那天,我哭了作文

時(shí)間:2023-10-24 16:34:03 好文 我要投稿

(熱)那天,我哭了作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那天,我哭了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)那天,我哭了作文6篇

那天,我哭了作文1

  這是我第一次感到無(wú)比興奮的事,雖說(shuō)是線上學(xué)習(xí),但也不能免了考試,這次的考試非常特殊,像是在做調(diào)查問(wèn)卷一般。

  進(jìn)去后,看到答卷的我不禁皺起了眉。試卷并沒(méi)有像我想的那么簡(jiǎn)單,反而有很多題是我沒(méi)見過(guò)的,我開始緊張,手抖個(gè)不停。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填寫著答案,左上角倒計(jì)時(shí)時(shí)間絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。等我答完題后還有時(shí)間,心也隨著放了下來(lái)。于是我又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了題。

  最后下了一把決心,按下了“提交”鍵,隨后跟著跳出來(lái)的是一個(gè)美麗的數(shù)字——50(總分52),我激動(dòng)不已,看完自己的錯(cuò)題后,便點(diǎn)開了排行榜,驚奇的發(fā)現(xiàn)年級(jí)段里我居然排到了第23名,而在班級(jí)里,除沒(méi)考過(guò)的同學(xué)外,我排在了第一。

  喜悅頓時(shí)“沖昏”了我的頭腦,我立馬把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,讓媽媽截屏給老師,盼望著老師表?yè)P(yáng)我的'那一刻。

  人們說(shuō),期望越大,失望也就越大。

  當(dāng)天中午,一行小黑字深深的刺入我眼里,“覺得這次考的不好的,下午來(lái)補(bǔ)考一次!蔽衣槟玖耍还傻膽n傷夾帶著不可理解的滋味涌了上來(lái)。我開始擔(dān)心,下午之后我便不再是第一名了。

  于是當(dāng)天下午我也便參加了補(bǔ)考,以滿分的成績(jī)發(fā)給了媽媽,之后什么事也沒(méi)了。

  可是,就在家長(zhǎng)會(huì)那天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的補(bǔ)考名單里沒(méi)有我,我的心臟仿佛被一劍刺中,停跳了3秒。

  “媽媽,名單里為什么沒(méi)有我?”我略帶有些生氣的問(wèn)道。

  “我沒(méi)給你報(bào)上去”媽媽平靜的掃了我一眼,“第一次你已經(jīng)做的挺好的了,也沒(méi)有什么必要……”

  我一下子呆住了。

  我從來(lái)沒(méi)想到過(guò),竟然會(huì)這樣。怎么能這樣!

  我的眼不爭(zhēng)氣地涌滿了淚水,媽媽的樣子,一下子模糊了。

  我抿了抿嘴,再也不想看媽媽。

  我回到了房間里。

  我想,只有這個(gè)熟悉的房間能夠給我溫暖了。

  我越想越傷心,淚水竟然流了出來(lái),止也止不住。

  如果外面有風(fēng),肯定會(huì)委屈地吹,

  如果外面有雨,肯定會(huì)不甘地下……

那天,我哭了作文2

  今天是清明節(jié),爸爸說(shuō)帶我去爬府山。我一聽樂(lè)啦,一蹦三尺高。

  到了山腳下,呼!和我一比,這山可謂巨人中的巨人。看著大山的面孔,仿佛大山正在對(duì)我說(shuō):“小孩子,你還是別爬了吧,可不要自不量力哦!”這下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山頂,我以后就不爬山了!可沒(méi)想到,困難還在后面等著我呢!剛和爸爸爬了一會(huì)兒,我就累得喘不過(guò)氣來(lái)了,說(shuō)什么也不往上爬了。爸爸這下可急了,爬了一會(huì)兒不爬了,怎么辦呢?突然,爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追趕爸爸。

  在路上,我們碰到了許多大學(xué)生和老爺爺老奶奶,他們一定是去山腰的革命英雄紀(jì)念碑“看望”革命英雄的。我和爸爸也去瞻仰一下我們偉大的革命先輩。在這莊嚴(yán)的儀式下,在這嚴(yán)肅的氣氛下,我們走向紀(jì)念碑,無(wú)論他們是不是我的親人,是不是我的朋友,我們都要為他們送上一朵鮮花,因?yàn)槭撬麄兺ι矶鰭侇^顱灑熱血,為革命事業(yè)奮斗,才有今天我們美好的家園!

  到了山頂,山下的景色盡收眼底:房屋是褐色的,農(nóng)田,森林都是綠色的,水庫(kù)是澄清的,山下的人們像一只只小螞蟻,在費(fèi)力地向上攀爬著……眼下的景色就像一幅畫,它沒(méi)有山水畫的優(yōu)雅,卻賦有濃濃的詩(shī)意;它沒(méi)有《蒙娜麗莎》的安詳,卻又是那么美麗。坐了一會(huì),要下山了。爸爸為了試試我的膽量,所以是從后面下山的。那個(gè)地方?jīng)]有石階,全部都是平整的土面,我一看,傻眼了,這能下嗎?爸爸教給我一個(gè)小竅門:不要看前面的.路,要看你腳下的路,否則你只會(huì)更加的恐懼!我試了試,還真管用!就這樣我一步一步地挪下了山。不過(guò)爸爸的話倒給了我一個(gè)啟示:再成長(zhǎng)的路中,不需注意你前面的路是否長(zhǎng)短或是否好壞,只需注意你腳下的路是否平整,這樣你的成長(zhǎng)道路才會(huì)更加堅(jiān)定與踏實(shí)。

  這次爬山可真不尋常啊!讓我學(xué)到了許多道理。

那天,我哭了作文3

  初中三年時(shí)光一晃就要結(jié)束了,那些沒(méi)有鉆石光彩奪目的往事在我心中蕩起一道道漣漪,讓我久久不能忘懷。不信,就讓我說(shuō)說(shuō)近期發(fā)生的一件事吧。

  那天,下課鈴響了,我漫步走出教室,卻意外地在門前拾到一朵純白的梨花,我愛不釋手,就把它帶進(jìn)了教室。上課鈴聲又響了,老師在前面全神貫注地講課,我拿出一張紙條想把花包好,就在桌子下“秘密”進(jìn)行我隆重的手工操作。不料被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用微笑的眼神提示我,就又投入了他精彩的授課中。我卻羞得滿臉熱辣辣的,急忙把花和紙往桌里一放,就認(rèn)真地聽起課來(lái)。

  突然,我感到背上被什么東西撓著,回頭一看,原來(lái)是后面同學(xué)叫我,他悄悄的說(shuō)道:“老師把你的紙條拿去了!蔽乙惑@,用迅雷不及掩耳之速轉(zhuǎn)身往桌里一個(gè)橫掃,糟糕——果真不見了。我害怕起來(lái),萬(wàn)一那是我上課和同學(xué)寫的紙條,那我不就真完了嗎?心里砰砰砰像小雞啄似的跳個(gè)不停。

  忽然,只聽老師叫道:“同學(xué)們,請(qǐng)安靜一下,讓我給大家念一段美文欣賞欣賞吧!薄巴昀玻昀病蔽以谛睦锬畹。我閉上雙眼等待著暴雨的來(lái)臨。只聽老師聲情地念道:“我看到桃花開了,帶著暖暖的春意。常青樹還是耷拉著腦袋無(wú)精打采,春天來(lái)得太早,所以冬天的氣息殘缺還在……”。原來(lái)是我上次沒(méi)寫完作文,我多少松了一口氣。

  下課了,老師把紙條還給我,還對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝我的優(yōu)美文段!”我聽了頭好像被電擊了一下,愣了半天,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師早走出了教室。是我該謝謝老師,他沒(méi)罰我也沒(méi)罵我,他用最好的方式維護(hù)了我最寶貴的尊嚴(yán),讓我知錯(cuò)了。我鼻子一酸,竟哭了。都說(shuō)女孩是水做的,是的,不然我為什么會(huì)有那么多抑制不住的`淚水呢。那么我的恩師是什么做的?一定是最純的愛幻化而成的,在我要誤入歧途時(shí),為我指引方向。

  中考臨近,不管結(jié)局如何,未來(lái)怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住那無(wú)聲的幫助,笑迎人生。

那天,我哭了作文4

  國(guó)慶節(jié)那天,天下著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨。表姐和表弟來(lái)我家玩,我?guī)е麄兊皆鹤永锿嫫饋?lái)。玩了一會(huì)兒,表姐對(duì)我說(shuō):“這里一點(diǎn)也不好玩,附近有其它好玩的地方嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我?guī)е麄兂隽舜箝T,走到對(duì)面,然后向左往前走了大約四、五十米,就來(lái)到一個(gè)倒閉的工廠廢棄了的小花園。這個(gè)小花園盡管長(zhǎng)久失修,但卻是我們小孩子的.樂(lè)園。

  一進(jìn)小花園,就有一個(gè)蘑菇房,然后是一座木板橋,我們走過(guò)木板橋,再走過(guò)一座石拱橋,就來(lái)到一個(gè)干了的大水池前,水池中有一座高高的假山,上面長(zhǎng)滿了綠茸茸的苔蘚植物,美極了。我們便在這里一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)尋找小蟲子玩。好不愉快。

  突然,表弟指著假山對(duì)我說(shuō):“表姐,你敢從這假山上翻過(guò)去嗎?”“能!”我毫不猶豫地答道,因?yàn)槲以?jīng)爬過(guò),況且下面的水池是干的。可今天下雨,池中的那濕漉漉的泥土滑,假山上的苔蘚更滑,怎么辦?我正為自己的失口懊悔時(shí),表弟又開口了:“喂,表姐,你到底爬不爬呀,是不是想反悔?”我聽了,一股無(wú)名火立刻沖上來(lái)。我氣急敗壞地沖他說(shuō):“哼,誰(shuí)反悔了呀,爬就爬唄。誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”于是,我硬著頭皮爬了上去。結(jié)果,就在快成功時(shí),我腳下一滑,跌到泥坑里了。當(dāng)時(shí),我們都嚇壞了。還是表姐反應(yīng)快,她叫我從那邊上去。我“哦”了一聲才回過(guò)神來(lái),站起來(lái)爬出了水池,可我右側(cè)的衣褲全被泥漿弄臟了。

  回家的路上,表姐總是在右邊為我擋著的,生怕人家笑話我。

  回到家,大人們看到我這骯臟的衣褲很生氣,于是就追根問(wèn)底。我只好如實(shí)道來(lái)。沒(méi)想到大人們聽后大發(fā)雷霆,這個(gè)說(shuō):“明知道自己不行,卻要說(shuō)大話,逞能。這下好玩吧!”那個(gè)說(shuō):“弟弟叫你爬你就爬,你自己沒(méi)長(zhǎng)腦袋?”……我聽著聽著,淚水禁不住嘩啦啦地流了下來(lái)。我知道確實(shí)是自己逞能,幸好只是衣褲弄臟了,要是摔傷,要是摔成殘廢,要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短……后果真是不堪設(shè)想。

  那天,我躲進(jìn)我的房間,哭了好久。幸好有表姐和表弟相勸,不然我不知要傷心到什么時(shí)候。我想:干什么事都要看自己有沒(méi)有這個(gè)能力和當(dāng)時(shí)的條件,如果不行就不要逞能。

那天,我哭了作文5

  當(dāng)醫(yī)生告訴我兩歲的克麗斯蒂有心智障礙時(shí),我沒(méi)有哭。那時(shí)我不能哭,在以后的歲月里我也不能哭。

  克麗斯蒂七歲時(shí),進(jìn)了附近一所幼兒園。當(dāng)我把她一個(gè)人留在那群自信、機(jī)靈的五歲小朋友時(shí)我的心里擔(dān)心極了:如果她發(fā)現(xiàn)自己的“與眾不同”,她會(huì)多么孤單!還好,同學(xué)們“費(fèi)盡心機(jī)”地來(lái)表?yè)P(yáng)她“今天的單詞拼寫全對(duì)了”,沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì)補(bǔ)充說(shuō)她的拼寫內(nèi)容比別人的都簡(jiǎn)單。

  第二年,碰上了一件麻煩事兒。那個(gè)學(xué)期最重大的活動(dòng)是一場(chǎng)比賽,那是其他孩子一直期待的事,卻是克麗斯蒂的弱項(xiàng)。我和先生一直害怕那一天的到來(lái)。

  比賽的那天克麗斯蒂假裝生病。是啊,為什么要在坐滿家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的體育館里出洋相呢?最簡(jiǎn)單的辦法莫過(guò)于呆在家里,錯(cuò)過(guò)一次活動(dòng)有什么要緊?可是,最后我的理智還是占上了風(fēng),我?guī)缀跏前衙嫔n白極不情愿的克麗斯蒂推上了校車。

  我也強(qiáng)迫自己去觀看比賽。當(dāng)輪到她門表演時(shí),我才明白克麗斯蒂為什么那么焦慮:那是接力賽,克麗斯蒂柔弱無(wú)力、遲緩笨拙的動(dòng)作無(wú)疑會(huì)拖班級(jí)的后腿。

  孩子們的表現(xiàn)意外順暢,直到粗麻布袋賽這一環(huán)節(jié)。在這一關(guān)里,每個(gè)孩子都要從站著的位置跳進(jìn)麻袋布。

  我看到克麗斯蒂站在隊(duì)伍的最后,她看上去極其焦慮不安。

  當(dāng)快輪到克麗斯蒂時(shí),組里有了點(diǎn)變化。組里最高的`男孩走到她后面把雙手放到她的腰上,另外兩個(gè)男孩站到她前面一點(diǎn)。一等她前面的同學(xué)從麻袋里走出來(lái),那兩個(gè)男孩就抓過(guò)麻布袋撐開,與此同時(shí)高個(gè)子男孩靈巧地把她“扔”到麻袋里,她前面的女孩則握著她的手直到她完全平衡。然后克麗斯蒂面帶微笑,自豪地向終點(diǎn)跳去。

  在老師、孩子和家長(zhǎng)的喝彩聲中,我悄悄地離開了座位。我由衷地感謝那些熱情體貼的人,是他們使我殘疾的女兒像她的同伴一樣正常地生活。

  那天,我哭了。

那天,我哭了作文6

  在基地的最后一上午,我哭了。我哭是因?yàn)樯岵坏秒x開我們的教官。剛來(lái)的時(shí)候,我們還不認(rèn)識(shí)教官,只知道教官們很嚴(yán)厲。

  星期一,我們的晚上有饅頭,有的同學(xué)不好好吃飯,把饅頭都扔了。上晚自習(xí)了,我們排著隊(duì)進(jìn)入禮堂,李隊(duì)整好紀(jì)律后讓我們坐下了,但因?yàn)樵S多人坐下后又在說(shuō)話,所以我們呢又站了起來(lái)。講了一會(huì),李隊(duì)講到了晚上吃飯時(shí)的紀(jì)律和我們吃飯浪費(fèi)的糧食。叫六年級(jí)各班的班委去撿那些同學(xué)們?nèi)拥舻酿z頭,給所有的教官吃,教官們走上臺(tái),一位教官給他們一人發(fā)了一點(diǎn)饅頭,叫他們吃,有的教官哭著把饅頭塞到嘴里。那時(shí),我心里很恨那個(gè)李隊(duì)和井教官,竟然讓教官們吃那些臟饅頭。這一天晚上,我哭了。

  星期四的下午,我們拿著飯盒到操場(chǎng)集合。在開飯前,李隊(duì)讓我們寫不少于400字的心得。,吃完飯后,我們急匆匆的'跑進(jìn)宿舍寫心得,寫了還不到10分鐘,就打鈴了,我們跑下樓集合,我們班有17個(gè)人沒(méi)有交,罰教官了100多元錢。

  我們這幾天沒(méi)少讓教官受罰,可是教官對(duì)我們還是很好。記得五一班的教官給我們上課,我們班的紀(jì)律不好,教官就罰我們站軍姿,站了一會(huì)兒,見我們班的郭教官?gòu)牟賵?chǎng)走了過(guò)來(lái),給五一班的教官說(shuō):“你不對(duì)我們班好,我就對(duì)你們班壞!彪m然聲音很低,但我站在第一排,還是聽見了。

  星期一到星期五的事一件件浮現(xiàn)在我的腦海里,這幾天,我們笑過(guò),哭過(guò)。

  星期六離別的時(shí)候,全體的同學(xué)又哭了。因?yàn)槲覀円蛔撸坦賯円惨吡。這幾天和教官的相處,一下子要離開了,心里有點(diǎn)不舍和難過(guò),還有點(diǎn)愧疚。

  那天,我哭了,因?yàn)槲乙徒坦賯兎謩e了;那天,我哭了,因?yàn)榻坦僖惨吡;那天,我哭了,因(yàn)樾睦镫y過(guò),不舍,愧疚。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住在那里6天的生活,永遠(yuǎn)記住那里的教官們,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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