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[通用]有趣的體育課作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的有趣的體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的體育課作文1
今天是星期二,太陽公公露出了笑臉,陽光明媚,藍藍的天空中有幾朵白云飄過,樹葉在微風中點頭,好像在互相問候,小鳥也在枝頭歌唱,宛如熱情地歡迎我們的到來。
第一節(jié)是體育課,同學們迫不及待地沖出教室,直奔操場。簡單的準備運動之后,大家三五一群開始自由活動。同學們有的在激烈地拍球,有的在開心地玩著老鷹捉小雞游戲,有的在認真練習廣播操,還有的在玩丟手帕。
丟啊,丟啊,丟手絹一陣悅耳的歌聲響起。金辰同學拿著一個花花綠綠的沙包,在我們?nèi)ν怙w快的跑著。聽,那腳步聲好像在為我們的歌聲伴奏。你快丟呀!我們有點沉不住氣,但金辰卻笑著搖搖頭,不說話?熳,快追!一旁的伙伴使勁推推我,我這才意識到沙包就在我的.身后。
我連忙抓起沙包,邁開雙腿,對金辰緊追不舍。在同學們的加油聲中,我又加快了步伐?熳サ搅宋以谛睦锬暗。眼看就要勝利了,金辰卻一個猛蹲。沒辦法,我只好再尋找下一個目標。
在我們的歡聲笑語中,一堂體育課就結(jié)束了。雖然游戲中,我并沒有取得勝利,但有同學們的陪伴,我開心極了!
有趣的體育課作文2
星期四美好的一天,因為明天就可以回家了。還有一件事,那就是還有一節(jié)我們最愛上的體育課。
上節(jié)體育課,我們學了前三式太極拳,那這一節(jié)課體育課又發(fā)生了什么呢,那就由我來為大家敘述一下吧。
優(yōu)美的上課鈴聲響起,我們像一群歡快的小鳥沖出教學樓,在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊,老師一聲令下:“向右看齊!”我們的頭就向右擺成45度角,隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在說向前看的時候,我們的隊伍擺成了一個整齊的方陣。接著我們又按體操隊形散開,老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳,然后老師讓我們自己練習,并檢查我們的動作有沒有錯。結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,老師耐心的教我們改正。之后我們就以小組形式練習啦,不一會兒下課鈴聲響起,我們也就解散啦。
讓人留戀的'體育課,期待我們的下一節(jié)體育課,我們的播報完畢,謝謝大家。
有趣的體育課作文3
我們班全都是活潑好動的小猴兒,一聽要上體育課就全來了勁頭,一個個躍躍欲試,迫不及待地想在同學面前大顯身手。
老師先讓我們慢跑一圈,然后自由活動,跑完了這一圈便是同學們各顯神通的時刻了。只見一大波同學向云梯那邊聚集,原來有同學在云梯下比拼呢。云梯的右邊是女生,左邊是男生,不用說一看就知道這是男生和女生之間的較量。
我方宋金晞首先上陣,只見她站在離地約五公分的黃色杠桿上,伸長胳膊猛地向前一跳,輕輕松松地就抓住了第四個杠桿,并且得意地在上面倒了一會兒。該男生了,男方派出了“黑大胖子”王俊上陣。王俊是一個重量級人物,肥胖的'他顯得比較笨拙,大家都覺得他頂多跳到第三格,不料他輕輕松松就跳到了第四格,并且蜷著腿在上面蕩來蕩去,就像是黑猩猩從這個樹干蕩到另一個樹干上那般自如。男女雙方的人輪番上陣都跳到第四個。現(xiàn)在是姚煜婷和王俊的較量,他們倆一起跳出,然后抓住第四個杠桿。云梯似乎低低地呻吟了一聲,在旁圍觀的沈老師開口說道:“哎,姚熤婷啊,快下來!薄盀槭裁矗俊币宙每瓷蚶蠋,十分不解地問道。“因為你們兩個太重了,它要支撐不住了!鄙蚶蠋熜ξ卣f道。姚熤婷轉(zhuǎn)瞬間似乎明白了什么,也笑嘻嘻地對沈老師說道:“沈老師啊,不要笑我們,說不定你上去它就支撐不住了嘞。”我們都笑了,因為沈老師很胖,一個他能頂三個同學呢。
這一小插曲過去,比拼繼續(xù)進行。這一次加大了難度,要跳到第五格子,然后抓住杠桿。又是宋金晞先上,她本來是信心十足地一跳,結(jié)果一個沒抓住摔了個人仰馬翻,不過她并沒有氣餒,重新站起來又試了一次,這次她牢牢地抓住了杠桿。男生一個個試過去,結(jié)果都只能抓到第四個杠桿。哈哈,“巾幗不讓須眉”真實地寫照了我們班的女生。
這次比拼在歡聲笑語中結(jié)束了。
有趣的體育課作文4
今天天氣陰冷,我們在教室里上了一節(jié)室內(nèi)體育課。
雖然沒有戶外陽光照射,但室內(nèi)體育課也十分精彩。經(jīng)過了一系列的熱身運動,終于到了精彩的游戲環(huán)節(jié)——反應(yīng)力游戲,顧名思義,就是鍛煉我們的急速反應(yīng)能力。
游戲是這樣開始的,當老師發(fā)出各種指令時,同學們必須在規(guī)定的時間內(nèi)做出相應(yīng)動作,反應(yīng)慢的會被老師抓住。當老師發(fā)出起立的指令時,原本安靜的教師一片嘩然,同學們都不甘示弱,紛紛以最快的速度站起來。霎時,桌子碰撞的哐哐聲,腳踏地面的`咚咚聲,和著我的心跳聲合奏出一首激昂的交響曲,經(jīng)過了老師的五輪考院,最終某同學沒能逃出老師的火眼金睛。
游戲結(jié)束后,我深吸了一口氣,對自己說道:“祝賀你沒有被老師判為反應(yīng)最慢的那個”,高興的一蹦一跳地回到了座位。
有趣的體育課作文5
20xx年3月26日 星期五 晴
今天上午第四節(jié)是體育課,老師讓我們在操場上自由活動,我們小組建議玩捉迷藏游戲,經(jīng)過了“剪子石頭布”以后,結(jié)果孫堃贏輸了,所以決定我們藏,孫堃贏來找我們。
孫堃贏在墻邊站好,閉上眼睛,我們五個就像出了膛的子彈一樣跑開了,我看到劉旭棟飛快的向北跑去,我以為他有隱蔽的藏身之處,于是我緊緊的跟在他的背后,但是令我吃驚的是劉旭棟竟然跑到了女教師的廁所里,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,跑到了學校的后院里。但一會兒的功夫?qū)O堃贏就找到了其中的`一位同學,我們聽到消息以后就紛紛的走了出來,這時只少了劉旭棟。
我笑著對大家說:“你們猜猜劉旭棟藏到哪里去了?”大家都搖搖頭說:“真的猜不到。”就在這時劉旭棟從女教師廁所里出來了,大家都捂著肚子笑彎了腰。劉旭棟看到大家都笑的直不起腰來,他自己也笑了起來。
有趣的體育課作文6
我和同學們一起走過五年的時光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課,初冬的風有點兒涼嗖嗖的,陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時,體育老師拿著。兩個足球走了過來,他提高了嗓門說:“同學們這節(jié)體育課我們踢球!“話音剛落,我們都歡呼起來,“哇,太好了!”“老師萬歲!”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學們個個摩拳擦掌, 蓄勢待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊,剛做完準備活動,我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我,我轉(zhuǎn)了個身,使勁一踢,哇,天吶!同學們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線,落在另一個隊友的`腳下,說時遲,那時快,隊友雙腳靈活的帶著球前進,那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來,為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊員一個閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過我方的一個隊友。用力一踢,向我方球門踢去,還好方向偏了,球滾出場地,頓時,操場上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起,個個生龍活虎,都是足球場上真正的勇士。
一聲哨響,我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕,你爭我搶,你傳給我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時,下課鈴聲響了,時而捧腹大笑,時而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂,讓我難忘。
有趣的體育課作文7
體育課,這千載難逢的放松機會終于來了,我是去教室呢,還是去球場上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時候,老師以迅雷不及掩耳之勢下令:“同學們,這節(jié)課我們練一個動作————高抬腿。”
老師剛說完,同學們就大跌眼鏡:“又練!”練習之前,老師先教我們熱身運動,因為我從小起就鍛煉,所以基本功還不錯,那幾個動作真是小菜一碟,對于我這種人就免做了,我不只在一旁偷懶,還說風涼話:“老師,這動作太容易了,換下一個!痹拕偮湟,三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我,我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧,識時務(wù)者為俊杰,不和你們一般見識。我心里嘀咕道。
熱身運動總算告一段落,終于開練了。接下來發(fā)生的事是誰也料想不到的,真是足以讓人笑掉大牙了。同學們高抬腿的姿態(tài)可謂千姿百態(tài),各有千秋。你看那個女同學,不知道是自身因素,還是褲子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走過去吧!還有一個更神,我跑不過去還不允許我跳過去嗎?同學們蒙混過關(guān)的方法是層出不窮,可謂是“八仙過海,各顯神通”啊!
而我在一旁忙得不可開交,忙什么呢?做解說員呀!你看那個跳過去的',如果袋鼠是跳躍冠軍,她就是袋鼠的師父。再看那個,簡直是兔子的兄弟嘛!邊說還邊模仿,惹得老師和同學們哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可當事人早已氣的火冒三丈了!終于,在同學們的死纏爛打下,老師宣布解散了,這下可不得了了,一群女同學圍追堵截,將我“抓獲”。“救命。
全身傷痛的我無力地靠在椅子上,由衷地發(fā)出一聲感嘆:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”
有趣的體育課作文8
今天是星期五,我們上了一節(jié)非常有意思的體育課,體育課就安排在下午的第一節(jié)課。隨著叮鈴鈴的響聲,體育課就開始了,我們來到了操場上,老師已經(jīng)在樓下等我們了。老師首先整好了隊伍,我們也就跟著老師的口令做起來,老師先讓我們走了幾圈,為的使我們活動活動筋骨,然后就讓我們跑步,這是一項比較有意思的運動,既練了速度,又能夠增強肌肉。但是這項運動也很費力,同學們跑步的時候,分成了兩部分,跑在第二部分前面的同學可能有點累了,于是就和第一部分的.同學拉開了距離。
真有意思的是,前面領(lǐng)頭的同學沒有領(lǐng)好隊,老師叫向左轉(zhuǎn),可他們卻轉(zhuǎn)到了右邊。他們的方向感可真不怎么樣呀!看來得好好學習數(shù)學課里的方位了。我也發(fā)現(xiàn),原來體育課不是簡單的玩,還要用到數(shù)學問題呢!
后來,老師讓我們鍛煉身體,教了我們一些基本動作,有扎馬步、雙足跳,主要是練習耐力和增強體質(zhì)的鍛煉。
經(jīng)過這節(jié)課,我知道了一些鍛煉身體的方法,還發(fā)現(xiàn)簡短的小運動里,還有數(shù)學問題,看來知識不是簡單的、獨立的,而是互相聯(lián)系的。當我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸的時候,爸爸也笑了,并且說,我是個善于動腦筋的小學生。
有趣的體育課作文9
星期四的一個下午,我們上了一節(jié)有趣的體育課。
得知這節(jié)課是楊老師上體育課后,我們一窩蜂似的從教室跑到操場,排好整齊的隊伍。在操場上的楊老師露出滿意的笑容。楊老師吹了聲口哨,說:“現(xiàn)在我把男同學、女同學分成兩隊,到科教樓下面的臺階上進行跑臺階比賽! “哦耶!”同學們的'歡呼聲在操場上空回蕩。
到達目的地后,有的同學很緊張,生怕自己跑不贏別的同學;有的在彎腰做熱身運動;還有的和其他的同學在說笑,一點兒也不把這件事放在心上。
過了一會兒,楊老師說跑臺階比賽開始了,氣氛頓時緊張起來了。
最先跑的是張可心和李禎!班健表懥恋纳诼曧懫,兩位選手以迅雷不及掩耳之勢地向上跑,跑到頂后,又接著跑下來。只見張可心“噔噔噔”幾步就跑了下來。猶如猛虎下山,而李禎卻像公主般優(yōu)雅,不慌不忙地走了下來?吹竭@場景同學們都哈哈大笑起來。
終于輪到我了,我和錢穎比賽。哨聲剛響起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了個嘴啃泥。逗得同學們捧腹大笑。我一看就來了火氣:“這有什么好笑的!”隨后我又對楊老師說:“楊老師,這不公平,我是被人推才摔的。”“那就重新來一盤”。
這回,我可鼓足了勁,死也不讓何芝毅碰我。哨聲響起,我像離弦的箭一般沖了上去,又跑了下來。眼看就要勝利了,卻被攔路虎向李勇江給擋住了。打他,撞他,都沒有。我只能眼巴巴地看著到嘴的鴨肉飛走了。
緊張的比賽還在歡樂的氣氛中進行著……
這節(jié)體育課真有趣!
有趣的體育課作文10
“今天天氣真冷,體育課肯定沒法上了。”同學們都沮喪地說。不一會兒,體育老師便來了,說:“今天天氣很冷,這節(jié)體育課就在我們的教室里上吧!蓖瑢W們聽后歡呼雀躍,那聲音就像要把房頂給震塌似的。
這時老師接著說:“下面我們來做一個游戲,名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規(guī)則。你們每一排都選出一個小隊長,再由小隊長選出其他同學蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學把貓的鼻子給畫到了臉外,那就由這一隊的同學來表演節(jié)目。”游戲開始了。只見一位同學來到了黑板前,手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時同學們的心都“砰砰”地跳個不停,生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個同學終于把鼻子給畫完了,同學們也都捧腹大笑起來,原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個同學摘下蒙臉的紗布,看著自己的作品,只好很難為情地笑了。由于這個同學是我們隊的',所以便由我們隊的同學來表演節(jié)目。聽聽這位同學出的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧:一頭牛,兩只眼睛四條腿,請問這是為(喂)什么?”有的同學說是因為遺傳。老師這時提示說:“別想前邊的,想想這是‘為’什么?”老師故意把這個“為”字說得很重。話音剛落,一個同學便站了起來說:“喂草。”老師聽后微微一笑,說:“你真聰明!”
下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學畫得還可笑,竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上!同學們又一陣捧腹大笑。這樣,畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪,同學們的笑聲回蕩在寂靜的校園里,久久不息。
通過這次游戲,我看到了我們班的同學們都非常團結(jié),而且同學們之間的關(guān)系也非常和諧。如果某一個同學把鼻子畫在了臉外,其他同學并沒有對他進行責備,更多的是安慰。啊,這是一節(jié)多么有意思的體育課。
有趣的體育課作文11
體育課上的復(fù)活小游戲真好玩!
這個小游戲是讓兩個人各站一邊,一人拿一個軟球扔在規(guī)定圈內(nèi)的同學,扔到誰誰淘汰,對面的人負責接住球后再扔。等場上只剩兩人時,大家就全部“復(fù)活”了。
第一局,開始!大家在場上蹦蹦跳跳,活像一群活蹦亂跳的小山羊。兩位“打手”分別是王顥越和董樂。王顥越抓起球以迅雷不及掩耳之勢把球扔出去。這球就像一枚飛彈,直射人群。幸虧我一個騰挪,躲過了這球。但是呆頭呆腦的'張宇軒,還不知道怎么了,就“中彈”了。結(jié)果球一彈,還射著了夏喆昱。又過了大概十分鐘,五名同學相繼out,現(xiàn)在場上只剩穆天杰、施一巍和我這三條難砸的“泥鰍”。我打起十二分的精神注視著球。哎呀!不好!王顥越“鎖定”我了!可我還沒跑呢,那枚“飛彈”就已經(jīng)射向了我。我只得抱頭“等死”。誰知那球直直地射向了穆天杰。哦,原來王顥越聲東擊西,他肯定有一只眼是盯著穆天杰的!見王顥越、董樂只扔穆天杰,我就放松警惕,悠然自得地躺在地上,故意挑釁他們。誰知,董東像扔保齡球一樣扔軟球,讓球貼地滾動,結(jié)果我一下子就被砸中了,大家也就都“復(fù)活”了。
第二局,開始!只見大家都死盯著球不放。王顥越又盯上了張宇軒,他為了好砸,一不小心進了圈內(nèi),張宇軒忙說:“王顥越犯規(guī)!”可就在他說話的那一刻,王顥越已經(jīng)跳出圈外,一球扔中了張宇軒。張宇軒只得下場。在第三回合時,我和李梓溢又演了一出笑話:我偷偷摸摸地拉住李梓溢的衣服,想不讓他動,誰知等王顥越的球扔過來時,我沒抓好,結(jié)果自己還“死了”。
快樂的時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。不過,這個小游戲可真好玩!
有趣的體育課作文12
體育課是我們的最愛,大多數(shù)同學都希望天天都有體育課,而我也不例外。
有一次上體育課,我們做了準備活動就開始玩“撕名牌”的游戲,我們玩得可帶勁了。我們女生都用手護住自己的名牌,生怕名牌被男生撕掉。我們都靠著墻,護住自己的名牌,可我感覺沒有意思,就獨自去挑戰(zhàn)男生。我想挑戰(zhàn)高梓涵,可他怎么也不跟我應(yīng)戰(zhàn),我只好去找范子諾。我找到范子諾,發(fā)現(xiàn)他正在跟別人應(yīng)戰(zhàn),我就猛地一下把他給死掉了,可我沒想到,他還有一條命。他馬上轉(zhuǎn)過身來,跟我開始應(yīng)戰(zhàn)。他一伸左手,沒有夠到我的名牌,他一伸右手,馬上交要拽住我的'名牌,我機靈地一躲,度過了這次危機。我趁機往回跑,可沒想到羅嘉琪也追了上來,我趕緊躺在地上,護著自己的名牌,淼淼也過來了,她也趕緊躺下,范子諾和羅嘉琪沒有辦法只好回去了。我跟淼淼起來就護住名牌,可沒想到范子諾躲在一旁,一下子就把我和淼淼撕掉了!皁h,no!蔽覀兺娴谜M興,突然老師吹起了哨子“嘟嘟”。原來是下課了,我們真想再玩一會兒。
體育課真有趣!
有趣的體育課作文13
有一天,我們在上體育課,我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球,老師看起來真嚴肅!
我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊,我分到了隊長一邊,感到非常興奮。足球比賽開始了,隊長先發(fā)了個飛球,我們隊接著了,10分鐘后,人們都很著急,你追我趕,個個累得滿頭大汗。正在這時,球到了我的手上。于是,我就像箭一般的跑了起來。要射門了!我飛起一腳,把球踢了出去。這次我大吃一驚,沒想到,這守門員這么厲害,連我的球都能攔得住!在他們的反撲、抵擋之下,球又飛到我的腳下,真是天助我也!我有重重的回了一腳,球進了,我們隊贏得一分。我們隊的.高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分,他們倆像“電擊小子”一樣,他們的每一腳都如同“火星大力拳”一般,對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招,又為我隊平添了兩分。
這次比賽,我們隊贏了,每個人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了,但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……
有趣的體育課作文14
今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認真聽吧!
第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運動,大家一起做游戲”。同學們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的月牙兒!翱墒,誰違反了紀律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在一瞬間由吵鬧的.小狗變成了安靜的小兔子。
首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。
然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒颉F邆人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!
忽然,下課鈴響了,同學們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!
有趣的體育課作文15
春回大地,陽光明媚,又到了大家期待的體育課。
老師帶我們來到操場,這時幾個同學拿來了呼啦圈,老師說我們就玩“穿越火線”。一聽這個消息,有的小伙伴跟我一樣大聲歡呼,有的同學一蹦三尺高!這種游戲考驗的是手腳靈敏度和團隊協(xié)作力。先圍成一個大圈,再從頭上的呼啦圈中鉆出來,傳到另一個人頭上。
老師先給我們分組練習,還好,一切順利。但到了比賽,我就太緊張了。輪到我時,我怎么都傳不出去,最后還把呼啦圈掉地上了。有的同學急得直跺腳,有的大叫著:“快點!快點!”但他們聲音越大,我就越緊張,最后我硬著頭皮把呼啦圈扭到下一個同學頭上。
接著,男女各一隊,果然不出我所料,我和羅一宸成了我們組的負擔,看來身材瘦小的'同學才適合玩這個游戲!
一場小小的游戲,我們卻收獲了大大的快樂!
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