我的特長(zhǎng)作文15篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的特長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
我的特長(zhǎng)作文1
打羽毛球是我最好的特長(zhǎng)。
別看我現(xiàn)在打得又好又準(zhǔn),一揮球拍,一個(gè)球便飛了過(guò)去,其實(shí),我剛剛練的時(shí)候,就連開(kāi)球都不會(huì),每次,都掃一個(gè)空。星期六,媽媽帶我到樓下,教我打羽毛球。媽媽讓我拿住球拍,又握住我的手,把開(kāi)球的動(dòng)作一個(gè)不落地教了我一遍,媽媽會(huì)了讓我學(xué)會(huì)接球,和我一起賽了一場(chǎng)。媽媽對(duì)我發(fā)了一個(gè)低球,我心想:“接球應(yīng)該跟發(fā)球一樣,從下面打!庇谑。我便往低處打上去。媽媽又向我發(fā)了一個(gè)高球,往低處接,接不到,這可怎么辦?我心急如焚。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“接球是看球的高低決定打的位置的。比如剛才那個(gè)球往上,你應(yīng)該往高處打,把它壓下來(lái)。如果遇到不高不低的球,你可以向中間打……”經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨練,我掌握了不少要點(diǎn),換來(lái)了如今的'實(shí)力。
羽毛球,是我的愛(ài)好,也是我的特長(zhǎng)。我愛(ài)打羽毛球!
我的特長(zhǎng)作文2
“干啥啥不行,魔方第一名。”你猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),那就是我!
當(dāng)然,基本上什么樣子的魔方我都會(huì),在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我也付出了不少的努力,剛開(kāi)始我并沒(méi)有覺(jué)得很困難,而是覺(jué)得還比較簡(jiǎn)單,可是后來(lái)的事情就完全相反了。
在我拼完第一個(gè)面之后我就開(kāi)始自信滿滿,覺(jué)得六個(gè)面也就一分鐘的事,可是越到后面需要背的`公式就越難,因此,有一段時(shí)間我的心中布滿了烏云,常常因?yàn)檫@件事而感到失望和傷心。所以媽媽又給我報(bào)了一個(gè)魔方特訓(xùn)班,我心中的那片烏云又漸漸散去,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在學(xué)會(huì)魔方之后,我特別開(kāi)心,天天炫耀給我的好朋友們,一天當(dāng)我在街頭玩耍時(shí),看見(jiàn)一位大哥哥在表演如何快速地拼完魔方,我目不轉(zhuǎn)睛地仔細(xì)看著他拼完,居然才用了15秒,我大吃一驚。
從此,我每天刻苦練習(xí),就想成為像他那樣的大神。
我的特長(zhǎng)作文3
我喜歡運(yùn)動(dòng),最喜愛(ài)跑步,我就加入了田徑班。
田徑隊(duì)里,一次慢跑四圈之后,我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快,但是人外有人,天外有天,所以不能驕傲更不能自滿,是我下定決心,不能放松自己,要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈,我都會(huì)把速度變快。
也不知過(guò)了幾天,老師讓我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)?墒钱(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),我就不敢放松了,因?yàn)殛?duì)里的女生共有十個(gè),我是兩個(gè)五年級(jí)中的一個(gè),剩下的八個(gè)都是六年級(jí)的。老師又一次讓我們跑了一個(gè)一千二百米的,如果不是4乘100米接力賽的`人只用五圈半。六年級(jí)有沒(méi)有人用我不知道,我也不接力賽的,可是硬要跑六圈,老師說(shuō)誰(shuí)如果中途停下的話,就會(huì)退出田徑隊(duì),不要再來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)了,從頭到尾沒(méi)有減速,最后一圈我沖刺到最后。
休息時(shí),我把衣服脫了下來(lái),還是很熱,我的臉好像熟了的大蘋果,F(xiàn)在每次比賽的勝敗都有關(guān)系,如果你勝,老師會(huì)給你安排出去比賽,敗了,就只好退出。有一次,有個(gè)人哭了,因?yàn)樗龑?duì)田徑隊(duì)的熱愛(ài),所以不想退出。
我一定要加油,讓我的熱情燃燒吧!
我的特長(zhǎng)作文4
我的特長(zhǎng)是畫畫。不知道為什么,我從小就特別喜歡畫畫,所以在我很小的.時(shí)候,媽媽就把我送去學(xué)畫畫。
記得第一天去上素描班,老師說(shuō):【你第一次來(lái)就畫線條吧!】我心里想畫線條多簡(jiǎn)單,那還不容易,我畫了很多條線。美滋滋地拿給老師,老師看后說(shuō)我畫得不太好,耐心給我講怎么畫線條,直到把我教會(huì)。
還有一次,我在家沒(méi)事的時(shí)候,畫了一些畫,拿給素描老師,本以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒(méi)想到老師看后說(shuō)我畫畫時(shí),觀察不仔細(xì),光有數(shù)量是不行的,畫畫前必須先仔細(xì)觀看要畫的東西,抓住特點(diǎn)才能畫好。學(xué)習(xí)也是一樣的,必須抓注重點(diǎn)。
從此以后,我畫畫進(jìn)步特別快,我現(xiàn)在都畫實(shí)物了。素描老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我現(xiàn)在更喜歡畫畫了。
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我的特長(zhǎng)作文5
我的特長(zhǎng)是騎自行車,你看,我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。
裁判員還沒(méi)吹哨子,我的心就如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
裁判一吹哨子,我們就如風(fēng)一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點(diǎn)騎去,其它的`伙伴沖刺了,我們又看著其他兩個(gè)伙伴,此時(shí)他們的眼中只有著急,只有希望。
比賽結(jié)束了,我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭,因?yàn)槲业昧说趲酌疫不知道呢!
裁判公布我是第一名,我聽(tīng)了一蹦三尺高,當(dāng)然我心里的石頭也落了地。
我的特長(zhǎng)作文6
世界上的每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人也都有自己的特長(zhǎng)。我有兩個(gè)與眾不同的特長(zhǎng),聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的特長(zhǎng)是跑得快。記得三年級(jí)體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽,我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求,我右腿彎曲,兩手觸地,只聽(tīng)“三、二、一,跑!”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去,就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后,其他同學(xué)跑了10秒,我跑了8。8秒的好成績(jī)。我特別高興,因?yàn)檫@是我第一次跑了8秒多。
我不但跑得快,而且頭腦反應(yīng)也很快,特別是數(shù)學(xué)運(yùn)算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時(shí),我總是第一個(gè)做完,而且還是全對(duì)。每當(dāng)老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我時(shí),我感到很自豪。其實(shí)我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家,發(fā)明計(jì)算工具,讓算數(shù)變得更簡(jiǎn)單,不要把簡(jiǎn)單的問(wèn)題變復(fù)雜了。周恩來(lái)總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書!蔽乙袼粯樱F(xiàn)在努力讀書,長(zhǎng)大后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的科技發(fā)展做貢獻(xiàn),為國(guó)爭(zhēng)光!
這就是我與眾不同的`特長(zhǎng),也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),努力做最好最棒的自己!
我的特長(zhǎng)作文7
媽媽曾說(shuō)過(guò):“人都要有個(gè)一技之長(zhǎng),所以你必須學(xué)一個(gè)樂(lè)器,你自己選吧!”我看了看周圍的樂(lè)器,一下就看見(jiàn)了那個(gè)很長(zhǎng)、上面有許多按鍵的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。
一開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得很無(wú)趣,天天就只能吹笛頭,笛身和笛尾像無(wú)事人一樣,天天躺在笛盒中,一動(dòng)不動(dòng)。
過(guò)了些日子,老師說(shuō)可以把笛身笛尾給裝上去了,我那叫個(gè)高興啊!可裝上去后,我覺(jué)得只是加強(qiáng)了難度,又不能吹曲子,還得練音階,我快煩死了!
一級(jí)G大調(diào)考完后,我終于可以吹曲了,可音卻老是吹不準(zhǔn),我心里很急,再加上媽媽的“獅吼功”,我更急了,但老師說(shuō)了一句話,讓我改變了看法:“失敗乃是成功之母,只要努力,必將會(huì)成功!”
而現(xiàn)在,我已經(jīng)考四級(jí)了!不過(guò),那段時(shí)期我永遠(yuǎn)忘不了……
那個(gè)很長(zhǎng)而又有很多按鍵的.樂(lè)器,使我知道,失敗,寓意著成功!
我的特長(zhǎng)作文8
一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。
這時(shí),我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問(wèn)媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”
媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“哎呀!我不認(rèn)識(shí)呀。”
我笑著告訴媽媽:“這個(gè)車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車還有豐田和尼桑,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較有名!
媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車標(biāo)問(wèn)我是什么車,我回答說(shuō):“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國(guó),德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國(guó)產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時(shí)捷等大品牌!
媽媽一聽(tīng)又想考考我,就指著馬路上行駛的`出租車問(wèn):“這個(gè)車是什么牌子的,這次肯定難倒你!
我胸有成竹的說(shuō):“那是捷達(dá),在中國(guó)可是神車之一,隨處可見(jiàn),并且有省油的特點(diǎn)。”
可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”
“那是‘福特’它是美國(guó)產(chǎn)的,美系車跑起來(lái)速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國(guó)的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等!
媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識(shí)許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識(shí)的車是不是很多?
我的特長(zhǎng)作文9
我是一個(gè)文靜、有力量的女孩,我也喜歡畫畫,令我自豪的是我的力量大。
記得有一回,那是星期六,媽媽帶我去逛商場(chǎng),我們買了一大堆的東西。因?yàn)樘鞖馓珶崃,所以媽媽想買一個(gè)大西瓜,但是,我們買的`物品太多了,不好拿。我心想:我也可以幫媽媽那西瓜的。于是,我自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你買西瓜吧,我來(lái)幫你把西瓜拿回家!”于是,媽媽就買了一個(gè)大西瓜。我先把西瓜夾在腋下,但是,西瓜圓滾滾的,這個(gè)辦法根本行不通。我把西瓜扛在肩上,這個(gè)辦法還是不好。我就把西瓜抱在胸前,這個(gè)辦法好,起就像個(gè)腆著的“將軍肚”就這樣,我把西瓜搬回了家。
瞧,我就是這樣一個(gè)有力量的女孩。
我的特長(zhǎng)作文10
我的特長(zhǎng)是說(shuō)英語(yǔ)和跳遠(yuǎn)。
我能用流利而活潑的聲音來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。這不,前兩天我所在的英語(yǔ)學(xué)校剛剛舉辦了“20xx年未來(lái)之星英語(yǔ)大賽”。由于前幾天忙著期中考試,我沒(méi)能充分的.去準(zhǔn)備,所以只取得了8。92分的成績(jī),但是 我沒(méi)有灰心,我相信下一次我如果好好準(zhǔn)備的話,我一定會(huì)取得我滿意的成績(jī)的。
我還對(duì)跳遠(yuǎn)比較感興趣,早在2年級(jí)放暑假的時(shí)候,我就經(jīng)常到學(xué)校的沙坑那兒去練跳遠(yuǎn),記得跳的最遠(yuǎn)的一次都比我的媽媽跳的遠(yuǎn)了,媽媽說(shuō)只要我好好練,會(huì)能跳出更遠(yuǎn)的距離的。
我的特長(zhǎng)作文11
我的特長(zhǎng)是微笑式服務(wù),我笑得可甜了。
我記得有一次,媽媽讓我到我家新開(kāi)的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說(shuō)要給我買包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說(shuō)完,就去買了。她走后,店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì)兒,店里來(lái)了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問(wèn)她:“你兒子多大了?”她說(shuō):“大約1米35厘米左右吧。”我盡量用甜甜的口吻對(duì)她說(shuō):“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說(shuō):“不,這是圓領(lǐng)的,我兒子得穿尖領(lǐng)的!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有尖領(lǐng)的,您看這件怎么樣?”結(jié)果她說(shuō):“哎,不行,這件太單調(diào)。”當(dāng)時(shí),我心里就想:不就買件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調(diào)點(diǎn)多好啊!我再次用甜甜的聲音對(duì)她說(shuō):“那您要哪一件呢?”她說(shuō):“我再挑挑吧!”就在這時(shí),阿姨提著雞柳回來(lái)了,她說(shuō):“來(lái)顧客了呀!”我說(shuō):“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺(tái),這位顧客對(duì)阿姨說(shuō):“這位小姑娘是誰(shuí)家的?服務(wù)還是挺熱情的'么。”阿姨笑著說(shuō):“哦,這是老板娘女兒!
看,這就是我的特長(zhǎng),是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學(xué)學(xué),還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。
我的特長(zhǎng)作文12
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,有的能拉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小提琴,有的能跳婀娜多姿的舞蹈,有的能唱?dú)g快嘹亮的歌曲……而我的特長(zhǎng)是寫字。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我特別羨慕那些會(huì)寫字的大哥哥、大姐姐,尤其是看到寫得漂亮的字,我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看好久。上小學(xué)后,我就暗暗下定決心:一定要練出一手蒼勁有力的好字。
剛學(xué)寫字的時(shí)候,我的字寫得很僵硬,沒(méi)有頓筆。老師看后,對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)寫字,先要學(xué)臨摹。你先照著字帖去臨摹。只要你肯下功夫,以后一定能寫出一手好字!崩蠋煹脑捈(lì)了我。從此,我每天堅(jiān)持練字。
兩年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我在“彩虹杯”全國(guó)青少年書畫大賽中獲得了優(yōu)異的`成績(jī),并且通過(guò)了硬筆書法等級(jí)考試。這些成就堅(jiān)定了我的信心,讓我對(duì)硬筆書法的興趣越來(lái)越濃。
俗話說(shuō):“字如其人!币皇制恋淖帜苁谷诵那橛淇。我會(huì)繼續(xù)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我的特長(zhǎng)作文13
小時(shí)候,我就很喜歡畫畫,F(xiàn)在有空我就會(huì)拿起畫筆畫一會(huì)兒。
有一次,美術(shù)老師讓我們畫從前吃過(guò)的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體,用黑色給小熊涂上明亮的眼睛,又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫了一個(gè)圓圓的棒棒糖,上面有螺旋型的花紋,還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的周圍我還點(diǎn)綴了一些各種顏色的花邊?,我畫得多美呀!
老師夸我畫得不錯(cuò)呢!聽(tīng)了老師的話,我心里美滋滋的'。我以后要更加努力地畫,把我的畫,畫得更漂亮。長(zhǎng)大以后我要用我的畫筆把祖國(guó)裝扮得炫麗多彩!
我的特長(zhǎng)作文14
特長(zhǎng),顧名思義,就是指自己擅長(zhǎng)的特點(diǎn)。
我最大的特點(diǎn)就是愛(ài)讀書,而且讀書快,家里書架上的書不斷增加,以至于書房的大書柜都裝不下了。我家的書有很多,無(wú)論是四書中的《論語(yǔ)》《孟子》還是《史記》或四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》我都有,我每天早上和晚上只要有空閑的時(shí)候都會(huì)用來(lái)看書充實(shí)自己。對(duì)啦,偷偷告訴你們一個(gè)小秘密,那就是我把歐陽(yáng)修“三上”讀書法給改編啦!我改的“三上”讀書法是這樣的:床上、廁上和車上。不過(guò)我覺(jué)得我的“三上”讀書法有些美中不足,因?yàn)樵谲嚿峡磿坏珜?duì)眼睛不好,而且還有可能會(huì)暈車,所以你們千萬(wàn)不要去嘗試。
我不僅愛(ài)讀書且讀書快,寫字也很快。有一次,老師讓大家默寫了一遍《嫦娥》《精衛(wèi)填!泛汀队^滄!罚瑒e人都用了20分鐘,而我以豹子的速度10分鐘就寫完交上去了,就連作為學(xué)習(xí)委員的同桌也微笑著對(duì)我豎起大拇指。
媽媽告訴我說(shuō),一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的`特長(zhǎng)就要充分發(fā)揮出來(lái),我愛(ài)看書就要把學(xué)到的文化知識(shí)運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)中去不斷強(qiáng)大自己,為我們偉大祖國(guó)的復(fù)興夢(mèng)而努力!
我的特長(zhǎng)作文15
我的特長(zhǎng)有很多,如:跳繩、跑步……
記得有一次,體育老師說(shuō):“我們分成兩個(gè)小組來(lái)跑步,男生和男生一組,女生和女生一組,每個(gè)小組取前五名去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!毕仁俏覀兣,老師吹了一聲口哨。開(kāi)始跑了!我使勁地跑,終于跑到了終點(diǎn),把頭伸了伸。哦,原來(lái)我是第三名。然后,是男生開(kāi)始跑了。我們班的'一個(gè)同學(xué)跑得像飛一樣快。結(jié)果那個(gè)同學(xué)得了第一名。
又過(guò)一個(gè)星期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。接著輪到我跑了,我費(fèi)盡了九牛二虎之力地跑。不一會(huì)兒,我終于跑完了,我看了看,原來(lái)我是第二名。跑完兩圈后,我累得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。但是我還是非常高興。跑完后,我坐在凳子上觀看別的運(yùn)動(dòng)員跑步。
這就是我的特長(zhǎng)——跑步。
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