我最熟悉的人作文

時(shí)間：2023-09-18 21:40:46 好文我要投稿

我最熟悉的人作文[優(yōu)選15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最熟悉的人作文[優(yōu)選15篇]

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng)**，他天天戴著一副眼鏡，一副博學(xué)多才的樣子，他也確實(shí)知道的很多，是我們班的'小博士。

　　他上課時(shí)，沒有做過小動(dòng)作，老師同學(xué)提出的問題沒有能難倒他的。他每次考試都能考到全班第一，上次期末考試，聽老師說(shuō)他考了155分，是全校第一呢！真讓人羨慕��！所有教我們課的老師都很喜歡他。

　　他不但自己學(xué)習(xí)好，還很喜歡幫助別人。每天早上，他都早早地來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)著大家讀書。課下，如果有同學(xué)哪一道題不會(huì)，他總是耐心地給他講解。

　　作為班長(zhǎng)，他不但在學(xué)習(xí)方面以身作則，平時(shí)與同學(xué)的相處方面也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次，我們班上體育課，有兩個(gè)同學(xué)打架，班長(zhǎng)趕快跑過去給他們拉開，還給他們講道理，讓他們和好如初。

　　這就是我熟悉的人——我們的班長(zhǎng)**，你認(rèn)識(shí)他了嗎？

我最熟悉的人作文2

　　聽了我的題目，你一定很好奇吧？讓我來(lái)給你介紹我最熟悉的人吧！

　　好五冠端正，臉蛋圓圓的，眉毛像柳條一樣，又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛圓溜溜的'，炯炯有神，鼻子小小的，唇紅齒白，不過，牙齒不整齊。耳朵粉紅粉紅的，像兩片小貝殼。

　　她喜歡看書上，像只小書蟲。有一次去新華書店，她奔向里面，就去找《淘氣包馬小跳》這本書，每次去書店都纏著媽媽買書，因此，她家快能賣書了。每次從書店回家，她就迫不及待得打開書本，探索書中的秘密。

　　她還喜歡溜冰。有一次，她媽媽答應(yīng)她可以去溜冰，她興高采烈。先穿上溜冰鞋，小心翼翼地挪動(dòng)著腳。突然，她左腳一滑，右腳一滑，好像在求神仙保佑。就在這時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)，左腳又一滑，身子便像木板一樣一下摔倒在地上，摔了個(gè)狗啃泥。過了幾天，她終于能像小燕子一樣了，穿著溜冰鞋手舞足蹈，就在她手舞足蹈的時(shí)候，她左腳一滑，右腳一過，好像在感謝神仙保佑，可她依然很高興。

　　聽了我的介紹，你一定很想知道她是誰(shuí)吧？告訴你，她就是寫這個(gè)文章的作者：胡晨曦。也就是我自己。呵呵！瞞了你這么久，真對(duì)不起呀！

我最熟悉的人作文3

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽(yáng)光下，輕輕一轉(zhuǎn)頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

　　有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)，沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時(shí)不能折紙，要認(rèn)真�！甭犃藡寢尩脑�，我不好意思地低下了頭。

　　還有一次，我做數(shù)學(xué)的時(shí)候，把題目做錯(cuò)了，媽媽檢查時(shí)要我把錯(cuò)題更正，我心里不愿意，還對(duì)媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個(gè)非常嚴(yán)厲的'媽媽。

　　但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)大大提升了。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的�，F(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了，而且更愛我這個(gè)對(duì)我嚴(yán)厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽特別的.美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì)發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì)寫，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì)罵我，而且會(huì)溫柔的教我這道題怎么寫。

　　有時(shí)候，奶奶不在家，沒有買菜，媽媽就會(huì)去買菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作，她會(huì)在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì)帶我出去玩，她真的對(duì)我很好。

　　不過如果我成績(jī)考差了，是第一次的話，媽媽不會(huì)罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次，媽媽就會(huì)發(fā)火，那她就會(huì)罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì)跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì)教我騎自行車，在我怎么也學(xué)不會(huì)的時(shí)候，她也會(huì)很有耐心地教我怎么騎自行車。

　　我很喜歡媽媽，我覺得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

我最熟悉的人作文5

　　我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的小臉蛋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，經(jīng)常閃爍著機(jī)靈的光芒。我們經(jīng)常在一齊玩耍。

　　弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請(qǐng)我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原先他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō)：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的帥哥配最適宜了！”弟弟大聲說(shuō)道。“真的嗎？”小姨夫高興的.不得了，“你真是一個(gè)乖兒子，呆會(huì)兒我?guī)愠匝蛉獯�！”大家聽了都哈哈大笑起�?lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。

　　弟弟十分喜歡玩，每一天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫完了，一回家他就和伙伴們?cè)谠鹤永锿�。一次，弟弟和我一齊寫寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫到第4面時(shí)，弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫完了，在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。

　　我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛的小男孩。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉我的媽媽，她非常的愛我。媽媽有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。

　　有一天，我生病了，病怏怏地躺在床上，媽媽擔(dān)心極了，把我?guī)У结t(yī)院看病。到我們了，醫(yī)生量了量我的`體溫，才知道我發(fā)了高燒。醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥，回到家后，媽媽馬上給我吃了藥。因?yàn)槲疑×说木壒�，就不能去學(xué)校了。于是，媽媽就一邊照顧我一邊教我學(xué)習(xí)。就算我做錯(cuò)了題，她也不罵我，反而一次又一次耐心地教我題目該怎么做。到了晚上，我的額頭好像大火球一樣燙，媽媽不停地用冷毛巾敷我的額頭，幫助我降溫，就這樣反反復(fù)復(fù)，我睡著了。第二天早上醒來(lái)，才知道媽媽一夜沒睡......

　　我媽媽的手很粗糙，但是她在我心中是最美的，因?yàn)樗柡藡寢寣?duì)我的愛，我愛我的媽媽！

　　教師點(diǎn)評(píng)：通過描寫“媽媽照顧生病的自己”這一件事，將媽媽對(duì)自己愛描寫的淋漓盡致，不過，寫完要記得檢查哦！注意檢查一下錯(cuò)別字和語(yǔ)句的通順度哦！繼續(xù)加油！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的媽媽。她個(gè)子不高，有點(diǎn)微胖，臉蛋圓圓的，上面還嵌著深深的一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)特別甜。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我懷著興奮的`心情跟著媽媽去公園游玩。等了很久，好不容易來(lái)了一輛公交車，我們很費(fèi)勁地?cái)D了上去，還好有兩個(gè)空位，我和媽媽做了上去。隨著車輛緩緩行駛，又到了下一站臺(tái)，上來(lái)的人特別多，上來(lái)的人只能擁擠而站看。正當(dāng)我慶幸上的早時(shí)，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被人群擠來(lái)擠去，幾乎站不穩(wěn)，這時(shí)，車上的嗽叭響了，“乘客們，請(qǐng)給老弱病殘等人讓坐。”好不容易得來(lái)的位置，就當(dāng)我猶豫不決時(shí)，只見媽媽已起身，上前攙扶著老奶奶坐在她的位置上。我的臉立刻紅了，心想，媽媽用她的行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的課。結(jié)尾：從那以后，我學(xué)會(huì)了如何尊老愛幼，如何做一個(gè)文明懂事的孩子，這就是我最熟悉的人……我的媽媽。

我最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人就是我那個(gè)機(jī)靈可愛的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。

　　有一天，我?guī)D書館看書�？墒撬€小不認(rèn)識(shí)字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒有理他，過了一會(huì)兒他又吵著要吃雪糕，沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無(wú)邪的.笑容，我就不生氣了。弟弟年紀(jì)雖小，但不會(huì)無(wú)理取鬧，他今天怎么了？哦，原來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書，買書。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對(duì)弟弟說(shuō)：“你想吃什么姐姐給你買�！钡艿芡掏掏峦碌卣f(shuō)：“我想吃香蕉�！甭牭降艿艿脑捨伊⒖藤I了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。

　　看！這就是我的弟弟，小小年紀(jì)，就有這樣的想法。他是我熟悉的人，我的弟弟。

我最熟悉的人作文9

　　我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái)，并細(xì)心地幫我檢查傷情，確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的`攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助，我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是我的班主任趙老師。她身材不高不矮，皮膚不算特別白但很有光澤。她有時(shí)披著一頭長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)在頭后扎一個(gè)發(fā)髻。她有一張圓圓的臉盤，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛說(shuō)話的嘴巴。她經(jīng)常穿著很休閑的衣服，感覺的特別洋氣。

　　趙老師不但長(zhǎng)得漂亮，而且講課特別好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時(shí)，趙老師先讓我們進(jìn)入課本內(nèi)容，再多多思考問題，同學(xué)們都把手舉得很高。在課文的'第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙老師的表?yè)P(yáng)。本來(lái)《丑小鴨》這個(gè)故事大家都聽過好多遍了，但趙老師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢！我在想：為什么下課鈴打得這么早啊！

　　我們都喜歡趙老師，我最大的心愿就是希望趙老師能夠帶到我們小學(xué)畢業(yè)，祝我們親愛的趙老師永遠(yuǎn)健康、年輕漂亮。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。

　　我的'媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。

　　有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰(shuí)先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫的小愛心，我們細(xì)心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來(lái)，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過去一看，原來(lái)是一只小鳥！這只小鳥不能飛，可又不是一只小鳥寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。

　　媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個(gè)星期到了，我們把繃帶拿下來(lái)，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔，我的小鳥，你還好嗎？

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我最親愛的——爸爸，爸爸有一張慈祥的臉，他吃的胖胖的頭圓圓的'，他的眼睛一眨一眨的說(shuō)不出來(lái)是大的還是小的，高高的鼻子，厚厚的嘴唇。我的爸爸是一名業(yè)務(wù)員，爸爸在工作上非常認(rèn)真，爸爸對(duì)人態(tài)度很溫和，公司的人都很喜歡爸爸。

　　爸爸工作認(rèn)真，能吃苦耐勞。有時(shí)候爸爸都經(jīng)常忘了回家吃飯，爸爸不僅工作好，對(duì)我也好。我想要什么東西就有什么東西，我不懂的問題，爸爸都會(huì)告訴我，視我為掌上明珠。這就是我的爸爸一個(gè)我最熟悉的人，一個(gè)讓我敬佩的人，一個(gè)認(rèn)真，耐心，能吃苦的人！

我最熟悉的人作文13

　　他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，圓圓的.臉蛋，大大的眼睛，一笑兩個(gè)酒窩，可愛極了。他就是我的好朋友——袁梓文。

　　梓文非常聰明，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課經(jīng)常回答問題，上學(xué)期期末考了年級(jí)第一名，是我心目中的好榜樣。

　　我們兩個(gè)經(jīng)常一起上學(xué)，放學(xué)，因?yàn)槲覀儌z住在一棟樓上。課余的時(shí)間我們?cè)谝黄甬嬁ㄍㄈ宋铮€會(huì)在花園里玩耍。他親切的叫我“老郭”，我就叫他“小袁”。

　　暑期中，袁梓文參加了游泳班和跆拳道班，他現(xiàn)在的身體比以前壯多了。

我最熟悉的人作文14

　　何老師是我的班主任，她的眼神會(huì)變色，一下溫柔，一下嚴(yán)厲，一下平淡，反正各種各樣。溫柔的時(shí)候給你心靈一種溫暖，嚴(yán)厲的時(shí)候讓你有一種心驚膽戰(zhàn)，平淡的時(shí)候又很親切。

　　有一次上課時(shí)，我們正認(rèn)真的聽著課，何老師說(shuō)要寫，我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了，就和同學(xué)偷偷說(shuō)起話來(lái)。說(shuō)得正開心，我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了�！霸趺椿厥拢俊蔽覍に贾�，回頭一看，何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對(duì)視了幾秒鐘，我回過神來(lái)，嚇得小心臟砰砰直跳，馬上回頭繼續(xù)寫。

　　還有一次，何老師上課的時(shí)候，她的.眼神是那樣平淡而清新，我被何老師說(shuō)話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。

　　這就是我的“變色龍”班主任，我很喜歡我的班主任，我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

我最熟悉的人作文15

　　在你心目中，最熟悉的人是誰(shuí)呢？下面讓我來(lái)介紹一下我最熟悉的人吧！

　　十年悄悄的過去了，在這溫暖的十年中，我受到過一些挫折，但受到更多的就是師愛。是哪個(gè)老師呢？當(dāng)然是我最熟悉的`那個(gè)楊老師。

　　雖說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間不見面了，但是我依稀的記得他的面容，他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛顯得炯炯有神，還有他那一對(duì)順風(fēng)耳，似乎總能聽得見我們?cè)诹氖裁丛掝}。雖說(shuō)他有皺紋在歲月滄桑的臉上，但是他還是顯得很慈祥，說(shuō)起話來(lái)，聲音也不大，很好聽，臉上經(jīng)常露著微微的笑容。

　　俗話說(shuō)：“風(fēng)雨無(wú)情人有情�！睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己，照亮他人。正應(yīng)對(duì)了那句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　記得有一次，是上中班是時(shí)。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩，而另一個(gè)同學(xué)不小心把我手劃傷了，是您帶我去了醫(yī)務(wù)室，您是那樣的著急和關(guān)心我。

　　他就是我熟悉的人，我要永遠(yuǎn)記住這種感覺：師愛。

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