且聽風吟作文大全8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的且聽風吟作文，歡迎閱讀與收藏。
且聽風吟作文1
風起笙簫默，且聽風吟傷離別。
情深敵不過緣淺，尚未白頭就要分離。
任風吹過，吹散多年累積的深情，吹掉分離前的牽掛，吹滅心底殘余的希望，把心全部掏空。
你我相對無言，我說不出挽留的話，你也無法改變離開的決定，沉默就是我們留給彼此最后的禮物。
風依舊在吹，但任憑它如何努力地吹，都無法打破我們的沉默，更治愈不了我的心痛。
風似乎在為我們傷離別，吟誦著悲涼的優(yōu)美散文，營造離別的氛圍。風似乎在為我們送祝福，祝福以后在沒有對方的人生里，我們各自安好。
風吹亂了我的頭發(fā)，你卻再也不會為我整理，風吹紅了我的'雙眼，你卻再也不會為我擋風。
漸漸地，風停了，卻打破了我們的沉默。一句再見，就是你最后對我說的話，一個背影，就是我最后看到的畫面。
可否風不逝，人不散?即使一直沉默也好，至少還在眼前。在你轉身的一瞬，我的淚悄然滑落，你沒有回頭，依舊堅定地越走越遠，消失在人海中。
風又吹來了，卻沒能帶你回來。且聽風吟傷離別，任憑淚沾襟。風吹干了臉上的淚，卻吹不盡內心的苦澀。
何時微風才能吹散我的思念?何時寒風才能凍結我的余情?何時清風才能帶走我的傷感?要窮盡一生，抑或等風兒把你帶回?
或許還是不再見，我們之間的一切都到此為止，緣隨風盡，前情不再……
且聽風吟作文2
今天吹的是西北風，兮兮北風迎面吹來，在人們的印象里，北風代表著寒冷無奈和刺骨，但是有沒有人從風里發(fā)現它們所帶來的信息……
北風“呼呼”的吹，它從遙遠的北國帶來絲絲聲音，且聽，嬰兒的哭聲，多麼美好，這是天地間最美的聲音猶如天籟。且聽，是一位母親在安撫著哭泣的嬰兒，這，是天地間最美的愛。風繼續(xù)吹，把我的思緒吹回了美麗的童年。看看，那是誰？不就是我麼？矮小的身影在爸爸媽媽的.攙扶下蹣跚行進，那時的我是多麼認真�？纯�，那是誰？不就是我麼？在牙牙學語的時候喊出“爸爸，媽媽”的時候，他們激動地抱住我，對著我的小臉一陣猛“啄”，呵呵，童年的美好到現在還有沒有？
然而現在我長大了，是個小男子漢，要學會自立，盡管在學習上不能名列前茅，但是要成為生活中的強者是非常重要的，這點我清楚，嗯！不管前面有再大的困難再坎坷的人生，我要做生活中的堂吉訶德，加油，想夢想出發(fā)。
大學士莎士比亞說過：沒有夢想的人生是個空架子。這一點也沒錯，生活中隱含著無數哲理，只是你刪不善於發(fā)現……
且聽風吟作文3
突然而來的夜晚
燈火已隔世般闌珊
透過窗戶看見外面的紛亂
昨天已變得那么的遙遠
終于決定要靜下心來好好地整理自己。我不得不感慨時光的無情，我們原本的'棱角，沖動，年少的輕狂，如煙般飄散。
是的，一切也只是過眼云煙。原本相愛的，仇恨的，交集的，擦肩的，一切一切都成為了一種回憶，負荷不起，舍棄不下。時光確是奇妙的，改造得我面目全非。沒有了棱角，我變得圓滑。沒有了棱角，我變得世故。總之，我一點一點風淡云清。告別瘋狂，告別流離。
走在校園的路上，看見幾個女生發(fā)絲飛揚，驕傲地仰著精致的下巴，不由得淺笑，曾經的自己無比清楚地映射出來，驕傲，自負著自己的些許優(yōu)點，然后履上危險的懸崖，不顧一切，最后敗的一敗涂地。
敗了，我輸掉了自己，我的賭注是自己，自己的勇敢。我輸了，于是我包扎起自己的傷口，完整出現在這里，不再懷有愛，同樣沒有了恨，安安靜靜地安定了下來。是的，我安定了，連騷擾也厭倦了。
若說花事了，幸福知多少。
我依然習慣寫一些不知所云的文字，看著我白發(fā)蒼蒼的青春。
花事了，你看見了嗎？
聽風聲，過去的日子呼嘯而過。
且聽風吟作文4
我喜歡穿越天空和生活的風。 直接和無情地徘徊在天空中。 聽風是一種朦朧的鳥兒，卷曲秋海棠的紅色幽靜的詩歌。
在風中嗚咽是美麗的。有時我站在風中思考失去和永恒的話題。 面對風和風，有一種屑。 綠色的歲月正在循環(huán)。我終于在風中孤獨地長大了。那個微笑的孩子有一張冷酷的臉，當他想到這件事時，他感到很難過。 站在青春的轉彎處，站在生活的一邊。我終于哭了。 看著無限的'滄桑，無限的浩瀚的藍天。 我喜歡郭敬明的綠色歲月。我不明白這些話與聽風有什么關系，但我仍然頑固地喜歡它們，以為我喜歡燦爛的陽光。 在循環(huán)的風中聽到光明或悲傷的聲音可能是藍色的，在空曠的田野里站著。 聽著風吹過耳朵，慢慢地滲透到寂寞的風中。
就像黃昏的春天，淡淡的陽光和柔和的風撫摸著心靈的感覺。 在陽光明媚的下午，我終于忘不了天空是如此的藍，以至于白云如此溫柔地漂浮在空中。 聽風，就像手掌里的線條一樣凌亂，就像那些在風中記憶光芒四射的人，大量的幸福在風中飄蕩，在風中聽風聲。 也許我們沒有理由去掌握遙遠的未來，但我們可以在風中思考它。 聽風唱歌，慢慢地思考身體的寧靜氣味。 聽風聲。 我喜歡柔軟的棉布和淡淡的陽光。
這是我最喜歡的風。 聽風聲。
且聽風吟作文5
風吹過地鐵和人海，風吹過金色的稻田，風吹過城市鄉(xiāng)村，吹過四季變換，吹過時光年輪不曾到達的地方。
起風了，風鈴作響。風是一位輕歌曼舞的女子，紗巾不經意滑過我的手臂，使人眷戀這一瞬的溫柔，她是無聲的，可我仿佛聽到了她的聲音，她說：縱使花月似歡緣，但風過身邊便是有緣，要珍惜。
風是一個調皮的孩子，一會兒興沖沖地跑去和大樹打招呼，硬是把樹搖得頭暈眼花，發(fā)出響亮的沙沙聲，像是在訓斥這孩子。一會兒又去整歪七倒八豎在墻角的竹竿，似乎像在玩保齡球，非得一根一根全部吹倒才罷休，“啪！”一根倒下，接下來又是幾陣連續(xù)的、清脆的響聲。好了，停了，勝利了，風“呼呼”地笑著，來撞我家的鐵門，直到把熟睡的外婆吵醒了，才心滿意足地溜走了。我聽見他說：只要心里常住著一個孩子，青春永遠不會逃走。
風就那么一陣，過后又是另一陣風。一陣陣不同的.風，輕柔、調皮、猛烈，各自來走一遭，訴說著不同的故事。人也一樣，走進別人的生命，扮演某個角色，有的在這場大戲落幕前就提前離場，有的一直等到劇終。無論如何，他們總是為我們的生命增添了或明或暗的色彩。如風吹過，好聚好散。
好了，起風了，且聽風吟。
且聽風吟作文6
風是什么？它是流動的空氣。
風是什么樣子的？它來無影，去無蹤。
你喜歡風嗎？它有時讓人歡喜，有時讓人煩惱。
小作者一家去野餐，多希望有風和日麗的好天氣啊，可是，“不知從哪兒鉆出一陣風”，它像孫悟空大鬧天宮一樣開始搗亂了——吹跑了“我”的氣球，掀倒了爸爸的帳篷，“搶”走了爺爺的假發(fā)……真是讓人哭笑不得。風闖了禍，轉身就跑得無影無蹤。在《風兒真調皮》這篇文章中，大家怕風;而在王雅馨的《調皮多變的風》（5月“漫閱讀”）中，作者是盼風——暑熱難耐，多希望吹來一陣涼爽的風�。】珊貌蝗菀着蝸淼娘L卻很快變了模樣兒——從熱風到涼風，再到大風、狂風，最后又變成溫柔的微風，夏天的風還真是變化多端。從讓人高興到讓人害怕，再到讓人喜歡，這是風的`調皮變化所致。兩篇文章都很精彩，這得益于兩位小作者對事物細致的觀察和入微體會。
你筆下的風又是什么樣子的呢？
且聽風吟作文7
摘一段老時光，獨坐在綠苔滋生的木窗下，且聽風吟。
——題記
一陣微風拂過，一曲風吟。
獨坐在藤椅上，望著一陣微風撫弄歲月的殘影，沿著一個近乎垂直的弧度碎紙一般的疾馳，將人生的軌跡打濕，一曲風吟開始。
用孤獨沏一壺茶香，在風中肚子品嘗。凝望著檀木桌上的緩緩蕩開的思念，在朱窗上漸漸凝成霜，淚光在寧靜中獨自搖晃。一切無言。
一縷清風吹碎了相思的淚，撫平的思鄉(xiāng)的心。跌坐在石頭上，癡癡地聽著風的.低吟。那一個個句讀，一篇篇殘章仿佛正在訴說一個浮云游子遙隔楚云癡望著那遠在襄水之曲的故鄉(xiāng)。驀然回首，試問路在何方？
真不知羈旅他鄉(xiāng)的是數，還是寒燈獨夜之人？
洛陽城的秋風染的是菊，還是那孤燈不眠的霜鬢？
瓜洲的明月照亮的是江南，還是王介甫的歸經？
誒。
風不曾停，停的是“低頭思故鄉(xiāng)”的寂寥。
風不曾滅，滅的是“悲莫悲兮生死別離”的無賴。
萬物皆醉，不該獨醒。
我本匆匆路人，此來只為細聽一曲風吟
且聽風吟作文8
雖然許久不讀小說，但聽“村上春樹”這個名字，可以說是如雷貫耳。所以時隔許多年來再到圖書館時，就借回了他的成名小說《且聽風吟》。
《且聽風吟》以第一人稱著筆，小說不是很長，如同一個人，一邊品著酒、喝著茶，用不帶太多感情色彩語氣，途述著一段回憶。
那是一次很普通的邂逅，女孩子喝醒了，不省人事，男主角把她送回住處。然后帶出相處的這一小段故事。沒有明朗、跌宕的故事情節(jié)，沒有刻骨銘心、轟轟烈烈的愛情，只有一點感悟，一點感受，還有對人生、對周圍環(huán)境的一點領悟�；蛘呱钅莻�環(huán)境中的日子是平淡如水的，也是讓人困惑的。小說中的“我”在平凡的日子中沉思，在酒吧中打發(fā)多余的時間。沒有豐功偉績，也沒有你噥我噥，不清晰的故事情節(jié)，只有一種感受貫穿其中，那就是對生命的解讀，或者還很迷惘，或者在思考之后還不能明確方向與其中的含義，但不管過程是什么樣子，所有的一切都將在時間的'偏移中，淡了，甚至是忘了。只要生命還在延續(xù)，日子就還在過下去，相對于其他人，大家僅僅是對方的過客，一起走過的日子，終將只剩下一段或清晰，或模糊的記憶。
或者我已經習慣了傳統(tǒng)的，著筆細膩的，故事情節(jié)清晰的故事，對于《且聽風吟》此類小說還有待去了解，去習慣。讀《且聽風吟》，給我最為深刻的印象就是像似聽一段來自心的低吟，在作者吟說中，滲透。
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