這個人真能作文

這個人真能作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的這個人真能作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這個人真能作文1

　　每天，爸爸媽媽都在辛苦地為我們上班賺錢。我們還整天向他們要玩具、買零食。今天，我要幫他們干一件活，讓他們輕松一下。

　　每天早晨，媽媽最主要的活就是做飯，然后就是疊被子了。媽媽疊被子時，被子在空中飛舞，媽媽在中間就像一只大號的蝴蝶一樣，動作那么優(yōu)雅美麗，我在旁邊呆呆地望著，羨慕極了。

　　今天，我早早地就起了床，因為我要幫媽媽干活。干什么呢？當然是我夢寐以求的.疊被子啦！說干就干，我拿起被子把它平鋪到床上，然后像折紙一樣把它對折，再對折，還疊成了一架“棉飛機”。我高興地哈哈大笑起來。我又學著媽媽的樣子左一疊右一疊，很快把被子疊好了。

　　中午吃完飯，媽媽還是和往常一樣準備收拾碗筷。我卻把媽媽的手放下，把碗筷放到自己的手中。對媽媽說：“媽媽，您去休息吧，我來幫您刷碗。”

　　我給每個碗都抹上“沐浴液”，然后又拿著“浴巾”從里到外轉著它們擦了個遍。只見它們身上的油污嘩嘩的往下掉，把它們羞得臉都紅了。我迅速打開水龍頭水為它們沖洗，它們身上的灰瞬間消失的無影蹤。哈哈，不一會兒即干凈又明亮的小碗展現(xiàn)在了我們的面前，小精靈們高興地在我的手中唱著歌快快樂樂地跑進了餐柜里。

　　媽媽看到我這么能干，開心地笑了。

這個人真能作文2

　　“抓金，抓銀，抓……”

　　“哈哈哈，哎呀，外婆你別撓了……”

　　又是外婆逗表妹時那略顯蒼老的聲音。這熟悉的聲音，又勾起了外婆在我兒時“能”的回憶……

　　幾年前一個普通的夏夜，外婆拉著我坐在門口乘涼。在依稀的記憶中，故鄉(xiāng)的夜晚，幽靜安然，每棵樹，每縷風，都裹著淺白色的月光，安然地休息著，好似安詳?shù)耐馄拧?/p>

　　外婆坐在小木椅上，向著燈光，拿上那未織的衣服，戴上頂針，一邊哼著民謠，一邊縫補著，她舉著線，手顫顫巍巍地抖著，一針一線，不慌不忙，那獨特的繡花，五彩的絲線，在外婆的手下，如一朵真花盛開，如機器做工般的精致里卻包含著機器中沒有的情感。時至今日，再次看到那些小小的衣服和鞋，都不禁會想起多少個日夜外婆縫衣服的畫面，縫進了時光與心血，也縫進了密密的愛。

　　大一些時，每當在院里玩耍聞到柴火的味道時，必會前往廚房一探究竟，看看外婆在做什么好吃的。只見外婆得勁的揉著早早醒好的面，三下兩下就搟成一案又寬又長的biangbiang面，不一會兒，一碗香噴噴的`面就做好了，雖是碗家常的面，卻十分美味。有嚼頭的面，精致的炒菜和哨子，汁濃柔嫩，一碗噴香，油膩全無，只留令人垂涎三尺的肉味，吃一口，肉汁四濺開來，滿嘴流油，受到刺激的味蕾便再無法忘卻，席卷所有的抵抗。以前總是聽媽媽說，每當家里來客人時，必會請外婆“露一手”，哪怕是一碗家常的面。以前聽了總覺得不以為然，親自品嘗之后才明白外婆的手藝是真正的好！

　　等到能給外婆幫忙的時候，便會去地里。給獼猴桃套袋子時，她抓起一把袋子，拿一個張開后套在桃子上，麻利而不拖泥帶水。當我們還沒套完一行的時候，她兩行已經(jīng)套完了，陽光一跳一跳，閃爍在外婆的身上。這時候覺得外婆可真“能”，家里家外都是“一把手”！

　　時光走過一年又一年，槐樹的年輪增加了一圈又一圈，陽光一次又一次爬上肩頭，當外婆已不再年輕，我也不再幼稚時，她已不能繡出那么美麗的紋樣，也不能再干那么重的活，但那些時光卻成了我記憶里最重要的時光。無論外婆如何改變，在我心中，她依舊是那個“能”的外婆……

　　正在思索著，不知何時，那熟悉的聲音再次響起：

　　“抓金，抓銀，抓……”

　　“哈哈哈，哎呀，外婆你別撓了……”

這個人真能作文3

　　有一個人，他特別能干，只要你一回頭，十有八九就能看見他勞動的身影。他就是我們班的`勞動達人——莊輝洪。

　　記得有一次，賀老師讓男生大掃除，打掃教室。隨著老師一聲令下，全班男生熱火朝天地干了起來。眾人拾柴火焰高，沒過多久，教室就打掃完了。賀老師就讓我們打掃走廊。

　　賀老師打掃走廊的方法很獨特，她先讓同學打來幾桶水，再把水倒在走廊上，過一會兒把水掃走，最后用拖把把地拖一遍。這可害苦了我，這次大掃除，我穿的是球鞋，別說和同學們一起掃水，就是在走廊上站一會兒，鞋也會濕。眼看馬上就要倒水了，我只好提著掃把連蹦帶跳地爬上了窗臺。

　　開始掃水了，同學們再次熱火朝天地干了起來，我坐在窗臺上，漫不經(jīng)心地掃著。突然，我眼前一花，只見莊輝洪赤著腳站在走廊上，掃出的水飛流直下。那一刻我感到一陣羞慚，很快，那陣羞慚化為一陣勇氣，一陣力量。我跳下窗臺，和同學位一起飛快地掃起來。

　　莊輝洪不僅大掃除時能干，在值日時更是令人佩服。在我值日時，很少主動倒垃圾、掃地，只有等到老師催促時，才懶懶散散地做衛(wèi)生。莊輝洪值日就不一樣了，他一下課就去掃地、倒垃圾，等老師過來上課時，教室已經(jīng)面目一新了。

　　莊輝洪，你的能干一直鞭策著我做一個熱愛勞動的人。希望你永遠待在五(2)班，為班組做更多貢獻。

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