我的同學作文

時間:2023-09-21 14:54:45 好文 我要投稿

(精選)我的同學作文15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)我的同學作文15篇

我的同學作文1

  我有一個同學叫焦心悅,她長的高高的`,長著一雙寶石般的眼睛,扎著一個五言六色的頭花。

  她可是我們班班長,她經(jīng)常樂于助人。

  但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。

  有一次,我們在音樂教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔心了,過了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說,焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。

  從那個時候起,我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。

  從此這件事留在了我的記憶里。

我的同學作文2

  我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很嚴重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學們知道后都積極的開導和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學校。

  吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了,但她的.學習成績也一直名列前茅。

  吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。

我的同學作文3

  他是我的好同學,也是我的好朋友。他的個子有點兒高,額前的頭發(fā)微微翹起,眼睛小小的,眉毛彎彎的,像兩道彩虹。他是一個活潑開朗的人,而且還很有愛心。

  那天陽光燦爛,秋風習習。放學以后,我們走在回家的路上。瞧,那里有一個乞丐,他拉著我的手走了過去。乞丐看見我們說:“小朋友,你們給我點錢吧,我一天都沒吃東西了!蔽蚁氲侥莻乞丐準是冒充的,連忙拉起他準備走開,可是他居然蹲下來掏錢給他,我正想數(shù)落他又犯傻了。他卻接過話說:“幫助別人是自己的快樂,別人有困難我們應該主動去幫助呀!”他的'話讓我特別感動。是啊,我也要做一個幫助別人的好孩子,于是連忙掏出身上的零花錢給了那個乞丐。

  同學們,你們想知道他是誰嗎?我告訴大家吧,他的名字叫盧恒屹,我永遠都忘不了他的愛心,我要向他學習。

我的同學作文4

  相處了一年的張趙佳怡同學,因爸爸媽媽工作的原因,與國慶節(jié)之后就要去青島上學了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學了,同學有什么祝福要說的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點名。

  在這之前,作為老師沒有考慮到同學們會說些什么,當這些只上了一年學的7歲的小學生站起來的時候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年里,我和你有不團結(jié)的地方,在這里我給你說聲對不起。

  祝你在新的學校更好好學習。同學們能祝福佳怡在新的學校有更多的'好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會想你的!竟也讓佳怡媽媽感動不舍。

我的同學作文5

  每一個下午,在老師的辦公室里,總是有一位眼睛大大的,扎著一條馬尾辮的女同學。站在做作業(yè)的同學面前,認真的監(jiān)督著他們。她,就是我們班的馮可兒。

  馮可兒一直都是數(shù)學老師的.得力助手。每一個早上,她都要走到每個數(shù)學組長的面前認真的登記同學們的作業(yè)完成情況?烧J真了!有一次,李諾軒沒交作業(yè),馮可兒知道后,連忙走過來問清楚。哦!原來,因為昨天的作業(yè)太難,而李諾軒的家長不在家,所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后,連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后,細心地、認真地教導李諾軒。

  漸漸的,李諾軒會做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個微笑,馮可兒看后也給了李諾軒一個微笑,并拿出一張小紙條,在上面寫上了自己家的電話號碼,對李諾軒說:“這是我家電話號碼,以后你不會的就打電話問我吧!

  馮可兒,你是我們班的驕傲!

我的同學作文6

  我有很多同學,給我印象最深的是xxx。

  他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的'話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。

  他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。

  xxx學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問劉老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。

  xxx還樂于助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。

  這就是我的同學——xxx。

我的同學作文7

  你知道我們班力氣最大的人是誰嗎?告訴你,他就是我的好哥們兒瞿浩宇。

  瞿浩宇高高的個子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的.身體,就像一個大石墩,即使是18級臺風也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā),像戴著一頂黑色的帽子。兩條彎彎的眉毛,像兩個彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一對大耳多了,他的耳朵就像兩個厚皮大水餃,看得我恨不得能咬一口。

  瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤,再加上短褲和運動鞋,簡直帥呆了。他還特別喜歡笑,笑起來就像吃了開心果一樣。他也特別喜歡跳繩,每天都堅持跳100下,還在跳繩比賽里得了第一名呢!

  同學們,說了這么多,你們喜歡瞿浩宇了嗎?

我的同學作文8

  我們班有一位昆蟲迷,他就是幽默調(diào)皮的阮丘圖。

  阮丘圖膽子可大了,抓過許多許多小昆蟲,數(shù)也數(shù)不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛,在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲,在教室的窗臺上抓過蝸牛,在上學的路上抓過小龍蝦,還抓過一些叫不出名字的昆蟲。

  有一次上體育課,胡老師讓我們自由活動,我們就在操場上做游戲。忽然,看見阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來,臉上還帶著一絲壞笑,我一猜就知道,這肯定不是件好事。果然,的`確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻,哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”笑個沒完沒了。程炫燁湊了過來,著急地說道:“有話快說,有屁快放!”“我手上有寶藏,你要不要?”阮丘圖臉上帶著一點神秘感,怪聲怪氣地說道。還沒等我回答,他就已經(jīng)攤開雙手,在我眼前露出一大堆鼻涕蟲,嚇得我往后退了好幾步。哎,這算什么寶藏呀?

  他每次說起抓昆蟲的事跡都是眉飛色舞,滔滔不絕的,可能對于昆蟲迷的阮丘圖,這就是寶藏吧。

我的同學作文9

  一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,像天上最明亮的星星,她的五官十分精致,鼻子小小的,眉毛像一對彎彎月牙,還有一個櫻紅色的小嘴巴,仔細看會發(fā)現(xiàn)兩個小酒窩,笑起來的時候才看得見,這樣就組成了一張帶著稚氣的`娃娃臉。

  她看上去十分秀氣,還不完全知道她性格的人對她的感覺是好像什么都不敢做的樣子。可看上去如此秀氣的她,竟然做出讓我如此驚訝的事:那一天在運動場上,她一不小心跑錯了道,摔倒在地上,可她一點也不氣餒,繼續(xù)堅強的跑到終點。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣,可那不是她堅強的性格。

  這就是我認識的楊蕊寧,一個勇敢又堅強的楊蕊寧。

我的同學作文10

  我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個子,大大的眼睛。她扎著一個馬尾辮,很漂亮。

  上學期,體育老師讓我們男生、女生分開跑步,三圈定勝負。我們女生聽了以后馬上就“啊——”了起來。有的說老師也太厲害了吧?有的說跑完以后不得累死?可是徐暢沒有說話。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎么不說話呢?

  開始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快,她比班里跑得快的.楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了,可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法,因為受她的影響,我也咬咬牙,接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問:“你怎么跑得這么快?”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。

  我們體育老師說:“徐暢也許會去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

  現(xiàn)在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

我的同學作文11

  我的同學孫翊琰,她有一雙明亮的眼睛,眼睛上有像兩個彎彎的月亮的眉毛,她笑的時候廋廋的臉蛋上露出兩個淺淺的`小酒窩,很可愛。她身材苗條,她有兩條細細的長腿,尤其她在舞蹈課上踢腿時,兩條長腿成一條直線,漂亮極了。名師點評:文章介紹了自己的同學孫翊琰,“她有一雙明亮的眼睛,眼睛上有像兩個彎彎的月亮的眉毛,她笑的時候廋廋的臉蛋上露出兩個淺淺的小酒窩,很可愛!比宋锖屯獗砻枋龅檬旨氈,寫出了孫翊琰同學的最大特點!

  她身材苗條,她有兩條細細的長腿,尤其她在舞蹈課上踢腿時,兩條長腿成一條直線,漂亮極了!边@句要留意“她”字出現(xiàn)次數(shù)過多了,改為“她身材苗條,有兩條細細的長腿,尤其在舞蹈課上踢腿時,兩條長腿成一條直線,漂亮極了。”會合適一些。

我的同學作文12

  我今天給大家介紹的這一名同學的名字叫何凌。何凌的個子又高又瘦,留著長長的頭發(fā)。她的一雙眼睛長得水靈靈的,眉毛又細又長。她的嘴巴成天笑呵呵的,像個“彌勒佛”。

  她的.性格很會變,如果她遇到順心的事,她就會那一整天都很活潑、開朗。但是,如果她遇到不順心的事,她就會非常非常非常地不高興。她最喜歡的愛好就是跳拉丁舞了。

  不過,每個人都有長處和短處,我先說一說她的長處吧!她的長處有兩個----考試成績比較好,作文發(fā)表了很多,這就是她的長處,F(xiàn)在我來說說她的短處吧!她的短處比如:經(jīng)常作業(yè)沒交、嫉妒心很強。如果別人說她什么,她就會在其他人面前說這個人的壞話。嘻嘻!小朋友們,要不要告訴你們一個小小的秘密呀!----何凌的網(wǎng)名叫快樂小天使。怎么樣,是不是秘密呀?

  我想問你們一個問題----你喜歡何凌嗎?

我的同學作文13

  孫昊遠是我的同學,他的身材高大,體型勻稱,每天都是笑瞇瞇的。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,眼睛明亮有神,閃耀著自信的光芒。

  孫昊遠性格穩(wěn)重,總是一副不急不躁的樣子,遇到事情很冷靜。有一次我們班去上錄像課,老師說要坐公交車去南校區(qū),大家一聽到能出去“放風”了都歡呼雀躍起來,只有孫昊遠淡定地坐在椅子上,老師說下樓的時候大家爭先恐后地沖出教室,他卻不慌不忙邁著沉穩(wěn)的.步伐走出教室。

  孫昊遠是我們班的“學霸”,他熱愛學習,無論上什么課他都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板和老師。他的成績特別優(yōu)異,從一年級開始,幾乎每次考試他都是滿分,各門課程他都名列前茅,我們都叫他“孫老師”。不論試卷簡單還是難,他總能考到滿分,真是令人佩服!

  這就是我的同學——孫昊遠,性格穩(wěn)重,熱愛學習,是我學習的榜樣!

我的同學作文14

  我班有個同學,長著一雙亮晶晶的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,高高的`鼻子,平時喜歡笑,很討人喜歡。她就是陳xx。

  陳xx能歌善舞,唱起歌來,聲音就像百靈鳥一樣好聽。所以大家叫她小歌星。

  她還很懂禮貌,每次看到老師,都會像小鳥一樣,唱著歌兒飛到老師面前,說:“老師,您好!”老師穿上新衣服,她也會嬌滴滴地說:“老師,你好漂亮哦!”惹得老師心花怒放。我真是打心眼里佩服她。

  這就是我們班可愛活潑的陳xx,你喜歡她嗎?

我的同學作文15

  在班里,我有一個好同學,也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的`鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優(yōu)點,就是樂于助人。

  記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙。“說完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她干嘛!八龥]理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責罵我,我又覺得很慚愧。

  這就是我樂于助人的好朋友。

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