意外的驚喜作文

意外的驚喜作文[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的意外的驚喜作文，歡迎閱讀與收藏。

意外的驚喜作文1

　　下午我放學(xué)回家，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一盒白色的小盒子�！斑@是什么呢？”我心想。我立馬打開一看，原來(lái)是一些灰不溜秋的小東西，它們?cè)煨彤惓＊?dú)特，碰上去冰冰冷冷的�！斑@是什么東西，爺爺？”“這是奶奶專門給你做的迷你小棒冰！”居然還有這樣的小棒冰，于是，我便放下書包，去觀察它并打算吃掉。

　　我發(fā)現(xiàn)它身上有數(shù)不清的.黑斑點(diǎn)，大約只有一塊方橡皮那么大。身呈梯形，平平的。它們正躺在小盒子里睡覺(jué)呢！那樣子可真像怕羞的小姑娘，我看著它們，不禁想吃一塊。

　　我想辦法把它敲開，可是，我不管怎么弄，它們始終不肯出來(lái)。我這回可生氣了，用盡全身力氣去敲它，手都紅得像辣椒，它就不出來(lái)。我又用板去輕輕壓它，可能它們嚇壞了，忽然間統(tǒng)統(tǒng)跑了出來(lái)。我馬上吃了一口，太美味了！它冰冰的，像吃了冰塊，一開始味道沒(méi)有，越吃后面越甜，而且越有股芝麻巧克力的味兒，十分濃，讓我不由得吃了還想吃，竟忘記了還要去做作業(yè)！

　　聽(tīng)奶奶說(shuō)，這種材料是從她的老鄰居家拿來(lái)的，用了許多包芝麻糊。當(dāng)時(shí)，她就想到可以當(dāng)棒冰做給我吃。奶奶花了1個(gè)小時(shí)才做好了“迷你小棒冰”，然后就放在冰箱里，等我放學(xué)就能吃了。聽(tīng)完后，我感覺(jué)到了奶奶是多么疼愛(ài)我呀！

　　其實(shí)，奶奶平時(shí)都會(huì)做許多“小驚喜”給我吃，它們經(jīng)常帶給我樂(lè)趣。我真為有個(gè)時(shí)刻給我驚喜的奶奶感到自豪！以后長(zhǎng)大了，我一定也會(huì)帶給奶奶更多的“驚喜”，讓她永遠(yuǎn)笑口常開！

意外的驚喜作文2

　　一天，天氣比較冷，我在家沒(méi)事做，很無(wú)聊，于是想起我在陽(yáng)臺(tái)上種的花，天氣涼了，不知它們?cè)趺礃恿�？等我走到�?yáng)臺(tái)上一看，唉！我種的那些花花草草基本上枯萎了。只有一根長(zhǎng)著桃心葉子的枯藤孤零零地爬蔓在陽(yáng)臺(tái)的防盜網(wǎng)上，我看它已經(jīng)毫無(wú)用處了，決定把它拔掉。于是我用手去拔它。咦？怪得很，怎么也扯不動(dòng)，我又稍稍用了點(diǎn)力，可是令我吃驚的`是連花盆都被我吊了起來(lái)了，但是這根藤卻怎么也不見(jiàn)它松動(dòng)。我?guī)е鴿M心的好奇再用力扯，可不管我使多大的力氣它還是絲毫未動(dòng)。我更加奇怪了，心想：我就不信拔不出你來(lái)！于是，我用了一把小鏟子把土一層一層地鏟出花盆。差不多鏟了一半的時(shí)候，它的根漸漸露出來(lái)了一部分，我用力拔，它還是照樣原封不動(dòng)。好奇心與探究欲讓我使勁把土往外鏟，最后土鏟光了，我看見(jiàn)一個(gè)雞蛋大小的土球，怎么鏟也鏟不動(dòng)。于是我試著用力拔它，咦！一下子就提起來(lái)了。

　　我用清水把它外面的泥土洗掉，它的身子慢慢露出了原形。哈哈，原來(lái)是涼薯�。∫粋�(gè)大的塊莖和幾個(gè)小的塊莖抱成團(tuán)呢！這時(shí)的我既驚奇又歡喜，我不知道為什么花盆里會(huì)長(zhǎng)出涼薯來(lái)？我也搞不懂這小小的涼薯怎么那么難拔？種種疑問(wèn)我很難搞清楚，不過(guò)這意外的收獲讓我感到了驚喜。

意外的驚喜作文3

　　由于我們班的人數(shù)少，所以我們補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師決定將我們分到其它班去，因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，所以我被分到了每個(gè)星期一、三、五的上午，這不，上午我來(lái)“報(bào)到”了。

　　我懷著忐忑不安的'心情上了樓，畢竟前幾天剛認(rèn)識(shí)的新朋友被分到了各個(gè)班去了，今天我也將來(lái)到新的班級(jí)，不知道會(huì)不會(huì)有我的同學(xué)呢?或者有一些我原來(lái)的朋友?真是疑問(wèn)多多呀，但是不管多少疑問(wèn)，還是先上樓再說(shuō)吧。

　　在我開門進(jìn)去的剎那， 令我意想不到的事情發(fā)生了：只聽(tīng)好多人喊我名字，我正吶悶?zāi)?只見(jiàn)陳蕊已經(jīng)站起來(lái)了。“啊!陳蕊，你也在呀!”我驚叫到，接著，我又看到了我以前的朋友徐逸，真是開心!

　　原來(lái)這個(gè)班有這么多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)啊，真是意外的驚喜呀!老師又將我分到了徐逸旁邊，真是太棒了!沒(méi)想到今天來(lái)到新班，居然認(rèn)識(shí)這么多朋友!下課后，我和她們盡情的玩樂(lè)，再也不用坐在座位上無(wú)所事事了。

　　我和陳蕊已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間不在一起玩了，今天真是有幸，沒(méi)想到陳蕊就在這個(gè)班。回想以前我在班上，只有一名女生，冷冷清清地，哪像現(xiàn)在這么熱鬧呀!

　　老師將我調(diào)入這個(gè)班，能遇到這么多朋友，真是意外的驚喜啊!

意外的驚喜作文4

　　時(shí)間就像一陣微風(fēng)，快速地從人們身邊飛過(guò)，匆匆溜走了，但卻很少人注意到它無(wú)聲無(wú)息的流逝。轉(zhuǎn)眼間，端午就到了。

　　這是這段時(shí)間以來(lái)最快樂(lè)最輕松的日子，人們都停下手中的工作，去外面放松。至少我們?cè)谶@一天里不用再為寫作業(yè)而煩惱。我們?cè)诩依锉M情地玩耍著，把一直以來(lái)的緊張變成了輕松。期末考試就要到了，我們?cè)谶@一天抓住機(jī)會(huì)去休息一下，可爺爺和媽媽消失了。我心想：肯定又是去買什么好東西去了！于是又和伙伴們玩了起來(lái)。

　　我們玩得正起勁，只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)了“轟轟”的響聲，我探過(guò)頭向外望去，只見(jiàn)爺爺和媽媽從一輛車上搬下幾個(gè)箱子，箱子里裝的.不知是什么東西。

　　好奇心讓我忍不住跑到爺爺面前問(wèn)道：“爺爺，這是啥？是好東西嗎？”爺爺用手放在嘴邊“噓，別吱聲！一會(huì)兒給你個(gè)驚喜！”我一聽(tīng)，身體立馬充滿了活力。

　　爺爺和媽媽從外面進(jìn)來(lái)又出去，出去又進(jìn)來(lái)，好似在做什么秘密行動(dòng)。我的目光轉(zhuǎn)向餐桌，只見(jiàn)桌上擺滿了各式各樣的水及飲料。我這個(gè)吃貨便立馬拿了一瓶，暢飲起來(lái)。不知不覺(jué)中，我一下子喝掉了三、四瓶。不知道的，還以為我家開超市呢！

　　我問(wèn)老媽：“媽，這些水和飲料是從哪兒來(lái)的？咱家咋這么多水嘞！”

　　“是你姑姑給我們買的！”我偷偷竊喜：哈哈哈！這個(gè)夏天我可有口福嘍！

意外的驚喜作文5

　　臨近期末，各個(gè)學(xué)科都處于緊張的復(fù)習(xí)階段。就在今天上午，我收到了數(shù)學(xué)老師趙老師的一份意外的驚喜。

　　第一節(jié)課的上課鈴聲打響了，趙老師面帶微笑地走上了講臺(tái)，隨后神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天可有紅包領(lǐng)哦！”聽(tīng)后，我們?nèi)�班同學(xué)都沸騰了，便懷著好奇的心情慢慢融入到了課堂中。

　　老師講了共四個(gè)考點(diǎn)，到練習(xí)的階段后，老師抽簽兒抽到兩個(gè)同學(xué)，讓他們上臺(tái)進(jìn)行比拼，而勝出的同學(xué)就可以領(lǐng)到量化考核的十分。頓時(shí)，我們覺(jué)得趙老師手中的抽簽卡是幾乎掌握命運(yùn)的，我們的興致更大了，多么希望老天能給自己一次機(jī)會(huì)。

　　我也不例外，誰(shuí)不想要老師給的獎(jiǎng)勵(lì)呢？然而，幸運(yùn)之神就悄悄落在了我的頭上。

　　“關(guān)天瑜！”趙老師突然叫到我的名字，我“騰”地一下站起來(lái)，滿懷激動(dòng)的看著趙老師。隨后，他又點(diǎn)出另一位同學(xué)，開始我的講題。我講的題，步驟一步接著一步，足足用了一分二十八秒。另一位同學(xué)開始講了，等他已經(jīng)講到一分二十八秒時(shí)，趙老師說(shuō)：“好了，天瑜勝了！”我心中充滿好奇，打開紅包，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是現(xiàn)金一元。全班同學(xué)都驚呼了起來(lái)，趙老師一看，爽快地拿出一元錢，又包了個(gè)紅包遞給了我，我連忙說(shuō)聲：“謝謝老師！”拿著這個(gè)溫暖的`紅包我走下了講臺(tái)。

　　趙老師馬上就要離開我們了，但我永遠(yuǎn)忘不了趙老師給我們的數(shù)學(xué)積分，還有那一元錢的鼓勵(lì)，都是數(shù)學(xué)趙老師的良苦用心，要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)！

意外的驚喜作文6

　　驚喜，是什么呢！驚喜就是特別意外的事情。下面我來(lái)告訴你我所受到的驚喜吧！

　　記得，那是一個(gè)下午，爸爸媽媽帶著弟弟到我所在的學(xué)校來(lái)不知道要干什么，我很好奇他們要去做。就在這時(shí)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就問(wèn)我要不要去，我回答:“要�！眿寢屜仁欠磳�(duì)的事，在我的'一再?gòu)?qiáng)迫下媽媽也同意了，到了學(xué)校門口人來(lái)人往的車輛，都把學(xué)校大門給圍住了，爸爸媽媽一來(lái)就直奔二口，因?yàn)槟琴N有一年級(jí)學(xué)生的班級(jí)所在地，爸爸一一下子就看到了弟弟在一五班后，就拉著弟弟到右彎曲到了又把我站在后門，跟女孩站在前門不知道在干什么或者幾天后站在前門的那個(gè)女孩子，就會(huì)到我們班，和我成為同學(xué)此時(shí)此刻我無(wú)比的興奮，因?yàn)槲覀�，有一面之緣，他竟成了我的同學(xué)還是我還成了我最好的朋友。

　　突如其來(lái)，出乎意料的事情，都是那么的不可思議，那個(gè)一面之緣就成了我最要好的朋友，這真的是不可思議呀!這個(gè)意外的驚喜讓我們這校園生活變得多姿多彩，有聲有色。

　　你的同學(xué)家人朋友等給過(guò)你意外的驚喜嗎？以上就是我所受到的意外的驚喜。

意外的驚喜作文7

　　前幾天，媽媽開車帶我出去玩的時(shí)候開錯(cuò)了路，竟然開到一條前方被圍墻堵住的路上，反著是出來(lái)玩的，我們就索性下車?yán)@過(guò)圍墻去看看。

　　哇，這是什么地方呀？怎么這么漂亮，這真是一份意外的驚喜！這分明是一個(gè)新造的公園嘛。山坡上鋪滿了綠綠的'草皮，小路的兩旁種著一棵棵不大不小的茁壯小樹。我和媽媽順著小路走下山坡，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方，我就在心里給它起了個(gè)奇怪的名字：象棋公園。若大的公園的就是它的棋譜，棋譜上的每顆棋子的高度都有半米高，直徑呢竟然超過(guò)一米。棋譜上的將、仕、象、卒、馬、炮等等全各就各位的待著自己的位置上，完全是等著誰(shuí)下棋對(duì)奕的樣子，我想這么大的棋準(zhǔn)是神仙下的。

　　我坐在帥的上面，望著前方波光粼粼的義烏江，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：諸葛亮很隨意的坐在棋譜前，談笑間他的千軍萬(wàn)馬就打敗了曹操八十萬(wàn)大軍，火燒了赤壁……

　　“樓宇，我們到山頂上去看看�！眿寢尷�著我的手拾階而上，然后走到山頂?shù)囊粋�(gè)四面涼亭。坐在涼亭上，整個(gè)義烏的景色就盡收眼底了：高樓大廈到處聳立，街道上汽車來(lái)來(lái)往往，川流不息。

　　我們的城市越來(lái)越美了，我為自己是義烏人而感到無(wú)比自豪！

意外的驚喜作文8

　　國(guó)慶節(jié)放假返校的第一天，我們大家伙一進(jìn)校門真是又驚又喜：學(xué)校的樓道、操場(chǎng)上都擺著好多紙箱，上面寫著“教學(xué)器具”，還有好多的新桌子。我們一看就知道要換新桌子了。

　　第一節(jié)課上課了，突然有位同學(xué)走進(jìn)我們的教室，對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)：“老師，讓同學(xué)們?nèi)グ嵝伦雷�。”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻悄聲細(xì)語(yǔ)起來(lái)，后來(lái)老師讓我們搬起自己的舊桌子到了一樓，在搬桌子時(shí)有的同學(xué)方法很好，在下樓梯時(shí)，我看見(jiàn)有的同學(xué)把桌子橫過(guò)來(lái)，這樣，使抬桌子的兩位同學(xué)都能看到路，避免了摔傷，我發(fā)現(xiàn)這種方法很好，便和同桌說(shuō)：“我們也把桌子橫過(guò)來(lái)搬吧！”同桌“嗯嗯......”地點(diǎn)著頭。到了樓下，我看到新桌子，欣喜若狂，心想：太好了！新桌子又光滑又干凈，以后不愁桌面粗糙了！想著想著，我便挑了一個(gè)新桌子搬起就走。不一會(huì)兒，我便把桌子搬到教室。等到全班同學(xué)都到教室后，老師就給我們班來(lái)了個(gè)“集體大調(diào)位”：由于新桌子太大，很占空間，老師就由原來(lái)的'四排桌變成三排桌。

　　我看著那平滑的桌子，上課也不禁添了幾分精神頭。

意外的驚喜作文9

　　“喂，奶奶，今天來(lái)快遞了嗎？”“啊，還沒(méi)來(lái)�！笨磥�(lái)爸爸媽媽是工作太忙了，把我的生日都給忘了。我的生日禮物看來(lái)是沒(méi)了。

　　原來(lái)，前天是我的生日，我滿懷著希望問(wèn)媽媽，今年有沒(méi)有生日禮物時(shí)，一個(gè)冷了你的聲音傳入我的耳朵：“沒(méi)有！”我頓時(shí)像泄了氣的皮球，飛快地走出媽媽辦公室，心上就像被在大冬天潑冷水一樣，悶悶不樂(lè)地開始做作業(yè)。

　　第二天，在下課的.時(shí)候，我也沒(méi)和朋友一起玩兒，呆呆地坐在位置上，總感覺(jué)有點(diǎn)悲傷，想到去年媽媽給我買的書和樂(lè)高，累開始倒著流。唉，有什么辦法呢，媽媽用的是她賺的錢買的禮物，不買我怎么能強(qiáng)求她買呢？沒(méi)過(guò)多會(huì)兒，上課了，我也把這事掃到腦后。

　　第三天，我突然覺(jué)得，媽媽可能是要給我個(gè)驚喜呢！想到這兒，我把胡思亂想全打入垃圾場(chǎng)，悲傷一掃而空。從此我每天都問(wèn)爺爺奶奶，有沒(méi)有快遞進(jìn)來(lái)，每次回的都是沒(méi)有，漸漸的，我心冷了，也不想著有禮物了，到了星期五，我絕望了，不可能有禮物了！

　　“歡迎回家”門開了，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我放下書包，走進(jìn)房間時(shí)，一個(gè)奇怪的紙箱子放在我床上。我打開一看，哇！居然是小米平衡車！我開心地一蹦三尺高。這個(gè)意外我好愛(ài)，但我更想說(shuō)：“媽媽，謝謝你，我愛(ài)你！”

意外的驚喜作文10

　　��！這真是上蒼賜予我們的禮物��！我驚喜地叫道。

　　這是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)诼猛局邪l(fā)現(xiàn)了一份禮物，那就是——紅巖瀑布！

　　大人們欣喜地下了車，直奔紅巖瀑布。我們小孩子則更加瘋狂，以火箭發(fā)射的速度沖向瀑布，而且手腳并用，三兩下子就爬上了紅色的巖石（即為紅巖），觀看起壯觀的瀑布來(lái)。

　　只見(jiàn)瀑布從高處一瀉而下，遠(yuǎn)看，還會(huì)以為是幾匹高貴而精致的白絹懸在高高的峭壁上，近看，瀑布上的水隨著峭壁嘩啦啦地落下，細(xì)細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了在外流的`掩飾下，還有一些水順著峭壁，悄悄地，不為人知地，流下。仰起頭來(lái)，還發(fā)現(xiàn)了在峭壁頂端的一個(gè)有趣的現(xiàn)象：一棵老樹竟生長(zhǎng)在瀑布的中間，把水流攔腰截?cái)�，使它們從樹的兩旁瀉下，形成兩股分流，這讓瀑布添了些許神秘。站在近旁，白花花的水珠濺在身上，使人的焦熱一下子被驅(qū)逐出體外，迎來(lái)的是一陣陣的陰涼和平靜的心態(tài)。

　　站在瀑布旁，感嘆大自然的神奇力量，贊美大自然的絢麗多彩，感謝大自然賜予我們那如畫的風(fēng)景

　　��！讓我們喊一聲：美麗的大自然，我愛(ài)你！

意外的驚喜作文11

　　在開學(xué)第一天的午休，同學(xué)們興奮地圍在一起討論他們的生日是怎么過(guò)的。孫紅說(shuō)：“上個(gè)星期我剛過(guò)了九歲的生日，媽媽給我買了一個(gè)很大很大的蛋糕�！贝髩颜f(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲的生日，全家人一起過(guò)的�！边@時(shí)，李曉明一字不落地聽(tīng)到了。他想：他們都有家人和他們一起過(guò)生日，可我卻獨(dú)自一人。李曉明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天是我的生日了，爸媽都在外地打工，看來(lái)又要不過(guò)生日了。”恰巧，李曉明的同學(xué)孫紅和大壯聽(tīng)到了。

　　這時(shí)，孫紅、大壯把全班同學(xué)叫來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李曉明同學(xué)的父母在外地打工，已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)生日了，所以我們給他一個(gè)驚喜吧！不過(guò)，他的生日就是明天，我們得在他放學(xué)以后就開始。”李剛同學(xué)興奮地說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)校里過(guò)吧！”孫紅同學(xué)和別的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　李曉明同學(xué)剛走出學(xué)校，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備了。孫紅對(duì)李剛說(shuō)：“李剛，你去找你爸爸做一個(gè)蛋糕。”孫紅又對(duì)大壯說(shuō)：“你去把地掃了。”孫紅同學(xué)和其他同學(xué)一起去做生日驚喜去了。終于，同學(xué)們把教室準(zhǔn)備得像一個(gè)游樂(lè)園。

　　第二天，同學(xué)們?cè)缭绲腵來(lái)到學(xué)校。這時(shí)，李曉明走了進(jìn)來(lái)，忽然聽(tīng)到了很久沒(méi)聽(tīng)到的生日歌�？吹搅诉@一切的李曉明，開心地笑了。李曉明感到得哭了出來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，你們讓我感受到了很久沒(méi)有感受到的快樂(lè)�！�

　　好吃的國(guó)王最快樂(lè)的生日小花鼠的萬(wàn)圣節(jié)愛(ài)民如子的國(guó)王神奇的玫瑰花

意外的驚喜作文12

　　今天上午的第四節(jié)地理課，我因沒(méi)有小卷而復(fù)印，被老師表?yè)P(yáng)，還帶來(lái)意外的驚喜。

　　在周五發(fā)地理周清卷時(shí)，這一列少了我一張。放學(xué)后我便讓劉芷妤發(fā)給我了一張照片。媽媽去復(fù)印了一張，今天地理課一問(wèn)才知道。全班近一少半同學(xué)沒(méi)有周清卷。但大家都無(wú)動(dòng)于衷，謝老師讓沒(méi)有小卷兒的同學(xué)起立，又讓起立的同學(xué)中現(xiàn)在沒(méi)有小卷兒的同學(xué)坐下。由于我復(fù)印了一張，所以我在站著。我忐忑不安的想，這是干什么呢？我會(huì)不會(huì)挨批呢？可老師突然說(shuō)：“表?yè)P(yáng)站著的同學(xué)，你們遇到困難會(huì)思考，會(huì)想方法，而不是坐以待斃。同學(xué)們，他們是你們的'榜樣，這四位同學(xué)下課來(lái)我辦公室，有重賞！”聽(tīng)到這些話后，我驚訝不已，又有點(diǎn)兒小歡喜。

　　到了辦公室，見(jiàn)老師辦公桌旁有兩箱香蕉，一大袋橘子。老師說(shuō)：“一個(gè)香蕉是“1”，一個(gè)橘子是0。一個(gè)香蕉，兩個(gè)橘子是100。這次期中考正式地生都是100。你想得幾個(gè)滿分你就拿多少。玥彤，你先來(lái)�！蔽要q豫不決，但一想家五里有口人。妹妹在大姑家，嗯，就四個(gè)香蕉八個(gè)橘子吧。

　　回家的路上我暗暗下定決心，不能光想，得用行動(dòng)回報(bào)老師。加油，我一定要得到四個(gè)滿分。就四個(gè)滿分，加油！

意外的驚喜作文13

　　我上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考試，偶爾都會(huì)考上95分以上，可這個(gè)學(xué)期都半期了，都還沒(méi)有上90分過(guò)，只有半期考試考了93分，可能是粗心大意了一點(diǎn)，現(xiàn)在又要考試了，這次我能考多少分呢？媽媽說(shuō)，如果這次我能考上95分以上，就給我買一條漂亮的裙子。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，面對(duì)著平靜如水的試卷，我緊張極了。我趕緊平復(fù)了一下心情，開始提筆作答，后來(lái)應(yīng)用題我都會(huì)，填空題也會(huì)，就是有一些選擇題不會(huì)做，還有判斷題。我心里急得很，可是，越急就越想不出答案了，當(dāng)時(shí)就想：慘了，我肯定考不上95分以上了，我的'漂亮裙子泡湯了，那一刻，我的心里壓力很大，就這樣，我懷著緊張的心情交了卷。

　　等到發(fā)試卷的時(shí)候，我膽小如鼠的坐在座位上，老師念到我名字的時(shí)候，我走了上去領(lǐng)到了試卷。我看了試卷后，我真的不敢相信我的眼睛，竟然是97分。

　　放學(xué)后，我興高采烈地回家了�；氐郊液螅�我把試卷拿給媽媽看，便說(shuō)：“可以給我買裙子了吧�！薄爱�(dāng)然可以了。”媽媽說(shuō)，“不過(guò)不能驕傲，以后還要繼續(xù)努力�！蔽艺f(shuō)：“好的，我知道了�！�

意外的驚喜作文14

　　天陰沉沉的，和同學(xué)們一起走在回家的路上，與他們的歡聲笑語(yǔ)形成鮮明的對(duì)比，我默默無(wú)語(yǔ)地踏著沉重的步伐，不時(shí)踢踢二三塊石頭，我整個(gè)人都木納了。那張88分的試卷成了壓垮我的最后一根稻草，使我沒(méi)有了往日的閑致，再過(guò)兩天便要期末考了，這可如何是好呀。

　　空中突然飄起了小雪，沒(méi)法，只得快速回家。抖掉身上的雪，靜靜地坐在窗邊，望著漸漸變白的世界，我覺(jué)得自己是一個(gè)僵尸。

　　窗外的那抹綠吸引到我，穿上大衣跑出門�？刹唬�竟意外發(fā)現(xiàn)了一株于寒冬中仍挺立著的.植物。這可真是一個(gè)奇跡，在這荒涼的冬天還能頑強(qiáng)地生活著。我探下身去，仔細(xì)地觀察了一番：那小東西的葉子上已披滿了一層霜，有幾片也即將要重新回到大地上，但那葉脈仍清晰可見(jiàn)。又望向它的根部，那周圍已是一片凍土，真無(wú)法想象它是如何于此時(shí)仍挺立著。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，身著大衣的我還是不禁打了個(gè)哆嗦，可那小東西卻視其如同清風(fēng)，可真是有種“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”之勢(shì)。對(duì)此，我不禁泛起了一番敬意。

　　在當(dāng)時(shí)看見(jiàn)這樣?xùn)|西，對(duì)我而言可真是一個(gè)意外的驚喜，它使我認(rèn)識(shí)到絕境中仍有希望，只是我們自己是否抱有希望，是否要努力！

意外的驚喜作文15

　　驚喜，這是什么！驚喜是一種特殊的意外。讓我告訴你我收到了多么令人愉快的驚喜。

　　我記得那是一個(gè)下午，我父母把我弟弟帶到了我的學(xué)校。我不知道該怎么辦。我對(duì)他們將要做什么非常好奇。就在那時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，我父親問(wèn)我是否想去。我回答，“是的�！蔽夷赣H首先反對(duì)，在我的一再?gòu)?qiáng)迫下，我母親也同意了。學(xué)校門口繁忙的交通包圍了學(xué)校大門。爸爸媽媽一到，他們就直奔這兩個(gè)地方。因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生所在的班級(jí)就在那里，爸爸在15班后立刻看到了弟弟，把弟弟拉到右邊，彎到右邊，然后讓我站在后門。幾天后，和女孩一起站在前門的女孩不知道自己在做什么，也不知道站在前門的女孩在做什么。此時(shí)此刻，我非常興奮能來(lái)到我們班，和我成為同學(xué)，因?yàn)樵谝环矫�，我們已�?jīng)成為我的同學(xué)，或者我已經(jīng)成為我最好的朋友。

　　突如其來(lái)的意外事件令人難以置信，以至于這種片面的關(guān)系成了我最好的朋友。這真是不可思議！這個(gè)意想不到的`驚喜讓我們的校園生活豐富多彩。

　　有你的同學(xué)、家人、朋友等。給你任何意想不到的驚喜嗎？這些是我收到的意想不到的驚喜。

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