燈的作文

有關(guān)燈的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)燈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有關(guān)燈的作文 篇1

　　正月十三的晚上，我央求爸爸媽媽帶我去趵突泉看花燈。

　　路上，我們隨著熙熙攘攘的人群，走進(jìn)了趵突泉公園的大門。迎面是一座制作精美的五龍壁花燈。它長(zhǎng)約4米，寬約1米，整個(gè)壁上有五條栩栩如生的彩龍。只見(jiàn)這些龍形態(tài)各異，有的張牙舞爪，有的盛氣凌人，有的盤旋回繞……尤其是那條青龍：騰云駕霧，和對(duì)面的那條黃龍怒目相向，勢(shì)不兩立，讓人望而生畏。

　　走過(guò)五龍壁，來(lái)到了一座小橋上。橋的兩邊懸掛著各種色彩的霓虹燈，橋下的水面上漂浮著一盞盞精美的.荷花燈。白的花，綠的葉，倒映在波光閃閃的水面上，真像是大師筆下的一幅精美圖畫��！

　　下了橋，我們隨著人流向前走，來(lái)到了一棵大樹(shù)下，樹(shù)上掛滿了銅幣燈。我想這大概就是傳說(shuō)中的搖錢樹(shù)吧！樹(shù)旁邊是用木棍做成的奧體中心模型燈，對(duì)面是喜羊羊與灰太狼模樣的花燈。搖曳的燈光與動(dòng)畫主題曲吸引了眾多的小朋友爭(zhēng)相與其合影。

　　繞過(guò)一座假山，來(lái)到了南門，我們又欣賞了“八仙過(guò)�！�、“如夢(mèng)令”、“姜太公釣魚”走馬燈等等，這數(shù)不清的燈，看的我眼花繚亂，目不暇接。這可真是燈的海洋，光的世界�。�！可是這些燈是怎么制作的如此精美的呢？帶著疑問(wèn)我走出了公園。

　　一路上我一邊回味著美景，一邊思考問(wèn)題：是啊，如此精美的作品是工作人員辛勤的勞動(dòng)與智慧的付出啊，我們應(yīng)更加的珍惜才對(duì)�。�

　　有關(guān)燈的作文 篇2

　　西瓜燈節(jié)是我們平湖一年一度傳統(tǒng)節(jié)日，今年的西瓜燈節(jié)似乎有一種特別親切的感覺(jué)，我掰著手指期盼著。9月29日，我們迎來(lái)了西瓜燈節(jié)焰晚會(huì)。放學(xué)回家，我就嚷嚷著要去看噴泉、焰火，猜燈謎。

　　先來(lái)到了東湖廣場(chǎng)的噴泉邊，只見(jiàn)一束束“水柱”五花八門，有的細(xì)小蜿蜒，猶如盛開(kāi)的花朵，有的粗壯碩大，好似孫悟空的金箍棒，拼命地向上噴，滿地是水。配以五顏六色的燈光，好看極了，我站在那里看得入迷，久久不肯離去。

　　隨著時(shí)間的推移，焰火們也迫不及待地閃亮登場(chǎng)了。深藍(lán)色的天空忽然升上了一個(gè)小亮點(diǎn)，一眨眼功夫，便綻開(kāi)了一朵美麗的菊花，花瓣向四面八方飛去……很快被淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的夜空中。又一朵牡丹花升上了天空，剎那間，天空中的焰花成了花的海洋、花的世界。忽然，“啪”的一聲，一個(gè)焰花迅速升上天空，一朵金黃色的`蓮花正向我招手，它比天上的白云更純潔，比路邊的野花更美麗，比天邊的霞光更絢爛。瞧，一朵黃色的菊花升空了，耳邊傳來(lái)“啪啪”的聲響，隨即變成了紫色，又一朵新的菊花開(kāi)了……它們就這樣相互交替著，向人們展示著自己最美的一面�？上�，這只是瞬間的美麗。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，焰火很快就放完了，我又和爸爸去猜燈謎，捧回了許多禮品。這真是一個(gè)愉快的夜晚！

　　有關(guān)燈的作文 篇3

　　我有一個(gè)精美的小臺(tái)燈。這是我八周歲生日時(shí)媽媽送個(gè)我的生日禮物。買來(lái)時(shí)我還不太喜歡，可是現(xiàn)在它——我的最愛(ài)。陪伴我一天天成長(zhǎng)。

　　小臺(tái)燈的外形非常獨(dú)特。小臺(tái)燈的外形是一只小熊站在平臺(tái)上唱歌。小熊非常臭美，頭戴一頂花邊帽，身穿一件貂皮大衣，腳穿一雙閃閃發(fā)光的紅色高跟鞋，站在臺(tái)上就像星星也伴隨它一起歌唱。

　　小臺(tái)燈非�！扒趧凇�。每天晚上，我寫作業(yè)無(wú)論寫到幾點(diǎn)，他都會(huì)陪伴著我，不知疲勞。它既是我的“好朋友”，又是我的“得力助手”。當(dāng)我遇到不會(huì)的.題時(shí)，小熊好像在唱：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持;努力，努力，不能放棄……”當(dāng)我測(cè)試一百分時(shí)，小熊好像在唱：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”當(dāng)我競(jìng)選班長(zhǎng)落選時(shí)，小熊好像在唱：“不要灰心，繼續(xù)努力，我們要用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)自己的缺點(diǎn)……”

　　小臺(tái)燈每天都會(huì)微笑待人，好像再說(shuō)：“笑一笑，身體好;笑一笑，快樂(lè)真是好!”每天晚上睡覺(jué)前，它好像再說(shuō)：“小主人，晚安，愿你做個(gè)好夢(mèng)，明天見(jiàn)!”然后，微笑地看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小臺(tái)燈還能替我分擔(dān)煩惱。每天放學(xué)回家后，我都會(huì)把學(xué)校里發(fā)生的事情，包括我的煩惱，我的悄悄話……輕輕地告訴它。因?yàn)�，它是我最要好的朋友�?/p>

　　我的小臺(tái)燈還有其他功能，我就比一一介紹了，在這里，我想大聲的喊出：“我愛(ài)你——小臺(tái)燈，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!”

　　有關(guān)燈的作文 篇4

　　心，就像浩瀚的灰沉大海。無(wú)論大海多么黑暗，但總會(huì)有一盞燈照亮著你前行。我心中的那盞燈，也許就是誠(chéng)實(shí)。父母從小告誡我要講信用，并且他們最痛恨撒謊的人，我因此從沒(méi)撒過(guò)謊。

　　可是，在五年級(jí)的時(shí)候，我第一次觸碰了那條誠(chéng)信線。

　　不知為何，我突然變得十分拖沓。周末作業(yè)必須拖到周日才寫的完。媽媽為了改掉我這個(gè)臭毛病，規(guī)定我必須周六就寫完作業(yè)。這種規(guī)定對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是緊箍咒，為了擺脫媽媽的魔掌，我撒了一個(gè)謊言。

　　當(dāng)我躊躇的走向媽媽時(shí)，我的后背已經(jīng)出了一身冷汗，我握緊拳頭，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽。我作業(yè)。寫完了。但是媽媽似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：這么快嗎?讓我檢查檢查吧。我頓時(shí)慌了手腳，慌張的跑進(jìn)房間，想著對(duì)策。突然我靈機(jī)一動(dòng)，支支吾吾的對(duì)著媽媽說(shuō)媽媽我的一些作業(yè)落在學(xué)校了，到時(shí)候我回去補(bǔ)。此時(shí)我的心臟感覺(jué)分分鐘要跳出了胸膛。媽媽突然變得十分嚴(yán)肅：你老實(shí)告訴我，你是不是沒(méi)有寫完?我的臉漲的通紅，一時(shí)不知道怎么說(shuō)。

　　可媽媽竟然沒(méi)有罵我，只是讓我回去乖乖寫作業(yè)。到了晚上，媽媽拉我到房間里聊天，告訴了我許多她小時(shí)候有趣的事，強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)實(shí)的`重要性。我再也沒(méi)有撒過(guò)慌，并且格外的守信。

　　誠(chéng)實(shí)是我心中的一盞燈，它讓我有了純真的友誼。指引著我，在成長(zhǎng)的路上前行。

　　有關(guān)燈的作文 篇5

　　輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了那件事。

　　那時(shí)我從“體育中心”回來(lái)的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的.公交車。但，終究與愿相違，迷失了方向。我如一只沒(méi)頭的戰(zhàn)斗機(jī)，亂撞，不知所措，但認(rèn)為只要有耐心，必然會(huì)找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨(dú)自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無(wú)人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時(shí)生出。真想大聲的喊:“今生已無(wú)隨愿事，如今又無(wú)人相助”的詩(shī)句。天幕漸漸張開(kāi)，如同大網(wǎng)將我困住，腳步也不由得加快了。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。

　　路燈也全數(shù)亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動(dòng)。別人倘若像我一樣，自然會(huì)去問(wèn)路。興許有答案。雖然我是一個(gè)男孩，卻不會(huì)也不愿意去問(wèn)。我，終于無(wú)力走動(dòng)了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發(fā)了出來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)，哪里有回堤口路的車啊?”那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說(shuō):“在那兒!二路車就是!路上小心點(diǎn)兒。于是要問(wèn)，孩子!”我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的!路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。

　　如今，回想起那個(gè)人，他的話引明了前進(jìn)的路，這件事也點(diǎn)亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問(wèn)。我感謝我的勇氣，我的這張嘴與引路人。

　　抬頭再看一看燈，仿佛如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，仿佛有那人的身影。

　　我忘不了那引路人點(diǎn)亮我心中的燈的瞬間。

　　有關(guān)燈的作文 篇6

　　墻上那口大鐘“當(dāng)當(dāng)”敲了十下，書上的字跳起了迪斯科，上下眼皮拼命往一塊兒擠，真困哪！

　　媽媽拍拍我的腦殼，輕輕拉開(kāi)窗簾一角，指著對(duì)面樓上亮燈的那扇窗戶說(shuō)：“瞧，對(duì)面的那個(gè)學(xué)生還沒(méi)睡呢，快考高中了，再堅(jiān)持半小時(shí)吧�！�

　　我抬起頭，看見(jiàn)貼在墻上的排得滿滿的課程表，還有每周六、周日的輔導(dǎo)，仿佛整個(gè)人都要爆炸了。

　　媽媽拿來(lái)濕毛巾，輕輕擦著我的臉。我清醒了些，強(qiáng)打起精神背那篇該死的課文。

　　我恨死了對(duì)面那扇亮燈的窗戶，每一夜老亮著，媽媽總拿燈光來(lái)訓(xùn)斥我。她說(shuō)得有鼻子有眼兒。我不得不信對(duì)面樓上真有那么個(gè)用功的學(xué)生。你倒底是個(gè)男孩還是個(gè)女孩呢？

　　就這樣，亮燈的窗戶成了我熬夜的榜樣。有時(shí)我氣不過(guò)，偏要橫下心來(lái)跟他比比，也給媽媽做個(gè)表示。可不論我有多大的毅力，那亮燈的窗戶里的人就像永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦一樣，總是把我比下去，即使是我熬到精疲力竭，再也睜不開(kāi)眼了，那燈光仍神采奕奕地亮著。有一次，我為了看看那燈下的朋友到底能熬多久，自己一連喝了三杯濃咖啡，看了一通宵的書。可是當(dāng)天快亮了，我拉開(kāi)窗簾的.時(shí)候，那燈光居然仍神奇地亮著。我真懷疑，是不是媽媽買通了對(duì)面的人家，要不就是那小子睡覺(jué)也總是開(kāi)著燈。

　　說(shuō)也奇怪，這近半年的熬夜苦練竟使我的成績(jī)上來(lái)了，甚至考上了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。說(shuō)實(shí)在的，我還真挺感激那扇亮燈的窗戶。

　　吃過(guò)晚飯，大約七點(diǎn)鐘，那燈光又準(zhǔn)時(shí)地亮起來(lái)。我躲過(guò)媽媽的目光，溜進(jìn)了對(duì)面的大樓。

　　我們兩座樓分屬不同的單位，互相沒(méi)有來(lái)往，我這是第一次進(jìn)來(lái)。好在沒(méi)有碰到看門人，我趕緊跑上四樓。

　　不知為何，我忽然緊張起來(lái)，心抨坪地跳個(gè)不停。我找到了那個(gè)正對(duì)著我家的門。我鎮(zhèn)定了老半天，輕輕地敲了三下——沒(méi)人開(kāi)門。

　　我又重重地敲了三下——還是沒(méi)人應(yīng)聲。

　　我彎腰想從悶縫里看，門縫太窄，看不見(jiàn)。

　　我一急，無(wú)意間一推門，門竟無(wú)聲地開(kāi)了。

　　我驚呆了，我看到的—這一輩子也忘不了。

　　——這只是一間廁所。

　　有關(guān)燈的作文 篇7

　　當(dāng)輪船在茫茫夜色中航行，總有一座燈塔，為它引航;當(dāng)我的內(nèi)心墜入黑暗，迷失方向，總有一盞心中的明燈，為我指明前進(jìn)的方向。

　　二十一歲，明明是最風(fēng)華正茂的年紀(jì)，他本該與其他同學(xué)一起書生意氣，揮斥方遒，可疾病，卻奪走了這一切，漸凍癥摧殘著他的身體，將他的余生禁錮在輪椅上，更使他前行的路，陷入了一片黑暗。然而，他并沒(méi)有就此心灰意冷，他以對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)宇宙的好奇求知為心中的明燈，輪椅禁錮著他的身體，可他的思想?yún)s早已飛出了地球，飛出了銀河系，在宇宙的深處遨游。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，他將物理學(xué)推至前人難以企及的高度，他讓世人永遠(yuǎn)記住了他的.名字，記住了他的不屈與堅(jiān)強(qiáng)�；艚穑�你的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前進(jìn)的方向。

　　鮮花廣場(chǎng)上的烈火燃燒著，火焰焚盡了他的身體，卻燒不盡他對(duì)科學(xué)的堅(jiān)定信仰，和他捍衛(wèi)真理的無(wú)上勇氣。在那盛行宗教迷信，人民迂腐頑固的舊社會(huì)，他以科學(xué)的真理，大膽地撼動(dòng)宗教的根基，他公然支持哥白尼的日心說(shuō)，否定宗教的教義，這也使他成為了教會(huì)最頑固的敵人，面對(duì)人民的疑惑不解，面對(duì)教會(huì)的威逼利誘，他絲毫不懼，他用自己的行動(dòng)，向人們證明了真理是需要用生命來(lái)捍衛(wèi)的，科學(xué)是需要用生命來(lái)守護(hù)的，他以堅(jiān)定的信念和無(wú)上的勇氣點(diǎn)亮了心中的明燈，成為了真理的代名詞，更讓世人永遠(yuǎn)銘記。布魯諾，你的信念和勇氣，更是我心中的明燈，在黑暗中，為我指明前行的方向。

　　在漫長(zhǎng)而曲折的人生路中，讓我們找到這些偉大的人物，讓他們的精神，成為我們心中的明燈，在黑暗中，指明我們前行的方向。

　　有關(guān)燈的作文 篇8

　　我每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)，父母總是有一個(gè)特別的習(xí)慣。

　　夜幕降臨，我一個(gè)人坐在書桌前，一盞螢綠色小燈溫柔地把它的光投射到我的作業(yè)上。一陣“咚咚”的敲門聲打破了寂寞。門開(kāi)了，母親的頭伸了進(jìn)來(lái)，用慈愛(ài)的目光注視著我，隨即一抬手打開(kāi)房間的明亮的大燈后就悄悄離去。

　　我為此不只一次和母親談過(guò)。我認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“我的書桌上的燈就夠了，何必再開(kāi)大燈？”母親對(duì)此的回答一直不變，“為你看得更清楚呀�！蔽覍�(duì)此一直將信將疑，覺(jué)得不僅多余，還浪費(fèi)電。

　　有一段時(shí)間我的成績(jī)下滑，母親來(lái)開(kāi)燈時(shí)不免說(shuō)教幾句，但這卻引起我的懷疑：莫非是她來(lái)看我有沒(méi)有認(rèn)真寫作業(yè)？有了這種想法，母親關(guān)門時(shí)，我總向她的背影投去不友善的一眼。

　　周末我和同學(xué)們一樣，都要去上輔導(dǎo)班。英語(yǔ)課被安排在晚上，每當(dāng)我騎車回到家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。走進(jìn)伸手不見(jiàn)五指的單元門，乘著光線昏暗的電梯到達(dá)六樓。電梯門還沒(méi)有開(kāi)，一道徹亮的光早已躥了進(jìn)來(lái)，燈是開(kāi)著的。

　　我快速地把車鎖好，父母聽(tīng)見(jiàn)了我門外的動(dòng)靜便把大門打開(kāi)，我也配合地把電燈的開(kāi)關(guān)按下。關(guān)燈的那一刻，我注視著燈，只見(jiàn)它不斷收斂光芒，留下了發(fā)紅發(fā)熱的燈芯，直到我平安地進(jìn)門才徹底熄滅。關(guān)門的瞬間我的心中有些異樣，想像著如果燈沒(méi)開(kāi)的情景，也許我連鑰匙洞也摸索許久吧。

　　這一天放學(xué)時(shí)，天色陰沉，正下雨。我不由得打開(kāi)門口的燈，卻發(fā)現(xiàn)它已不似原先那么明亮。取下燈泡一看，原來(lái)是那層玻璃發(fā)黑了。我學(xué)過(guò)物理，明白這是因?yàn)殒u絲的.光華，平時(shí)的發(fā)光發(fā)熱更是加速了它的升華。想到此，我的內(nèi)心有所觸動(dòng)，好好保存了這個(gè)燈泡并換上了一個(gè)新的。

　　這天晚上，父母回家時(shí)，門前如以往一般明亮。是同樣的燈泡，是同樣溫暖的光線，只不過(guò)，這次是由我為父母留下的明燈。

　　有關(guān)燈的作文 篇9

　　元宵節(jié)晚上，爸爸說(shuō)讓我和妹妹比賽猜燈謎，一說(shuō)起比賽我和妹妹，都很興奮。爸爸說(shuō)：“比賽規(guī)則：一、每人在我讀題完畢說(shuō)“開(kāi)始”后，方可按鈴搶答。二、獲搶答權(quán)的人起立答題，但當(dāng)最后回答“答題完畢”，不能繼續(xù)補(bǔ)充或修正。三、答題時(shí)間為1分鐘，每題答對(duì)加10分，答錯(cuò)、回答不出，不扣分，我未說(shuō)“開(kāi)始”就按鈴搶答、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未答題完畢、或在對(duì)方開(kāi)始答題時(shí)，按響搶答器的，倒扣10分。

　　爸爸說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)第一題，屋漏偏逢連夜雨，打三字俗語(yǔ)，開(kāi)始搶答�！蔽蚁耄何萋�”扣“破戶”，“雨”指“下雨”，扣“落”。于是我要按下?lián)尨鹌鲿r(shí)，卻被對(duì)方搶先，只見(jiàn)對(duì)手脫口而出：“下雨戶�！蔽乙恢倍⑦@裁判的`手，只見(jiàn)他按下了紅燈，太棒了。我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我立刻按下了搶答器起立回答出：“破落戶�！辈门邪聪铝司G燈。2號(hào)選手嘆了口氣，好像在埋怨自己太笨了。比賽非常的激烈，比分不相上下，一輪過(guò)去了，比分為40：40，打了個(gè)平手。第二輪的第一題：疑是地上霜，打三字口語(yǔ)。這道題太簡(jiǎn)單，不就是“不明白”嗎，太簡(jiǎn)單了。太棒了，我又得了10分，

　　幾輪已經(jīng)過(guò)去了，比分仍然不相上下，爸爸只好繼續(xù)出題，第三十三道題是：一心工作到白頭，打一個(gè)字。那就是忤，比賽還沒(méi)結(jié)束，但比分已經(jīng)拉開(kāi)了，只剩最后一道題了：離開(kāi)半月，打一字，這道題至關(guān)重要，于是我迅速按下了搶答器，回答出：腦。裁判給了我綠燈。真讓我高興呀！妹妹也不賴呀！爸爸夸獎(jiǎng)我和妹妹都很聰明。

　　這次猜燈謎讓我從中獲得了很多快樂(lè)和知識(shí)，以后一定會(huì)更深層的了解燈謎。

　　有關(guān)燈的作文 篇10

　　開(kāi)學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語(yǔ)，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語(yǔ)的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。

　　星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語(yǔ)的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過(guò)老師同意后站起來(lái)，說(shuō)：“‘雁過(guò)留聲’是郜秋雁老師�！罢�確！”經(jīng)過(guò)第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭(zhēng)回答正確，所以在更賣力的'思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。

　　所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過(guò)了一會(huì)兒，她的眼睛忽然亮起來(lái)，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來(lái)，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說(shuō)錯(cuò)，所以就猶豫了一下，，沒(méi)先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了！”他把我想說(shuō)的說(shuō)了出來(lái)。

　　同學(xué)們的腦子越來(lái)越靈活。不一會(huì)兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹�—金賢”“心里知道——杜明”，等等。

　　原來(lái)，看似不起眼的謎語(yǔ)，竟有那么大的奧秘，它能讓你開(kāi)動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語(yǔ)，一定是想讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。

　　有關(guān)燈的作文 篇11

　　燈，是人們?nèi)粘Ｉ�活的必需品之一，無(wú)論在早上，在下午，在黑夜都能用的上。等還有很多種類：燈管、燈泡、熒光燈、霓虹燈……它們的衣著有的華貴，有的樸素，有的簡(jiǎn)陋。

　　燈，它能給人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望，帶來(lái)光明;然而，它卻只是給予，沒(méi)有索取。當(dāng)一個(gè)電燈安在燈座的時(shí)候，它便注定一生都要受盡熱的折磨，電流經(jīng)它的身體，使它不得不發(fā)出耀眼的光芒，為人民服務(wù);像是街上的路燈，便是為人民付出的更多;它們雖然有高高的身體，可也不免于被一些可惡的人打破!

　　燈，它為了讓別人有光亮而舍身，有一些燈因超過(guò)負(fù)荷而燒斷了線，它的生命就這樣子結(jié)束了。人們用燈時(shí)，使他們感覺(jué)又熱又燙，可人類卻盡情的享受，不管它們的“生死”與否。在夜晚看東西只能用燈光照亮全世界，在封閉的場(chǎng)地只能用燈光照亮黑暗，可是，人類不節(jié)約的用燈，讓它報(bào)廢了。

　　燈是我們生活的.必需品，我們每天都會(huì)用到它，它也不加思索的付出，讓我們享受光亮，它也毫無(wú)怨言，所以我們應(yīng)該珍惜那燈，讓它的生命無(wú)限延長(zhǎng)。

　　燈是我們的唯一能夠照亮黑暗，讓我們感受快樂(lè);你散發(fā)出來(lái)的潔白的光能讓人舒暢;你散發(fā)出來(lái)紅色的光能讓人溫暖;你散發(fā)出來(lái)的黃色的光能給人溫馨;你散發(fā)出紫色的光能給人優(yōu)雅;你散發(fā)出來(lái)藍(lán)色的光能給人自由的暢想……

　　燈啊!你發(fā)出的光使我們溫暖，又舒服，讓我們自在，讓我們歡騰!我們會(huì)更加珍惜你，保護(hù)你的!

　　有關(guān)燈的作文 篇12

　　灰天，拉下了夜幕。掀起窗簾，偶然間，察覺(jué)臨窗的燈依然亮著，亮著…~

　　問(wèn)過(guò)媽媽，知道里面只住著一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書，常常徹夜未眠。

　　一次登門拜訪，我好像懂了許多。老爺爺，琴棋書畫樣樣精通。他時(shí)常告訴我，：數(shù)年寒窗苦，到頭來(lái)總是值得的，在不知不覺(jué)中，你會(huì)收獲知識(shí)，友誼與信任�！睆睦蠣敔敽�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，我感受到了一個(gè)平凡老人對(duì)人生的領(lǐng)悟與理解，更是切身體會(huì)到了他對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生女孩的關(guān)懷與幫助。在與他相處的過(guò)程中，從他的所作所為中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，善良，給予，分享…~老人沒(méi)有孩子，孤身一人，他把那份愛(ài)，那份對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，全部地，毫無(wú)保留地留給了我，若淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風(fēng)，如甘醇醉人的清茶，于細(xì)微處，滲入心田，溫暖心房。

　　那件事，直到好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著，告訴我堅(jiān)持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺(jué)，滑然而落。在老人的.鼓舞與激勵(lì)中成長(zhǎng)，卻全然不知，有一天，他會(huì)離開(kāi)。

　　原先，那盞燈。透露，他對(duì)知識(shí)的渴望。之后，那盞燈。詮釋，他對(duì)關(guān)愛(ài)的定義。

　　夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見(jiàn)窗外那盞明燈，我又翻開(kāi)書，沉浸在飄滿書香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過(guò)心底的關(guān)愛(ài)嗎?。

　　有關(guān)燈的作文 篇13

　　時(shí)間過(guò)的真快呀，漫長(zhǎng)的寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，開(kāi)始轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。但是寒假里發(fā)生的一件事，至今還讓我回味無(wú)窮。

　　記得寒假里的一天，我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進(jìn)她家門，就看到一個(gè)精致的燈籠，我問(wèn)：“這個(gè)燈籠在什么地方買的？我怎么沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呢？”她頭搖的像撥浪鼓似的，說(shuō)：“這個(gè)燈籠是我自己做的。”我不相信：“你會(huì)做燈籠？”“我當(dāng)然會(huì)了”她說(shuō)。我想，今年元宵節(jié)的燈籠不如自己做，這樣會(huì)更有意義。于是，我讓她教我做燈籠。

　　我們選了一個(gè)漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的四周各剪一個(gè)五角星，做燈籠的“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個(gè)孔，以便空氣流通，如果沒(méi)有空氣，里面放的蠟燭就會(huì)滅掉。然后，用錐子把盒子的`四端各扎了一個(gè)眼，穿上彩色的繩子，再穿上五顏六色的珠子做點(diǎn)綴，最后系在一根小木棒上。這樣，一個(gè)精致的小燈籠就做成了。看著自己的杰作，我們相視而笑，盼著趕緊天黑，試試這盞美麗的小燈籠。

　　晚飯后，我們迫不及待的在燈籠里點(diǎn)燃蠟燭，提著小燈籠高興地走出門外，一邊走一邊唱著歌：“正月里，正月正，正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠，我們心里就像打翻了一罐蜜——甜極了！

　　有關(guān)燈的作文 篇14

　　今天是元宵節(jié)，聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng)，媽媽就早早地?zé)�好晚飯，�?zhǔn)備讓我去大顯身手了。

　　活動(dòng)開(kāi)始，大家都爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)大廳，每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子，當(dāng)然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿著我認(rèn)為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個(gè)答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ)，我急得滿頭大汗，可是越緊張腦中就越?jīng)]思路，最后我只能象一只戰(zhàn)敗的公雞敗下陣來(lái)。唉，只能怪自己知識(shí)面太窄了。沒(méi)幾分鐘，大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾，看來(lái)今天是一無(wú)所獲了，正想打道回府時(shí)，聽(tīng)到媽媽對(duì)著我喊：“康康，這里還有一張

　　字謎，你看看會(huì)不會(huì)？”真的，在一個(gè)最不顯眼的地方，還掛著一張燈謎呢，不過(guò)我現(xiàn)在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我漫不經(jīng)心地一看，只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字，打一成語(yǔ)。呵呵，我腦中靈光一現(xiàn)，小樣的，終于抓到一個(gè)我會(huì)的了，這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識(shí)大全》中看到過(guò)嗎，我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎(jiǎng)了，“小朋友，恭喜你答對(duì)了�！甭�(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我馬上猜測(cè)到底能得到啥獎(jiǎng)品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球。。。。。。“小朋友，不好意思，獎(jiǎng)品已經(jīng)領(lǐng)完了，這樣吧阿姨獎(jiǎng)你一把瓜子�！边@，這跟我想象中的'差距也太大了吧，唉，不過(guò)瓜子就瓜子，至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的，嘿，還別說(shuō)，我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。

　　元宵活動(dòng)結(jié)束了，大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了

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