我的一次創(chuàng)意體驗作文

時間:2023-10-13 09:33:48 好文 我要投稿

我的一次創(chuàng)意體驗作文【精華】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗作文,歡迎大家分享。

我的一次創(chuàng)意體驗作文【精華】

我的一次創(chuàng)意體驗作文1

  “人類社會之所以在不斷的進(jìn)步,正是因為人類不斷的創(chuàng)新”,我看電視的時候,突然看見這么一句話,在電視屏幕上不停的閃爍著。這也讓我也想起了我的那一次創(chuàng)意。

  記的那一次我在家玩兒了一會兒遙控汽車,玩膩了。我想:如果我也能制作一種好玩的東西就好了,說干就干,查資料,找工具,準(zhǔn)備材料。我要制作的東西叫“章魚煙圈發(fā)射器”。

  開始制作了,我先找到一個瓶子,下邊剪開一個口子,把蓋兒擰開,再用剪刀剪出一個小口拿根蚊香,點燃了,插進(jìn)小口。可是我猛地發(fā)現(xiàn),我剪的口子漏煙!我本來想用東西套住,可是哪樣都不行。于是我開始一樣一樣的試,卡紙啊、海綿紙啊、小棉布啊……最后,我終于找到可以用的了。把氣球剪一半,把它撐開,再把它套在那個大口上。“終于完成了!”我大叫一聲,立刻試了試!斑祝趺磿@樣?”我皺起了眉頭,經(jīng)過一番思索,我發(fā)現(xiàn)了,這個并沒有套好!翱上Я恕蔽覔u搖頭說。不過,我還是準(zhǔn)備再做一次。吸取失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗,重新設(shè)計了一次。

  按照原先的步驟,這一次,我只剪三分之一的長度,套上之后用五個皮筋兒牢牢的繃上。這一次,我給它做了個“外套”。拿粉色卡紙,剪了個章魚型,用黑色卡紙剪倆眼睛,再用皮筋給它套上。這樣,“章魚煙圈發(fā)射器”就完成了!

  這次的'自制發(fā)射器,使我明白了一個道理:動手實踐,才能鍛煉我們獨(dú)立的思考能力、面對失敗的能力,才能培養(yǎng)我們勇往直前的精神。

  在生活中,就像陳毅說的一樣“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤”不僅學(xué)習(xí)貴在勤奮努力,研究、發(fā)明、生活處處都貴在勤奮努力。一個人不能因為失敗而灰心,更不能因為勝利而驕傲。獨(dú)立思考,總結(jié)經(jīng)驗,重新開始。

  只要我們多讀書、多思考、多實踐、多動腦就一定會實現(xiàn)我們的夢想!

我的一次創(chuàng)意體驗作文2

  今天,雨后的天空像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石。我和爸爸在家里做不倒翁。

  我們先拿了一個雞蛋,用一把剪刀戳了一個很大的洞,然后用一根筷子伸進(jìn)去攪了一下,再把里面的蛋黃和蛋清都倒出來,確定里面都空了以后,我用清水將里面清洗了一下。我們把彈珠放了進(jìn)去?墒,彈珠放進(jìn)去后,根本沒法固定,爸爸把膠水倒在蛋殼里面,想把彈珠粘住,使彈珠在里面保持平衡。可是我將蛋殼放在地上,呀!蛋殼斜了,不管我們怎么弄,蛋殼就是立不起來。我失望地說:“哎!失敗了!蔽抑缓脫Q一個雞蛋,爸爸說:“我們用橡皮泥試一下吧!蔽蚁劝严鹌つ喾艜r蛋殼里,然后輕輕地壓壓實。眼看有倒翁就要做好了,我一興奮,手指一用力,只聽見“啪”的一聲蛋殼被我捏碎了。“哎呀!”我說:“又失敗了,不倒翁可真難做啊!”我有些失望。爸爸說:“別灰心,每個人都有失敗的時候,不是哪個人每次都會做的十全十美,要看看錯在哪里,然后努力改正,避免出現(xiàn)同樣的`錯誤!蔽衣犃艘院,想了想,然后拿了鴨蛋,開始重新做不倒翁,但總是斜的,在失敗了1次、2次、3次……“啊!”我高興地叫了起來,然后舉著不倒翁對爸爸說:“爸爸你看,我做成功了!”爸爸說:“不是每件事都會一帆風(fēng)順的,我們只要堅持努力,總會成功的!弊詈螅医o不倒翁畫上一個英勇的炸彈英雄,帶上了一頂皇冠。

  看著已經(jīng)做好的不倒翁,我滿意地笑了。

我的一次創(chuàng)意體驗作文3

  我們的課桌,只有兩項使用功能——抽屜里放書,桌面上擺放上課用的課本和文具。這和我們將來美麗的、現(xiàn)代化的教室太不協(xié)調(diào)了。到家以后,我便在我的創(chuàng)新素質(zhì)實踐型的記載本上開始了我的設(shè)計。

  我腦海中的理想課桌,首先要充滿童趣,因為它將陪伴我們共同在童年的金色時光中度過。所以我將桌子的外形設(shè)計成了一只只活潑可愛的小動物,精靈們頭上頂著兩層長方形的大盤子的立體外形。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇不同的動物外形的桌子,那兩層盤子之間約有0.2米的間隔距離,下面的那層盤子是活動的,那是擺放電腦鍵盤的.。電腦的屏幕則擺放在上一層盤子上,動物的眼睛則是兩個按鈕,一個按鈕調(diào)節(jié)教室頂墻上無數(shù)射燈的光線,另一個按鈕則是播放音樂時使用的,假如我們的語文課正在上巴金爺爺?shù)摹斗毙恰芬晃,?dāng)老師給我們范讀課文或講解課文時,我們兩個按鈕同時按下,一邊聽著優(yōu)美的朗讀,一邊可以抬頭仰望蒼彎——教室的上方,那兒會有一顆顆繁星在閃動,你的耳畔還會響起悠揚(yáng)的世界名曲《小夜曲》,那情景是多么令人陶醉啊,那將少費(fèi)老師的多少講解的唇舌呀!

  第二天,我便將這個設(shè)計方案交給了老師,老師看完后,高興地告訴我,她將把這個方案上交給校長,不用很長時間,我的這個設(shè)計方案一定會變成現(xiàn)實。

  我真為我自己設(shè)計的杰作——多功能課桌高興、自豪啊!

我的一次創(chuàng)意體驗作文4

  前年寒假,我和爸媽一起第一次植樹。

  那天,我爸媽坐在椅子上發(fā)呆,不知干什么事好,恰好幾個人到婆婆店拿了一瓶水便走了。我有些好奇就問:“婆婆,他們是去哪里?”婆婆說:“他們?nèi)ド嚼锓N樹。”我很想去植樹,就對媽媽爸爸大喊:“爸爸,我們一起去植樹好嗎?”好呀!反正坐在這里也沒事,倒不如去種種樹。媽媽也同意了,說著我們就向山上出發(fā)。

  過了幾十分鐘,我們終于到了半山腰。我非常高興大喊一聲:“開始植樹嘍!”說完便植起來了。種樹可真難,你先得挖一個大坑,再把小苗叉進(jìn)去,最后填上土,再澆一點水就行了。誰知道說的容易,做起來還真是難。

  我挖好了一個坑,然后把小樹苗放到這個坑里,再用土給填上?墒俏乙环攀诌@小樹苗就倒了,我毫不氣餒又挖了一個坑,把小樹苗放好,再用土填,我反反復(fù)復(fù)做了幾十次也填不好,氣得正要把小樹苗折斷,這時爸爸連忙走過來說:“你不能折斷這棵小樹苗!蔽移婀值牡卣f:“他對我們?nèi)祟愖鲞^什么貢獻(xiàn)?”爸爸說:“他的.用處可大了,他不但可以吸收二氧化碳,還可以放出氧氣,不但可以調(diào)節(jié)氣候,還可以擋風(fēng)沙和洶涌的洪水,總之一句話如果地球上沒有樹就沒有我們!薄安粫@么嚴(yán)重吧?爸爸,可是我怎么種也種不好一棵樹呀!蔽一中牡卣f。爸爸看了看我挖的坑說:“你挖的坑還不夠深,最少也要挖45厘米!

  我照爸爸說的方法做,果然種好了許多樹。我正想小便,就跟爸爸說了一聲,但爸爸卻叫我到這里拉,我奇怪的問:“為什么要在這里拉?”爸爸嚴(yán)肅地說:“因為我們的尿正好和樹需要的養(yǎng)料差不多,尿就是肥料,”我聽了不好意思了拉在了小樹苗上。

  這次植樹我覺得非常的快樂,不但知道樹的方法,而且知道了樹對我們?nèi)祟惙浅V匾,我們(nèi)梭w的尿可以當(dāng)做養(yǎng)料。我很喜歡植樹。

我的一次創(chuàng)意體驗作文5

  今天我上了一節(jié)有趣的活動課,內(nèi)容是制做三明治。當(dāng)老師告訴我這個消息的時候,我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖,我一邊驚嘆別人的創(chuàng)意作品,一邊在腦海里設(shè)想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡單的`介紹了三明治的做法,我就開始搜羅材料了。不一會兒,我就找到了面包片、火腿腸、果肉干、番茄醬和車?yán)遄印Hf事俱備只欠東風(fēng),我開始躍躍欲試了。

  擺好材料以后,我就迫不及待地把火腿腸切成兩截,一截切成片狀,一截從中間剖開切成條狀。第一步完成后,我把面包片擺在盤子中,把四片火腿腸放在面包片的四個角上,還在其余部位用調(diào)料刷涂上番茄醬,就這樣我的第一層就做好了。緊接著,我又把第二片面包放在上面,輕輕地壓了壓,像之前一樣放上火腿腸,再在中間放上四粒櫻桃干,然后在周邊涂上番茄醬,此時的面包片,就像一個棋盤,棋盤上布滿了棋子。為了做一個超級三明治,我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按,發(fā)現(xiàn)擺歪了,就急忙把它扶正,再在兩邊放上火腿腸,在中間放上三顆李果干,此時李果干就像三顆小紐扣點綴其中。我又在四周涂上了番茄醬,最后蓋上面包片,擺上車?yán)遄幼鳛檠b飾。我的三明治就擺好了!

  我急忙把自己的作品拿給爸爸看,爸爸一個勁的夸我做得好。為了方便吃,爸爸又幫我把面包一刀切成兩個三角形,終于大功告成了!看著我做的三明治,我高興極了!這個過程真有趣,我要把它和大家分享!

我的一次創(chuàng)意體驗作文6

  在這個學(xué)期里,我參加了“科學(xué)夢工廠”的學(xué)習(xí)。我們做過很多東西,有動力車、磁懸浮電風(fēng)扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國旗升降臺了。

  上課的時候,老師首先發(fā)器材。器材有三張彩色卡紙,十二根木條,三張彩色卡紙,兩個滑輪……升降臺主要是這三部分組成:底座、旗桿、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好,然后粘上。然后把兩個滑輪分別粘到兩個軸上。下面的軸上還要再粘上一個手柄。然后把線固定到兩個滑輪之間的“軌道”上。然后把我親自制作的'國旗粘到線上。

  它“工作”的時候,要搖手柄。通過軸,滑輪就轉(zhuǎn)了,線也跟著轉(zhuǎn)。因為國旗粘到了線上,所以國旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時候是逆時針轉(zhuǎn),它就會往上升。如果你搖手柄的時候是順時針轉(zhuǎn),它就會向下降。

  下課了,我的作品——國旗升降臺也做好了。我拿給老師看時老師說我的作品合格了,我就高興地走了。當(dāng)然,還有一些同學(xué)沒做完。我想他們一定很著急。但我相信在老師的幫助下來,這些沒做完國旗升降臺的同學(xué)一定會做完的。

  做了這個東西后培養(yǎng)了我愛國的情操。國旗是一個國家的象征,我們要愛護(hù)國旗,而且我知道了滑輪分為兩種:一種是動滑輪,一種是定滑輪。國旗采用的是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小,但能改變力的方向。

  制作這個東西不但讓我懂得了知識,而且培養(yǎng)了我的愛國情操。這真是一次有趣的小制作!

我的一次創(chuàng)意體驗作文7

  很久沒有在英孚的外教課上這么盡興了。這個周末我同往常一樣到英孚上課,最近的課不失考試就是講語法,似乎很久沒有做什么活動了。

  這次一上課,老師提出讓我們自己創(chuàng)作廣告,做什么產(chǎn)品的廣告都行,可以利用任何工具和手段,手工、道具、電腦幻燈、圖片……臺詞也非常重要,這些都是能決定廣告做得成功與否的因素。

  我們?nèi)喾殖蓛蓚小組制作兩個廣告。我們小組準(zhǔn)備做環(huán)保燈泡的廣告。產(chǎn)品的名稱叫“綠色燈泡”。宣傳語叫做“點亮環(huán)境,點亮世界!”我們拿來了一個氣球,在根部粘上一個卷紙用完后的紙筒,再在筒外裹一張綠色的卡紙,這看上去就像真的燈泡了!

  做完這步,我們讓外教幫助我們在網(wǎng)上搜索了兩張截然不同的圖片——一張是一堆廢棄的垃圾場,到處煙塵彌漫,烏煙瘴氣,不堪入目。而第二張卻是滿眼的.綠色,茂密的樹林中透出一縷陽光,仿佛一股清新的空氣真的迎面撲來一般。隨著一聲“開始”。我們小組先開拍了!先將背景移至垃圾場,隨風(fēng),一個綠色的“燈泡”飄飄而至,立刻將鼠標(biāo)一點,把背景拖到大森林中。這時,響亮的口號響起:“點亮環(huán)境,點亮世界,請用綠色燈泡。”當(dāng)然,這是拍了五六次才達(dá)到的效果。當(dāng)最后一次拍攝終于成功時,我們大聲歡呼起來!

  后來,我們又觀賞了另一小組的“創(chuàng)意廣告”,我認(rèn)為他們小組的創(chuàng)意雖然沒有我們的豐富,卻依然做的非常成功!

  這次的“制作廣告”活動讓我們體驗到了無比的快樂與趣味!

我的一次創(chuàng)意體驗作文8

  下午我和媽媽去新華書店看書,我們像兩只快樂的小鳥,一路上有說有笑。我最喜歡和媽媽一起步行或者慢慢地騎自行車去逛街和去書店玩了,因為每次我們都會在路上很開心地比賽背古詩和猜謎語,而且媽媽都會把我的創(chuàng)意語言隨時隨地地記下來,所以雖然我們是打著玩的名義出去了,可是每次我覺得都有新收獲。今天我又撿到幾顆又大又亮的珍珠。

  (1)我覺得冬天的太陽是一個害羞的小姑娘,每天早上起床晚了就羞得滿臉通紅。

  (2)我看見路邊的'一家買茶葉的店鋪,就給媽媽說:“媽媽,我知道'茶'字為什么要那么寫了,草頭代表它是一種植物;下面一個木字帶勾代表是它發(fā)的根;倆點兒是它的葉子!眿寢屄犃斯笮Α

  (3)我和媽媽從書店出來后,又去了豫北圖書大廈。我們在金橋上面看川流不息的車輛和人群,欣賞著橋下相互交錯而有序的火車道和一列列轟隆隆疾馳而過的各式各樣的火車,我覺得人類真的是太偉大了。我發(fā)現(xiàn)有客車從橋上經(jīng)過時,橋面忽悠忽悠地直打顫,我和媽媽在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一個想法,我想如果有一位超大巨人,它會把地球當(dāng)足球,月球當(dāng)籃球,太陽當(dāng)煤球,水星當(dāng)做飯洗臉用的大水盆,把木星當(dāng)柴火,銀河系是太空中最美的星系,所以巨人會把它當(dāng)作錦衣玉緞穿在身上。而且它的一個腳趾頭就能把一個國家踩扁,如果巨人一呼吸,我們?nèi)祟惥拖箫w沙走石一樣被震得到處亂跑。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑得前俯后仰,眼淚都出來了,還說我的想象力真是太奇妙了,沒準(zhǔn)兒能當(dāng)個作家呢。

我的一次創(chuàng)意體驗作文9

  每個人都經(jīng)歷過許許多多的第一次,我也一樣,令我最難忘的還是第一次做飯。

  星期天,我一個人在家,覺得很沒意思,我想:“平時都是媽媽做飯,今天怎么不露一手,自己做飯呢?”

  我找來圍裙、套袖武裝起來,俺雖然廚藝不精,不過先裝裝樣子再說,我學(xué)著媽媽的樣子用火柴把煤氣灶點上火,再倒上花生油,趁油還沒熱,我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲,土豆和豆角還比較好切,肉可不那么好切了,肉又軟又滑,怎么也切不好,我一刀切下去,肉特別有彈性,刀一下子切到了我的'中指,血馬上涌了出來,我“啊”了一聲,把菜刀扔到了地上,飛快地跑到客廳去找“創(chuàng)可貼”,包扎完傷口,我有點兒灰心了,可是做事怎么能半途而廢呢?于是,我又走回廚房,重新切了起來,切完以后,又正好也熱了,我首先把事先準(zhǔn)備好的蔥花和姜絲放入鍋里炒熟,然后,我又把肉放進(jìn)鍋里炒到變色為止,最后,我把菜全部放入鍋里,差不多熟的時候,我把鹽、味精和花椒粉等調(diào)料撒入鍋里,我心想:“反正還沒熟,先看會兒書吧!”我正在知識的海洋里遨游,突然,一股糊味把我拽了出來,“呀!菜糊了!蔽乙宰羁斓乃俣扰艿綇N房時,菜還有拯救的余地,我急忙倒上水,菜漸漸吸收了水分,我把菜盛到盤子里,心里美滋滋地,因為我第一次做飯成功了。

  通過這件事,我懂得了一個道理:什么事都要去嘗試,一旦你去嘗試了,就會體會到其中的樂趣。

我的一次創(chuàng)意體驗作文10

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了新建的解小校園,還沒來得及欣校園的美景,我們就走進(jìn)了寬敞嶄新的演播廳。在這里,我們將跟隨劉老師踏上奇妙之旅——一堂創(chuàng)新的OM課。

  一進(jìn)門,我們就看到早早等候在演播廳的劉老師。她剪著可愛的齊劉海,大大的眼睛里閃著神奇的光芒,笑盈盈地看著每位同學(xué)。開始上課了,劉老師沒有像往常一樣講課,而是給我們播放了一段視頻。視頻中,警察叔叔沒有說一句話,僅僅用手勢和哨子來指揮交通,行人和車輛來來往往,井然有序。

  看完視頻,劉老師讓大家像警察叔叔一樣,不用說,只用老師提供的工具通過各種方法傳遞信息。我看了看桌子上的`工具,就和我的小組成員商量起來“這個當(dāng)香蕉吧,這個當(dāng)鴨梨,這個呢就當(dāng)蘋果!”“我敲一下放1號倉,敲兩下就放2號倉,按這個順序來!”……“停!”身為“發(fā)令員”的我剛和隊友們確定好最后的信息傳遞方案,就聽老師發(fā)布討論終止令。我們蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備迎接“戰(zhàn)斗”。可惜老師沒有點到我們小組,不過我們并沒松懈,在觀看別的小組比賽的過程中,我們一邊仔細(xì)觀察,一邊默默記住他們的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  終于,我們的機(jī)會來了!比賽開始,一開始就遇到“攔路虎”,我發(fā)送消息的時候,收信員把一下聽成了二下,我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在這千鈞一發(fā)的時刻,隊員們進(jìn)入了比賽最佳狀態(tài),戰(zhàn)果連連。最后憑借我冷靜的指揮和隊員們默契的配合我們贏得了勝利。

  通過這堂課的學(xué)習(xí),我體會到了獨(dú)特創(chuàng)意的美妙和團(tuán)隊合作精神的成功。也了解到原來創(chuàng)意無處不在!

我的一次創(chuàng)意體驗作文11

  放暑假了,媽媽帶我來到了克什克騰旗烏蘭布統(tǒng)遼闊的大草原。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有許多游樂設(shè)施:草滑、沙滑、射擊、射箭、騎馬、勒勒車、沙地摩托等等,其中,我最喜歡玩的當(dāng)然是草滑了!

  剛到草原上的游樂場,我就看到了期待已久的草滑?勺屑(xì)一看,要爬到那么高的人工搭建的高臺上,我就有點泄氣了?墒牵(dāng)我看到了一個剛會走路的三歲小孩都爬了上去后,我又充滿了自信,并且下定了決心,一定要玩一次。

  我們已經(jīng)開始了堅難的步行,剛爬到了半道,我就累得有點上氣不接下氣了,可又想到了我剛剛下定的決心,不能半途而廢。于是我又再一次打起了精神,繼續(xù)往上爬。

  到了上面便看到了幾摞小孩的洗澡盆,我不明白它們怎么會出現(xiàn)在這里,這時有一位游客正要往下滑,我便要看看他是怎樣做的'。工作人員把一個洗澡盆放在滑道頂端,讓游客坐在里面,雙腳蹬實盆邊,雙手抓緊盆沿兒,工作人員用力一推,他便急速滑了下去,只聽見驚恐的叫聲越來越遠(yuǎn)。

  于是我爭著第一個去冒險,我選了一個綠色的洗澡盆,也像那位游客一樣坐進(jìn)去,可是我的腿不夠長,只能半躺著,雙腿才能夠到盆邊,我就這樣躺在里面,雙腳蹬實,雙手抓緊盆沿兒,只感到一股強(qiáng)勁的力量把我推了出去,速度好快呀,耳旁的風(fēng)聲伴著我的尖叫,兩邊的小草刮著我的小手,這時我可憐的小心臟可就受不了了,似乎一縮小就會從我的嗓子眼兒里蹦出來似的。

  哇,到頭了,原來最下面是沙地,我怕沙子飛進(jìn)眼睛就緊緊閉上了雙眼,當(dāng)然了,這也算是自我保護(hù)的防范措施。

  我從洗澡盆里出來后,才發(fā)現(xiàn)我的雙手全是汗水,我膽小的媽媽也被嚇得渾身發(fā)抖。其實也沒有那么可怕,反倒很刺激很好玩,我又跟媽媽申請又玩了兩次。

  草滑不僅好玩,而且還讓我從中明白了一個道理。那就是不管干什么都是先苦后甜的。意思就是如果沒有付出,怎么會得到回報呢?

我的一次創(chuàng)意體驗作文12

  新意是什么?它是任何一個人不可缺少的東西,讓我們走進(jìn)新意的世界里去吧!

  有一家玩具公司,需要招聘一個白領(lǐng),薪水極高,而且不用辛苦,很多人都想得到這個職位,但是天下哪有無緣無故掉餡餅?zāi)?當(dāng)然要靠自己的本事來取得嘍!艾莎奇從小就受到高等教育,家里又富裕,這件事對他來說簡直是易如反掌,但是他卻少新意和動手能力。埃羅格雖然沒有收到過教育,但是他自己刻苦讀書。因為家里很貧窮,他要照顧妹妹弟弟,可小家伙不領(lǐng)情,天天大哭,于是他就每天苦思冥想,每天都能做出弟弟妹妹高興的東西。第一關(guān),知識比拼,因為這關(guān),很多人丟掉了機(jī)會,艾莎奇和埃羅格照樣穩(wěn)如泰山......

  最后一關(guān),兩人還是分不出勝負(fù),只好多錄用了一個,可這只是暫時性的,呆在公司的這一段時間,要看他們的表現(xiàn),才算正式的。一天,老板叫來了艾莎奇和埃羅格叫他們設(shè)計一套玩具,因為老總的女兒吵著鬧著要玩玩具,可是公司里的玩具不管哪一樣,女兒都不滿意。也好,可以趁這次,決定誰是白領(lǐng)。他們倆就要一決高下了。老總的要求:不僅外觀要美觀,更要有新意。

  大家看吧,這兒要新意了。這道題,對埃羅格來說,小菜一碟,以前每天都要做一個新奇的玩具逗妹妹弟弟開心。可對艾莎奇,就犯難了,怎么設(shè)計呢?期限三天。轉(zhuǎn)眼間,期限過去了,該上交作品了,艾莎奇仿照網(wǎng)頁上做了一份方案,可憑他的動手能力,五天五夜不可能完成,于是他花了高價錢聘請了一位玩具師傅替他來完成。艾莎奇的玩具亮相了,大家都說不錯,這在他洋洋得意時,老總的女兒上臺一下子就把那個玩具打翻了,哭著說不要。埃羅格從小做的`玩具就能逗小孩開心,更何況現(xiàn)在呢?他的玩具亮相了,他的玩具是女兒從來沒有見過的,女兒忍不住撲上去抱住玩具,咧開嘴笑了。

  就這樣,埃羅格帶領(lǐng)著大家在玩具事業(yè)上創(chuàng)出了一條大道。大家看吧,新意真的很重要。

我的一次創(chuàng)意體驗作文13

  今天我去超市買東西,看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁,就趕緊跑回家,也想自己做一個。

  我拿來了一個圓圓的'雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來!斑,怎么回事?”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市,我搖了搖不倒翁,哦,原來不能裝這么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片,用紙片做了一頂小帽子,把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,這樣我的不倒翁就做好了,看起來真是威風(fēng)呀!我不禁摁了一下它,它馬上左右亂擺了,好像神氣的說,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧!蔽乙宦犓f這話,我氣憤極了,把帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生氣的說,“看你怎么得意!”它倒在地上,對我說,“對不起,我錯了!”我才把沙子倒出來一些,它立刻又“站”了起來,好像它是一威武的將軍。

  朋友們,世界上有很多東西,只要你肯動手,說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦!

我的一次創(chuàng)意體驗作文14

  朋友,你見過狗尾巴草嗎?它是一種毛茸茸的,極為可愛的草本植物。它長著細(xì)細(xì)的莖脈,綠油油的。它的葉子呈長尖形,摸上去毛毛的,仿佛有許多小尖一般。頂端是一個類似狗尾巴的`,中間夾雜著許許多多的果實,還開著小花哩!這種草不僅能觀賞,還能給你帶來奇妙的快樂呢!

  今天,我們幾個小伙伴商議決定舉行一次狗尾巴草創(chuàng)意賽。于是我們從小路邊采集了許多狗尾巴草來作為制作材料。我們馬上忙得熱火朝天。首先,我把狗尾巴草在頂端打了個結(jié),然后一根根串在一起,中間兩個結(jié)做身體,底部各做一個,分別代表人的兩條腿,頂上用一個結(jié)做腦袋,再在肩上方直接插上兩根。哈哈!一個漂亮的“鐵扇公主”誕生了!瞧!計星都成“紅孩兒”了呢!他手上拿了一個用狗尾巴草做成的風(fēng)火輪,頭上戴了一頂用狗尾巴草做成的超級頭冠,前面還吊一根狗尾巴草,逗得我們“哈哈”大笑。何濤做了一個手環(huán),一串項鏈也掛上了脖子,他在那里一本正經(jīng)地給我們展示那“酷”樣,儼然是一副明星樣呀。我又拿起剩下的狗尾巴草攏在一起,打了一個結(jié)——掃把,好漂亮啊!不一會,我們的創(chuàng)意賽接近尾聲了!我和何濤并列冠軍,計星第二,唐夢怡第三!

  這次創(chuàng)意賽真有趣,真沒想到這普普通通的狗尾巴草還能有這么多的樂趣呀!

我的一次創(chuàng)意體驗作文15

  今天是星期天,媽媽外出干農(nóng)活了。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù),我何不乘此機(jī)會幫媽媽做頓飯?

  說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。

  一切準(zhǔn)備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當(dāng)初?赊D(zhuǎn)念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

  媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的.看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔(dān)家務(wù)。

【我的一次創(chuàng)意體驗作文】相關(guān)文章:

我的一次創(chuàng)意體驗作文07-22

(薦)我的一次創(chuàng)意體驗作文10-12

[通用]我的一次創(chuàng)意體驗作文10-10

一次創(chuàng)意體驗作文10-04

我的一次創(chuàng)意體驗作文實用(15篇)10-11

我的一次創(chuàng)意體驗作文15篇【集合】10-12

我的一次創(chuàng)意體驗作文15篇(優(yōu))10-12

創(chuàng)意體驗作文09-21

我的體驗作文08-13