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神奇的鑰匙作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的神奇的鑰匙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇的鑰匙作文1
小老鼠靈靈在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)個(gè)小盒子。它好奇地?fù)炱饋?lái)，聽(tīng)到盒子里有奇怪的聲音。靈靈把盒子帶回家研究，發(fā)現(xiàn)盒子外表有獨(dú)特的紋路，里面卻是空空的。
晚上，靈靈睡著了。盒子又發(fā)出奇怪的聲音，靈靈迷迷糊糊地從床上起來(lái)，抱起盒子向外走……
靈靈又一次來(lái)到撿盒子的大樹(shù)下�！拔以趺吹竭@兒來(lái)了？”靈靈奇怪地說(shuō)。大樹(shù)開(kāi)口了：“歡迎來(lái)到神奇世界！”
靈靈抬頭一看，這是一棵五彩蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上是各種顏色的蘋(píng)果，紅的、綠的、紫的……“咚！”樹(shù)上掉下一個(gè)紅色的蘋(píng)果，掉到靈靈懷里。它想：要是紫色的就好了，我還沒(méi)吃過(guò)紫色的蘋(píng)果呢。這個(gè)念頭剛一閃，紅蘋(píng)果一下子就變成了紫色。大樹(shù)笑呵呵地說(shuō)：“我是神奇蘋(píng)果樹(shù)，你心里想什么，我都能感應(yīng)到�！薄疤衿媪耍 膘`靈高興地說(shuō)。
穿過(guò)樹(shù)林，靈靈眼前出現(xiàn)了可樂(lè)噴泉。靈靈坐在噴泉邊，美美地喝了個(gè)夠，還一個(gè)勁地打嗝兒�？蓸�(lè)噴泉背后是一片蔬菜園：方方的辣椒、扁扁的.西紅柿、三角形的黃瓜……最不可思議的是南瓜，長(zhǎng)得像一只只小飛碟，輕輕一碰它還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。一只大南瓜向靈靈打招呼：“靈靈，快過(guò)來(lái)！我已經(jīng)成熟了，快坐到我身上，我能帶著你飛呢！”靈靈小心翼翼地坐上去，飛碟南瓜真的飛起來(lái)了！飛得好高好高！
靈靈笑醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。它明白了，這個(gè)寶貝盒子原來(lái)是通往神奇世界的鑰匙�。�
神奇的鑰匙作文2
微笑是人與人溝通的基本，有了微笑，一切的爭(zhēng)吵，爭(zhēng)奪，就會(huì)避免的。不會(huì)發(fā)生的。每一個(gè)人都會(huì)微笑，記住，一定要隨身攜帶它。
在公共汽車(chē)上一個(gè)小孩子踩到了一個(gè)女子的長(zhǎng)裙，小孩子抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，”那個(gè)女孩卻微微一笑。一切爭(zhēng)吵已經(jīng)避免了。
在坐滿人的公共汽車(chē)上一位老人上了車(chē)，沒(méi)有一個(gè)座位了，只能站著，這時(shí)突然有一個(gè)人讓了座給那位老人坐下了，微微一笑，豎起了大拇指。這樣的微笑，表示老人對(duì)青年的贊揚(yáng)。
但發(fā)生在我身上的一件事。也讓我感受到了微笑的力量。每一次上所有的課，我都不愛(ài)積極的舉手回答問(wèn)題，不是因?yàn)槲也粫?huì)，是因?yàn)槲也桓遗e手，害怕回答錯(cuò)了，在同學(xué)們面前丟人現(xiàn)眼，這一次課是班主任上的，老師叫回答問(wèn)題，不妙一下子叫到了我，我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。也如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我膽戰(zhàn)心驚的站了起來(lái)，抖抖顫顫的望著老師，我看見(jiàn)了老師對(duì)我的微笑，對(duì)我充滿信心和鼓勵(lì)的微笑，從她那彎彎的眼睛中我看到了對(duì)我的加油，叫我不要害怕，看著她，我看到了信心和希望。我用我洪亮的'聲音，大聲讀起了這些題的答案，我讀的，一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)。
從此以后，老師每一個(gè)提問(wèn)的問(wèn)題我都積極的舉手回答，我不在害怕。因?yàn)橛辛死蠋煂?duì)我的微笑，使我變得自信，勇敢！
神奇的鑰匙作文3
神奇的鑰匙它讓我感受到了四季的風(fēng)；它讓我感受到了不同性格的風(fēng)；它讓我們感受到了大自然的奇妙。它——一把神奇的鑰匙。
神奇的鑰匙讓我知道春天的風(fēng)是和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
3、4月啟開(kāi)的是和風(fēng)。
隨著春天的和風(fēng)，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，種子悄悄地露出了頭兒，探望那明媚的世界�；▋阂查_(kāi)了，草兒也綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。春風(fēng)帶給人們的是快樂(lè)與希望。
5、6月啟開(kāi)的是熏風(fēng)。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來(lái)，多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我們玩游戲，不知躲到了哪里，即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得人們稱(chēng)它為熏風(fēng)。
8、9月啟開(kāi)的是金風(fēng)。
秋季，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，吹過(guò)人們的身上清涼涼的。黃色的樹(shù)葉你追我趕像雪花似的從樹(shù)上掉落下來(lái)，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們?cè)谙矏傊惺崭钪f稼。金風(fēng)帶來(lái)的`是豐收的喜悅。
11月啟開(kāi)的是朔風(fēng)。隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)了，它卷起塵土，吹的人們睜不開(kāi)眼睛，路上的行人漸漸的稀少了，小姑娘圍上了圍巾，有些調(diào)皮的男孩干脆倒著走路躲風(fēng)頭。我們卻迎著寒風(fēng)跑步，因?yàn)槲覀冇兄活w火熱的心。
是它，是它，神奇的一把鑰匙，開(kāi)啟了四季的風(fēng)。讓我們深深的感受到了大自然那永無(wú)止境的奧秘。
神奇的鑰匙作文4
書(shū)像一把神奇的鑰匙，可以給我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。那么，你都讀過(guò)那種書(shū)呢？小說(shuō)，雜志，報(bào)紙，漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)，科學(xué)書(shū)，冒險(xiǎn)書(shū)？……
書(shū)對(duì)我的作用很大，以前我不讀書(shū)，成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧蟻?lái)，那時(shí)，我媽媽讓我讀書(shū)，我偏偏不讀。媽媽說(shuō)一句，我頂兩句。一次，我在看幽默書(shū)，我原來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好笑，可我卻不覺(jué)得，因?yàn)槲抑豢磮D，不看字。就這樣，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地向下降，終于在一次考試中我只考了72分，回到家后，爸爸媽媽數(shù)落了我。從那天以后，我發(fā)誓一定要認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái)，我慢慢迷上了看書(shū)，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等。《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》讓我明白不能跟好朋友變成地下朋友，最后，我還明白了做一個(gè)好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的榮譽(yù)》，《沉著的追隨》，讓我明白做錯(cuò)事一定要向別人道歉。
一些名人有許許多多的.鑰匙，而這些鑰匙就藏在書(shū)里，它們是隱形的，需要我們?nèi)ビ娩J利的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！
神奇的鑰匙作文5
有一種花以臉龐為花圃，以心靈為沃土；以五官為花瓣；以善良為襯；以真誠(chéng)為花蕊；以溫暖為花香。他非草木，百花園里難覓倩影，群芳譜上也未載芳名，但這種花人人常見(jiàn)，它只開(kāi)在人們的臉龐上，他的名字就叫做微笑。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)勢(shì)力，且聽(tīng)我一一道來(lái)。在美國(guó)有一根電線斷了，見(jiàn)到一個(gè)孩子的臉雖然沒(méi)有致命，可是把左邊的臉龐燒壞了，引發(fā)了一場(chǎng)官司。在法院里，原告的辯護(hù)律師要小孩把臉轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑，結(jié)果只有右臉龐能笑，左臉因神經(jīng)燒壞，根本笑不起來(lái)了，只花了十二分鐘，陪審團(tuán)就一致通過(guò)，小孩獲得2萬(wàn)美元的賠償金，從此決定了微笑在法律上的價(jià)值。
一個(gè)微笑可以給人以震撼。
一個(gè)微笑可以讓大事化小，小事化了。一架飛機(jī)上，乘客讓服務(wù)員端來(lái)咖啡，因工作太忙，空姐沒(méi)有盡快的把咖啡端給乘客，并不小心把咖啡灑了乘客一身，乘客十分氣憤，要投訴空姐。而空姐并沒(méi)有抱怨，卻微笑著向乘客道歉，并在每次經(jīng)過(guò)那位乘客時(shí)，都微笑著熱情大方的為她服務(wù)，飛機(jī)著陸時(shí)，乘客主動(dòng)找到空姐并誠(chéng)懇的說(shuō)：“你的'十二次微笑征服了我，對(duì)不起�！�
冰心曾說(shuō)過(guò)：不是每一道江河都能融入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖；不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼，活著是生命的形式，而微笑則是生命中最燦爛的花朵，只有微笑，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè)的奔流，只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
微笑是解決問(wèn)題的鑰匙。
神奇的鑰匙作文6
她的笑使我變得開(kāi)朗。
曾經(jīng)，我十分怕生，她是一個(gè)十分開(kāi)朗、愛(ài)笑的姑娘。但性格的差異阻止不了我們的友誼，她一個(gè)不經(jīng)意的微笑，使我的性格發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。
有天，我們學(xué)校舉辦“英語(yǔ)周”，我參加了比賽，是朗讀比賽。這時(shí)，有的同學(xué)會(huì)十分疑惑地問(wèn)我：“你那么怕生，干嘛還參加朗讀比賽？”我會(huì)笑著回答：“我想克服我自己！”但在她問(wèn)我的時(shí)候，我則會(huì)俏皮地說(shuō)：“你猜�！彼矔�(huì)威脅我，我便繳械投降。
我在練習(xí)的時(shí)候，她總是來(lái)陪我，當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)臺(tái)下那么多同學(xué)在聽(tīng)著，總免不了緊張，她總會(huì)心平氣和地說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)他們是空氣�！蔽視�(huì)說(shuō)：“把你想象成豬�！彼f(shuō)：“你敢！”便來(lái)抓我，我會(huì)立馬跑開(kāi)，這樣總會(huì)有一場(chǎng)追逐戲上演。就因?yàn)檫@場(chǎng)追逐戲，我的心情放松下來(lái)。
在當(dāng)天比賽的時(shí)候，我看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)讀完，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地緊張起來(lái)。幾分鐘后，到我了，我緩慢地走上臺(tái)，明顯地感到我的牙齒在打顫，我的`雙腿發(fā)軟，在人群中我看到了她，她朝我微笑，我也用微笑回應(yīng)她。就這么一個(gè)微笑，讓我放松下來(lái)，讀完后，她來(lái)迎接我，抱著我、夸獎(jiǎng)我，我也感到十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱朔俗约�，完成了比賽�?/p>
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，我感到無(wú)比激動(dòng)。
在她的一個(gè)不經(jīng)意的微笑中，我完成了比賽，克服了心理障礙。她的微笑是一把神奇的鑰匙。
神奇的鑰匙作文7
朋友，你會(huì)微笑嗎？
也許你會(huì)十分不屑理會(huì)我提出的這個(gè)“傻問(wèn)題”，而在實(shí)際生活中，這個(gè)“傻問(wèn)題”幾乎會(huì)時(shí)時(shí)擺在你的面前。
你走在路上，被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車(chē)人，他卻送給你一個(gè)歉意的微笑，你的感覺(jué)如何呢？
你心愛(ài)的一個(gè)花瓶，被來(lái)家串門(mén)的莽撞的同學(xué)不慎碰打了，你很心疼，面有不悅之色，同學(xué)送給你一個(gè)不好意思的'微笑，你的心情會(huì)怎樣？
你在相愛(ài)的時(shí)候，戀人給你的微笑或者你對(duì)戀人的微笑，是一中柔情的暖風(fēng)，可以化解那種成為情感隔膜的冰霜。
無(wú)論男女，在情感生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展，同它的最直接的、人人都理解的外部表現(xiàn)——人的充滿真摯和美的微笑，有著內(nèi)在的聯(lián)系。
不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。
不會(huì)微笑的人是泛味的人。
微笑在臉上，其本源卻在內(nèi)心。
保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《情愛(ài)論？一書(shū)中說(shuō)：“愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光照亮周?chē)囊磺�，給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯椤⒁笄械钠谕推婷畹幕镁�。�?/p>
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)。
微笑是人類(lèi)一種高尚的表情。
微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。
朋友，你手中是否牢牢拿著這樣攥著這樣一把神奇的鑰匙呢？
神奇的鑰匙作文8
朋友，你會(huì)微笑嗎？
也許你會(huì)十分不屑理會(huì)我提出的這個(gè)“傻問(wèn)題”，而在實(shí)際生活中，這個(gè)“傻問(wèn)題”幾乎時(shí)時(shí)擺到你的面前。
你走在路上，被一個(gè)騎自行車(chē)的人不小心地碰了一下，你感到臂膀的疼痛，剛要厲聲斥責(zé)騎車(chē)人，他卻給你一個(gè)歉意的微笑，你的感覺(jué)如何呢？
你心愛(ài)的一個(gè)花瓶，被來(lái)家串門(mén)的莽撞的同學(xué)不慎碰打了，你很心疼，面有不悅之色，同學(xué)送給你一個(gè)不好意思的微笑，你的心情會(huì)怎樣？
在你相愛(ài)的時(shí)候，戀人給你的微笑或者你對(duì)戀人的微笑，是一種柔情的暖風(fēng)，可以化解那種成為感情隔膜的冰霜。
無(wú)論男女，在感情生活中都需要柔情。而柔情的發(fā)展，同它的最直接的，人人都理解的`外部表現(xiàn)------人的充滿真摯和美的微笑，有著內(nèi)在的聯(lián)系。
不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。
不會(huì)微笑的人是乏味的人。
微笑在臉上，其本源卻在內(nèi)心。
保加利亞哲學(xué)家基里爾·瓦西列夫在《愛(ài)情論》一書(shū)中說(shuō)：“愛(ài)的微笑像一把神奇的鑰匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺�，給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏耐�、殷切的期望和奇妙的幻景�！?/p>
神奇的鑰匙作文9
“微笑是一種無(wú)聲的親切語(yǔ)言;微笑像是一首動(dòng)人心弦的歌;微笑是一種高尚的品德;微笑永遠(yuǎn)是最明亮的那束光，照亮生活�！痹凇段⑿κ且话焉衿娴蔫�匙》中讓我們見(jiàn)證了微笑的強(qiáng)大力量。它可以讓身處誤會(huì)中的人們，瞬間化解誤會(huì)和矛盾。通過(guò)生活中的'一件小事，我更相信了這本書(shū)上所說(shuō)的微笑的力量。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和好朋友一起出去玩。我們來(lái)到竹林下納涼，于是便商量起捉迷藏的游戲。我用一塊布蒙住了眼睛便開(kāi)始了游戲。一不小心摔倒了，腿被那地上的草刺磨傷了。我立刻拿下眼睛上的那塊布，正好我的好朋友就在身邊不遠(yuǎn)，她看見(jiàn)我摔傷了，立刻伸過(guò)手來(lái)，我以為是她故意將腳伸出來(lái)絆我的，便不分青紅皂白地指責(zé)她說(shuō)：“你為什么要故意絆我!”她聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，只是憂心忡忡地望著我說(shuō)：“不是我，我來(lái)扶你起來(lái)�！蔽衣�(tīng)后，大喊道:“這里除了你我，還有誰(shuí)?肯定是你絆倒了我，你還不承認(rèn)!”她不緊不慢地說(shuō)：“是你走路時(shí)沒(méi)注意，腳勾到了那根竹子才摔倒了�！蔽彝樕险嬲\(chéng)的微笑，明白我錯(cuò)怪她了，就立刻回了她一個(gè)微笑說(shuō)：“對(duì)不起，我冤枉你了，是你的微笑讓我明白的，謝謝你。”她說(shuō)：“沒(méi)事啦，誰(shuí)都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤，你不用再自責(zé)了�！闭f(shuō)完便帶我回家，給我處理傷口。
是啊，微笑可以令人感到溫暖。讓我們一起用微笑去面對(duì)所有的事情吧!
神奇的鑰匙作文10
她的笑使我變得開(kāi)朗。
曾經(jīng)的我十分怕生，而她卻是一個(gè)十分開(kāi)朗愛(ài)笑的姑娘。性格方面的差異非但沒(méi)有讓我們形同陌路，反而讓天真無(wú)邪的我們變得愈加親密無(wú)間。因?yàn)槭撬粋�(gè)不經(jīng)意的微笑使我的性格發(fā)生脫胎換骨般的轉(zhuǎn)變。
記得有一天，我們學(xué)校舉辦“英語(yǔ)周”活動(dòng)，我參加了其中的'朗讀比賽。這時(shí)，就有同學(xué)十分疑惑地問(wèn)我：“你那么怕生，干嘛還參加朗讀比賽？”我笑著回答：“我想挑戰(zhàn)我自己！”但在她問(wèn)我的時(shí)候，我會(huì)俏皮地對(duì)她說(shuō)：“你猜”。偶爾我和她也會(huì)開(kāi)一個(gè)玩笑，但她也會(huì)假裝威脅我，我見(jiàn)狀便立即繳械投降。
當(dāng)我在練習(xí)的時(shí)候，她總來(lái)陪我。當(dāng)我想到臺(tái)下有那么多同學(xué)，總免不了緊張，她總會(huì)心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，你就當(dāng)他們是空氣。”隨即，我們便開(kāi)始追逐嬉戲，我原本緊張的心情也漸漸放松下來(lái)了。
比賽當(dāng)天，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地讀完，心里不由自主便開(kāi)始緊張。幾分鐘后，輪到我了。我慢慢上臺(tái)，明顯能感覺(jué)到心跳加速、并且腿也在發(fā)抖。正在此時(shí)，我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。她朝我微笑，我也用微笑回應(yīng)她。也正是這個(gè)微笑讓我慢慢放松下來(lái)。結(jié)束以后，她來(lái)到我身邊說(shuō)：“你是最棒的！”。聽(tīng)到她的贊美，我感到很開(kāi)心。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，順利完成了比賽。
過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了——我戰(zhàn)勝了自己，獲得了二等獎(jiǎng)。我非常激動(dòng)！
在她的一個(gè)不經(jīng)意微笑中，我完成了比賽，克服了猶如夢(mèng)魘般的心理障礙。
她的微笑是一把神奇的鑰匙。
神奇的鑰匙作文11
星期四是我們一月一次的月考，早上我來(lái)到教室，放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)就開(kāi)始讀了起來(lái)。到了考試時(shí)間，我們排隊(duì)去了廁所，我沒(méi)去，在屋里讀書(shū)。
開(kāi)始了，老師走進(jìn)教室，拿著五十張?jiān)嚲�，我們的心“砰砰”的跳了起�?lái)，整個(gè)教室沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話的聲音，只有我們的心跳聲。
老師發(fā)下了試卷，我寫(xiě)上了姓名、班級(jí)，開(kāi)始做題了，我忐忑不安的看著試卷，看著上面的題，做到一個(gè)大題“讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)的第四行的第二個(gè)，“te shu”我一遍又一遍的讀著，不停的在白紙上畫(huà)著，潔白的'紙被我畫(huà)的黑一片，白一片的，可只想出一個(gè)字， “shu”怎么寫(xiě)呢？我把題寫(xiě)在了一張紙上，扔給了同桌。同桌把紙扔了過(guò)來(lái)，我興奮的打開(kāi)紙包，可是他并沒(méi)有寫(xiě)答案，而是畫(huà)了一個(gè)笑臉。我回過(guò)頭看同桌，他回過(guò)臉，對(duì)我微笑了一下，又低下頭寫(xiě)了起來(lái)。
我回過(guò)頭，看著這題。想了一遍。最終我沒(méi)有去想這道題，是往下做了起來(lái)。做完了，我想起了他的微笑，突然間，我想起了這個(gè)答案。高興的把答案“殊”寫(xiě)在了試卷上。
微笑是一把神奇的鑰匙，微笑是一個(gè)巨大的能量，給了我永久的力量。讓我生機(jī)勃勃。
神奇的鑰匙作文12
我獨(dú)自站在漫長(zhǎng)的走廊中，兩邊有數(shù)不清各式各樣的門(mén)，我情不自禁地輕聲問(wèn)自己，我怎么會(huì)在這里呢？我邊問(wèn)邊向走廊的另一端跑過(guò)去。
“咦，鑰匙！”這時(shí)，一串鑰匙從我的口袋里掉了出來(lái)。我很快就彎下腰，伸手準(zhǔn)備要拾起這串鑰匙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這串鑰匙好奇怪呀！鑰匙形狀與顏色跟我平常見(jiàn)到的鑰匙不一樣，形狀有太陽(yáng)型、有星星型、有月亮型……，顏色有紅色的、有綠色的、有紫色的，好看極了！突然，有一個(gè)恐怖的鑰匙出現(xiàn)在我的面前，后面還有一個(gè)聲音在向我叫喊：“那鑰匙不屬于你的'，千萬(wàn)別碰它！”我扭頭一看，是一位和藹慈祥的老奶奶在我身后。
老奶奶接著說(shuō)：“歡迎你來(lái)到心靈星長(zhǎng)廊，你是第一個(gè)來(lái)到這里的人，我現(xiàn)在帶你參觀一下心靈星長(zhǎng)廊。知道這些鑰匙為什么這么特別嗎？其實(shí)每一把鑰匙代表一種心靈，剛才你看到的那個(gè)鑰匙是代表著邪惡，這里的其它鑰匙還有代表善良、純潔、可愛(ài)、弱小、堅(jiān)強(qiáng)……！這些鑰匙不是使用開(kāi)門(mén)的，而是開(kāi)啟適合你自己心靈世界這扇門(mén)的。但是，你一定要牢記住，邪惡與善良的世界差距是特別大的。”說(shuō)完，老奶奶給我一把太陽(yáng)形狀的鑰匙，并再三囑咐說(shuō)：“去開(kāi)啟屬于你自己的那扇門(mén)吧！”
我接過(guò)鑰匙，迅速打開(kāi)了心靈星長(zhǎng)廊中的一扇門(mén)，我被眼前的情景所驚呆了，紅紅的太陽(yáng)，別提有多么美麗了，學(xué)生在明媚的陽(yáng)光下，正圍著老師認(rèn)真聽(tīng)故事呢！
神奇的鑰匙作文13
微笑，打開(kāi)了人與人之間的心靈之門(mén)；微笑，成就了人與人之間交流的開(kāi)始；微笑，成為了人與人之間溝通的橋梁。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會(huì)讓人的距離感減小，無(wú)形中為你增添一份獨(dú)特的魅力。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開(kāi)了你與他人的心靈之門(mén)，使你們可以和平共處，坦誠(chéng)相待。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人愿意和你說(shuō)話了，不管話題是什么，是你擅長(zhǎng)的亦或是你不擅長(zhǎng)的，最起碼別人愿意和你說(shuō)話了，即使你不善言辭，別人也會(huì)在你微笑的`魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的開(kāi)始，使你們可以一起交流，一起玩耍。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以漸漸理解對(duì)方的意思了，因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫�匙，它打開(kāi)你與別人溝通的大門(mén)。
微笑，是每個(gè)人都會(huì)做的事情。然而你可能不知道，你的一個(gè)微笑可能會(huì)讓別人心里的愧疚感減輕一點(diǎn)，可能會(huì)讓自卑的人自信一點(diǎn)，可能會(huì)讓困難的交流簡(jiǎn)單一點(diǎn)。原因自然是因?yàn)槲⑿Γ且话焉衿娴蔫�匙。
所以，面對(duì)他人犯的錯(cuò)誤或者是他人做的好的時(shí)候，給予對(duì)方一個(gè)微笑吧！讓友誼之花在你們心中盛開(kāi)，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進(jìn)最大的動(dòng)力。
微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對(duì)著自己，對(duì)著他人說(shuō)：“茄子！”
微笑是成功的敲門(mén)磚，我們一起面向成功，對(duì)它說(shuō)：“茄子！”
神奇的鑰匙作文14
微笑，是一門(mén)通用的語(yǔ)言，在世界各地，都發(fā)揮著同樣的作用。它可以消除人與人之間的隔閡；它可以使人變得心情舒暢；它還可以釋放你內(nèi)心的壓力。微笑不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言，它還是一門(mén)藝術(shù)，它更是一把神奇的鑰匙。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)到：“笑，就是陽(yáng)光，它能消除人臉上的冬色�！睂�(shí)際上，從醫(yī)學(xué)的角度講，微笑可以促進(jìn)甲狀腺的分泌，促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)身體機(jī)能，從而達(dá)到延年益壽的作用�？磥�(lái)“笑一笑，十年少”并不是空談。
微笑是一種禮儀。咱們中國(guó)是禮儀之邦，對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，和氣才能生財(cái)，顧客就是上帝，因此商人對(duì)每一位顧客都要微笑以待。微笑可以促進(jìn)人與人之間的和諧相處，商人一定要做到讓顧客買(mǎi)的安心，買(mǎi)的開(kāi)心。
微笑是一種生活態(tài)度，它可以使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加積極向上。當(dāng)一位著名的企業(yè)家因某次的意外，一夜之間經(jīng)濟(jì)大量虧損，公司面臨倒閉，而他卻還可以微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從頭再來(lái)�！蹦敲�，所取得的'不僅是作為一名商人的成功，更是戰(zhàn)勝了自己，也真正感受到微笑所帶來(lái)的無(wú)限光明的未來(lái)。
微笑可以感染你身邊的人，一個(gè)臉上時(shí)刻掛著微笑的人走在哪里都不會(huì)讓人感到陌生。子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎？”當(dāng)別人不了解你時(shí)不要惱怒，微笑地向他解釋清楚，這不但是一種禮貌，更是一種美德。
當(dāng)你感到身心疲倦時(shí)，當(dāng)你感到生活枯燥乏味時(shí)，暫時(shí)放下手中的工作，面對(duì)大自然，用心感受一下微笑帶來(lái)的舒心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的是一把神奇的鑰匙，解開(kāi)了你內(nèi)心的枷鎖。微笑使我們的生活更加和諧，使我們的社會(huì)更加溫暖，多一個(gè)微笑，少一個(gè)冷眼相待。
神奇的鑰匙作文15
我從小就是個(gè)不讓父母省心的孩子，在外面闖各種各樣的禍然后讓父母收拾殘局。因此，我也沒(méi)少被家長(zhǎng)收拾。也許因?yàn)楸恍蘩淼拇螖?shù)多了吧，心里埋下了陰影，對(duì)于大人這些有一種不可名狀的恐懼感。而這種恐懼感的加深，還得“歸功”于我小學(xué)一年級(jí)的'班主任。
班主任不知道是什么原因，不管干什么事情都是板著一個(gè)臉。至少在我那個(gè)時(shí)候看來(lái)，她從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)。她給人一種冷冰冰的感覺(jué)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也是淡淡的，就這樣，我就更不想去接近她了。因?yàn)樗侨f(wàn)年不變的冰山臉，導(dǎo)致我沒(méi)有在學(xué)校待下去的欲望，每次上課都無(wú)限走神，成績(jī)也在班上倒數(shù)一二。那時(shí)候，我是班上公認(rèn)的不聽(tīng)話的學(xué)生。
后來(lái)，那個(gè)班主任被調(diào)往其他學(xué)校了，另外調(diào)來(lái)一個(gè)女老師。這個(gè)女老師姓李，很年輕，也很漂亮，波浪卷頭發(fā)隨意的束在背后，更重要的是，她的微笑。我在認(rèn)識(shí)李老師第一天，就徹底地被她的微笑征服了。她是那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，大方又不失婉約，笑的時(shí)候，嘴角還會(huì)有淺淺的酒窩。大概是李老師了解我以前的情況，經(jīng)常找我談話，都是很細(xì)心溫柔地問(wèn)我有沒(méi)有沒(méi)聽(tīng)懂的，如果有，她會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)，不計(jì)較時(shí)間。因?yàn)橛辛怂�，我上課都認(rèn)真了一百倍，上課經(jīng)常揮動(dòng)雙手回答問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待。在一次測(cè)驗(yàn)考的時(shí)候，我從班級(jí)倒數(shù)蹦到了正數(shù)。家長(zhǎng)看著我的成績(jī)都驚呆了。( )
那之后，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待我的學(xué)習(xí)，從一個(gè)壞學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。在我遇到困難想放棄的時(shí)候，李老師不多說(shuō)別的，投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，然后再笑笑。不辜負(fù)她對(duì)我大大的期望，我盡最大努力去克服那些困難，取得成功。
那微笑，就宛如一把鑰匙，打開(kāi)了我緊縮的心房。
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