瞌睡蟲作文

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瞌睡蟲作文合集(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的瞌睡蟲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

瞌睡蟲作文合集(15篇)

瞌睡蟲作文1

  今天早上,我早早的起了床,來到英語學(xué)校學(xué)劍橋英語,可不知怎么了,我突然犯困了,這可怎么辦?

  為了不犯困,我開始使用我的第一招:喝冰水趁老師不注意,我拿起一瓶冰水就拼命的喝,還真有些效果,于是,我又喝了半瓶,冷的我直哆嗦?墒牵竺娴耐瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了我的舉動,我求了他半天,他才答應(yīng)我不告訴老師?墒遣灰粫,瞌睡蟲又來找我的麻煩,我變使用自己的`第二招:踩自己的腳可最后,我不但沒有趕走瞌睡蟲,反而差點把自己的腳踩腫了,這可真是自作自受。漸漸地我越來越困,老師說話的聲音就像蚊子一樣讓人心煩,黑板上的字就像外星語一樣讓人頭痛,于是我便使用自己的絕招:現(xiàn)代版懸梁刺股我將頭發(fā)壓在椅子上,這樣,只要我一低頭,便會疼的有了精神。不知不覺中,我又進入了夢鄉(xiāng),突然感到一陣巨痛,我疼的大叫了起來,同學(xué)們從四面八方投來不解的目光,還有幾個同學(xué)在偷笑,老師也以上課不聽講的名義把我從第三排調(diào)到第一排,我恨不得找個地縫鉆進去。

  說來也怪,自從老師把我調(diào)到第一排以后,整整一堂課也沒有再打瞌睡。

瞌睡蟲作文2

  如果說藍天是生活的話,那么,藍天上的臺云就是生活中的第一次。在我的.人生中,我經(jīng)歷過許多第一次,但是令我印象最?偷氖堑谝淮紊险n睡覺。

  記得那時我才二年級。有一次,我正在上語文課,那時陳老師正在講課,她的聲音輕輕的、柔柔的,好像在講故事。我的頭有點沉沉的,低了下來,眼皮不是快速的眨動,而是慢吞吞地一閉一合,頭靠在一只手臂上,另一只手扶著書,以免老師看見我這個模樣,后來,我發(fā)現(xiàn),我是想睡覺了,于是,我便和瞌睡蟲展開了一場“戰(zhàn)斗”。我先是喝水,想讓我清醒一下,開始有一點清醒了,可是后來越喝越想睡,沒辦法,我只好換一種方法試試。我又用一種方法:“肉痛”,我扭了一下自己手臂上的肉,沒想到也沒用,不但不把我弄清醒,而且還弄出了一個烏青。后來,我又用是許多辦法,如:扇自己一巴掌,踩自己一腳……沒想到我絞盡腦汁想的許多方法都不管用,這瞌睡蟲也太強了,把我打敗了,我只好“乖乖”的聽從“指揮”——睡覺。

  “叮鈴鈴”下課了,我被那鈴聲給叫醒了,抬起來,發(fā)現(xiàn)我的一只手還在扶著書,手也麻了。我走出教室。

瞌睡蟲作文3

  夏天到了,瞌睡蟲王國里一片沸騰,它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

  小瞌睡蟲飛呀飛呀,飛到了一片森林里,它發(fā)現(xiàn)有一只兇猛的老虎正在捉一只小兔子。小兔子驚慌失措地到處亂竄,看了讓人心疼極了。它要幫助小兔子脫險,小瞌睡蟲立即飛到老虎身上,突然,老虎就迷迷糊糊地,腳步凌亂得像個醉漢似的暈倒在地上,睡著了。小瞌睡蟲看見兔子一溜煙似的趁機逃跑了,它才放心地飛走了。

  它繼續(xù)往前飛,不知過了多久,小瞌睡蟲飛到了一間窗臺上。小瞌睡蟲很納悶:這里怎么有這么多孩子呢?一個個可愛的小臉在它面前晃動,瞌睡蟲經(jīng)過觀察才知道,它所在的地方竟然是學(xué)!,F(xiàn)在是下課時間到了,同學(xué)們都在操場上玩耍。它飛到一位小男孩的身上,突然小男孩暈倒在地上,這時候同學(xué)們都急壞了。他們大聲的.喊著小男孩兒的名字:“丁丁,丁丁,你快醒醒!毙☆x才知道這個男孩兒叫丁丁。小瞌睡蟲知道自己闖禍了,它低著頭,無力地扇動著翅膀飛走了。

  小瞌睡蟲有點兒失落地回家了。在回家的路上,小瞌睡蟲又遇到了自己救過的小兔子。小兔子:“謝謝你救了我,我們能做好朋友嗎?”瞌睡蟲高興地點了點頭,從此以后瞌睡蟲天天去找小兔子玩,他們成了最好的朋友。

瞌睡蟲作文4

  說起“瞌睡蟲”他還真的很貪睡,你知道他是誰嗎?他就是——王偉翔。

  有一次上語文課,他還是像以前一樣開始打起哈欠,老師講課的聲音對他來說就是一篇搖籃曲。他很快睡著了,我碰了碰他的腿,他飛快的醒過來,愣愣的看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒有“敵情”,就又倒頭睡下了,我想,他可真是一只名副其實的瞌睡蟲!他的個子不高,戴一副眼鏡,身材非常瘦,遠看就像一只瘦猴子,所以他不僅有“瞌睡蟲”這個外號,還有,我給他起的一些外號:王猴子。他的確很貪睡,如果要是他睡熟了,你怎么叫也叫不醒他,打雷也醒不來,天塌下來也不關(guān)他的事。

  還記得有一次還是上語文課,他又睡著了,我想:他這次應(yīng)該去阿拉伯神游去了吧!突然在講臺上的.老師飛快地跑到他的桌子前面,大聲說:“起床了!”他趕緊從阿拉伯以30萬千米每秒回到現(xiàn)實!老師生氣地問:“你來把這個問題解答一下。”他用慢吞吞的聲音說:“老師,書翻到哪一頁?今天上什么課?老師,你講的是什么問題呀……”一個個問號從他的嘴里吐出來,一說完,班上大笑起來,老師也是哭笑不得,他自己卻“丈二和尚——摸不著頭腦”,老師讓他在座位上站著認真聽課,果然,不再睡覺了,老師看到他表現(xiàn)不錯,就讓他坐下來了,當(dāng)他坐下來時又開始呼呼大睡起來了,我也真是服了他,這都神了!

  雖然,他很愛睡覺,但是,我還是喜歡他,希望他將“瞌睡蟲”這個外號從他身上摘掉。

瞌睡蟲作文5

  熱鬧的課堂,頓時,鴉雀無聲。糟糕,懶蟲又睡著了。老師悄悄的靠近了他。他不愧是“老手”,一下子就感覺到了危險的氣息。他抬頭一看,老師就在身邊。老師幽默的'說:“是不是又和周公相會了?”他撓了撓頭,一下子摸到了頭上的那個大包。聽他說,那個大包是神送他的。

  在我們眼里,他的腦袋像西瓜,眼睛像葡萄,嘴巴像餃子,耳朵像餛飩,鼻子像蒜瓣,那一顆顆牙齒像珍珠玉米。他都快成“食品專賣店”了。他的皮膚黝黑發(fā)亮,身高一米三,他瘦瘦的。他不僅喜歡助人為樂還很勤快。在他覺得,助人為樂為快樂之本。只要他幫助過的人快樂,他就快樂。他就是這樣的一個人。

  每個人都會有缺點,他也不例外。他的缺點是上課愛睡覺。他愛睡覺超過一般人。一天得和周公相會五六次呢。對于他來說最幸福的事就是睡覺吧。不論在何時何地只要能睡覺就可以,教室、宿舍,他都睡過覺呢。不過他偶爾也去辦公室走上幾遭,有時是笑著回來的,有時是哭著回來的。

  想必不用我說,你們也知道他是誰了吧?

  他就是我們班的“瞌睡蟲”——郭宇先生。

瞌睡蟲作文6

  夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。瞌睡蟲們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

  有一種瞌睡蟲飛到了一個正在開車的司機旁邊,它在他的肩膀上停了下來。司機越來越瞌睡,車子的速度也越來越慢,最后,司機再也控制不了自己了,他把車子停到路邊,自己爬到方向盤上呼呼大睡。

  有一只瞌睡蟲飛到一個正在清掃馬路的'清潔工旁邊,它落在了清潔工頭上。瞌睡蟲讓清潔工的頭一點一點的,眼睛恨不得用火柴棒撐起來,掃地的速度越來越慢,雙手無力。最終,清潔工放下掃把,躺在路旁的長椅上,睡著了。

  有一只瞌睡蟲落在一個小學(xué)生的桌子上,在小學(xué)生的腦袋旁轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小學(xué)生的手越來越?jīng)]勁兒,寫字的速度也越來越慢。終于,這個小學(xué)生趴在桌子上,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  在瞌睡蟲的“努力”下,世界安靜了下來,大家都進入了沉沉的睡眠中,只留下鐘表還在走動的滴答聲。

  瞌睡蟲國王看到了,就緊急召回了所有的瞌睡蟲,司機醒了,清潔工醒了,小學(xué)生也醒了……世界重新恢復(fù)了生機與忙碌。

瞌睡蟲作文7

  夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

  紅綠燈和瞌睡蟲交上了朋友。調(diào)皮的瞌睡蟲,把紅綠燈的上眼皮使勁往下一拉,又把紅綠燈的下眼皮用力往上一拎,紅綠燈就馬上呼嚕呼嚕睡起大覺來。

  哎呀,這下可壞了。你瞧,兩輛小汽車的中間緊緊地夾著一個行人,合起來多像一個夾心漢堡,真可憐!看,大貨車也來使壞了,只見它深吸一口氣,使足力氣一吹,電瓶車頓時飛出了十萬八千里遠。對于電瓶車來說,這可是一次被綁架的空中旅行。∵有公交車、警車、消防車、灑水車你擠我碰,苦不堪言,大家一起發(fā)出嘀嘀叭叭的叫聲。這下,紅綠燈被驚醒了?匆娺@樣雜亂的場面,頓時火冒三丈,一把抓起瞌睡蟲,把它扔得遠遠的。

  瞌睡蟲又和電交上了朋友。頑皮的瞌睡蟲故技重施,又把電的上眼皮使勁往下一拉,把電的下眼皮用力往上一拎,電也立刻呼嚕呼嚕地妙睡了。

  這下可完了?照{(diào)、電風(fēng)扇都不能工作了。地球頓時變成了一個大火盆。行人們都變成了烤串,真是太慘了!到了晚上,到處一片漆黑。外出的人們有的`掉進河里,有的撞墻,還有的索性相互碰得頭滿包。不到半刻鐘,各個鼻青臉腫,頭暈?zāi)垦!M米痈菬岬冒l(fā)了瘋,到處亂撞,只有農(nóng)夫們最高興了,他們紛紛上演守株待兔的童話劇。呀,不好,兔子撞到電線桿了!電被撞醒了,看到這樣哭笑不得的場面,氣得牙咯咯響。一把拎起瞌睡蟲,把它電到了火星上去燒烤了。

  欲知后事如何,請聽下回分解!

瞌睡蟲作文8

  我的壞朋友可多了,上課的時候,他們就一直干擾我,所以我一直都沒心思好好上課。今天,我要曝光其中一位“壞朋友”——瞌睡蟲。

  瞌睡蟲,一直在我上課的時候干擾著我,使我受害匪淺啦!

  有一天下午正上著語文課,而我也在認真的聽著,突然,一只、二只……瞌睡蟲爬進了我的腦子里,引起了我的'睡意。我當(dāng)時真是非常的困,好想趴在桌子上睡一會兒,可是又想起來老師正在上課呢!所以我盡力地想要戰(zhàn)勝它們,讓它們知道我的厲害。我先實行計劃A:彈腦神功,我開始彈自己的腦門。好吧!還是有一半睡意。只好實行計劃B:擰耳神功,我擰了十八次耳朵,可是腦子就是不聽使喚,身體軟綿綿的,像一灘爛泥。這表明計劃還是沒成功,我實在太想睡了,于是心想:還是睡個幾分鐘吧!反正老師也發(fā)現(xiàn)不了我在睡覺。我閉上眼睛就一直睡呀睡,等我一覺醒來時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了,而我醒來時的狀態(tài)是蒙在鼓里似的,我就問同桌:“我睡了多長時間”,同學(xué)說:“你已經(jīng)睡了二十分鐘了!”我大驚:“二十分鐘?不可能吧?我、我……,怎么可能睡了二十分鐘呢?我怎么感覺自己才睡了五分鐘呢?”我還是沒有戰(zhàn)勝這可惡的瞌睡蟲。這次又輸了。

  不過我已經(jīng)下定決心要和這些“壞朋友”斷絕關(guān)系,永遠不再和好!

瞌睡蟲作文9

  炎熱的夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。

  一只叫紫玉的瞌睡蟲很喜歡學(xué)習(xí),但每次看書的時候都會睡著,所以她要去學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

  紫玉飛啊飛,飛啊飛!終于飛到了。哇,學(xué)校好大呀!紫玉說到,她就飛進了105班,是一位老師在上數(shù)學(xué)課,紫玉坐到了老師頭上專心的聽課,不一會兒老師打了一個哈欠,趴在桌子上睡著了。紫玉很奇怪,好好的老師怎么睡著了呢?她失望的走出教室。10分鐘后,這個學(xué)校的'老師和同學(xué)都慢慢睡著了,就連門口執(zhí)勤的保安叔叔也睡著了。紫玉小聲說:為什么呢?邊思考邊飛回了自己的王國。

  隨后一只叫翠蘭的瞌睡蟲也飛了出去,他飛到了一只正在玩耍的小狗身上,因為他想知道小狗在玩什么游戲。好奇的翠蘭想跟著小狗一起玩,他坐在小狗的身上仔細觀察著。不久,這個活潑可愛的小狗困難,躺在草地上打了一個大大的哈欠,睡著了。翠蘭搖了搖頭失望的飛回了自己的王國。

  小瞌睡蟲們圍在一起聽紫玉和翠蘭講述著他們出游故事,只要它們停留在有人的地方,人們就會睡著。如果你遇到瞌睡蟲了,你會睡著嗎?

瞌睡蟲作文10

  眾所周知,“瞌睡蟲”是指特別愛睡覺的人。我們班就有這么一位“瞌睡蟲”——季同學(xué)。

  在科學(xué)課上,老師正在講課,我們則在認真聽課、積極回答……季同學(xué)卻睡著了!他睡得很沉,那磨牙聲比過年放鞭炮的聲音還要響。高彥哲費了好大勁兒,才把他喊醒。

  呀!季同學(xué)又睡著了!我彎腰撿東西的時候,再次發(fā)現(xiàn)季同學(xué)打瞌睡。不幸的是,小沈同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了季同學(xué)在打瞌睡!袄蠋,老季上課睡著了!毙∩蛲瑢W(xué)急忙大喊道。這時,全班鴉雀無聲。同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向季同學(xué),突然,他們一陣狂笑,而季同學(xué)卻在邊睡邊流口水。

  下課后,季同學(xué)成為了全班同學(xué)關(guān)心的焦點。所有人圍住他,使出各種招式,想要叫醒沉睡的季同學(xué)。他們有的`拍桌子發(fā)出噪聲,有的大喊大叫,有的貼著季同學(xué)的耳朵大叫……然而,這些招數(shù)都已經(jīng)對他無效了。

  突然,趙老師來了。我們迅速回到座位上,個個從“人體鬧鐘”變身成了吃瓜群眾。趙老師喊了一聲季同學(xué)的大名,可他完全沒有反應(yīng)。趙老師只得改用其他方案,使出“陰陽指”戳了季同學(xué)腦門一下,可季同學(xué)如同戴了頭盔一般刀槍不入。趙老師再次改變方案,使出“降龍十八掌”。只見她開始蓄力,重重地向季同學(xué)身上一推:老季終于醒了!

瞌睡蟲作文11

  “寶貝,起床了,今天的早餐都是你喜歡的!,“到點了,快起床吧,再不起就要遲到啦!”

  朦朧中,我聽到了媽媽那熟悉的“人工鬧鈴”聲。

  我掙扎了半天才勉強坐了起來,揉著惺忪的睡眼說:“讓我坐上兩分鐘!薄昂,我等你!”媽媽說。我倚著靠背,慢慢閉上了眼睛,瞌睡蟲又跑出來搗亂了,我的身子像不倒翁一樣搖晃著,腦袋擺來擺去,整個人就像是醉酒大漢一般,左一晃右一搖的。

  “兩分鐘時間到――”耳邊傳來媽媽略顯嚴(yán)肅的聲音,還故意拖長了那個“到”字。我在半醒半夢中嘟囔著“怎么這么快呀,我還想再睡一會兒呢!痹掃未說完呢,我的身子突然一軟,又躺回到了床上,眼睛怎么也睜不開……

  忽然一股涼風(fēng)襲來,我不禁蜷起了身子,兩只手胡亂摸著找被子,在一陣摸索卻什么都沒有摸到的情況下,我不得不勉強半睜開眼睛,原來是媽媽使出了殺手锏,把被子給掀了。我明顯感覺到“有殺氣”,我知道自己已經(jīng)無處可逃了,瞬間一個機靈,清醒了過來。然后我伸了個大懶腰,沖著媽媽邊討好地笑著邊說:“起了起了,真是神清氣爽啊,媽媽!”

  說起來也奇怪,本來纏纏綿綿不肯走的`瞌睡蟲,竟然在媽媽的氣勢下一溜煙兒的就跑得無影無蹤了。我怕瞌睡蟲,瞌睡蟲怕我媽,哈哈,真是一物降一物!

瞌睡蟲作文12

  我們家有一條“蟲”,身長170cm,重75kg,獨一無二的巨“蟲”。他就是我老爸,他是一個雷打不響,天塌下來了照樣睡的人。

  那是一個烏云密布的中午,我們一家人吃完了飯,媽媽要出去打牌,她走前對“瞌睡蟲”說:“看樣子天要下雨了,記得把衣服收了,一定要記住呀!”“瞌睡蟲”睡在沙發(fā)上,含含糊糊地說:“知道了,知道了,你放一百個心吧!眿寢屪吆,“瞌睡蟲”很快又進入夢鄉(xiāng)。果然,沒過一會兒,天就嘩嘩地哭了起來,還不時打著雷,我生來就怕打雷,趕快躲到我房間去了。這時我想起衣服沒收,可我不敢收。只好叫“瞌睡蟲”去收,我走到他跟前大叫:“爸爸,爸爸,下雨了!”但是任憑我怎么叫,怎么喊也沒有用,我費了十牛十一虎之獅吼功也沒把他叫醒。哎,只好對不起“瞌睡蟲”了。我用了“還我泡泡拳”打在了“瞌睡蟲”的肚子上,之后,傳來一陣撕心裂肺的叫聲。他對著我吼:“你瘋了,瘋丫頭,打什么打,沒見我正在睡覺嗎?”我氣急敗壞地說:“媽媽走前跟你說什么了,你忘了嗎,叫你收衣服呢!”“瞌睡蟲”拍了一下后腦勺,趕忙去把衣服收了,但是收完后已成落湯雞了。

  這就是我家的`瞌睡蟲,如果你還想了解他更多的事,盡請撥打熱線:九動九動九不動。

瞌睡蟲作文13

  夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰,他們紛紛飛出洞口,尋找自己的朋友。

  瞌睡蟲飛到了三三班的教室。他透過窗戶,看到了同學(xué)們正在舉手回答問題,特別熱鬧。瞌睡蟲想進去一探究竟,可是他還沒有進去,三3班全部同學(xué)就已經(jīng)搖搖晃晃地睡著了,瞌睡蟲只好失落地飛走了。

  下午時,瞌睡蟲飛到了顛倒村。這時,他發(fā)現(xiàn)自己的肚皮朝上,背竟然朝下。還有樹枝和樹葉長進土里,樹根張牙舞爪的伸向天空,而且瀑布竟然是從下往上升,這一副情景讓他驚呆了。他繼續(xù)往前走,看到了人們正在議論小牧童為他們生活帶來方便的事?墒,可小瞌睡蟲一句也聽不懂,靠近了點,但是他還沒有過去,人們都打了個哈欠,睡著了,瞌睡蟲又只好失落地飛走了。

  飛著飛著,瞌睡蟲來到了一位老師的家里,看到羅老師正在批改試卷,想過去看看同學(xué)們做的怎么樣,便飛了過去。但是還沒有飛到那里,老師就打了個哈欠,躺在床上睡著了。小瞌睡蟲想:可能是老師太累,還是讓他睡一會兒吧。小瞌睡蟲最后只好欣慰的'飛回了瞌睡蟲王國。

  到了瞌睡蟲王國,他的爺爺對瞌睡蟲說:“我們身上有著一種味道,人們一聞到就會睡著,我們不能和人類做朋友!鳖x聽了,只好呆在了瞌睡蟲王國,再也沒有和人類交朋友了。

瞌睡蟲作文14

  今天,我們班里來了一只“瞌睡蟲”,她正好“爬”到了我的旁邊,并在那里居住了下來,她就是我的同桌段某。

  上課了,她還趴在課桌上呼呼地睡著大覺,我看著她昏睡的樣子,是那樣的疲勞,那樣的想快快進入夢鄉(xiāng),驅(qū)逐出疲勞的小人,讓自己清醒清醒,不禁在心里納悶:“難道她真的有那么累嗎?”于是我?guī)еN種疑問和她一起進入了“夢幻世界”。希望在那里能找到合適的答案。

  在“夢幻世界”里,我看到了她在歡快地玩耍嬉戲;在世界各地游玩;在各個花園中和蜜蜂、蝴蝶一起享受春光;在青青的草地和芳香撲鼻的花叢中快樂地追逐……她的笑容像百合花一樣純潔。她來到了海邊,潑灑著清涼的海水,她像淋浴一樣讓水灑在自己的`身上。我看見了她向往著自由自在的生活,不受拘束,像小鳥一樣在天空中翱翔,在只屬于自己的世界里快樂地成長。

  一柱香的時間后,我從“夢幻世界”回來了,因為老師輕輕拍著她的頭將段某叫醒了,只見她散亂的頭發(fā)下是朦朧的雙眼和迷茫的臉龐。我似乎找到了她上課睡覺的答案,她——真的太累了,想休息休息,而且中午也未午休,上課睡覺就不足為奇了……

  我希望大家都要午休,保存好精力,不要再讓課堂上有瞌睡蟲出現(xiàn)。

瞌睡蟲作文15

  在我們班上就有一個名副其實的瞌睡蟲,就讓我?guī)阏J識一下她吧!

  瞌睡蟲原名胡彥希和我是從小到大的好朋友,而她就是瞌睡蟲大王。

  胡彥希有著大大的眼睛,白白的臉蛋和修長的長發(fā)。不過你可不要以為她是一個多勤快的人,因為她是一個名副其實的瞌睡蟲。

  在幼兒園的時候,她就因為愛打瞌睡出了名。那一次,正在吃午飯,而身為吃貨的她竟然沒有一絲食欲的在那打瞌睡。她那圓圓的臉不停的埋進碗里,又堅強的抬起頭,那樣子真是可愛呀!

  如今已經(jīng)過了七年了,她這愛打瞌睡的毛病還是沒有改掉。就在周三的早讀課上,她又遲到了。我們是8點上課,而她卻在8點20的時候才來,老師已經(jīng)很給她面子了,讓她回座位上站著已經(jīng)很不錯了。

  而讓人竟想不到的是,她竟然在眾目睽睽之下站著睡著了。當(dāng)時坐在她身后的'我,腦海中閃出了一個問題:胡彥希,她是不是“馬”的傳人呀?

  就在這時不幸的事發(fā)生了,老師大喊一聲:“胡彥希!你給我起來。”“啊?什么?發(fā)生了什么?我在哪兒呀?”胡彥希嚇醒了,一臉懵逼。

  哈哈哈。胡彥希的話語使我們哄堂大笑。而最后的結(jié)果就是全班罰抄課文《憶讀書》,而胡彥希要乘三,不過就在抄的過程中她又睡著了。

  但她還是有優(yōu)點的,比如畫畫好,學(xué)習(xí)好……你的身邊也有像她這樣的瞌睡蟲嗎?

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