溫暖的作文

時(shí)間:2023-10-22 11:00:48 好文 我要投稿

溫暖的作文精選(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文精選(15篇)

溫暖的作文1

  媽媽是人生中缺一不可的人物,照顧我最久的是―媽媽。媽媽就像機(jī)器人一樣,每天都會(huì)煮飯、洗碗、洗衣服……等。

  當(dāng)我還是個(gè)小寶寶的時(shí)候,媽媽只要用溫暖的手把我屁股拍一拍,就進(jìn)入香甜的夢(mèng)中了,當(dāng)我肚子餓時(shí),媽媽也用溫暖的手幫我泡一杯溫暖的牛奶,讓我肚子不再叫了。當(dāng)我生病時(shí),媽媽趕緊帶我去看醫(yī)生,再回家用溫暖的'手讓我入眠,再用藥讓我退燒。當(dāng)我上學(xué)時(shí),媽媽都擔(dān)心我會(huì)不會(huì)和別人打架、吵架……等,她也時(shí)時(shí)提醒我要和別人和樂(lè)融融、相處融洽。我覺(jué)得媽媽做的這些事都是非常重要的,如果做出一點(diǎn)小差錯(cuò),就會(huì)不對(duì)了。

  媽媽的心、手的溫暖二十四小時(shí)不停歇,如果有一天,媽媽的手永遠(yuǎn)都不再溫暖了,我要怎么辦?沒(méi)關(guān)系,換我給媽媽高級(jí)、溫暖一百度的巧手,這樣?jì)寢尩男男α,我的心也跟著笑了起?lái),這樣大家就不在每天愁眉苦臉,帶著一個(gè)苦臉出門,讓我們一起用溫暖的手,來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩吧!

溫暖的作文2

  愛(ài)往往是平常的,有的是用說(shuō),有的選擇默默無(wú)聞,婆婆就是默默無(wú)聞型的。

  婆婆快70歲了,但是手卻從來(lái)沒(méi)有停過(guò),她沒(méi)有文化,靠雙手支撐著家。因?yàn)槁烦烫h(yuǎn),我們一年難得去一次婆婆家,每次去,婆婆都會(huì)做好多菜來(lái)表示她對(duì)我們的思念。

  記得一次,婆婆在農(nóng)田里摔斷了腿,夜夜睡不著,忍受著疼痛,但卻依然說(shuō),“沒(méi)事,不用花那冤枉錢!敝钡剿〉沽,我們才知道實(shí)情。

  即使住院了,婆婆因?yàn)椴傩募依,身體還沒(méi)完全康復(fù)就出院了。即使天下起了雨,她還是拖著石膏腿在菜市場(chǎng)買菜。婆婆艱難地包著餃子,兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,婆婆自己吃稀飯,給我和媽媽盛餃子,用手勢(shì)一直表示“你們吃”,看著我吃得香,婆婆笑了,我也笑了。

  每次一回到家,婆婆總是拿這拿那,不停嘮叨著“注意安全”,殊不知,她自己的白發(fā)越來(lái)越多了。

  婆婆,謝謝您那溫暖銘心的.愛(ài),我會(huì)一直記在心里。

溫暖的作文3

  誰(shuí)都有可能遇到自己不能解決的困難,這時(shí)候就需要他人的幫助,中華民族歷來(lái)有“一方有難,八方支援”和“扶弱濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們得知我校三年級(jí)二班覃小凡一家身患疾病,家庭生活十分困難的情況后,在學(xué)校的倡議下,我們踴躍捐款,為覃小凡同學(xué)送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心,短短一天,收到捐款6058.60元。

  6058.60元,一角、二角,一元、二元,一十一百,這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集的數(shù)字,傾注了多少人的心血啊,這6058.60元錢,不僅僅是一筆捐款,更是一筆寶貴的精神財(cái)富。我們相信,這也是受助學(xué)生一家人戰(zhàn)勝疾病的精神支柱。

  在我們這個(gè)溫暖的大家庭里,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們毫不猶豫地伸出我們的'手,獻(xiàn)出我們的愛(ài),讓身邊的人感受到溫暖和幸福。

溫暖的作文4

  北風(fēng)呼呼地刮著,天氣冷得厲害,樹(shù)枝上光禿禿的,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,……啊,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上發(fā)抖,老爺爺在溫暖的'家里縫織著一頂暖烘烘的帽子。老爺爺突然想起了他養(yǎng)在樹(shù)上的一只小鳥(niǎo),就馬上拿著帽子走到了小鳥(niǎo)面前說(shuō):“小鳥(niǎo),你冷嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我……我冷!崩蠣敔斅(tīng)了,連忙拿出帽子遞給小鳥(niǎo),并且把小鳥(niǎo)帶回了自己的屋。

  老爺爺和小鳥(niǎo)們經(jīng)常在一起玩,一起生活。有一天,小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝你,讓我得到了溫暖。現(xiàn)在,春天到了,有些小伙伴們都要來(lái)找我了,所以我要走了。”老爺爺含著熱淚放走了小鳥(niǎo)。

溫暖的作文5

  夜,深沉,靜謐;璋档臒艄鉃⒃谏砩稀lo靜推開(kāi)窗,輕輕啜飲一口茶,伴著馥香,我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖,依舊縈繞在我心頭。

  那天,沒(méi)考好的我托著沉重的腳步,慢慢的走到了家門口。一進(jìn)門,媽媽急匆匆的接過(guò)書包,關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那?晌野杨^一扭,回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋,然后用力將門關(guān)上,沒(méi)說(shuō)完的話語(yǔ)像核桃被擠碎在門縫里,剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的`嘆息……

  緩緩的拉開(kāi)窗簾,望著天邊的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)暗淡下去,同時(shí)拉開(kāi)書包拿出作業(yè)寫了起來(lái)。突然,一陣急促的敲門聲傳來(lái),我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)寫我的作業(yè),可敲門聲一直不斷!翱斐鰜(lái)吃飯吧,一會(huì)飯涼了!蔽腋惺艿搅藡寢屟哉Z(yǔ)中的無(wú)奈,不情愿的走出屋子,卻還是板著臉。

  “快吃吧,飯都盛好了!眿寢尩淖旖浅堕_(kāi)一絲笑容,卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無(wú)意中的一瞥,卻如雷般炸醒了我。我自責(zé)于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊,表達(dá)了我的歉意,媽媽撫摸著我的頭,露出一絲欣慰的笑。

  點(diǎn)點(diǎn)繁星,悠悠心路,時(shí)光在歲月的長(zhǎng)河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈,縈繞心頭。溫暖,莫過(guò)于此吧!

溫暖的作文6

  其實(shí)我們?nèi)庋劭梢?jiàn)的溫暖,都在我們身邊。

  我記得在很久以前的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)寫文章來(lái)歌頌生活當(dāng)中存在的溫暖,那個(gè)時(shí)候你感覺(jué)生活中處處都是成大溫暖的,只是你不知道自己該如何去表達(dá)出來(lái),因?yàn)樽约核接邢蕖?/p>

  可是后來(lái)你在講普通話的時(shí)候,再走到另外一座陌生的大城市的'時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖并不只是存在于你熟悉人之間的,包括那些陌生人所能夠傳遞的溫暖,也許只是一個(gè)擁抱,也許只是一個(gè)善意的眼神,他們?nèi)耘f能夠帶給你無(wú)限的快樂(lè)。

  以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)使用大量的時(shí)間來(lái)歌頌生活當(dāng)中的溫暖,也許那些是采取了記敘文的方式去說(shuō)一些話,去向別人表達(dá)自己的謝意,也許人生需要感恩,也是要負(fù)責(zé)任。

  我們總是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看到這世間存在的所有溫暖,都將使你成長(zhǎng),身體變得更加成熟,哪怕是伴隨著那些溫柔動(dòng)聽(tīng)的歌聲,也仍舊能夠讓你看到我生活中的溫暖。

  希望在將來(lái)的生活當(dāng)中,你能夠衣食無(wú)憂,能夠無(wú)憂無(wú)慮的看到并且傳遞下去,這樣的溫暖。

溫暖的作文7

  真冷呀!晚自習(xí)時(shí),坐在窗前,呆呆地望著黑板。忽然看到好熟悉的身影,是呀,是你!

  剛上初一的一天晚自習(xí),我心里很煩悶,也是坐在窗前,讓風(fēng)刮過(guò)臉頰,忽然覺(jué)得好冷,就忍不住縮了縮肩膀。

  “會(huì)感冒的。”一個(gè)人輕輕地說(shuō)。這個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了,卻頭也不回,只是幽幽地說(shuō)“已經(jīng)感冒了呀!眱(nèi)心卻迫切地希望你再和我說(shuō)幾句話,你卻悄然離開(kāi)了。

  時(shí)光慢慢流逝。不經(jīng)意間聽(tīng)到你喜歡某個(gè)女生的傳聞,心忽然好重地向下沉著,向下沉著。把頭埋進(jìn)被窩,騙自己這不過(guò)是傳聞,是沒(méi)有根據(jù)的。在課堂上,聽(tīng)你流利的'回答問(wèn)題,眼淚就要涌上來(lái),又勉強(qiáng)忍住,把你說(shuō)過(guò)的每個(gè)字刻進(jìn)腦海。

  我只能用那天晚上你的關(guān)心來(lái)時(shí)時(shí)溫暖自己。

溫暖的作文8

  暑假里,我完成了當(dāng)天的作業(yè),爸爸說(shuō):我?guī)闳ス珗@吧!我激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們到了以后,我對(duì)爸爸說(shuō):一定要多拍幾張照片哦!那里的風(fēng)景很美,有五顏六色的花,有枝繁葉茂的樹(shù)我舉起相機(jī)拍個(gè)不停,拍著拍著我看見(jiàn)了這樣一個(gè)畫面:遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方,有一個(gè)大概三四歲的小男孩摔倒了,我正想跑過(guò)去扶他,突然感覺(jué)肚子一陣疼痛,絕對(duì)是昨天的幾根冰棒在作怪,我就趕緊跑去了旁邊的公廁。

  我出來(lái)了以后,小男孩仍然坐在地上哭,他膝蓋上的'鮮血已經(jīng)流到地下了,沒(méi)有一個(gè)人扶他,甚至有人路過(guò)停下來(lái)看熱鬧,我趕緊加快了腳步,這時(shí),有一位正在跑步的姐姐把他抱了起來(lái),把自己的碘伏拿出來(lái)給他擦,又用創(chuàng)可貼給他貼好傷口,這個(gè)小朋友躺在姐姐的懷里漸漸睡著了。這位姐姐一直抱著小朋友,等他的家長(zhǎng)到來(lái),等了有四十多分鐘,小朋友的媽媽急急忙忙趕過(guò)來(lái),看到這一幕,連連給姐姐道謝。

  后來(lái)才知道,原來(lái)這個(gè)小朋友的媽媽是去給他買吃的,讓這個(gè)小男孩自己在這玩等媽媽回來(lái)。還好遇見(jiàn)了善良的小姐姐。這時(shí),媽媽打來(lái)了電話讓我們回去。我們回到家,我把經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這個(gè)世界有善良的人也有厭惡的人,我們一定要做善良的人,這樣世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。我一定要像媽媽說(shuō)的永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人。

溫暖的作文9

  生活處處有溫暖,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的,溫馨和睦的家庭是溫暖的,和諧有愛(ài)的社會(huì)是溫暖的。

  班集體是一個(gè)大家庭,老師像父母,而我們就是小孩子了。

  在我印象中老師是和藹的,令我深刻的老師是教了我三年的語(yǔ)文老師。她很漂亮,教師當(dāng)?shù)囊埠芊Q職而且“活到老學(xué)到老”。

  有一次我和小婷一起去給老師送了生日禮物,因?yàn)樽约旱牧慊ㄥX不是很多,我就送給老師一條圍巾,老師為此也感到很欣慰。

  結(jié)果到了中午,老師就邀請(qǐng)我們?nèi)コ燥溩,我們也很高興因?yàn)檫@是第一次跟老師吃餃子嘛!我們?nèi)r(shí)發(fā)現(xiàn)餃子有點(diǎn)貴,我很猶豫:還要不要吃?但是看到老師這么熱情,我也就接受了。當(dāng)我吃了第一口餃子的時(shí)候就像吃了蜜一樣很甜很甜。

  到了第二天,吃就把我送的圍巾戴上了,我心里可高興了,仿佛自己高興的都已經(jīng)快飄飄然了;仿佛自己生日降臨了一樣高興;仿佛就像我收到禮物一樣。我把這件事埋在了心里,她永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

  溫暖是一種一想不到的'、像是秘密一樣的感覺(jué),把溫暖關(guān)在自己的心里。

溫暖的作文10

  我有一個(gè)十分優(yōu)秀的父親,他為了我們這個(gè)家整天東奔西跑,他很少責(zé)備我,除了一點(diǎn),那就是我的學(xué)習(xí)。

  在七年級(jí)時(shí),我的父親那時(shí)正在創(chuàng)業(yè),是搞水產(chǎn)品行業(yè)的。在我們的養(yǎng)殖場(chǎng)里有一只狗,它十分活潑可愛(ài),就是由于我們這樣的任由它,它不知是一時(shí)興起還是怎么的?把網(wǎng)繩給咬斷了,魚(yú)跑出小網(wǎng),幸虧還有大網(wǎng)。那天父親和家人又出去有事,只有我一人看家,所以狗咬斷網(wǎng)繩這件事只能是怪我沒(méi)看好狗。后來(lái)父親回來(lái)后并沒(méi)有責(zé)備我,只是說(shuō)以后小心看管那狗就行了,后來(lái)父親及我的家人花了幾次的清理才把魚(yú)從大網(wǎng)撈回小網(wǎng)。這就是父親對(duì)我的放松。

  可是,在對(duì)我學(xué)習(xí)方面父親可就不是那么放松了,對(duì)我就是一種十分嚴(yán)厲的態(tài)度,這與他在生活中對(duì)我簡(jiǎn)直就像兩個(gè)人一樣。

  還有一件事也發(fā)生在七年級(jí),那天是國(guó)慶節(jié)前夕。數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)一張報(bào)紙,讓我們利用放長(zhǎng)假這個(gè)機(jī)會(huì)拿回家做,放學(xué)回家后我?guī)滋炀吞镞B書都沒(méi)碰一下,父親有一天說(shuō):“你沒(méi)有作業(yè)嗎?”我明白這句話的含意后,立馬把作業(yè)拿出來(lái)做,我人雖在屋內(nèi),可心在屋外。這時(shí)就三下五除二的做一通,父親看到我寫的`字后,就斷定我是亂做似的。二話沒(méi)說(shuō)一個(gè)巴掌主打上來(lái)了,并說(shuō)道“這也叫字嗎?連三年級(jí)學(xué)生都不如。”我當(dāng)時(shí)心里害怕極了。最后,我被罰把作業(yè)另做一次。

  父親對(duì)我非常嚴(yán)厲和慈愛(ài),告訴我做事情要有底線,做事要專心和一絲不茍。

  這些都是父親教我的,父親雖然嚴(yán)厲,現(xiàn)在回想起來(lái),卻很溫暖。

溫暖的作文11

  媽媽的手是一雙輕柔的手,為我做了許多事。媽媽的手因?yàn)樽鎏嗟氖露兊糜行┐植,但她還是無(wú)微不至的.照顧著我。

  每次外出,不論是去吃飯還是上課,她都會(huì)用那雙大手握住我的小手,保護(hù)我不受到傷害。有一次我們外出去吃飯,吃完后突然下起雨來(lái)了,但我們卻沒(méi)有帶傘。無(wú)計(jì)可施的我們只好等待雨勢(shì)較小時(shí)沖回家,路途中我跌倒了幾次,但因?yàn)閶寢尵o握住我的手,我才沒(méi)有受傷。

  還記得我在一年級(jí)學(xué)腳踏車時(shí),一直跌倒,那時(shí)媽媽一直陪伴在我身旁,扶起我,還不時(shí)拍拍我的頭告訴我,我做得很好。在我生病時(shí),她會(huì)溫柔的哄我入睡,并餵我吃藥,盡心盡力的照顧著我。

  媽媽的手就像人生之海中的燈塔,指引著我的人生方向。如果沒(méi)有這雙手,我會(huì)就像墜入了五里霧一般,找不到依靠,也找不到指標(biāo)。

溫暖的作文12

  “啪!”一個(gè)火辣辣的手掌印刻在了我的臉上。

  “你這個(gè)姐姐,是怎么當(dāng)?shù)模W(xué)習(xí)成績(jī)不好,果然什么都不好!連自己的妹妹都會(huì)弄丟!”媽媽的話,一句一句撕碎我脆弱不堪的.心。

  是啊,我承認(rèn)我成績(jī)不好,總是給你丟臉,可我覺(jué)得不值,憑什么妹妹的錯(cuò)全壓在我的身上。從小到大,本應(yīng)該屬于我的東西,卻偏偏要給她!

  “如果妹妹找不回來(lái),你!就給我永遠(yuǎn)跪在大門口!”

  呵,妹妹不回來(lái),我就要受罰,憑什么,憑什么!我不甘心,不甘心啊!我拼命的沖出門去,此時(shí)的我完全失去了理智,只是一味的向前沖,跌倒了,爬起來(lái)再?zèng)_!

  我不知道現(xiàn)在我處在哪里,只是大腦一片空白,滾燙的淚水如泉水般噴涌而出。

  “姐……”是她嗎?不,不可能是她,她怎么會(huì)在這?

  “姐!”

  哦,是的,是她!

  “姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該因貪玩忘了回家,害你受委屈。對(duì)不起,你是我一輩子的好姐姐!”妹妹一把鼻涕一把淚的說(shuō),而爸爸媽媽也默默抱著我們,布滿勞苦臉上流下了無(wú)數(shù)心酸的濁淚。

  回到家里,我躺在床上,發(fā)現(xiàn)家原來(lái)這么溫暖。

溫暖的作文13

  生活中總會(huì)有一個(gè)個(gè)畫面被我們珍藏在心中,每每翻閱它時(shí),都會(huì)有滿滿的溫暖,蕩滌心靈,潮濕雙眼。

  記得那是很多天前,我半夜發(fā)高燒。細(xì)心的媽媽一翻身,胳膊碰到了我的腦門,她馬上坐起來(lái),拿起溫度計(jì)給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨,可媽媽瘦弱的身體卻有無(wú)窮的力量,她背起我這個(gè)小胖子,在泥濘中行走著,小跑著,終于把我送到了醫(yī)院。我打了兩個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴,媽媽又把我背回了家。這一夜,注定會(huì)如此漫長(zhǎng),媽媽為了照顧我,就在我的床邊一直坐著,坐著……

  第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),天已大亮。我一扭頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽斜靠在床頭,她一夜都沒(méi)有離開(kāi)我,她一夜都在我的身邊守護(hù)著我,此刻,她已經(jīng)睡著了,她的臉色是那么憔悴,她的頭發(fā)是那么凌亂,她的眉頭緊鎖著,也許她在睡夢(mèng)中仍在為我擔(dān)心,也許她在睡夢(mèng)中還在為我的病情忙碌著。我掙扎著無(wú)力的身體,想坐起來(lái),可我發(fā)現(xiàn),我的小手在媽媽的大手里緊握著,我不再動(dòng),默默地享受著這份溫暖,享受著這個(gè)感動(dòng)的瞬間。情不自禁中,一股暖流涌遍全身,曾經(jīng)的`過(guò)往一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,那一次,媽媽把僅有的一把傘塞給我,自己卻沖進(jìn)了雨幕里;那一次,媽媽把我冰冷的手拽進(jìn)了她溫暖的衣袖;那一次,還有許許多多的那一次……

  陽(yáng)光透過(guò)窗簾,投射到屋子里的每一個(gè)角落,屋子里滿滿的都是溫暖。

溫暖的作文14

  父母的愛(ài)是溫暖的。

  冬天天氣寒冷,夜晚睡覺(jué)的時(shí)候,我總是把冰冷的腳放到媽媽的身上,媽媽用雙手搓著我的腳,腳就慢慢暖和起來(lái)。無(wú)論多寒冷的冬天,媽媽的愛(ài)都會(huì)溫暖著我。

  父母的愛(ài)是無(wú)微不至的。

  天氣還沒(méi)有熱起來(lái)的'時(shí)候,每次洗完澡,媽媽總是將毛巾用熱水打濕,然后擰干了遞給我擦身體。暖暖的毛巾擦在身上就不冷了。要穿的衣服,媽媽總是先放在暖氣片上,衣服烤熱了才遞給我穿。媽媽就這樣無(wú)微不至地照顧著我。

  父母的愛(ài)是源源不斷的。

  從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)十年了,爸爸總是不停地給我買書,家里書都快堆成山了。書架上、床底下、陽(yáng)臺(tái)的柜子里到處都是書,我也從書里獲得了許許多多的知識(shí),它幫助我在空曠沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)的腦海里,裝進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

  父母的愛(ài)是溫暖的,是無(wú)微不至的,是源源不斷的。我要珍惜父母對(duì)我的愛(ài),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人。

溫暖的作文15

  每想起那件事,我的心頭就涌上一股暖流:

  那是一個(gè)星期天的下午,我去學(xué)英語(yǔ)。放學(xué)后,我走在去公交車的路上時(shí),忽然狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,頓時(shí)下起了傾盆大雨。周圍連一個(gè)避雨的地方都沒(méi)有,這可怎么辦呢?我只好頂起書包,彎著腰向前跑向車站。

  這時(shí),一輛出租車停在了我身邊,一個(gè)阿姨和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,快上車吧!”“我不打車,我沒(méi)帶錢!薄吧岛⒆,什么時(shí)候還提錢。你看這么大的雨,你身上都濕了?焐狭,別感冒了!卑⒁讨钡恼f(shuō)。

  于是,我便上了車。那位阿姨忙用一次性紙杯到了我一杯熱氣騰騰的水,說(shuō):“快快喝杯水去去寒!蔽业难劬δ:,心里感動(dòng)極了。水像一股暖流淌進(jìn)我的身體,讓我感到有一種溫暖蔓延我的全身。

  到家了,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你等一下,我會(huì)家給你拿錢!薄拔也皇漳愕腵錢,

  我只希望我的女兒在遇到這種情況的時(shí)候也有人幫助她!闭f(shuō)罷,阿姨就開(kāi)車走了。

  我呆呆的望著阿姨的車消失在遠(yuǎn)方。這時(shí),我想起了在5.12四川大地震時(shí),的哥的姐放下手中的活來(lái)幫助軍隊(duì)運(yùn)送糧食和水。還有一次,有一個(gè)病危的小寶寶家住離醫(yī)院很遠(yuǎn)的地方,的哥的姐主動(dòng)聯(lián)系把寶寶送到醫(yī)院。他們用自已別有的方式架起了一桌生命橋。

  溫暖別人,關(guān)愛(ài)自己,咋有人需要幫助時(shí),我一定會(huì)伸出援助之手。

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