整理一下了呢?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啰!先把玩具分類收在柜子里,再把用不到的'東西回收,就可以把房間收拾干凈。”聽(tīng)了媽媽的一番話,我趕緊七手八腳的把臟亂的房間整理整潔。果真,只要有心,肯動(dòng)手做,困難也就輕而易舉的解決了。
房間變干凈以后,就走得進(jìn)去了,哥哥也不會(huì)過(guò)敏,東西也找得到,所以我覺(jué)得干凈整齊的房間住起來(lái)比較舒適。從今以后,我用完?yáng)|西都要物歸原位,就不用大費(fèi)周章的整理房間,搞得自己汗流浹背、精疲力盡!
我現(xiàn)在終于了解,不管遇到多大的困難,都要勇敢去面對(duì),不要逃避,否則,困難永遠(yuǎn)是困難!
面對(duì)困難作文5
有人說(shuō):“生活就像是巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆是什么。”是啊,你永遠(yuǎn)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但無(wú)論如何,都要敢于接受,再苦再難也要敢于面對(duì)。
夜深人靜,獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹(shù)依然是那么高,我似乎感覺(jué)它多少年都一成未變,樹(shù)皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水,依然靜靜的流淌。小路似乎也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過(guò)的一樣,人變了,事物還是這樣,不會(huì)因?yàn)槟愕?改變,而變得衰落或繁盛。
兩年前,父親就這么被病魔侵蝕,忍痛去世,我看著他臨死前痛苦的樣子,真是心如刀絞,我曾經(jīng)那個(gè)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的父親怎么會(huì)變成這樣,我現(xiàn)在終于知道,父親每次不管遇到什么事都會(huì)坦然面對(duì),笑著去解決。因?yàn)樗老乱幻胱约菏遣皇沁在這個(gè)世界,為什么不竭盡全力去享受剩下的每分每秒?
我始終無(wú)法釋懷,別人內(nèi)心都會(huì)心生一絲憐憫,因?yàn)樗麄兛梢岳斫庖粋(gè)人的孤獨(dú)困窘,體會(huì)一個(gè)人走過(guò)人生有多么艱難。同時(shí)他們也會(huì)看不起,一個(gè)小孩沒(méi)有家人能有什么出息,而我也似乎一直活在別人的眼光里,別人認(rèn)為我應(yīng)該怎樣我就應(yīng)該怎樣,我變得自卑、軟弱、沉默寡言。
繼續(xù)沿著小路往前走,越走越害怕,小路就像一條繩索,把我困在原地,走不出來(lái),小路你為什么在我人生最低谷的時(shí)候,化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時(shí),我忽然看到了草叢里有一絲光亮,我俯下身子貼近了看,原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng),這么黑的夜,連我都打一絲寒顫,難道螢火蟲(chóng)就不害怕嗎?我把它們握在手心,散發(fā)的光亮令人心生慰籍。不一會(huì)兒,它變暗了,在過(guò)一會(huì)兒,它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲(chóng)這么短的生命周期,在它的生命最后一刻,也要用盡它身體內(nèi)最后的一絲光和熱。
我靜下心來(lái)沉思,我的人生還很長(zhǎng),不必要為生活中的失去而黯然神傷,也許我心中只是缺乏一份勇氣。對(duì)!要變得勇敢,螢火蟲(chóng)知道自己下一秒會(huì)失去生命,還會(huì)竭盡全力發(fā)光發(fā)熱,我又有什么理由而不去堅(jiān)強(qiáng)呢!
面對(duì)困難作文6
那次,我期末考試考砸了。
我從前五十名,掉到了一百名后。我十分難過(guò),默默地趴在桌子上不住地嘆息,淚眼汪汪。我仿佛是跌落到了深淵的谷底,怎么也爬不上來(lái)了。
這時(shí),一只烏鶇飛到了對(duì)面的樓頂,大聲地叫著。我感覺(jué)它像是在嘲笑我,便十分煩燥、怨恨。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如清流般洗滌著我的心靈,讓我的心情舒暢了起來(lái)。我便不再感覺(jué)到煩燥、怨恨,好奇地望向窗外,只見(jiàn)它身著一襲黑衣,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,鮮黃色的嘴巴格外耀眼。它仰著頭,挺著胸,迎風(fēng)高歌,猶如一位優(yōu)秀的吹笛手。伴隨著婉轉(zhuǎn)的叫聲,它的尾巴也不斷地?cái)[著,頭也不時(shí)地扭幾下,十分可愛(ài)。午后那金色的陽(yáng)光灑在烏鶇身上,星星點(diǎn)點(diǎn)地閃著,油光發(fā)亮。它那雙水靈靈的眼睛望向天空,望向云霄的深處,若有所思。
我仔細(xì)聆聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如此變化多端。一會(huì)兒像尖銳的哨聲,一會(huì)兒像是沉悶的喇叭聲,一會(huì)兒又成了悅耳的三角鐵的聲音,悠長(zhǎng)而高遠(yuǎn),像一首交響曲。我沉浸在這高歌中,不禁已把憂愁忘卻了,變得開(kāi)朗起來(lái)。
可是不久,烏云掠過(guò)了學(xué)校上空。不一會(huì)兒,就下起了雨。豆大的.雨點(diǎn)打在烏鶇身上,可它并沒(méi)有退縮,而是依然高聲地歌唱。雨下得越來(lái)越大,還不時(shí)閃起幾道白光,雷鳴陣陣。我本以為它會(huì)回到樹(shù)里去,可它卻仍然佇立在樓頂,唱得那樣高亢,那樣激奮,那樣熱烈!我被徹底震驚了。
在它的身下,樹(shù)木劇烈地?fù)u晃著,樹(shù)葉在天空中亂舞,天色漸暗,其它的鳥(niǎo)兒都飛離了開(kāi)闊的地方,唯獨(dú)它依然堅(jiān)守。它并未被風(fēng)雨雷電的巨響所震懾,反而越唱越慷慨淋漓,還撲扇著翅膀,好似一位降臨的美麗天使。
我被它深深打動(dòng)。我們難道不該像它一樣嗎?
在遇到困難時(shí),要勇于面對(duì),不怕困難,克服困難,持之以恒,堅(jiān)持自己正確的路,努力奮斗,就能夠譜出自己人生的華美樂(lè)章。
面對(duì)困難作文7
每個(gè)人在自己的一生中,都會(huì)面對(duì)一些很難抉擇的問(wèn)題,而這些問(wèn)題最是令人煩惱。而我也不例外。
令人抉擇的事,是每個(gè)人的頭等難題。比如你和你的兩位好朋友出去玩,他們都想邀請(qǐng)你玩兩個(gè)不同的游戲時(shí),而這時(shí)他們都說(shuō):“你如果不和我玩,我就和你絕交!比绻氵x擇了其中一個(gè)朋友,卻會(huì)失去另一個(gè)朋友。在這種情況下該怎么辦呢?選這也不是,選那也不是,不選也不是。
而令我抉擇的一件事,還是有一年秋天的一個(gè)下午,伙伴們邀我一起去玩兒,那次我晚到了十多分鐘就已經(jīng)感到很抱歉了,可沒(méi)想到我們剛開(kāi)始玩時(shí),分成兩隊(duì),卻多出了一個(gè)人,而那個(gè)人便是我。這兩隊(duì)都叫我去他們隊(duì),我感到很無(wú)奈,可這又能怎么辦呢?我想出了一個(gè)辦法,讓他們兩隊(duì)猜拳決定,哪隊(duì)猜贏,我就去哪隊(duì)。這問(wèn)題總算是解決了?墒呛髞(lái),我們玩了一會(huì)后,我所在的隊(duì)伍贏了好多次,而另一隊(duì)的'人也越來(lái)越不服氣了。他們都說(shuō):“你們隊(duì)多了一個(gè)人,賴皮,我們不服。憑什么你們多一個(gè)人!本瓦@樣矛盾發(fā)生了。另一隊(duì)的人又開(kāi)始說(shuō):“你到我們這隊(duì)來(lái),否則我們就不玩了,絕交!”
我也沒(méi)辦法,就這樣我們絕交了。
還有一種抉擇的難題,可以看清一個(gè)人的品行是否端正。如果有一天,你走在一條街上,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一張五十元錢,你是撿還是不撿?撿起后怎么處理?
經(jīng)過(guò)這幾件事后,我覺(jué)得任何難題都不如抉擇時(shí)最難。有些令人抉擇的問(wèn)題也能考驗(yàn)一個(gè)人的心性如何。選擇了其中一方,想后悔可就來(lái)不及了,所以我們無(wú)論做什么事都要三思而后行。
面對(duì)困難作文8
幽深的森林中,垂老病重的老燕子喘著粗氣,淚花泛泛地望著自己的孩子,她用雙翼護(hù)住小燕子,瑟瑟地說(shuō)到“你終得一個(gè)人出去打拼。” 燕子?jì)寢寣⑿⊙嘧訋У缴值纳窖逻,囑托著,便讓他?dú)自啟航。小燕子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這片森林,心中銘記著,便開(kāi)始了征途……
小燕子懷著忐忑又激動(dòng)的心情在空中飛翔,他飛到另一片森林處,他望著底下,向地上的松鼠、鳥(niǎo)群,唱著小曲打著招呼,他想在此處坐個(gè)客,便一貫飛下!奥 钡囊宦,他撞到了一顆大樹(shù)的枝干上,料不到枝干上纏著些許繩子,伴著了他的腳。小燕子很著急,他使勁拍打著翅膀,踹著雙腳,想要趕快逃離。不過(guò)最終還是無(wú)用,只落得大氣喘喘,全身疲憊。小燕子既迷茫又期待地望著空中,一會(huì),耳邊傳來(lái)些許鳥(niǎo)叫聲,他激動(dòng)地又拍打起來(lái),扯著沙啞的聲音,使著全勁叫喊著,它的努力讓燕群聽(tīng)到了,大家便著力將它救出……
小燕子的`旅程還在繼續(xù),他飛過(guò)嫩綠的草地,蔚藍(lán)的大!w到一片池塘上的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的叫聲,和“咚咚”的槍聲,他意料到什么,望著底下三兩個(gè)持著槍的獵人群,身邊槍花四處飛舞,但小燕子并未害怕,他冷靜的想著什么,便急忙飛進(jìn)燕群中,隨著隊(duì)伍變換飛翔的姿勢(shì),格外冷靜,最終化險(xiǎn)為夷。小燕子一路上遇到了很多挫折,但無(wú)論風(fēng)吹雨打,坎坷磨難,小燕子還是冷靜面對(duì),執(zhí)著堅(jiān)持。
他飛回母親身邊是,他激動(dòng)地跟母親講訴自己遇到的事,母親看著他健壯的雙翅,若有所思,輕輕說(shuō)到“你終是長(zhǎng)大了,以后成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到很多困難,但你必會(huì)自己面對(duì)了。”說(shuō)完,燕母親笑著閉上了雙眼。
面對(duì)困難作文9
只要不放棄,我相信我能戰(zhàn)勝自己。
時(shí)正值夏季,烈日無(wú)情的把我烤得暈頭轉(zhuǎn)向,汗水浸濕了我的衣服,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家住在一樓,我還在外面玩,有一棵桂花樹(shù),它的枝葉十分茂盛,所以我就坐在桂花樹(shù)下面的石凳乘涼,陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),我頓時(shí)感到陣陣涼爽。
今天我抬起頭,看到離我不遠(yuǎn)處有一串桂花,格外耀眼,她特別極了!我左手抓著樹(shù)干,向上一蹬,可惜還差一些距離,也不知當(dāng)時(shí)怎么對(duì)花的渴望就特別強(qiáng)烈,又不留神,腳踩空了,而且右手先落地,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲我摔了下去。
我跑到草叢里,當(dāng)時(shí)右手的疼痛根本無(wú)法形容,幸好我的鄰居發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我母親趕來(lái)時(shí),我的臉已經(jīng)哭花了。我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我手骨頭斷了,要接骨,當(dāng)時(shí)我就光顧著哭,有很多情景都模糊了,唯獨(dú)記得那時(shí)候兩三個(gè)人抱著我的手往相反的地方拉,疼得我暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)在家里,我低聲地問(wèn)母親:“嚴(yán)重嗎?”母親沒(méi)有回答我,但是我差不多也知道了,我睡了一覺(jué)后,第二天來(lái)臨的時(shí)候,我沒(méi)有自信去學(xué)校面對(duì)老師和同學(xué),我怕他們會(huì)在背后議論我,同學(xué)們會(huì)怎么想我,我該怎么辦!我怕我戰(zhàn)勝不了自己,心里有一萬(wàn)個(gè)小人在說(shuō):“我不行!”
母親陪我走進(jìn)校園,面對(duì)同學(xué)們異樣的眼光,母親一直鼓勵(lì)我,是母親的'鼓勵(lì),讓我放下了一切。我的右手?jǐn)嗔耍瑹o(wú)法寫字,我把心里想的答案念出來(lái),母親幫我寫……在母親的鼓勵(lì)和陪伴下,我的成績(jī)居然提高了,也變得更自信了。我由衷的感謝母親,母親卻說(shuō)是我戰(zhàn)勝了自己。
面對(duì)困難作文10
在人生道路上前行,會(huì)遇到很多不如意的事。在我看來(lái),自己需要的生活是風(fēng)平浪靜,一波不折的。從小到大,我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,因此,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我就變得渺小,變得無(wú)助?墒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?
今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)有著重大的意義。我的生活不再是往日的五彩斑斕,而被涂上了一層厚厚的黑色,使我頓時(shí)間迷失了方向。就在今天,班委會(huì)重新選舉,我被撤職了,被撤了!這個(gè)突如其來(lái)的消息就像一個(gè)晴天霹靂,把我重重打下了深淵,猝不及防的我就像是在大海里的一葉扁舟,漫無(wú)目的地在海中漂泊,不知道該駛向何方,更不知道何時(shí)才能到達(dá)海的盡頭。我清楚地知道,我不能逃避,必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái),我還有理想,我還有目標(biāo),我必須不懈的奮斗數(shù)起自信的風(fēng)帆,去努力拼搏!
困難使人經(jīng)受了磨練,經(jīng)受了意志的考驗(yàn),使人擁有了昂揚(yáng)的斗志。我雖然遇到了困難,但并沒(méi)有一蹶不振,反之以積極向上的方式面對(duì)生活,這些,就足以說(shuō)明,我并不是真正的失敗者,有了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,我可以總結(jié)教訓(xùn),加以改正。而現(xiàn)在,在我人生的.史冊(cè)上,又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我將在這一頁(yè)上畫出更加輝煌的一筆,我相信,經(jīng)過(guò)我一次又一次的努力之后,他的結(jié)尾一定又是一個(gè)圓滿的句號(hào)。
困難,是每個(gè)人一生中難免不了的。在困難面前,一定要挺直腰桿,無(wú)所畏懼。英國(guó)大詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”的確,黑夜總會(huì)過(guò)去,而黎明又將是一個(gè)新的開(kāi)端。當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),第一束陽(yáng)光射進(jìn)你的心田,溫暖和活力便會(huì)充滿全身。曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī)――感謝困難,其中有一節(jié)讓我感觸頗深:
任腳下殷紅的血跡滲出,
成長(zhǎng)是一種美麗的痛,
讓我微笑著抬起頭,
面對(duì)蒼穹分離高呼:
“感謝痛苦,我已領(lǐng)悟!”
是啊,感謝困難,感謝傷口,是它,鍛煉了我的意志力,使我變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),使我懂得了很多,很多。我希望,在一次次克服困難之后,在一次次循序漸進(jìn)之后,我終于會(huì)攀上理想的高峰!
面對(duì)困難作文11
面對(duì)困難,我們應(yīng)該勇往直前,迎難而上,不應(yīng)該逃避。
積極向上,這應(yīng)是我們面對(duì)困難的方式。就像蘇軾詩(shī)中寫的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境,即使被貶,但卻毫不頹廢,仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣,面對(duì)荒蕪的土地,它們并沒(méi)有放棄生的希望,依舊努力向上,扎根腳下的這片土地。它們頑強(qiáng)拼搏,最后給沙漠帶來(lái)一抹充滿生機(jī)的綠色。著名詩(shī)人陶淵明,因仕途失意,后歸隱山林,過(guò)田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土,腳踏實(shí)地地過(guò)好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍,讓他安于享受生活,享受創(chuàng)作的無(wú)窮樂(lè)趣。這是否是,身處險(xiǎn)境但還是應(yīng)該積極向上呢?
頑強(qiáng)拼搏,永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,雖然被困在孤島上,但他依舊不放棄,制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。他面對(duì)暴風(fēng)雨不放棄,用智慧去戰(zhàn)勝困難。中國(guó)的`許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無(wú)窮無(wú)盡的困難,但他們并不屈服。頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)定自己的信念。去打倒困難,突破瓶頸。就算路上有數(shù)不盡的荊棘。那也要披荊斬棘,勇敢前行。
向身邊的人尋求幫助。有時(shí)候,僅憑一人的力量是不能完成的。團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō)得好,一根筷子折得斷,一把筷子不易折。尋找身邊的朋友,親人,老師,同學(xué)等來(lái)幫助自己。盡管海倫凱勒是盲人,但由于它的老師在她小的時(shí)候就教她怎樣去感受這個(gè)美好的世界。用心靈去認(rèn)知萬(wàn)物,找回生的希望。她就此成為一個(gè)站在勵(lì)志塔頂端的成功人士。我想,如果沒(méi)有別人的幫助與陪伴,那么一個(gè)人的力量就像一只螞蟻,能夠輕易被碾壓。縱使你的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),但也很難克服生活中的困難。
解決問(wèn)題的本質(zhì)在于自己,要磨練自己的意志,使自己成為在困難面前永不低頭,敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的,他們會(huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。所以面對(duì)困難,我們不逃避。
面對(duì)困難作文12
我幼年是很調(diào)皮、很讓人頭疼的。在我爸爸媽媽臉上幾乎每天都寫著大大的無(wú)奈。
那年正值夏季,烈日炎炎。我感冒了,每天呆呆地望著爸爸媽媽從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)西瓜,在我面前大口大口地吃。西瓜汁冰冰的,甜甜的,饞得我直流口水。我就不信了,他們不給我吃,我就在他們面前鬧,他們依然無(wú)動(dòng)于衷。
我只有冰箱的一半高,但西瓜在上一層。怎么辦?怎么辦?我慌了,一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,猶如一只迷路的昆蟲(chóng)!安恍!我一定要吃西瓜!”我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。望望四周,我的目光聚焦在小凳子上,心里喜出望外。我像見(jiàn)了寶貝似的,朝凳子奔去,凳子沉沉的,搬動(dòng)起來(lái)十分費(fèi)事,累得我全身出汗,汗水在臉上流下來(lái)。拼盡全力把凳子舉了起來(lái)。沒(méi)走幾步,就摔了個(gè)“狗啃泥”。我用小手在身上“嗒嗒”拍了幾下,又把小凳子拿起來(lái),經(jīng)歷了拿凳子的.艱辛,終于把它搬到了冰箱旁。我搖搖晃晃地站上凳子,要打開(kāi)冰箱門,沒(méi)想到,自己力氣太小了,根本打不開(kāi)。我就不信了。心里不服氣。我雙手放在門上,用力地啦,使出渾身解數(shù),冰箱門依然紋絲不動(dòng)。我還是對(duì)西瓜耿耿于懷,繼續(xù)拉著門,腦洞里想著美味可口的西瓜,不知哪里來(lái)的力量,冰箱門終于被我打開(kāi)了!我欣喜若狂,立馬抱出一小瓣西瓜,坐在凳子上津津有味地吃起來(lái)。冰箱敞開(kāi)著,像是看著我吃西瓜。我心里美滋滋的。吃完西瓜,把瓜皮又放進(jìn)冰箱,拿出另一瓣,繼續(xù)啃著。
直到媽媽來(lái)了。
面對(duì)困難作文13
我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)有困難,然而有困難沒(méi)關(guān)系,要看怎樣去面對(duì)。有些人一看到困難就會(huì)沮喪,可有些人卻很樂(lè)觀,坦然的去面對(duì)他。我也遇到過(guò)困難,但是我會(huì)去很自信的面對(duì)。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師要求我們做數(shù)學(xué)題。我花了不到15分鐘就寫好并檢查好了。我想去給老師批但又不敢,生怕那道題出了錯(cuò),便又檢查了五六遍。這時(shí)我去批了。一個(gè)不小心,。∥疫@個(gè)馬虎蟲(chóng),一個(gè)叉出現(xiàn)在了我的本子上。拿回作業(yè)本,我仔細(xì)將錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重新算了五六遍。這才發(fā)現(xiàn)我看錯(cuò)了,怪不得怎么算都不對(duì)呢。訂正好了后,就剩幾題就做完了,我很怕下面的題又會(huì)錯(cuò),就有檢查了幾遍。想批又不敢,我現(xiàn)在的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我不由自主的朝別的.同學(xué)看了幾眼,有的同學(xué)做好了不去批,有的還在低頭演算,有的還在玩。我的心里有兩個(gè)東西在打架,我該怎么辦呢?突然我想起老師說(shuō):“要對(duì)自己有信心,錯(cuò)了就錯(cuò)了,大不了下來(lái)改嘛!闭f(shuō)來(lái)也真怪,我不由自主的走到老師面前。結(jié)果一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),我心里頓時(shí)比喝了蜜還要甜呢!
是啊!自信就是相信自己。有句名言說(shuō)得好:先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。如果自己不相信自己,那誰(shuí)還會(huì)相信你呢?讓我們學(xué)習(xí)自信的面對(duì)困難吧!
面對(duì)困難作文14
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我會(huì)怎樣?是像那些偉人一樣一次次地去面對(duì)困難,還是只會(huì)選擇逃避,我無(wú)法知道,但接下來(lái)發(fā)生的那件事讓我得出了結(jié)論。
窗外一片漆黑,月光被厚實(shí)的云霧遮住了,寒風(fēng)呼嘯,嬌嫩的花兒沒(méi)有了太陽(yáng)的庇護(hù),只能在此忍受著這不近人情的寒風(fēng)的虐待。屋內(nèi)也是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,桌上的那盞臺(tái)燈,被我關(guān)掉了,我坐在書(shū)桌前,靜靜地梳理著我那雜亂的愁緒。
看著眼前那道我始終解不出來(lái)的數(shù)學(xué)題,煩躁的心緒慢慢涌上心頭。我不禁想問(wèn):為何這道題這么的難,是上天給我的懲罰嗎?慢慢的,我想放棄了,那盞被我打開(kāi)的臺(tái)燈,我又想再次關(guān)掉了,隨著練習(xí)本上的字越來(lái)越亂,我的思路也越來(lái)越亂。正當(dāng)我想放棄時(shí),腦海里的一個(gè)聲音突然出現(xiàn):這就想放棄了?不,不能,你要堅(jiān)持下去。此時(shí)堅(jiān)持和放棄這兩種信念同時(shí)出現(xiàn),他們就像天使和惡魔,讓我放棄的'是披著天使外衣的惡魔,讓我堅(jiān)持的有著惡魔樣貌的天使,他們形成岔路口出現(xiàn)在我面前。我討厭選擇題,可現(xiàn)在問(wèn)題已經(jīng)出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng),有著惡魔樣貌的天使勝利了,最終我選擇了堅(jiān)持下去。如果連這點(diǎn)小困難我都要逃避,我還能做些什么?我在心中一遍遍地告訴自己。
此時(shí)的窗外,呼嘯的寒風(fēng)不見(jiàn)了,也許是因?yàn)樗膊簧岬每粗@些嬌嫩的花兒在這受凍吧!那盞臺(tái)燈依舊亮著,在書(shū)桌上盡職盡責(zé)地完成它的使命,這道數(shù)學(xué)題終于解開(kāi)了,原來(lái),它也并不是那么的艱難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我選擇了堅(jiān)持,現(xiàn)在這道人生難題,我也有了答案。這樣小小的事,讓我收獲了在分岔路上走下去的勇氣。
面對(duì)困難作文15
人的一生不可避免的都會(huì)遇到大大小小的無(wú)數(shù)困難,面對(duì)困難,我感受最多的是驚慌,恐懼,總是想要逃避。直到那一天,我終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。
那是一個(gè)悶熱夏日的午后,我坐在教室里在背文言文。半節(jié)課過(guò)去了,我還什么也沒(méi)有背會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地去找老師背誦,都輕輕松松的“過(guò)了關(guān)”。他們的臉上洋溢著開(kāi)心的微笑,但他們的微笑卻使我更加心煩意亂。此時(shí),我覺(jué)得自己是多么得蠢笨,連一片文言文都背不會(huì)。
老電扇發(fā)出吱呀吱呀的聲響,在平日里這是再正常不過(guò)的聲音了,但這時(shí),聲音飄進(jìn)耳中,卻成了一聲聲無(wú)情的冷嘲熱諷。窗外的蟬也看我的笑話,就連空氣都欺負(fù)我,它變得越來(lái)越悶熱,就快將我那顆煩躁的心點(diǎn)燃,于是我放棄了,抱著一種“破罐子破摔”的心態(tài),開(kāi)始胡亂的翻著書(shū),忽然翻到了以前學(xué)過(guò)的一篇課文《走一步,再走一步》,是我想到了其中的.一段話“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要想著眼下最初的一小步,走了這一步,再走下一步,直道抵達(dá)我所要到達(dá)的地方”
我決定跟著作者的步伐,嘗試一下,作者是一步一步地走,我是一句一句的背,熟練后,再把句子串成一段一段的,最后再把段落串成一整篇。知道這一刻,我才真正明白作者想要告訴我們的是什么道理。我的心情豁然開(kāi)朗,那種壓迫感也不復(fù)存在了。
面對(duì)困難,首先要保持冷靜,不要驚慌,亂了陣腳,要把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難,再逐一解決掉,那么這個(gè)大困難也就迎刃而解了。最后,我想送給那些面對(duì)困難選擇逃避的那些人一句話:為之則易,不為則難。
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