我得到了理解作文

時(shí)間:2024-04-03 13:31:27 曉麗 好文 我要投稿
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(精華)我得到了理解作文31篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的(精華)我得到了理解作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)我得到了理解作文31篇

  我得到了理解作文 1

  每一個(gè)人在一生中都會(huì)和別人產(chǎn)生誤會(huì),當(dāng)誤會(huì)發(fā)生時(shí),你是否想過你也有錯(cuò)?也許你并沒有想,你只覺得別人錯(cuò)了,而沒有發(fā)覺自己也有錯(cuò),這就是你不能夠被別人理解的根本原因。

  我就有過這樣的經(jīng)歷,但我并沒有像多數(shù)人一樣,而是......

  那天是星期一。放學(xué)了,老師讓我和幾位同學(xué)去改卷子,我本來就愛幫助別人,所以就和老師一起蹦蹦跳跳的上辦公室改卷子。改了一份有一份,終于改完了。我走出了辦公室才知道天已經(jīng)黑了,就趕緊往家跑。一進(jìn)家,看見爸爸媽媽坐在桌前,桌上放著快要涼的飯菜,我一坐下媽媽就說:“上哪兒跑著玩了?天天瞎跑,就不知道回家......”媽媽剛說完爸爸就接上了:“你就知道玩,看看都幾點(diǎn)了!蔽冶鞠牒退麄儬幊,可又一想,爸爸媽媽為了等我連飯都沒吃,我又怎么能和他們爭吵呢?于是,我沉住氣向他們講述了我改卷子的'經(jīng)過。他們聽了高興地說:“原來是這樣呀!我們錯(cuò)怪你了。你怎么不早告訴我們呢?”我調(diào)皮地說:“我早點(diǎn)告訴你們,你們聽得下去嗎?”他們笑了。

  無論什么事,都要想想自己的錯(cuò),這樣也許會(huì)化解誤會(huì)。反而,就像我,如果我和父母吵了起來后果將不堪設(shè)想,至于什么后果,就留給你們了!

  我得到了理解作文 2

  《我得到了理解》上周星期四,中午12點(diǎn),我與我們班的另外三名同學(xué)去參加了閱讀小博士競賽。我信心十足,希望能給班級爭光,取得閱讀小博士的稱號。成績出來了,沒想到,我卻考了一個(gè)42分回來了。老師也責(zé)備我,同學(xué)們也在下課說著我的笑話,令我十分傷心。 我焉焉地回到了家里。媽媽回來了,問我閱讀考了幾分,爸爸回來了也問我有沒有取得名次,我并不回答他們的.問題,而是跑到樓下,獨(dú)自傷心、難過。媽媽到樓下來扔垃圾時(shí),看見了我,問道:“奕奕,怎么啦,你到底考了幾分呀?” “考……考了分。”我斷斷續(xù)續(xù)地回答。說到這里,我禁不止撲到媽媽懷里,放聲大哭起來。 媽媽撫摸著我的小腦袋,語重心長地對我說:“失敗是成功之母,失敗了,沒關(guān)系,重在參與嘛。我們下次再來,寶貝,不要傷心了。讓我們把傷心關(guān)在門外,不讓它跟著我們。好啦,別哭啦,哭紅了眼睛,奕奕就不好看了哦,笑一個(gè)!” 我停止了哭泣,給了媽媽一個(gè)燦爛的笑容,跟著媽媽,朝家走去。

  我得到了理解作文 3

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,媽媽帶著我和二姐去商店買花。我看見了一個(gè)綠蘿和一根長壽竹,便叫媽媽買下了它們,過了一會(huì)兒,結(jié)完賬,我們便坐著車回家去了。坐在車上我時(shí)不時(shí)的打開袋子,偷看兩眼,就這樣我們到家了。一進(jìn)屋,我抓著長壽竹便跑了。來到花瓶旁,我把長壽竹插進(jìn)去,我澆水時(shí)一不小心把花瓶弄碎了。

  這時(shí),姐姐怒氣沖沖的走過來,“你怎么回事,你竟然把爸爸最喜愛的花瓶給打碎了,還差點(diǎn)把長壽竹給折斷,你知不知道,這根長壽竹可是整個(gè)商店最后一根了!”姐姐向我吼道。此時(shí)我的`心情已經(jīng)跌倒了谷底。

  這時(shí),爸爸走了過來,爸爸并沒有生氣,而是平靜地對我說:“沒事,只是一個(gè)花瓶而已,碎了可以再買,只要你沒事就好,我知道你想要幫媽媽種花,但不要太心急,要慢慢來!闭f完,爸爸拿起長壽竹,放進(jìn)了新花瓶,澆上水,撒上肥料,然后又對我說:“看就是這樣種花的。”

  我突然覺得我好幸福,因?yàn)槲业玫搅死斫狻?/p>

  我得到了理解作文 4

  走進(jìn)了時(shí)光的隧道,打開記憶的大門,讓我想起了那件令我感動(dòng)一生的事情。

  那是一天上午的第四節(jié)課,我四肢發(fā)軟、渾身無力,我想是發(fā)燒了,情不自禁的爬在了桌子上,老師看我不聽課還發(fā)呆,就狠狠的踢了我的.桌子。老師緊鎖眉頭,重重的批評了我?guī)拙。放學(xué)了,見到媽媽我掉下了委屈的眼淚。媽媽知道了情況以后,抱了抱我說:“你是勇敢的孩子,你應(yīng)該理解老師,老師也是為了你好。”“可我發(fā)燒了,老師還要批評我!”“你應(yīng)該告訴老師你發(fā)燒了的事情!

  我們直接去了醫(yī)院,一量三十九度,打針、吃藥,下午也沒有去上學(xué),媽媽和我又說起上午發(fā)生的事情,媽媽希望我真正的理解老師。自從老師接這個(gè)班,她對我的關(guān)心是數(shù)不勝數(shù)的,她在批評中鼓勵(lì)我,還在進(jìn)步中表揚(yáng)我,每一節(jié)課對我的觀注最多。我理解老師,相信老師也會(huì)理解我。后來,我到學(xué)校,老師果然十分關(guān)心我的病情,還摸摸我的頭,府下身溫和的對我說:“以后有事情告訴老師,好嗎?”

  原來理解是相互的,想要讓別人理解你,你首先要理解別人。

  我得到了理解作文 5

  一年級時(shí),我從來不過生日,也不收生日禮物,直到葉梓寒送給我一只彩帶編制的小鳥和一封信時(shí),這一切都變了。

  原本,我不過生日是因?yàn)榘职謰寢屬I的蛋糕都太精致了,我舍不得吃。最后,有一些蛋糕都發(fā)霉了,壞掉了,也很浪費(fèi),所以我就向爸爸媽媽提出了“不過生日,只要自己記得就行了”。他們一想,既然我提出要求了,就執(zhí)行了。至于生日禮物嘛,既然都不過生日了,就也不要生日禮物了,至多收幾張賀卡開心開心。

  而葉梓涵本來想來我家慶祝我的生日的,我就和她說了,可她還是送我禮物了。我本來想還給她的,可是她說:“你看,我這都是專門為你準(zhǔn)備的,自制的,也就是生日祝福了!笨粗钦嬲\的眼神,我就知道她說的.話是發(fā)自內(nèi)心的,我也不想讓她傷心,更不想讓她誤解成我不喜歡,所以只好收下了。從中,我也擁有了一個(gè)真誠的朋友。

  有些朋友就是這樣,你嘴上說不想要,但她能看出你其實(shí)很想要,只不過不說而已。這種朋友往往才是你最真誠的朋友。

  我得到了理解作文 6

  在人生的路途中,每個(gè)人難免都會(huì)犯些錯(cuò)誤,但這也會(huì)讓自己學(xué)會(huì)許多東西,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  風(fēng)和日麗的一天,我正坐在沙發(fā)上看著書沐浴著陽光。突然,一只可愛的小貓躥上了陽臺(tái),我急忙放下書跑向陽臺(tái)去捉它。沒想到它一下子從我身上跳過去了。我過身來,不小心把花瓶打碎了!鞍パ!這可是媽媽最喜歡的花瓶呀!怎麼辦呢?我還是好好收拾一下“殘局”吧!”于是,我拿來笤帚把碎玻璃掃到了一起。不一會(huì)兒,門鈴響了,我的心劇烈的跳動(dòng)起來。腦海里早已想到媽媽那生氣的樣子和我的懲罰了。媽媽回來,看我垂頭喪氣的樣子,便問:“怎么了?有什么事情嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,指了指那堆碎玻璃說:“我不小心把它碰碎了,但我不是有意的!”說著,淚水就從眼睛里“跑”出來了。媽媽摸摸我的`頭,笑著說:“沒關(guān)系的,花瓶碎了可以再買一個(gè)。只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道改正就是好孩子,媽媽不會(huì)怪你的!甭犕赀@番話,我的心里頓時(shí)涌上一股暖流,我知道得到了媽媽的理解,哭得更厲害了,我緊緊地抱住了媽媽。

  有的時(shí)候,理解對一個(gè)人是多麼重要!我們要學(xué)會(huì)理解、信任、關(guān)心每一個(gè)人!

  我得到了理解作文 7

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我在考試中得到了好成績。

  在回家的路上,我一直都很興奮,父親會(huì)因我而驕傲嗎?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我嗎?

  “咚咚咚”,因興奮而急促地敲著門!案陕?這么用力,不懂得愛惜家中物品么?”爸爸并沒有給我好臉色看!笆裁炊疾欢谜湎б院笤趺醋鋈?什么拿完都不放回原處!”爸爸在沙發(fā)上對我發(fā)著脾氣。我一怒之下摔門進(jìn)了房間。

  這時(shí),媽媽從房間里走了出來,對著爸爸嘀嘀咕咕說了一大通。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)下午過去了。我從房間走出來吃飯!皟鹤,那個(gè),剛才……”爸爸準(zhǔn)備道歉時(shí),“哼!”我冷笑一聲,一拍桌子,回到了房間。

  第二天早上,我來到書房寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了書桌上那張?jiān)嚲,等我走近一看,那不是?shù)學(xué)測試的試卷么?上面有了一個(gè)“新東西”——父親的大名。在那讓我驕傲的.紅色分?jǐn)?shù)旁邊有了父親的大名和一封道歉信。

  那紅色的批閱分?jǐn)?shù)讓我驕傲,但父親的大名和一封信卻讓我感到溫暖。

  我得到了理解作文 8

  星期一上午,我們老師被一個(gè)電話叫去開會(huì)。老師給我們布置了學(xué)習(xí)任務(wù),由班長負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。

  十多分鐘過后,靜靜的教室上空劃出了一道完美的弧線,不知道是哪位“搗亂分子”往前面扔了一個(gè)紙團(tuán),精準(zhǔn)的落到了離我不遠(yuǎn)的講臺(tái)上。這時(shí)班長洪亮的聲音響起:“誰干的?”。頓時(shí)全班鴉雀無聲,就連一根針落到地上都能聽得見。寂靜的兩分鐘里,同學(xué)們都用懷疑的目光打量著每個(gè)人,然后開始七嘴八舌地議論起來,有的說是這個(gè)人,有的說是那個(gè)人……我不想讓這尷尬的氣氛持續(xù)下去,走上了講臺(tái),把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。我本來以為這件事就此平息,可誰也沒想到,同學(xué)們卻反過來說是我扔的。

  班長說:“一定是你干的!不然你為什么要撿起來!”我剛想張嘴反駁,又一個(gè)聲音響起:“你肯定是做賊心虛!”“扔了就扔了唄,干嘛還不承認(rèn)!”……接二連三的斥責(zé)沖刺著我的`耳膜。我原本那顆滾熱的心此時(shí)已經(jīng)涼透。我委屈地坐在座位上,眼淚順著臉頰流淌下來。我埋怨自己為什么要出這個(gè)風(fēng)頭,我更不理解大家為什么紅口白牙冤枉好人……正在我最無助的時(shí)刻,同桌來勸我:“我知道不是你扔的,我們沒有必要浪費(fèi)時(shí)間和那些不辨是非的人去解釋……聽了她的話,一股熱流從我的心頭涌起,我的心又開始溫暖了起來,繼而緩緩地散開。

  我得到了理解。理解的感覺好溫暖。

  我得到了理解作文 9

  晚上,清幽的月光透過了紗簾,照在我的臉上。白天那一幕畫面,又浮現(xiàn)在我眼前……夕陽投下的余暉,給萬物披上了一層金紗。我們一家三口在西塘河邊散步。雖然黃昏的美景如詩如畫,但我卻無心欣賞。作業(yè)將花去我一天時(shí)間,還要準(zhǔn)備下周三的作文。在時(shí)間如此寶貴下出來散步真是浪費(fèi)……我只想加快腳步,快點(diǎn)回家。

  媽媽覺察到了我的異樣:“怎么了?看起來有心事,說給媽媽聽聽。”我本來極為煩燥,聽了她那火上澆油的話更來氣:“煩死了!作業(yè)那么多,還要準(zhǔn)備作文稿子,明知故問,白癡!”不想,剛才還溫柔體貼的媽媽忽然變了臉色,大發(fā)雷霆:“你最近煩什么呀!雞毛蒜皮的事,你也煩,再煩,你自己走吧!”

  我受到了訓(xùn)斥,委屈的`淚水奪眶而出,沒命地跑回家;氐郊依,我仍不看媽媽一眼。但她在晚飯前的一席話,讓我改變了看法:“我知道你很煩,最近作業(yè)多,剛才我自己太沖動(dòng)了,對不起了!媽媽你能放松自己,相信你能把事情處理好!鳖D時(shí),我才真正地明白了母親的用心良苦,我是多么不應(yīng)該呀!我這樣,一點(diǎn)也不像讀書之人!

  此刻,我回想到這兒,兩行熱淚滑過臉上,掛在嘴角,被月光照得晶瑩剔透。母親自己家務(wù)纏身,工作煩忙,還無處不關(guān)心自己的孩子,我得到的不僅僅是道歉更是母親的理解!母親對我的理解,我將刻骨銘心,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  我得到了理解作文 10

  在家里,父母會(huì)關(guān)愛我。在學(xué)校,我得到了一位老師的關(guān)心,那就是我們的胡老師。他就像自家爺爺那樣關(guān)心我們每一個(gè)人。

  胡老師是我從一至四年級所遇到的最佳教師。我是這樣得到他的關(guān)心的,聽我慢慢道來。 一天,學(xué)校的飯盒里出現(xiàn)了一塊油膩膩名副其實(shí)的大雞排,老師問:“誰喜歡吃?”我不由自主的把手舉的高高的,胡老師看到了,就把雞排給了我。我本來很高興,可我轉(zhuǎn)念又想,這本不應(yīng)該屬于我,可我又有什么資格去享受胡老師的那一份呢?當(dāng)我想還給胡老師時(shí),又想老師肯定不會(huì)要的.,但是我還是還給了老師。老師卻說:“你不要也不能浪費(fèi),乖乖吃了,我們不是學(xué)過誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嗎?這也是叔叔阿姨辛辛苦苦做的!甭牭搅撕蠋煹脑挘揖凸怨缘某粤。

  還有一次,我老是想上廁所,上午老師問我是不是肚子不好。中午吃飯時(shí),老師問我身體好些了嗎?放晚學(xué)時(shí),老師還一直不放心我的身體。其實(shí)我只是喝水太多了。我沒好意思跟老師說。

  老師的關(guān)心如涓涓細(xì)流,滋潤我心田。在我的求學(xué)之旅,我深深感謝您,親愛的胡老師。

  我得到了理解作文 11

  晚上,清幽的月光透過紗簾照在我的床上,白天的.那一幕幕畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那天下午,天漸漸灰暗下來,我獨(dú)自一人走在回家的路上,心情糟糕透了。連路邊的花草似乎都在嘲笑我:“彭琳雅,這次考試你考得很差勁呢!”哎,該怎么辦呢?等我回到家后,媽媽會(huì)怎樣說我?也許會(huì)把我臭罵一頓,也許會(huì)對我進(jìn)行批評教育……想到這里,我難過極了,差點(diǎn)哭出聲來,我一直在心里自責(zé)著,腳步放得更慢了。

  回到家,媽媽的第一句話就是:“寶貝,你回來啦,這次考試考了多少分”?由于緊張和害怕,我支吾著說:“我……我只考……考了七十多分”。媽媽聽了,愣住了,她似乎平復(fù)了下心情,然后心平氣和對我說:“你這次沒考好沒關(guān)系,不要灰心,待會(huì)爸爸回來的時(shí)候,讓他跟你分析一下錯(cuò)誤的原因。我輕舒了一口氣,笑了,沒想到媽媽會(huì)這樣理解我。

  吃完晚飯后,爸爸回來了,媽媽和他說了我考試的事,爸爸的心情十分平緩,他打開了我的試卷,那出筆跟我講錯(cuò)題,爸爸講十分詳細(xì),我邊聽邊看試卷,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題都是粗心錯(cuò)的,爸爸告訴我:“一定要認(rèn)真,拿到試卷要先清審題再寫……”我聽著聽著,淚水充盈了我的眼眶。

  人世間,有一種感動(dòng)叫理解,理解是一種姿態(tài),更是一種美德。在家庭里,理解多了,抱怨少了,愛也就濃了。

  我得到了理解作文 12

  理解是我們生活中不可缺少的元素,它是人與人之間的交流與溝通,它是摩擦中的潤滑油,它也是爭吵中的.鎮(zhèn)定劑。但是,理解,在我的腦海中,卻是一枚發(fā)著亮光的一元硬幣。

  一天上午,我獨(dú)自一人去學(xué)校上課,小鳥嘰嘰喳喳地唱著什么,好像也在祝福我今天有個(gè)好心情。不知不覺,我已經(jīng)來到了公交車站,然后等起了公交車。我像往常一樣從包里拿公交卡,拿出公交卡時(shí)不小心帶出了我的手表!巴!怎么這么快就七點(diǎn)半了?”我十分焦急,時(shí)不時(shí)還跺跺腳,熾熱的太陽把我烤得越來越急,也不知道是因?yàn)橹边是炎熱,豆大的汗珠時(shí)不時(shí)順著我的臉頰滴下來。

  過了許久,公交車終于來了,我三步并作兩步,跳上了公交車。我用卡一刷,結(jié)果機(jī)器卻顯示我的卡中沒錢了。我不知道自己是怎樣避開司機(jī)的目光,只感覺臉上發(fā)起熱來:“司機(jī)該不會(huì)把我趕下去吧?可再晚一點(diǎn)兒就要遲到了。”司機(jī)看著我,好像懂了些什么。他點(diǎn)點(diǎn)頭,和藹地對我說:“沒關(guān)系,進(jìn)去吧,不過下次要記得在身上帶一些錢!闭f完,他從口袋中掏出一枚發(fā)著亮光的一元硬幣,投進(jìn)了投幣箱中。我心中的一塊石頭總算落了地。

  車到站了,我下了車,但我的耳邊一直回蕩著硬幣清脆的碰撞聲,那枚硬幣和司機(jī)和藹的話語,一直觸碰著我的心靈。

  我得到了理解作文 13

  雖然這是一件上學(xué)期的事情,但我仍然記憶猶新。

  那天早上收作業(yè)時(shí),突然想起采蜜本沒做,怎么辦?我急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),一條“妙計(jì)”從我的`腦海里一閃而過:把前面一課摘錄后老師批的等第擦掉,下次做時(shí)就做兩次。

  但是,沒想到的是:我那招“弄虛作假”法還是沒有逃過老師的法眼

  晨會(huì)課下課后,盧老師把我喊出教師,她拍了拍我的肩膀,笑著問:“你的‘采蜜本’是什么時(shí)候做的?”我再也忍不住了,吞吞吐吐地說:“盧老師,我的‘采蜜本’沒做!”盧老師親切的問:“為什么呀?”“因?yàn)槲乙话恪擅郾尽际窃趯W(xué)校里完成,而上一星期課堂作業(yè)多,沒時(shí)間做,回家后,就忘記了!”剛說完,眼眶里就擒滿了淚水。盧老師并沒有懲罰我,而是理解地對我說:“人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不可能十全十美,但一定要盡力而為!比缓,盧老師又把“采蜜本”遞給我,悄悄地對我說:“回家補(bǔ)好,回教室吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭……

  “理解”兩個(gè)多么溫馨的字眼。在社會(huì)上,多些理解,世界將會(huì)更加美好!

  我得到了理解作文 14

  從來,考試都是孩子們的恐懼癥,只有少數(shù)同學(xué)能自信面對這場“大雨”考試前是大雨前的寧靜,而考完試厚就會(huì)下起大雨,接受爸媽大雨般的口水。大人們總喜歡把孩子的成績放在第一,每次去做客,第一句或第二句肯定是“你孩子考了幾分?”他們從來不能理解我們孩子整天要面對的`是那作業(yè),童年似乎不在屬于我們,知道爸媽是為我好,可他們從來不會(huì)諒解

  開家長會(huì)更是我最怕的,因?yàn)橹灰_完家長會(huì),一些大人就會(huì)說“真沒面子”大人從來只想到我孩子成績好,我好有面子,哦,我孩子成績差,我太沒面子啦,誰不想考好?但是又用功不上去,真的好想幼兒班的時(shí)候,那些自由自在,快樂的我。大人永遠(yuǎn)無法理解,壓力,真的好大,書包重了,童年流失啦,快樂逃走了,留下的是作業(yè),留下的是那副厚厚的眼鏡,留下的是爸媽那句“真沒面子”大人不能理解我們孩子的痛

  我得到了理解作文 15

  記得那一天,我哭了很久,委屈的淚水像斷了線的珠子,從我的`臉頰上流下來。

  上個(gè)星期六的時(shí)候,媽媽不在家,我寫完作業(yè),想幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù),等她回來后好給她一個(gè)驚喜。我把地掃得干干凈凈的;把房間的東西收拾得整齊。這時(shí),我想要是再做一頓飯,媽媽一定非常高興。

  于是,我就去廚房炒了幾個(gè)雞蛋,可是因?yàn)槲也恍⌒,就把碗給打碎了,這時(shí)我真不知道該怎么辦?正在這時(shí),媽媽回來了,看到這一切,頓時(shí)火冒三丈,痛罵了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!被媽媽罵了后,我哭著跑回房間,默默地記下了這件事。事后,可能媽媽看到了我煎的蛋和寫的日記,就對我說:“對不起,珊珊是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該沒搞清楚狀況就責(zé)罵你!蔽覔涞綃寢尩膽牙,哭著說:“不,媽媽是我沒跟您講清楚,都怪我!

  媽媽終于理解我了,我含著淚笑了,媽媽也笑了。

  我得到了理解作文 16

  理解是什么?理解是一個(gè)永溫的熱水袋,溫暖著人們的心;理解是明亮的太陽,讓世界充滿勃勃生機(jī);理解是一陣春風(fēng),吹走所有的煩惱,帶來所有的幸福。

  那一天下午,當(dāng)?shù)诙?jié)課清脆的下課鈴結(jié)束,眼保健操的`音樂響起。

  “第三排第五個(gè),紅領(lǐng)巾掛上!碑(dāng)檢查員響亮的聲音響起,我馬上一陣嘀咕:“不是帶了嘛!”所以就無動(dòng)于衷。

  當(dāng)?shù)诙谓形視r(shí),我不耐煩得看了一眼!凹t領(lǐng)巾呢?”我翻上翻下,同桌也在幫我找。在哪里呢?眼看檢查員在記我的名字了。只見老師向前走去,跟檢查員說了幾句。他立刻把寫上的幾個(gè)字給擦掉了。

  今天,該我值周了,值周那檢查員的班級。有一同學(xué)也沒有帶紅領(lǐng)巾,我寫上了他的名字。他們的老師也沒有說什么。

  回到教室,想到那一幕,我也把它擦掉了。

  我想,也許這就是理解吧!

  “叮鈴鈴……”午睡鈴響起,怎么回事?原來是一場夢呀!

  真想做一個(gè)同樣的夢。理解在這個(gè)世上,難道不美麗嗎?

  我得到了理解作文 17

  伴隨著同學(xué)的祝福,老師的叮囑,我離開了這個(gè)讓我?guī)灼饚茁涞膶W(xué)!小W蒲鄣奶,無情的讓每個(gè)暗戀的'花朵黯淡了下來,我獨(dú)自走在街邊下道,祈禱著你趕緊離開。

  無力地梳理著這三年的記憶,才恍然發(fā)現(xiàn),我們曾經(jīng)走得那么近,那么遠(yuǎn),又那么清淡描寫。沒有眼淚,沒有痛疼,沒有失眠。“哎,不知道什么時(shí)候我們還會(huì)再在那個(gè)角落,默契回首,紅了臉蛋,亂了心跳。”一個(gè)朦朧模糊的影子在燈光下輕嘆,"別以為你拿畢業(yè)就可以敷衍這三年的友誼!"燈光下的另一個(gè)影子清道,然后燈光慢慢凝聚,慢慢強(qiáng)烈,慢慢刺眼,我越來愈激動(dòng),到想看看是誰敢說出這么猖狂的訣別。黑色的邊界忽閃明亮,接著轟鳴聲入耳,燈光滅了,人影消失了,悄悄話聽不到了。

  我得到了理解作文 18

  今天考試完,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候,都沒有仔細(xì)的'聽講,然而我才會(huì)如此,走在放學(xué)回家的路上,我膽戰(zhàn)心驚,不敢去面對每天早上辛苦為我做飯,送我上學(xué)的媽媽,和媽媽辛苦賺來的學(xué)費(fèi),想著想著,我留下來悔恨的眼淚,后悔當(dāng)初上課不跑神,不不注意聽講,不做小動(dòng)作了,可是,現(xiàn)在一切都晚了,說什么也不管用了,世上沒有賣后悔藥的,也不可能穿梭時(shí)空去好好學(xué)習(xí),到家了,媽媽慈愛的說:餓不餓?我站在一旁不知所措,只好點(diǎn)一點(diǎn)頭,媽媽又問:今天是不是考試了?怎麼樣?我聽到這想避開的話題,卻避不開了,算了,只好如實(shí)說了,“媽媽,我這次考試....”我哽咽著,眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說:孩子沒事,這次考得不好了,下次努力就是了,但要堅(jiān)持,不要半途而廢,否則是不能成事的!罢f完,媽媽為我擦拉擦眼淚。就在那一刻,我下定決心,不再玩,不在叛逆,好好學(xué)習(xí)!

  我得到了理解作文 19

  自從媽媽照顧到我以來,姥姥、姥爺便把他們的光和熱奉獻(xiàn)到了社區(qū)和敬老院。

  姥姥是個(gè)古道熱腸的人,每次社區(qū)組織義務(wù)幫扶活動(dòng),她總是積極參與。給社區(qū)孤寡老人送溫暖、給貧困家庭捐款、去敬老院義務(wù)勞動(dòng)都有她。

  她總是笑呵呵地說:“人只有活動(dòng)著,才能身體健康,才會(huì)感到幸福和快樂!”這不,今年她還被社區(qū)評為“優(yōu)秀志愿者”呢!

  看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那個(gè)笑得像個(gè)孩子似的姥姥,我的小手都拍紅了,她真不愧是我們的家寶啊!

  姥姥用她最平實(shí)的語言,讓我明白了幸福是什么;姥姥也用她的行動(dòng),讓我時(shí)刻感受到自己是幸福的。

  這是我的故事,這也是我所理解的幸福內(nèi)涵:一杯溫?zé)岬拈_水、一次悉心的.照顧、一種真誠的付出、一顆不求回報(bào)的心。

  幸福在身邊,幸福很簡單。

  讓我們用心愛身邊每一個(gè)人,用心對待周圍的一切,把這份幸福傳遞下去!

  我得到了理解作文 20

  最近我的朋友跟我們班上的一位同學(xué)似乎有矛盾,因?yàn)橄奶斓搅,天氣非常的燥熱,雖然坐在那里一動(dòng)不動(dòng),可是還是會(huì)冒汗,老師有的時(shí)候會(huì)跟我們說,心靜自然涼,但是班上人太多了還是沒有辦法平靜燥熱的心。

  上英語課的時(shí)候,導(dǎo)火線突然點(diǎn)了起來,有一位同學(xué)正好坐在電風(fēng)扇的下面,但是她正好感冒了,電風(fēng)扇開的又很大,所以她想把電風(fēng)扇關(guān)掉,其他吹不到電扇的`人又特別的熱一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)都吹不到,在電扇旁邊的人稍微可以吹吹絲絲涼風(fēng),這下更沒有了。

  于是好多的同學(xué)便一起反抗,那是生病的同學(xué)執(zhí)意要關(guān)掉,久久不能平息。

  而我的朋友也是其中一員,她也很熱但是吹不到風(fēng),于是她們就大吵一架,后來還是老師解決了這個(gè)問題。

  我認(rèn)為人與人之間應(yīng)該互相理解,多為別人著想就不會(huì)這么自私,因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)想法傷害了和氣,所以理解最為重要,互相理解才是最重要的!

  我得到了理解作文 21

  每個(gè)父母都非常愛自己的兒女,但如果兒女不接受,父母就會(huì)想出一些辦法讓自己的兒女接受,這件事讓我真正理解到父母對我的.愛。

  記得有一次,放學(xué)回到家,媽媽給我做了我最愛吃的黃魚。我想先讓媽媽吃一口魚肉,可媽媽卻把魚肉讓給我,我硬要讓媽媽先嘗,媽媽卻說:“我不愛吃。”我很疑惑,媽媽平常都吃魚的呀?今天怎么不吃呢?于是,我就跟媽媽來到了廚房。只見媽媽拿著裝魚的盤子吃我剛剛吃剩下的魚肉。一股暖流涌上了我的心頭,一種說不出的感動(dòng)讓我眼眶紅了,接著讓我流下了眼淚。我總算明白了媽媽把魚肉讓給我吃的辦法了,其實(shí)她也愛吃魚肉,只是先把新鮮的肉讓給我吃而已?墒牵酱藭r(shí)此刻我已經(jīng)不能說出感謝媽媽的話了。

  通過這件事讓我真正理解了父母愛我們的心,這件事深深地刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)揮之不去。我現(xiàn)在真想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

  我得到了理解作文 22

  讀了《禮物》這篇文章,我的心情久久不能平復(fù)。

  文章主要講予了女兒考進(jìn)了學(xué)校,可是入學(xué)要交納一萬元建校費(fèi)。母親為了能讓女兒上學(xué),辛苦掙了一萬元,可是母親病倒了,女兒為了報(bào)答母親對自己的愛,在母親生日那天送了母親一個(gè)母女雕像,但是母親不接受女兒送的禮物,最后雕像碎了。

  全世界的'母親多么相像!她們的心始終一樣,每一母親都有一棵極為純真的赤子之心。還記得我八,九歲的時(shí)候,在媽媽的生日會(huì)上,我從房間里拿出一個(gè)又漂亮又精致的禮物盒,媽媽看到非常高興,可是,當(dāng)媽媽打開禮物盒時(shí),媽媽的臉忽然變了,剛才那張充滿歡笑的臉變成了一張又憤怒又生氣的臉。媽媽說道:“天天不好好學(xué)習(xí),還老是搞這些沒有用的玩藝!”當(dāng)時(shí)我的火一下就升上來了,對媽媽吼道:“媽媽,你怎么能這么說,這可是我花了好幾天的時(shí)間才做好的!就是因?yàn)椴焕斫獠旁斐纱蠹叶疾粣側(cè)驳慕Y(jié)。

  一顆善于理解別人的心總是熱的,總是溫暖著他人,也溫暖著自己。

  我得到了理解作文 23

  記得在去年的一次動(dòng)員大會(huì)上,趙老師講過這樣一個(gè)發(fā)生在教育處的一瞥:一位本校學(xué)生指著自己的父母吼到:“我怎么會(huì)有你們這樣窩囊的父母!”當(dāng)趙老師講完時(shí),下面的同學(xué)議論起來。有的說這個(gè)同學(xué)不是人,有的說他的父母太可憐。一時(shí)間,會(huì)場失去了秩序。

  有時(shí),我就在想,父母為了自己的孩子,可以放棄任何東西,包括自己的生命。父母總是站在孩子的`立場處處為孩子著想,父母總是在孩子需要幫助的時(shí)候站出來,給孩子最大,最有效的幫助以一個(gè)可以依靠的肩膀。而我們,而那些孩子又有誰會(huì)理解一次父母,有誰會(huì)在自己父母需要自己的那一刻準(zhǔn)時(shí)的站在他(她)們的面前。

  父母總是在盡自己最大的力量來滿足孩子的愿望,即使不能如愿以常的實(shí)現(xiàn),但一定會(huì)盡量讓孩子滿意。而我們這些做子女的竟連父母的一個(gè)愿望也滿足不了。他們希望我們好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講?墒钦n堂上有誰會(huì)記得父母這句不知道說了多少遍的話。

  我得到了理解作文 24

  當(dāng)我看到市場上好東西的時(shí)候,我總是情不自禁的要媽媽去買,但媽媽總會(huì)鄭重的告訴我,:“你要干家務(wù)活來掙錢,再自己去買,這是為你好!

  有一次,學(xué)校組織夏令營,我禁不住在報(bào)名表格上寫上了我的名字。過了一天,我跟導(dǎo)游和老師來到一條小河,老師叫同學(xué)們原地休整,準(zhǔn)備在河邊過夜。老師叫我們自己洗衣服,不會(huì)洗衣服的人去找老師或班長,老師忙著整理我們住宿的地方,班長又不會(huì)洗衣服,大家竟然亂成一團(tuán)糟。而我卻沒有一點(diǎn)慌亂,用盆子端著自己的衣服,獨(dú)自靜靜地洗起來。這時(shí)于志卓一眼望過來,喊道:“大家找聶宇亮洗衣服,他會(huì)洗!比嗤瑢W(xué)飛奔而來,異口同聲的'喊道:“給我洗衣服。”哎,我只好幫他們洗衣服,他們都說我是洗衣服的“救世主”。

  我得到了理解作文 25

  每一個(gè)人的童年都有許多不理解的事情,經(jīng)常覺得自己特別委屈,想跟父母說,又怕他們罵。

  有時(shí)候,真是怎么也想不明白。有一次,我在家一不小心把碗打碎了。媽媽把我一頓臭罵。我又不是故意的,又沒有撒謊,怎么就非得挨罵呢。父母也經(jīng)常打碎東西卻什么事都沒有,甚至還沖我們發(fā)火。明明是他們打碎的,錯(cuò)卻在我身上。這是為什么呢?

  我也非常不理解媽媽有一些時(shí)候的`做法,為什么總是跟爸爸吵架呢。爸爸好不容易才能回家一次,大家樂樂呵呵多好,干嘛非要發(fā)火呢?每次,我問媽媽為什么,她總不搭理我。

  每天早上,媽媽都讓我吃早飯?稍缟险娴牟幌氤,也吃不下。我問媽媽早上一點(diǎn)胃口都沒有的時(shí)候,為什么偏偏要我吃那么多。媽媽說:“早上吃得飽,中午吃得好,晚上吃得少,身體才能好。聽到媽媽這樣說,我當(dāng)時(shí)就暈菜了。吃飯也這么多規(guī)矩,就不能自由自在的嗎?

  每一個(gè)人都有很多不理解,或許換位想一想,就好多了。

  我得到了理解作文 26

  正是有了姥姥全身心的付出,父母才可以心無旁騖地工作。爸爸不止一次地說:“姥姥是我們家的大功臣!姥爺是最強(qiáng)的外援!”

  我快上小學(xué)了,姥爺突然心梗,急需手術(shù),怕我沒人帶,姥爺沒有告訴媽媽,而是讓大姨陪他去醫(yī)院做了手術(shù)。手術(shù)過后,媽媽才知道。那一晚,媽媽哭成了個(gè)淚人;也是那一晚,媽媽做了一個(gè)決定,辭去原本優(yōu)厚的工作,專職照顧姥爺和我。

  在媽媽專門照顧我的`這些歲月里,我見識(shí)到了媽媽的要強(qiáng),我也看到了她的殷殷希望。在她的努力下,我不敢怠慢,不敢偷懶,哪怕我偶爾想犯迷糊,但一想到媽媽的不辭辛勞,就又有了向前沖的力量。

  現(xiàn)在,我在大家的眼里是學(xué)習(xí)好,殊不知這背后有多少媽媽的堅(jiān)韌與付出。

  媽媽的愛,嚴(yán)格了點(diǎn),但這是我成長的全部動(dòng)力。

  這也是幸福!

  我得到了理解作文 27

  我們只是孩子,一個(gè)不懂事的孩子,但是,我們這些孩子,也懂得什么是母愛,什么是感恩!

  我們,未滿十八歲的大娃娃,成天的和父母鬧反派,可是我們的心里很清楚,他們是生我們,養(yǎng)我們的父母,他們對我們的恩情比海深。我們這些娃娃總是想以我們自己的方式,告訴父母,我們長大了,不需要他們在為我們鋪好道路,可是,我們的想法卻得不到父母的`理解!其實(shí),我們真的很明白,只是不想讓你們看出來,我,不,是每一個(gè)孩子,對父母都充滿感激。只是,我們沒有辦法和父母學(xué)會(huì)更好地溝通,所以只能拼了命的和你們反抗,或許,我們的做法太偏激,可是,有的時(shí)候。我們只能選擇這樣!

  但是,我想認(rèn)真的告訴每一位父母,你們的孩子,時(shí)時(shí)刻刻都在告訴你們,他愛你們,可是,有的時(shí)候,你不曾在意!!

  我得到了理解作文 28

  八年級物理是新開設(shè)的科目,八年級的學(xué)生都是從零基礎(chǔ)開始的。因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,怕以后物理成績和數(shù)學(xué)一樣差。雖然我的數(shù)學(xué)成績提高了一點(diǎn),但我不能保證我的.物理成績能提高。

  物理課的老師是我們班主任,課堂紀(jì)律很嚴(yán)。學(xué)生不敢在下面;ㄕ,小聲說話。老師上課講的很生動(dòng),下面我們認(rèn)真聽。老師每次下課都會(huì)給我們留一點(diǎn)時(shí)間去記物理知識(shí),當(dāng)天的內(nèi)容都會(huì)記錄下來。下一節(jié)物理課來的時(shí)候,老師會(huì)隨機(jī)檢查我們。如果他不會(huì)背,他會(huì)抄十遍,一百遍,直到記住為止。

  在昨天的物理課上,老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)。老師沒有公開回答,就讓我們自己做。雖然,老師第一次讓我們自己做物理作業(yè)。我是一個(gè)人做的,沒有抄襲別人的答案,但是我做對了。我也和老師一樣,努力解決這個(gè)物理作業(yè)。終于解決了正確答案。

  這一刻,我會(huì)覺得自己在心里是多么強(qiáng)大。

  我得到了理解作文 29

  一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶著我坐上了開往龍翔橋的地鐵,當(dāng)我們到城戰(zhàn)的時(shí)候,車廂外面人山人海,之聽見廣播說:“先下后上,排隊(duì)候車”,這時(shí)看見兩位叔叔站在排隊(duì)區(qū)等候,結(jié)果差點(diǎn)打了起來。

  事情是這樣的。其中有一位叔叔在乘客們下車的時(shí)候就急急忙忙地想跑上車,只見旁邊的一位叔叔對他說:“別人都還沒下車,你那么著急的上去干啥?要遵守公共秩序!”話音剛落,另外一位叔叔就瞪大了眼睛,朝那位提醒他的叔叔推了一下,還說:“關(guān)你什么事?”結(jié)果兩個(gè)人就推推打打,你一句我一句的,非常激動(dòng)的打了起來。

  這時(shí),周圍的.乘客紛紛開始勸說,有人說公共場合額秩序是需要靠每一個(gè)人維護(hù)的,有人說他也是善意的提醒你,你不應(yīng)該那么沖動(dòng)。

  在眾人的勸說下,氣氛也開始慢慢緩解了,大家也就原諒了這位叔叔的行為。

  其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,只要多一些寬容與理解,身邊就會(huì)少許多不愉快的事情。

  我得到了理解作文 30

  天氣突然轉(zhuǎn)涼,空蕩蕩的沒有夢的如今,空氣變的稀薄。一切的一切都無須再去追究,盡管彼此傷害過。

  由于彼此之間的.不了解。給對方留下抹不去的傷痕。在空談中。彼此不經(jīng)意的話語觸發(fā)了非存心的碰撞,非存心碰撞就在心靈出找個(gè)空地烙下傷痕。如此,你我總覺得呼吸有些困難,急促,不得不挺起胸脯一深呼吸。心還是有些被小、撕碎的感覺,使得再也容不下任何東西,整個(gè)人差點(diǎn)崩潰。

  時(shí)鐘嘀嗒的聲響簡直震碎了整個(gè)軀體,攜帶著大量氣的血侵染了大地,反射出一團(tuán)紅光。還在滾動(dòng)的眼珠子。呆呆地看著破碎的軀體,卻也無可奈何。腦漿還在進(jìn)行著千只萬的化學(xué)反應(yīng)。

  彼此回家的路上,在那撥撒下零碎的銀白光的 繪燈下?lián)]舞著,似乎被染成銀白色的雨線,前后一是悉黑的一段路程。

  ……

  我得到了理解作文 31

  朋友雖然你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),好長時(shí)間不回來一次,不過朋友我理解你。

  還記得張店之旅嗎?還記得那一只受了傷的鴿子嗎?還記得那只黑貝嗎?還記得你的朋友我嗎?我想你應(yīng)該記得吧!遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,還想過曾經(jīng)和你朝夕相處的小伙伴們嗎?哦!我想你可能淡忘了吧!在那個(gè)地方你可能已經(jīng)有了一些好朋友了吧!不過朋友我理解你!

  朋友張店的'李大嬸讓我給你捎件毛衣,受了傷得鴿子的主人讓我給你捎一本《百科探秘》,黑貝的主人讓我給你捎個(gè)黑貝生的小狗,而你的朋友我就送給你一個(gè)鉛筆盒......

  朋友你快回來吧!我們大家等著你,你老家的老人都等著你。你快回來吧!我親愛的朋友,我們等著你。如果你不來的話,沒關(guān)系我等著你!因?yàn)槲依斫饽悖?/p>

  朋友,我理解你!

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