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各有各的精彩作文[錦集13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的各有各的精彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各有各的精彩作文1
肖伯納說過:"人生有兩出劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。"這告訴我們?nèi)松谑缿?yīng)活出自己的精彩,不枉此生。
精彩是瀟灑坦然地笑對(duì)人生。愛迪生認(rèn)為:"人生在世界是短暫的,對(duì)這短暫的人生,我們最好的報(bào)答就是工作。"如果說蘇軾的一生是不幸的,但只是他生命中的一面,在我看來踏三江,走六岸,密州出獵和過嶺南吃荔枝的樂趣是精彩的,面對(duì)一次又一次的貶謫,他以豁達(dá)的胸懷,瀟灑坦然地面對(duì)人生,這就是精彩!
精彩是愛國(guó)的一片赤膽忠心。為了國(guó)家強(qiáng)盛,屈原他重視人才,培養(yǎng)人才,然而卻事有愿違的教出一片勢(shì)力小人,他忠君愛國(guó),一心輔佐君王,最終悲憤的投身汨羅江而亡,留下《離騷》傳承千古。很多人認(rèn)為他不幸凄慘,可是又有誰理解他的忠心呢?精彩也可以是愛國(guó)的一片忠心。
精彩是先天下之憂而憂,后天下之樂而慶的高尚情懷。范仲淹年少時(shí),學(xué)習(xí)條件極其艱苦,長(zhǎng)大后,一次又一次的貶謫并未泯滅他的.斗志,《岳陽樓記》中對(duì)滕子京耐心的勸說和愛國(guó)家愛人民的情懷,怎能不讓人敬佩呢?這更是一種精彩!
精彩也可以是眾人面前的驕傲與輝煌。林徽因,一代才女,我國(guó)偉大的建筑學(xué)家,她從小熱愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)設(shè)計(jì)了國(guó)徽,她的寫作水平更是一流的,從小生活在鮮花和掌聲中,她的人生是幸福的也是輝煌的,更是精彩的,光艷的人生也是一種精彩!
人生在世,歲月匆匆,年逝,雙鬢易白,縱有萬貫家財(cái),傾世權(quán)力,終究只是煙云,逃不過時(shí)間的考驗(yàn),無一例外。我輩自當(dāng)不求名垂青史,但求活出各自精彩。
各有各的精彩作文2
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們?cè)诓煌竟?jié)里綻放自己的精彩。物如此,人亦然。她們誰也沒有辜負(fù)自己的青春。
——題記
我聽我的阿姨講起,她高中時(shí)候的一個(gè)閨密的故事。那時(shí),她們就好似兩只形影不離的小鳥,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起做任何瑣碎的事?墒呛髞砀呷,那個(gè)女孩便休學(xué)了,似乎是學(xué)醫(yī)去了……阿姨與她就算是斷了聯(lián)系了。
呵呵,我開始嘲笑阿姨沒良心的時(shí)候,阿姨突然開口,“最近我又遇上她了,”說著拿出手機(jī)打開多媒體相冊(cè),“喏,就是她。”
“啊,不是吧!阿姨,她老得都可以做你媽了!”我不信地?fù)u著頭,“阿姨,你肯定遭騙子了,她沒有要你買什么呀,這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。
“她高三休學(xué)之后去學(xué)護(hù)理,現(xiàn)在是她們鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療社里的護(hù)士長(zhǎng),嫁了她們鄉(xiāng)里的一個(gè)農(nóng)民,有一雙兒女!蔽曳置魇强吹桨⒁萄劾锏耐锵Вm然是一瞬間,但我真真切切地感受到阿姨眼里閃爍的光芒。
說說我阿姨吧,名牌大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在在一家外企做管理人員,在大城市里有屬于自己的“蝸居”,但重點(diǎn)是,單身,她今年28了,姨婆整天催她結(jié)婚,可她都以事業(yè)為重推掉了。阿姨著實(shí)是個(gè)美人兒,我常常開玩笑說我要是個(gè)男人我就追你?砂⒁炭偸且痪洹拔也灰钾(fù)我的青春”就堵住了我的嘴。
阿姨突然拉著我說要去探望她。
我們一路顛簸,終于來到了小鎮(zhèn),找到了那個(gè)醫(yī)療社,我跟阿姨站在門口,斜對(duì)面是一個(gè)綁著馬尾的女人,穿著一身白色的長(zhǎng)褂,兩頰滑下的.頭發(fā)被她不經(jīng)意捋到耳后,她熟練地給一位老人注射之后,老人露出欣慰的笑容,然后她發(fā)現(xiàn)了我們,竟有點(diǎn)手足無措。
她領(lǐng)著我們回到她家,一幢低矮的小平房前,綁著孿辮的小女孩踩著自己的影子,手里拽著半個(gè)氧化了的蘋果,一個(gè)小男孩扔掉手里的球,迎面撲來抱著她,甜甜地喊著媽媽媽媽。陽光里溫馨充斥整個(gè)庭院。
我忽然感覺,阿姨跟她,誰都沒有辜負(fù)自己的青春,各有各的精彩。
各有各的精彩作文3
耶穌說過:“一個(gè)人得到了整個(gè)世界,卻失去了自我,又有何意?”這句話告訴我們:每個(gè)個(gè)體都是很重要的,我們各有各的精彩。
當(dāng)今世界充滿比較性眼光,總會(huì)出現(xiàn)一些意識(shí)公認(rèn)的價(jià)值范本,他們逼迫世人拋棄自我,削足適履,成為一個(gè)別人眼里的“好人”。殊不知,每個(gè)人都是“無人紛紛開且落”的山中芙蓉花,都應(yīng)是這個(gè)世界最純粹的游戲者,分享著這世界的樂趣與意趣。
精彩可以是出類拔萃,也可以是平凡可貴。人們從小被灌輸?shù)乃枷刖褪牵耗惚仨氉吭匠翰抛銐蚓剩獠恢,其?shí)常鱗凡介也可以精彩。我們贊嘆徐立平的“大國(guó)工匠”的風(fēng)范,卻也感動(dòng)于游宇露娜“化作光明燭”的樸實(shí)無華。可見:卓越群論的人出類拔萃是精彩的,平凡的人的每一次善舉也是精彩的,我們各有各的精彩。
精彩可以是驚天動(dòng)地,也可以是默默無聞。人生的選擇權(quán)在你,一切都在自在中構(gòu)建著生存的意義!皭勰闼鶒郏心闼,聽從你心,無問西東”便是精彩的'。屠呦呦研制出青蒿素震動(dòng)全世界,我們?yōu)樗湴;但環(huán)衛(wèi)工人擦拭機(jī)場(chǎng)三十年如一日,我們同樣為她自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩,是因?yàn)槲覀兩煌覀兏饔懈鞯木省?/p>
精彩可以是英雄豪情,也可以是歸隱田園。如果世間只有英雄人物,未免失去了他們本來的價(jià)值,如果只有凡人又太平庸。每一個(gè)生命都是圓滿俱足的整體,都有構(gòu)成了自身的價(jià)值與意義。你可以有項(xiàng)羽一樣“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,也可以有王維“興來每獨(dú)往,勝事空自知”的閑適淡泊。只要你不為自己的選擇后悔,那便是精彩的。
優(yōu)秀的他人固然可以欣賞,但本色的自我更加值得堅(jiān)守,成為自己并成為更好的自己,應(yīng)是我們一生不懈的追求,因?yàn)椋覀兏饔懈鞯木剩?/p>
各有各的精彩作文4
在眾多文學(xué)寶藏中,唐詩(shī)和宋詞是兩粒華美的玉石,好比和田玉與冷翡翠,看似并無大異,實(shí)則各有各的精彩。
——題記
小時(shí)候,大人們總會(huì)教我背誦古詩(shī)。年幼無知的我,并不知道什么是“白日依山盡,黃河入海流”。隨著知識(shí)的豐富,唐詩(shī)與宋詞一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的腦海。在那個(gè)紛亂動(dòng)蕩的年代,在那些身世沉浮的日子,涌現(xiàn)出多少豪邁與秀美的文字,歡喜或憤懣,憂愁或哀傷,盡顯字里行間。
耳機(jī)里傳來《高山流水》的聲音,這空靈的古箏曲,讓我想起那句“明月松間照,清泉石上流”。塵世間的紛紛擾擾,似乎都被阻隔在這山間月下之外。唐代詩(shī)人的筆下,總會(huì)描繪出各種美麗的景象。閉上眼,記憶中的唐詩(shī),有那黃河之水天上來的壯麗之景,大漠孤煙與長(zhǎng)河落日的別樣邊塞,月落烏啼與鐘聲相伴的煙雨江南,好似一幅幅寫意的丹青墨卷。無論是李白的曠達(dá)浪漫,杜甫的沉郁現(xiàn)實(shí),還是孟浩然的山水田園,每一筆勾畫,都是那樣的傳神,詩(shī)歌的精悍凝練,在這個(gè)時(shí)代展現(xiàn)得淋漓盡致。那一句“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”道盡了不能言說的愁情;那一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 直掛云帆濟(jì)滄!眰鬟_(dá)了曠達(dá)開闊的樂觀;那一句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親”傾訴了天涯游子的無盡思念。這些瑰麗的唐詩(shī),為后來的人們,留下了它獨(dú)到的精彩。
走到窗前,莫不是昨夜西風(fēng)來襲,凋零碧樹,一派秋冬之景。提起宋詞,又是一曲唱不盡的`笙歌。宋詞的魅力,在于將文學(xué)升華為藝術(shù),無論是豪放派也好,婉約派也罷,都締結(jié)著無數(shù)的菁華。提起蘇軾,就會(huì)想到“大江東去浪淘盡”的豪情;提起范仲淹,就會(huì)想到“燕然未勒歸無計(jì)”的無奈;提起李清照,就會(huì)想到“花自飄零水自流”的寂寞。風(fēng)格各異的詞人們,無論是對(duì)國(guó)家,還是對(duì)個(gè)人,他們的情感都是那樣的豐富。馳騁沙場(chǎng)的“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;天人永隔的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”;一見傾心的“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)”……每一首宋詞,都講述了一個(gè)故事,看一蓑煙雨,兩盞淡酒,曉風(fēng)殘?jiān)隆谎云Z,就寫出飽含韻味的精彩。
我愛李白的天生我材,愛蘇軾的人生如夢(mèng),愛晏殊的落花風(fēng)雨,愛李清照的月滿西樓。我愛詩(shī)詞的古典風(fēng)范,更愛他們各有各的精彩。
各有各的精彩作文5
生活像是一個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái),每個(gè)人都在扮演著自己的角色:護(hù)士,用心展現(xiàn)著救死扶傷的角色;教師,用知識(shí)澆育著新一代的花朵;農(nóng)民工,用自己的雙手筑起幢幢高樓大廈……他們各有各的精彩,像生活中不同領(lǐng)域的精彩一樣,人的精神領(lǐng)域里也有著同樣的各種各樣的精彩,不信?那就往下看吧!
他曾揚(yáng)言,"拿著望遠(yuǎn)鏡也找不到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手""讓世界沒有難做的生意"他是中國(guó)商業(yè)陣營(yíng)里的領(lǐng)袖人物,他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云。古人云: "天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身。"馬云的成功也并非一帆風(fēng)順,他曾參加過三次的高考,一次次的失敗和彷徨沒有把他擊倒,而是以堅(jiān)持和毅力去面對(duì)。eBoy是全世界最著名且又是最大的拍買網(wǎng)站,馬云為了贏得市場(chǎng)份額,沒有對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的eBoy畏懼,他秘密組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),精心設(shè)計(jì)出了一套套的市場(chǎng)計(jì)劃,終于以一次免費(fèi)戰(zhàn)略挖掉eBoy在中國(guó)的'生存基石。
馬云在精神領(lǐng)域里演繹著:堅(jiān)持、敢于創(chuàng)新的精彩。
在08年北京奧運(yùn)會(huì)之前,他還只是個(gè)名不經(jīng)傳的小角色。連國(guó)家隊(duì)的板凳隊(duì)員都站不上邊,但他人小志向大,奪得世界冠軍是他的理想,但身體的不適讓他在這條道路走得異常艱難,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,他差點(diǎn)失去重回賽場(chǎng)的機(jī)會(huì),但他想著最終的夢(mèng)想,以驚人的毅力挺了過來,且按時(shí)歸隊(duì)鍛練。理想,激發(fā)出他驚人的能力,在無人支持甚至連親戚都反對(duì)的情況下他毅然向世界短跑名將——鮑威爾下了挑戰(zhàn)書,并又充滿自信的向國(guó)家申請(qǐng)代表國(guó)家隊(duì)參加國(guó)際比賽,在2008年奧運(yùn)會(huì)上,以驚人的優(yōu)勢(shì)且打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪得冠軍,他就是飛人博爾特。
博爾特展示著為理想拼搏、自信的精彩。
玉樹地震牽動(dòng)著每個(gè)國(guó)人的心。在災(zāi)區(qū),受災(zāi)群眾抹凈血痕,擦干淚水積極的展開著自救和互求,展示著一幕幕團(tuán)結(jié)互愛的感動(dòng),在沒有受災(zāi)的地方,人們紛紛解囊相助,地震后,聯(lián)通公司實(shí)行了緊急的二級(jí)預(yù)案,向地震的手機(jī)用戶提供免費(fèi)通信……面對(duì)天災(zāi),全國(guó)上下都表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互愛的一幕幕。
中國(guó)人們向世界展示了友愛互相的精彩。
各有各的精彩,我、你、他亦然。
各有各的精彩作文6
一個(gè)石子可選擇在柏油馬路上奉獻(xiàn)它的一生;也可以選擇隨風(fēng)飄動(dòng),游玩山川。它們選擇了自己的人生方向,就堅(jiān)定的走下去,永不放棄,最終創(chuàng)造了自我的價(jià)值,收獲了它們各自的愉悅。
春季開花的是桃,夏季開花的是荷,秋季開花的是菊,冬季開花的是梅。它們?cè)诟髯缘募竟?jié)里享受著各自的快樂,奉獻(xiàn)著它們的能量,陶醉于他人的贊美。有“六年生根,一月開花”的艾米,有“曇花一現(xiàn)”的奇觀,有大椿千年的傳說,有上古之樹的'銀杏。它們擁有著不同的命運(yùn),不同的展示自己的舞臺(tái),然而他們共同展現(xiàn)了生命的美好,各自價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
野馬喜歡在遼闊的草原上狂奔,獅子喜歡在午間愜意的休憩,海鷗喜歡在海風(fēng)作用下翱翔,海豚喜歡在海底世界盡情舞蹈……正是由于它們構(gòu)成了多姿多彩的動(dòng)態(tài)大自然。大自然的無限生機(jī),又正恰恰反映了他們各自的精彩。
物如此,人亦然。
有選擇棄官歸隱的陶淵明,有選擇棄醫(yī)從文的魯迅,有選擇提倡改革開放的鄧小平。在不同的時(shí)代,不同的位置,他們都實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,完成了自我的突破。
曾經(jīng)洪戰(zhàn)輝帶著妹妹求學(xué)的故事讓我們感動(dòng),曾經(jīng)演繹《千手觀音》的舞蹈演員們讓我們感動(dòng),曾經(jīng)給我們帶來無數(shù)歡笑的侯耀文老師讓我們感動(dòng)……不同的生活領(lǐng)域,不同的位置,上演著不一樣的人生感動(dòng),在感動(dòng)之余,所帶給我們的是他們?nèi)烁竦拈W光,人性的光輝。
霍金對(duì)宇宙的見解開啟了天文學(xué)的新紀(jì)元,海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我們見證了奇跡的誕生,《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵(lì)了一代又一代的年輕人。這些不同國(guó)家,不同位置的人,在此刻被賦予了更大的含義,他們代表了人類的進(jìn)步,文化的飛躍。
生活中,有富可敵國(guó)的微軟,有生活窘迫的工人,有身份高貴的紈绔,有勤奮好學(xué)的子貢。不同的位置,在常人開來有貴賤之分,高低之別,但是只要自己熱愛自己的崗位,就會(huì)有人為你默默的鼓掌,為你喝彩。
位置,是一個(gè)固定的點(diǎn);價(jià)值,是人生精彩的度量衡。不論你是否在一個(gè)你認(rèn)為好的位置,只要你用心對(duì)待,享受它可以帶給你的樂趣,那么你就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。位置并不能決定價(jià)值;價(jià)值并不依附于位置。想創(chuàng)造自己的精彩,就要做一行愛一行,做一件事盡一份心,在生活中享受屬于自己的那一番別樣驚喜。
各有各的精彩作文7
于丹說:“每個(gè)人的一生都是獨(dú)特的,崇拜偶像不如認(rèn)清自己,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不可能成為別人!睕]錯(cuò),山有山的高峻,海有海的寬闊,樹有樹的挺拔,草有草的柔韌。它們活出了各自的精彩,所以它們能有自己的天地。
各有各的精彩,所以造就了文壇上的百花齊放。
唐朝是我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的巔峰時(shí)期,詩(shī)人和詩(shī)歌的數(shù)量都非常巨大,而且詩(shī)風(fēng)各異。李白的詩(shī)豪邁奔放,灑脫飄逸;杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,憂國(guó)憂民;白居易詩(shī)平易近人,言辭真摯;王維詩(shī)幽然淡雅,清新脫俗;李賀詩(shī)想象奇特,意境新穎。他們風(fēng)格迥異的詩(shī)篇承載了唐朝的興盛和衰亡,刻畫了人們生活的喜怒哀樂。正是因?yàn)椴煌脑?shī)人有各自的精彩,有不同的風(fēng)格,中國(guó)的詩(shī)歌文化才會(huì)博大精深。
各有各的精彩,所以造就了樂壇上的群星閃耀。
周杰倫剛出道時(shí),以獨(dú)成一派的音樂風(fēng)格博得了很多青年人的喜愛。他的`很多歌曲,年輕人都耳熟能詳。他不僅唱搖滾,一系列抒情的歌曲再次讓他大放異彩。同時(shí),他嗓音很細(xì)、很輕,這讓他的歌聲更加富有感染力。而“玖月奇跡”的快歌和慢歌兩種不同風(fēng)格的演唱方式,則彰顯了民族音樂的魅力。正因?yàn)楦枵吒饔懈鞯娘L(fēng)格,所以樂壇上群星閃耀,各有各的精彩。
各有各的精彩,所以造就了球壇的強(qiáng)者爭(zhēng)霸。
一支球隊(duì),如果有一個(gè)超級(jí)球星,那么它可以在關(guān)鍵時(shí)刻穩(wěn)定軍心?票、詹姆斯無疑就是這種球員。但他們的賽場(chǎng)風(fēng)格卻不相同。詹姆斯依靠自己過人的體力,一次次地沖入對(duì)方籃下,將球放進(jìn)籃筐。而科比則是依靠自己神準(zhǔn)的投籃,在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊(duì)。同時(shí),中鋒霍華德依靠自己的運(yùn)動(dòng)能力統(tǒng)治內(nèi)線,而中鋒姚明則是依靠自己柔和的手感和扎實(shí)的技術(shù)。他們用不同的打球方式詮釋著比賽的精彩,讓激烈的比賽更富美感,讓NBA的競(jìng)技精神在全球放射光芒。
張小嫻說:“我們需要有一雙犀利的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己的精彩,更關(guān)鍵的是要有一雙勤勞的手打拼出精彩”。其實(shí),我們不必刻意崇尚他人,每個(gè)人都有屬于自己的生存方式。我們每個(gè)人以不同的方式,演繹了世界的精彩。因此,或許對(duì)于成功,重要的不是方式,而是要讓方式和過程變得精彩。
做好自己才是最真的,最真的才是最美的、最精彩的。
各有各的精彩作文8
“忽啦啦似大廈傾,惛慘慘似燈將盡”,賈府一代名臣豪宅如百足之蟲“死而不僵”!都t樓夢(mèng)》中出現(xiàn)四百多位人物,然各有各的精彩,其中最精彩的要數(shù)史湘云、王熙鳳、薛寶釵與林黛玉。
我認(rèn)為她們四個(gè)是“前無古人,后無來者”的絕唱。史湘云是春,王熙鳳是夏,薛寶釵是秋,而林黛玉是冰冷的冬。
史湘云蹦蹦跳跳出場(chǎng),蹦蹦跳跳游戲大觀園,給人活潑、充滿生機(jī)的印象。她好玩,飲酒作詩(shī)完畢竟在園子里花中睡著了,讓花瓣粉芍灑滿身,這使她活生生的一個(gè)人與春的景物融為一體,不得不讓人開懷大笑。她不就是春花嗎?花開得明朗活潑而又不嬌嫩。這樣的性格使她在這個(gè)大家族中脫穎而出,連魯迅也認(rèn)為“史湘云是賈寶玉之真愛”,這也是魯迅對(duì)史湘云性格的贊美吧。
王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,她就是一朵霸王花,她到哪里就將霸氣帶到哪里,連史老夫人也稱她為“鳳辣子”。她就是盛夏,烈焰的花朵,長(zhǎng)滿刺的莖干!耙浑p丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,從他的長(zhǎng)相就知道她是夏季最艷的花朵。她在榮國(guó)府辦理喪事,表明她的精明干練,也表現(xiàn)出她的心狠手辣。一個(gè)奴婢因睡覺遲到她就要?dú)⒁毁影,打板子扣工錢,誰不為她的手段折服?
薛寶釵是秋,沉穩(wěn)大度,美麗豐韻,是每個(gè)人心中最完美的“寶二奶奶”。她以仁慈寬大悲憫的心接受香菱,以巧妙干練的手段辦理家務(wù),連最初對(duì)她心存芥蒂的'林黛玉也推她為自己的知己。她就是秋季最唯美的果實(shí),她就是秋季最和煦的風(fēng),她讓賈府更有底蘊(yùn)。她的才華讓丫頭太太從心里為她叫好。不幸的是她是《紅樓夢(mèng)》中的人,里面的每個(gè)人都是悲劇,秋天最豐盛的果實(shí)也會(huì)被霉菌腐蝕。
林黛玉是水做的骨肉,一身素綠裝點(diǎn)總是讓人感受到她的冰冷孤獨(dú)。她是冬天里最需要保護(hù)的花朵。她小性、愛惱,這也是冬的脾氣,動(dòng)不動(dòng)就刮一陣寒風(fēng),下一場(chǎng)寒雪。小性打動(dòng)不了讀者,打動(dòng)讀者的是她內(nèi)心對(duì)自由愛情的追求,這使她成為《紅樓夢(mèng)》中最受關(guān)注的女子。她的死更是與冬一樣,她死在飄滿白花的屋子里,她死了,與冬融為一體。
《紅樓夢(mèng)》中,她們各有各的精彩,春、夏、秋、冬共譜成《紅樓夢(mèng)》這一陽春白雪的巨著。
各有各的精彩作文9
一樣是花,卻各有各的精彩。
聽說,親情是花。在破敗的墻角,干涸的沙漠。盡管狂風(fēng)大作,烈日炎炎,依舊屹立不倒,暖人心脾。
前一刻,家人聚集在一起聊天看電視,有說有笑的。后一刻,突如其來毫無征兆的來了地震。房屋倒塌,家人被困。他們?cè)谏c死之間徘徊。他們的本能告訴自己要為親人活下來。三天三夜未進(jìn)食的他們靠自己的毅力在與死神的搏斗下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。雨過天晴,他們有說有笑的又聚集在一起聊天看電視。
聽說,友情是花。在寒冷的冬天,貧窮的山村。無需適當(dāng)時(shí)令,優(yōu)渥環(huán)境,也還兀自生長(zhǎng),潔白而淡雅。
山里的孩子每天上學(xué)都要緊挨著行走。崎嶇狹窄的小路伴隨著危險(xiǎn)。一個(gè)七歲的小男孩不小心崴了腳,劇烈的疼痛使他哭了起來。瘦小的九歲女孩見狀,安慰道:“別哭了,我背你吧!毙∧泻⑦煅柿艘粫(huì),嗲聲嗲氣(dia,第三聲)道:“嗯”于是,小女孩艱難地背著小男孩走到了學(xué)校。從此,他們的友情蒸蒸日上。
聽說,愛情是花。在回眸一刻,擦身之間。不用刻意安排,蓄勢(shì)待發(fā)。于是時(shí)至璀璨,火紅而熱烈。它如夏花,花開不敗,直至夏邊花事了。
初中三年的青春在我手中流淌而過。雖然只是三年的青春時(shí)光,但回憶起來卻似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)。而今,我重新踏進(jìn)了這個(gè)校園。相同的地點(diǎn),不同的.時(shí)光里,往事如同電影般一幕幕回放,蒼白而有力地訴說著我的思念。
清晰記得,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,放下書包,拿起書本,津津有味的讀了起來。他們不為別的,只是單純的為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。
三年的青春,僅僅用我卑劣的文筆尚且不能勾勒完整,只愿我們能共同的演繹著一場(chǎng)精彩戲。
一樣是花,卻各有各的精彩。
各有各的精彩作文10
縱觀古今中外,萬事萬物都有自己的特色與精彩。江山如此多嬌,煮酒各論風(fēng)騷?酌鳉庵荑,乃智也。劉備求人和,乃仁也。關(guān)羽放孟德,乃義也。大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。英雄好漢,文人騷客,各其精彩。
領(lǐng)略自然,春桃嬌艷,夏荷秀麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們?cè)诓煌募竟?jié)里綻放自己的精彩。細(xì)看顏色,紅色給人以奔放豪邁之感,黃色給人以明亮舒心之感,紫色給人以沉著穩(wěn)重之感,藍(lán)色給人以親近夢(mèng)幻之感,綠色給人以生機(jī)勃勃之感。各種顏色,都給人以不同的感覺,就因?yàn)槿绱瞬艠?gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界。人亦如此物,擁有自己的不同的特色,我們應(yīng)該讓其展示自己的精彩,綻放著自己的.光芒。
在知識(shí)的海洋里,我們應(yīng)知曉“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。明確“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讓我們?cè)诤Q罄镒杂傻腻塾危趯W(xué)術(shù)上互相學(xué)習(xí)互相碰撞,共同升華與進(jìn)步。
在藝術(shù)繪畫的世界里,可以讓不同流派、不同領(lǐng)域的人,展示自己的特色,推進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。達(dá)芬奇關(guān)注光和影,逼真的展示事物的形態(tài)。法國(guó)畫家莫奈,強(qiáng)調(diào)光和色,表現(xiàn)微妙的色彩變化,終成《日出印象》。荷蘭的梵高,主張個(gè)性的抒發(fā),他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽光下的燦爛。法國(guó)畫家塞尚擅長(zhǎng)畫靜物,色彩反差強(qiáng)烈,立體感強(qiáng)。
在音樂的領(lǐng)域里,同樣是一個(gè)豐富多彩的世界,有浪漫主義音樂,注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的形式,突出個(gè)人感受。如奧地利的約翰施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》。有現(xiàn)實(shí)主義音樂,輕松活潑、通俗易懂。如搖滾樂《,圍著時(shí)鐘搖吧》。
山有山的雄偉壯觀,水有水的清澈靈動(dòng)。各有各的精彩,我們不能抹殺別人的精彩,應(yīng)更好的展示自己的特色。共同構(gòu)建這個(gè)美麗而又多姿多彩的大家園。
各有各的精彩作文11
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪;▊?cè)诓煌募竟?jié)綻放出自己的精彩,構(gòu)成了五彩斑斕的大千世界。
花如此,人亦然。每個(gè)人來到這個(gè)世界上就是獨(dú)一無二,不管成功與失敗,富貴與貧窮,都有屬于自己的光芒,都會(huì)綻放自己的精彩。
勇敢果斷,是羅斯福的精彩!罢嬲屛覀兏械娇謶值,只是恐懼本身。”美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在美國(guó)內(nèi)憂外患的情況下,勇敢上臺(tái)執(zhí)政,他為挽救美國(guó)于危難之中,果斷實(shí)行新政,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo),修改法律,恢復(fù)生產(chǎn),化解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。二戰(zhàn)中,他帶領(lǐng)美國(guó)打敗了法西斯,成為美國(guó)歷史上唯一一位連任四任的總統(tǒng)。勇敢果斷在羅斯福身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,是“一蓑煙雨任平生”的東坡居士的精彩。蘇軾,中國(guó)古代文壇的'一顆閃耀的明星。在經(jīng)歷了生與死的較量的“烏臺(tái)詩(shī)案”后,他并沒有意志消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,稍作整頓又整裝待發(fā)。有朋友曾問:“你這一輩子的政績(jī)是什么?”他淡然回答:“黃州惠州儋州!痹诿苤,有他“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁;在赤壁,有他“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨。他一生為官四十余載,貶謫流放三十三年。他的一生坎坷曲折,憑借著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精氣神,與世態(tài)抗?fàn),終究名垂千古,流芳百世。
認(rèn)清自己,是齊人鮑叔牙的精彩。春秋時(shí)期,齊人管仲和鮑叔牙相知最深。當(dāng)齊桓公想委任鮑叔牙為宰相時(shí),鮑叔牙卻說:“管仲各方面都比我強(qiáng),應(yīng)該讓他來當(dāng)宰相才對(duì)呀。”鮑叔牙認(rèn)清了自己的能力,把相位讓給了管仲!肮荃U之交”成就了齊國(guó)最早的霸主地位,也成為了家喻戶曉的人間佳話。
淡泊名利,是“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明的精彩。他不愿為五斗米而折腰,毅然罷官,隱居山林,從此不問世事,成為東晉黑暗社會(huì)中的一股清流。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”是毛澤東的精彩;“為中華之崛起而讀書”是周恩來的精彩;荊軻刺秦王,雖敗猶榮,是其精彩;岳飛精忠報(bào)國(guó),雖慘死風(fēng)波亭,亦是其精彩。無論成敗,只求無悔,皆是精彩。
“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底”是精彩;“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”也是精彩。你我皆凡人,只要盡自己所能,活出自己的本色,濃妝或淡抹,各有各的精彩。
各有各的精彩作文12
誰說高三只會(huì)是單調(diào)乏味,毫無精彩?請(qǐng)看我們的高三生活……
牛頓的世界
據(jù)史書記載,牛頓是一位男性科學(xué)家,可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。
“平平,這道數(shù)學(xué)題好像特復(fù)雜,我解了好多次,都解不出來!鼻趭^的小華向女牛頓求救道。
只見牛頓姐看了看題目,手便向書桌底下摸索著,你一定會(huì)以為她在拿草稿紙吧?那你錯(cuò)了。這時(shí)她會(huì)拿出一個(gè)大蘋果,擦了擦,一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時(shí),答案自然也出來了。這一過程,無須任何復(fù)雜手續(xù),無須任何草稿,只須一個(gè)蘋果。
有人問她,為什么解題時(shí)不用草稿,她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。
科比的世界
我們班的體育科代表雖長(zhǎng)得沒有科比那么高,球技與科比相比也差遠(yuǎn),但掌握的知識(shí)和對(duì)籃球的酷愛程度不亞于科比。
如果你請(qǐng)教他物理,他會(huì)以科比奔跑的加速度為模型,讓你更直接明白;如果你請(qǐng)教他數(shù)學(xué),他會(huì)以科比投三分球的弧度為例,讓你清楚透徹……
“好球!”又見穿湖人隊(duì)衣服的體育科代表大喊一聲:“完美的.三分,完美的弧線……”未說他說完,我們異口同聲地說:“完美的科比!”只見他樂哼哼地說:“咋這樣都被你們知道?”
周杰倫的世界
“昨夜我又看書看了一宿,你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲,唱完,還會(huì)另加一句:“大家好,我是周杰倫,這是我的新專輯《六月》。請(qǐng)多多支持,謝謝!
小杰是我們班的調(diào)味劑。大家無聊時(shí),傷心時(shí),他都會(huì)用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心,讓班上的氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。
誰說高三的世界乏味、單調(diào)?高三的世界一樣充滿歡聲笑語,高三的我們,在自己的世界里放飛心情,自由快樂,各有各的精彩。
各有各的精彩作文13
天藍(lán),水清,草綠,魚肥,人歡,各有各的精彩。
大自然總是散發(fā)出陣陣花香,春有迎春,夏有菡萏,秋有墨菊,冬有傲梅,芳香中透露出幾許清新、雅致。這樣,一年四季,四季各不同,各有各的精彩。
自然的包羅萬象是萬物繁衍生息共同營(yíng)造出的精彩,身為自然界的主宰,人類又有怎樣的精彩呢?
王夫之“我心送君三千里”,言行一致,信守承諾;范巨卿“抹脖子也要就菊花”,舍身成義,豪氣千云。同為信用,卻“守”出不一樣的精彩。
縱觀歷史后,橫貫現(xiàn)在。
當(dāng)導(dǎo)演們都在忙著拍商業(yè)片,以賺取最大利潤(rùn)時(shí),喬喬卻孤獨(dú)地扛起攝像機(jī),與友人艱難地記錄著黃河母親的遭遇。雖然不必以崇高來標(biāo)榜他們,但他們確實(shí)是富有愛心的一類人,因?yàn),他們想?不是自己,而是整個(gè)社會(huì)。
遲子建對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的態(tài)度,那樣用心那樣真誠(chéng)。正因?yàn)檫@樣,我們才有了無邊的感動(dòng),也有了真實(shí)的榜樣。他讓我們學(xué)會(huì)傾聽生命,傾聽那誠(chéng)摯的愛,并于傾聽中讓幸福之音響徹天籟。
一位操中產(chǎn)語言,用中產(chǎn)行為方式辦事的人,即使窮困潦倒,仍是一個(gè)不折不扣的中產(chǎn)階級(jí)。相反,一位說話粗俗、行為魯莽的人,即使腰纏萬貫,也只是個(gè)下層階級(jí)。這是傳統(tǒng),也是“虛偽”,卻不是精彩。精彩是真實(shí)可感的,不是偽裝可行的。
不同的人,居于不同的地位,扮演不同的角色,他們各有各的精彩。
精彩不是狠心的拋棄,更不是爾虞我詐的利用。
黃河、淮河、長(zhǎng)江……一條條滋養(yǎng)我們的河流都相繼淪為工業(yè)進(jìn)程的受害者。他們?cè)谏胍,在掙扎。沒有它們,何來我們,以及我們的精彩?中國(guó),請(qǐng)放緩過分貪婪的步伐吧,看看受傷的自然,他們的精彩同樣需要尊重,而不應(yīng)該成為現(xiàn)代化的代價(jià),他們的精彩不是陪葬品!
每一處精彩都是一朵朵花,能夠秉持本色,花開不敗者,必是真誠(chéng)醞釀出的極品,也是尊重維護(hù)下的圣物。
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