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掰手腕作文【經(jīng)典15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼年滞笞魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掰手腕作文1
我參加過學(xué)校里的許多比賽，但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。作文那是下課時，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們在一個桌子上比賽，她用左手，我也用左手。
比賽開始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說：“再來一次�！蔽尹c了點頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆诜�。比賽又開始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的手有點撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的手快被她掰到桌上時，我計上心來：“等她快把我掰到桌上時，肯定力氣快用完了，那時我再用勁一掰就能反敗為勝�！�
我按照這個計策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆诜四兀∪缓�，我又與老師掰手腕，從沒想過我會贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的`冠軍，我還獲得了一個值得保存得小獎品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！老師也對我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒有人敢對我不懂禮貌了，因為我會說：“有本事，跟我掰手腕�！�
掰手腕作文2
“加油！加油！”教室里傳來了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來，今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前，張老師把“擂臺”擺好，宣布了比賽規(guī)則：選手們統(tǒng)一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關(guān)節(jié)不能離開或者抬起，誰先把對手的手腕兒壓到桌子上，誰獲勝？
話音剛落，同學(xué)們有的開始竊竊私語；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的神氣十足，自信滿滿；還有的緊張極了，手心里都冒汗了。“我來！我來！”同學(xué)們把手舉得高高的，生怕老師沒看到。
在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來掰手腕兒。看著對手強壯的身體，我的心里不由得緊張了起來�！邦A(yù)備，開始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的青筋清晰可見，我不敢看對手兇惡的眼神，只好低著頭頑強抵抗。突然一個念頭蹦進了我的.腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會毀掉你的一生。不過我很快甩掉了這個念頭，要繼續(xù)咬緊牙關(guān)，繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負有心人，我終于勝了，靠最后一點兒力氣的時候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時候，想著對手失敗的狼狽模樣時，“啊——————”袁瑾萱一聲大吼，猛地發(fā)力，把我給打敗了。
比賽給我們帶來的快樂，從中我也明白了一個道理，人生也是一場比賽，我們要全力以赴。"
掰手腕作文3
“不！下節(jié)是語文課，又要背課文了！”但是當(dāng)龔老師說：“同學(xué)們，我們今天這節(jié)課玩掰手腕兒吧！”“真的？”辦理炸開了鍋，這可真是前所未有的��！
這時，老師選出了兩名選手——吳鑫輝和安禹銘。在老師的一聲令下，比賽開始了！吳鑫輝以三局兩勝輕而易舉地吧安禹銘打敗了。
接著，老師留下了勝者吳鑫輝，又選出了一名選手——于昊正。第二場激烈的比賽開始了！只見吳鑫輝和于昊正瞪著對方，好像心里想：等著吧，我一定會把你打敗的！過了一會，雙方漸漸招架不住了，于昊正低著頭，喘著氣，像是覺得自己要輸似的，吳鑫輝脖子上的.青筋全暴露了出來，頭上的汗珠大粒大粒地往下掉，有過了一會兒，同學(xué)們使勁為于昊正加油，再加上和安禹銘戰(zhàn)斗時吳鑫輝消耗了一部分力氣，這時，于昊正把胳膊收緊，一用力，把吳鑫輝的胳膊壓倒了。
當(dāng)大家還沒有從剛才的熱乎勁緩過來時，第二局比賽就開始了。吳鑫輝已經(jīng)累得氣喘吁吁了，所以，這次比賽的時間比較短，在同學(xué)們的尖叫中，于昊正基本上不費吹灰之力就把吳鑫輝壓倒了。
于昊正最終以三局兩勝的結(jié)果，贏了吳鑫輝。
真是一場又激烈又精彩的比賽，希望下次老師叫我，我也想痛快的比一場。
掰手腕作文4
今天高老師給我們組織了一次比賽：掰手腕。
高老師先講了比賽規(guī)定，只能手腕動，其他地方不能動，每一組派一個“選手”大家左選右選，我們組竟讓我當(dāng)“選手”一會后，每個組也選出了自己的“選手”，我準(zhǔn)備了一會，就開始比了，結(jié)果我一上臺就跌了一個一個大跟頭—我輸了，接著就是劉超越和張熙曼比，他們兩個手掰著手，臉通紅，頭上流著汗，同學(xué)們圍著看，有的同學(xué)爬上多媒體（就是我們的講臺），站著，有的.站在桌子上，反正奇異多樣，他們大聲喊著：“張熙曼，加油！”，有的卻喊：“劉超越，加油！”，我也喊起來，第一次，劉超越輸了，然后他們又比了一場，這回劉超越又輸了，他們就都向張熙曼加油，只有我給劉超越加油，又比了兩次，劉超越贏了兩次，張熙曼很不服氣，還要比，比了一次又一次，一回又一回，都是劉超越贏，又比，比呀比，直到他們兩個都沒了力氣，也下課了，才“罷工”高老師說道：“冠軍是劉超越，亞軍是張熙曼�！边@場熱鬧無比的比賽，就在一鈴聲中結(jié)束了。
游戲結(jié)束了，我們大家都很開心，既增進了友誼，又放松了心情，這種活動真是太好了。
掰手腕作文5
一天，在教室的一角，小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學(xué)都睜大眼睛，伸著脖子，圍觀在一起看熱鬧。
比賽開始了，小剛是個大力士，只見他鼓著腮，瞪著眼，使出吃奶的力氣在“戰(zhàn)斗”。周圍的同學(xué)們都為他們在喝彩、助威。小明的勁頭更足了，拼盡全力把大力士小剛的.手壓了下去。
教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小剛說：“咱們再來一次！”就這樣，他們手握著手，又開始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來，他把袖子往上一卷，使出了全身力氣，“惡狠狠”地說：“小明，你這次可不一定會贏�！�
經(jīng)過激烈的拉鋸戰(zhàn)，最后，小剛贏了。他的努力果然沒有白費。但是輸?shù)粜∶鬟�是不服氣，吵吵著再比試一場。只見他們倆又面對面地坐著，手死死地扣在一起，在同學(xué)喊著“三二一”的同時，他們兩個用力地掰著。有時往小明那邊歪一點兒，有時又往小剛那邊歪一點兒，過了好久也沒有分出勝負，但他們兩人都獲得了大家的掌聲。
這真是一場無比精彩的比賽，讓我們太難忘了。
掰手腕作文6
“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時，突然一位同學(xué)提議，我們來玩扳手腕吧，大家都一致同意。
比賽開始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對決，把手肘支撐在桌上，誰能把對方的手腕扳到桌子上，誰就獲勝了。
先進行小組賽，我的對手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……
“開始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的'表情就變了，目光變得冷酷起來，我陡然間覺得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點力氣都沒有了，所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了！
最精彩的決賽開始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個選手淡定地笑了笑，我頓時感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開始！”兩位選手便開始扳了起來，竺紫時而咬著牙，時而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來，就在這你來我往之間——“停！”時間到了，兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣啊！雖然我輸了，但我玩得很開心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好��！
掰手腕作文7
“高涵加油!”“高爾浩加油!”一聲聲此起彼伏的聲音在四年級五班響起，瞧!我們班的“大力士”們正在一決高下!
高涵pk高爾浩
兩位小選手們坐在了比賽場地上正躍躍欲試呢，裁判員周老師發(fā)出口令后，同學(xué)們蜂擁而上，把高涵座位前后擠了個水泄不通，我居高臨下地望著他們，他倆真是八仙過海----各顯神通呢!看!好朋友高涵鼓起了腮幫子，一雙圓圓的大眼睛瞪著高爾浩，仿佛要把他生吞了似的。而高爾浩呢?更是夸張，嘴巴里嘰里呱啦不知在說什么，臉上的表情好像啞巴吃黃蓮----有苦說不出，讓圍觀的同學(xué)們捂著嘴偷笑著。當(dāng)然啦，勝者就是我們的女漢子----高涵!
沈雪菲vs高宇
到了我們班最強女漢紙和最強男子漢的'對決了，讓我們看看他們的掰手腕大pk吧!沈雪菲和高宇第一輪比賽，高宇贏了，不過，他犯規(guī)了，胸脯不可以靠著桌子。接下去，開始了新一輪的比賽，沈雪菲手上一條條的青筋暴露了出來;高宇的臉漲得通紅，猶如口中吞進了一串辣椒似的。這次，雙方足足僵持了十分鐘。眼見倆人不分伯仲，裁判員周老師宣布：“本次比賽結(jié)束，沈雪菲和高宇打成平局!”
這一次的掰手腕比賽在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了，男子漢們要注意!現(xiàn)在的女漢子可不比你們少!
掰手腕作文8
我呢，是個不愛運動的人，力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕！
一天，在學(xué)校看見別人在掰手腕。手又癢了，正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”，問：“你不會也想來掰手腕吧？”我興高采烈地問：“來不來？”沒想到，她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合，就開始玩了。
我冷不丁兒地說了一聲：“開始！”趁她沒反應(yīng)過來，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識到時，我已經(jīng)贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴，極不滿意地說：“不公平，重來！”“好吧，重來就重來。我讓你輸?shù)眯姆诜�！”我得意洋洋地說。
“預(yù)備—開始！”這次我可是沒動過心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的'，我真想盡快結(jié)束這場“戰(zhàn)爭”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現(xiàn)了細細密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對她說：“怎么樣，服……服不服？”
雖然我現(xiàn)在沒玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！
掰手腕作文9
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，一聲高過一聲，是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢？原來大家正在掰手腕。
游戲規(guī)則是：兩人的手緊握，對等放在桌子上，然后誰的手先碰上到桌面誰就輸。
首先，第一戰(zhàn)是王浩和王宇進行pk。只見王浩喜上眉梢，、大搖大擺地上臺了，王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開始，雙方就進入了白熱化階段。只見王浩用力掰王宇的手，但王宇卻不慌不忙，鎮(zhèn)定自若。眼見王宇的手快要碰到桌子了，我們的心都提到了嗓子眼，但不可思議的是，王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上。“哇哦！這么厲害。”同學(xué)們都大吃一驚。我過去崇拜地問：“王宇，你是剛才是怎么做到的`��？”王宇淡定地說道：“掰手腕靠得不是蠻力，要知道，掰手腕靠得是腕力！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
第二場是我和王宇進行對戰(zhàn)，來確定到底誰才是班里的“大力士�！蔽液屯跤钭诒荣愇恢蒙希晕⒂幸恍┚o張，但腦海中回想著剛才王宇說的話。心里一直給自己打氣：不用緊張，找準(zhǔn)時機，你可以的！剛開始時，我并沒有用全力，王宇快把我的手按到桌子上時，此時大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時，我趁他得意之時，用腕力把他反殺了�！斑祝客�！太厲害了吧！”大家一個個驚呼起來。
游戲結(jié)束后，同學(xué)們歡樂的聲音飄啊飄，教室已成快樂的天堂，快樂就是這么簡單。
掰手腕作文10
剛進門毛老師就對大伙說：“咱們今天來比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕�。 贝蠹叶加X得很不公平，因為毛老師可是大人啊！大人的力氣都比小孩的力氣大。毛老師笑著對大伙說：“沒關(guān)系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕！
第一場，林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對她說：“瞧你這弱不禁風(fēng)的樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說：“誰勝誰負還不一定呢！”隨著一聲“游戲開始！”，毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。
參加第二場比賽的是一個叫做王小明的'男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰(zhàn)術(shù)了，似笑非笑地看著他說：“你，還是下去吧！你是贏不了我的！”比賽開始了，剛開始時雙方勢均力敵，僵持不下，我們激動地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開始顯得有點兒吃力，最后王小明終于贏了。
第三場是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰，一舉擊敗了他。同學(xué)們都說我是“女中豪杰”，我可高興了！
掰手腕作文11
星期二的上午，我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。
這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學(xué)跳起來歡呼，跳起了學(xué)校的廣播操；有的同學(xué)拿起小紅旗揮舞起來，像是一朵在風(fēng)雨中瘋狂搖擺的太陽花；還有的同學(xué)用手捂著臉，嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后，老師選定了“機靈鬼”小明和班里最壯的“老�！毙》絽⒓颖荣�。
比賽還沒開始，小明和小方早已準(zhǔn)備就緒。小明一臉自信，想：別看你長得壯實，我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想：就你這小瘦子，還想跟我比，做夢也別想贏！緊張的比賽即將開始，小明緊張地眉毛都快跳起來了，他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。
“預(yù)備，開始！”小明和小方的手緊緊地握在一起。“加油！加油！”沒想到小方力氣比自己想的還要大，小明的眼珠都快從眼睛里跳出來，跑到小池塘里去了。他頭上的'汗水，就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去，他的嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了，像是一個要爆炸的紅蘋果，全身都在發(fā)抖。
兩人難分上下，“機靈鬼”小明故意示弱，趁小方得意之時，以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上�！靶∶髭A啦！”班上的大個子大叫起來，同學(xué)們一起歡呼：“小明、小明、小明……”
掰手腕作文12
今天我們在小桔燈作文班舉行了一場掰手腕比賽。
我們組的組長聽了這個消息馬上站了起來，說：“我選我，我選我！”那聲音差點把教室的屋頂都掀開了。大家說我們來比試一下吧，這樣才能選出人來。最后我和唐國來站了出來，我先和組長比試了一場，我勝利了，但是還有一個唐國來，我上場后堅持了一會兒就輸了。最后大家一致決定讓唐國來比賽。
比賽開始了，周裔珺vs唐國來，開始時周裔珺還神態(tài)自若，神氣十足，可是過了一會兒他就咬緊牙關(guān)全力以赴了。再看我們這邊的'唐國來，只見他面無表情好像沒有比賽一樣。，大家七嘴八舌地說著，談得熱火朝天，都認為唐國來勝券在握。又過了一會兒，周裔珺終于堅持不住敗下陣來。他嚷嚷道：“你真厲害，我輸?shù)眯姆诜！钡诙䦂龊芸煊珠_始了，大家為了看得更清楚，有的竟然站到了桌子上，周裔珺這次竟然直接放棄，讓唐國來隨便掰！這個場景讓我們英雄隊歡呼雀躍，他們隊則是垂頭喪氣，比賽結(jié)束了，大家還在議論紛紛，老師說了好幾遍才安靜下來。
這次比賽唐國來為我們隊獲得了勝利，下次我也要為我們隊贏得這光榮神圣的勝利！
掰手腕作文13
今天作文課上老師舉行了一場掰手腕比賽，比賽開始之前，老師先把桌子抬到講臺上，又準(zhǔn)備兩把椅子作為掰手腕的臺子。老師隨后就說了比賽規(guī)則：一律用右手比賽，壓倒對方在桌上三秒不能動為勝，三局兩勝。
比賽開始了，選手段文卓和吳俐熠先后說了自己的感想，然后坐在“比賽席”上，只聽老師一聲令下，雙方就開始了激烈的比賽，吳俐熠眉頭緊鎖，頭上、手上都鼓起了青筋，好像非跟你拼個你死我活不可。慢慢的，吳俐熠的'勝算越來越大，他用盡全力地掰，把臉漲的發(fā)紅。終于，老師倒計數(shù)后，公布吳俐熠獲勝啦。吳俐熠開心地喊：“我贏啦！”
第二局開始了，段文卓可就不甘示弱了。他已經(jīng)準(zhǔn)備好立馬贏下這場比賽啦，比賽一開始他就占了上風(fēng)，他用全身的力氣拼命地掰，功夫不負有心人，段文卓終于贏下了這場比賽。
最關(guān)鍵的可是第三局，段文卓和吳俐熠一個個都像發(fā)出了洪荒之力一般不分勝負。他倆僵持了好一會兒，一會兒吳俐熠占了上風(fēng)，一會兒段文卓又壓歪了吳俐熠。吳俐熠咬緊牙關(guān)，豆大的汗珠流了下來，隨著吳俐熠的“嘿、喲”，段文卓漸漸地敗了下來。但他還不放棄，咬牙堅持�？墒莿倮罱K還是屬于吳俐熠了。
這真是場令人難忘和興奮的比賽！
掰手腕作文14
每個星期，我們都要度過一段快樂的時光，這都源于我們的作文課，因為在這里每次都有新花樣。
這不，上節(jié)課，老師說：“咱們一會兒要舉行一場掰手腕比賽，大家都要積極參與哦�！毕抡n后，同學(xué)們紛紛操練了起來。我找馬羽凡練習(xí)，可每次都是大力士馬羽凡贏，我灰心地想：“這次比賽肯定是馬羽凡贏�！�
上課了，比賽要開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師給我們分組，我心里忐忑不安，祈禱著千萬不要把我和馬羽凡分到一組，不然我就輸定了。
第一局，是郝澍和馬羽凡的淘汰賽。比賽十分激烈，雙方勢均力敵，主要是耐力的比拼，誰的耐力好，誰就會勝出。令人想不到的.是，每局都贏的馬羽凡居然輸給了被我們稱為“小豆芽”的郝澍！馬羽凡垂頭喪氣地敗下陣來。
接下來是我和白景軒的比賽，我不費吹灰之力就戰(zhàn)勝了他。
最后一場是爭奪冠軍的決賽。我和郝澍先做好了熱身活動，然后我們把手緊緊地握起來，只聽老師說：“三，二，一，開始！”我和郝澍使出全身力氣，拼命地發(fā)力，可誰也奈何不了誰。比賽大概僵持了兩分鐘，只聽郝澍大喊一聲，猛地把我的手壓了下去。我輸了，心里很驚訝，沒想到郝澍這么瘦小，力量卻這么強大，真是人不可貌相啊！
比賽雖然很短暫，但讓我難以忘懷。
掰手腕作文15
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過“掰手腕”來一決勝負。
他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。
“三、二、一，開始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動著。場面進入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來，好勝心強的我當(dāng)然不會放過這次絕佳的機會，找準(zhǔn)時機，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的.楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應(yīng)了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看，他的實力還算強勁。
比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰知正當(dāng)我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應(yīng)過來，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
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