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猜猜她是誰作文匯總【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
我有一個(gè)的好朋友,她的臉蛋圓圓的',頭發(fā)長長的,她有一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的下巴頦,還有一張伶牙俐齒的嘴巴,說起話來頭頭是道的。你們知道她是誰嗎?
她和我是一個(gè)班的同學(xué),她平時(shí)喜歡看書,她還喜歡跳舞,我們還是一個(gè)舞蹈班的同學(xué),下課了,我們一起去走廊里玩耍。有時(shí)候放學(xué)了我們一起回家,還有的時(shí)候是她爸爸接她,我們?cè)谝黄鹜娴目砷_心了,大家仔細(xì)猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文2
我有一位同班同學(xué),她每天上課都認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,她每天都帶著一副金耳釘,她有一雙水靈靈的大眼睛,長著一對(duì)兒濃黑的粗眉毛。
她是班長的得力助手,雖然現(xiàn)在只是個(gè)小組長,但她卻有班長給她的“生殺大權(quán)”,她聲音很響亮,上課積極發(fā)言,而且她還是個(gè)女“武松”,要是有人惹到她,那就要倒大霉了。不過她很怕蟲子,有一天一個(gè)男同學(xué)拿著一根小木棍挑著一條小毛毛蟲放在她面前,她會(huì)發(fā)出尖利刺耳的叫聲——啊——,然后轉(zhuǎn)身就跑。
她很喜歡樂于助人,所以班上的同學(xué)也都喜歡幫她,而且她是個(gè)乖乖女,老師讓她幫忙做什么她都會(huì)很好的`完成任務(wù),她每天背著一個(gè)很大的書包上學(xué),你們能猜出她是我的哪一位同學(xué)嗎?
猜猜她是誰作文3
他,個(gè)子小小的,頭發(fā)像針一樣豎著。一笑起來,那對(duì)小酒窩若隱若現(xiàn)。他喜歡寫字,是我們班的.“書法大師”。
他很善良,經(jīng)常在吃飯的時(shí)候,給我們?nèi)馑。他還喜歡踢足球和打籃球。
可是,他也有一點(diǎn)討人厭的小脾氣。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)論不休,比如打籃球的時(shí)候,我們出界啦;踢足球的時(shí)候,犯規(guī)了啊……他就對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們,你們知道他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文4
她每天都會(huì)辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對(duì)美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!
她非常喜歡看課外書了!暑假的時(shí)候她的`媽媽給她買了一本課外書,當(dāng)她看到課外書的時(shí)候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的看著。吃飯的時(shí)候,她的媽媽叫她:“快過來。”叫她第一遍她沒聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說:“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來!
哈哈!大家猜到她是誰了嗎?對(duì)對(duì)對(duì)!我寫的就是我的好朋友茹子格!
猜猜她是誰作文5
我有一位可愛的老師,她的身材又高又瘦的;頭發(fā)又細(xì)又長,走起路來頭發(fā)一搖一擺的,還散發(fā)出洗發(fā)水的香氣;圓圓的臉像一個(gè)熟透的.小蘋果,總是掛著親切的笑容;她的眉毛彎彎的,像天上的彎月似的,美麗極了;最引人注目的還是她的眼睛,又大又圓,像早晨的太陽似的;她的嘴巴小巧玲瓏,牙齒白得像雪似的。
她的寫作能力很好,她也是一名作文老師,在課堂上時(shí)不時(shí)用風(fēng)趣的話語把我們逗得哈哈大笑,可是當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候,她就會(huì)做出一種生氣的動(dòng)作,眉毛也皺了起來;但是,當(dāng)我們很聽話的時(shí)候,她就會(huì)很開心,露出燦爛的笑容。
這就是我的老師,你知道她叫什么嗎?好了,我來告訴你吧,她叫林老師,我希望林老師能一直陪伴我們!
猜猜她是誰作文6
我有一個(gè)好朋友,她以前在二一班,雖然她很漂亮,但他她卻有一個(gè)男孩的性格。
記得有一次,一群男生圍在她身邊,我也想去看看熱鬧,原來她在和一個(gè)又一個(gè)的男生掰手腕而且她玩的.還是一局勝,這些男生都不如她。
但是她也和我鬧過別扭,那是上體育課的時(shí)候。她覺得她跑的比我快,我當(dāng)然不服氣了,于是我說咱們比比看誰跑得快誰就贏行不行?行!那誰來當(dāng)裁判呢?正好有一位男同學(xué)與他擦肩而過,這可惹惱了她,于是我們和那個(gè)男生一起跑,我倆跑的速度一樣快,而且還是同一時(shí)間抓住了那個(gè)男生,于是我就說咱們還是別比了,再比也比不出什么結(jié)果。好吧,她說。
你現(xiàn)在能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文7
她是一個(gè)活潑可愛的小女生,圓圓的.臉龐,皮膚白白的,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,非常喜歡扎馬尾辮,她的眼睛大大的非常有神。她愛好廣泛,鋼琴彈的也很好。
有一次,我忘記記作業(yè)了,她就把作業(yè)告訴我了。還有一次,我和張俊熙鬧矛盾了,她就跑過來保護(hù)我,后來這件事被老師知道了,老師吵了張俊熙一頓,因?yàn)閺埧∥醮蛄怂,張俊熙課后向她道了歉,承認(rèn)動(dòng)手打人不對(duì)。
怎么樣,通過這幾件事,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文8
我有一個(gè)我十分要好的朋友。
她的頭發(fā)不多,長長的,喜歡扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來一搖一擺,可愛極了!兩個(gè)水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴巴,鼻子高高的,她長得可清秀了。
她十分耐心,語文老師還選她做科代表呢!有一次,班里的`沒交齊,她耐心地提醒沒寫完作業(yè)的同學(xué),一直等交齊了她才把作業(yè)拿到老師辦公室。有時(shí),有些同學(xué)沒弄懂,她會(huì)耐心、細(xì)心地教那些同學(xué)。她值得我們學(xué)習(xí)!
她非常喜歡看書,捧起書來可以廢寢忘食。有一次,我們來到了學(xué)校的圖書館,老師說好規(guī)矩之后,我們找到自己喜歡的位置后就開始看書了。她似乎一下子看到傷心的地方,一下子看到令人開心的地方,一下子又看到搞笑的地方。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了!大家都戀戀不舍地離開了,她說:“唉,要是下一節(jié)課還是閱讀課就好了!”她真是太愛看書了!
這就是我最要好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)想念她!同學(xué)們,你們猜到這個(gè)同學(xué)是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
她有一頭烏黑、濃密的頭發(fā),馬尾辮在頭上輕快地跳舞。她的臉像月亮一樣光潔飽滿。眼睛又大又圓,藏著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的光芒。耳朵也大大的,里面裝滿了知識(shí)的音符。
她是一個(gè)善良、熱情、助人為樂的女孩兒。有一次,她在公交車上,看見一位阿姨一手抱著小寶寶,一手拉著扶手。公交車上人很多,路也不好開。阿姨人晃來晃去,小寶寶大聲地哭著!她的座位就在阿姨旁邊,她對(duì)阿姨說:“阿姨,您坐吧!”“不用了,小朋友你坐。”阿姨說!皼]關(guān)系,我坐很久了,您坐吧!沒事的`!”說著,小女孩站了起來!爸x謝你,小朋友!”阿姨坐了下來。小女孩拉著扶手,一直到下車!
她的愛好可多了。有畫畫、看書、彈琴……每當(dāng)她路過琴房,都忍不住去彈一首歌,沉醉在優(yōu)美的音樂中。
現(xiàn)在,你們想一想,文中的“她”到底是誰呢?
猜猜她是誰作文10
她有一雙水汪汪的大眼睛,她的皮膚白凈柔嫩,頭上有一縷金色的頭發(fā)。她一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打啼。她的'嘴里還有兩顆白白的大板牙。
她性格開朗,有點(diǎn)外向,又有點(diǎn)內(nèi)向。她很愛笑,一個(gè)笑話就能讓她笑個(gè)不停。
她上課認(rèn)真聽講,不過缺點(diǎn)是她聲音有點(diǎn)小。她能歌善舞,還在比賽中獲過獎(jiǎng)呢!
你們有沒有猜到她是誰?
猜猜她是誰作文11
她,一個(gè)調(diào)皮的小女孩!她扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子配一張粉紅色的小嘴,看上去又可愛又俏麗。她雖然是個(gè)小女生,但是性格卻像個(gè)不折不扣的小男生,連走路都是連蹦帶跳的`,使得馬尾辮隨著她的跳動(dòng)左右搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了正在飛翔的小燕子。
她最大的愛好就是讀英語。有一次,我聽她背英語,那可真是口若懸河,滔滔不絕呀!聽的我真是羨慕極了,心想:“要是我也能像她這樣該有多好呀!看來我還得好好學(xué)習(xí)英語不讓她把我比下去。”
她還很喜歡運(yùn)動(dòng),不分地點(diǎn)場(chǎng)合。有一次,她到我家玩,非要在家里玩皮球,結(jié)果一下子勁用大了,球彈到了屋頂,把屋頂?shù)姆叫螣舸蛩榱。還差點(diǎn)砸到我們。你們說她是不是很調(diào)皮呢?
說完,你應(yīng)該知道她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是我的同學(xué)兼好朋友——張帆。
猜猜她是誰作文12
她,長得眉清目秀,圓潤的臉好似一顆珍珠。大大的眼睛明亮又閃爍,像兩顆黑葡萄,又像天上閃閃的星星。鼻梁高又挺,櫻桃小嘴里不時(shí)飄出悅耳的.歌聲。
她經(jīng)常生氣,每次生氣她就會(huì)把嘴噘得高高的,把眼睛瞪得像銅鈴一樣大,手叉在腰上,和我吵架。不過,只要我一和她說笑,她的“氣功”立馬就破了。她還喜歡畫畫,上美術(shù)課時(shí),我看見她正全神貫注地畫呢,畫了擦,擦了畫,可認(rèn)真了。
聽了我的介紹,你知道她是誰了嗎?她就是我們班的楊蔓。
猜猜她是誰作文13
她的頭發(fā)烏黑烏黑的,經(jīng)常梳一個(gè)馬尾辮。她有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠像寶石一樣發(fā)亮。她的個(gè)子瘦瘦小小的`,但是聲音卻很洪亮。她很聰明也樂于助人。有一天下課,她悄悄對(duì)我說先別出去。一會(huì)她趴在桌子上寫了滿滿一頁數(shù)學(xué)題,對(duì)我說:“你來算算,看你學(xué)會(huì)了沒有,算對(duì)了還有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽倚睦锵胫(jiǎng)勵(lì)品,就靜心坐下來把題都做了做。由于我很認(rèn)真,題竟然都做對(duì)了,她也說話算話,當(dāng)場(chǎng)給我畫了一幅漂亮的畫獎(jiǎng)勵(lì)了我。
后來我把這副畫貼在我的床頭墻壁上。每次看到這副畫,我都很感動(dòng),為了讓我更好的掌握知識(shí),她能想到激勵(lì)方法來幫助我,她真是一個(gè)用心的好朋友!
大家能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文14
有這么一個(gè)小姑娘,剪著齊耳短發(fā),眼睛笑起來的時(shí)候就像兩條又細(xì)又彎的月牙。她的鼻子就像一個(gè)小土豆,扁扁的。她的個(gè)子小小的,比我矮一個(gè)頭呢!
她踢足球ji藝非常高超,還被選進(jìn)了校隊(duì)。平時(shí)她說話做事慢吞吞的,但是在足球場(chǎng)上她就像變了一個(gè)人。她的控球能力非常厲害,只要球在她的.腳下她就像老母雞護(hù)著小雞一樣把球護(hù)得緊緊的誰也別想搶走,她的腳法了得,只要對(duì)方稍微露出破綻,“嗖——”的一下就能把球踢進(jìn)球門。
她生性寬和。有一天她又遲到了,大家看見她小小的個(gè)子背著大大的書包,馱著背低著頭走進(jìn)教室,同學(xué)們都紛紛笑了起來,我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉,悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學(xué)們的不好,上課時(shí)她發(fā)現(xiàn)同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她;課間的時(shí)候有同學(xué)肚子餓了,她想都沒想就把為足球訓(xùn)練準(zhǔn)備的面包分給了他。
她就是沈昕蕓,大家是不是都猜到了?
猜猜她是誰作文15
她的頭發(fā)長長的`,微微帶一點(diǎn)棕色,有一雙水汪汪的大眼睛,有兩個(gè)像月亮的彎眉毛,笑起來有兩個(gè)小酒窩,非?蓯郏褚恢恍⌒。
她還很關(guān)心我,有一次我數(shù)學(xué)考試沒考好,她對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次努力就行了!彼給我了一個(gè)葡萄吃。我有不會(huì)的問她,她不會(huì)的問我,我們互幫互助,一起進(jìn)步。
她特別喜歡畫畫,每節(jié)下課我看她畫畫畫得好好啊!她說:“慢慢練,你會(huì)畫好的!彼懿揭埠芸欤看闻艿谝幻,我要向她學(xué)習(xí)。
猜猜看,她是誰呢?
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