[優(yōu)秀]做湯圓作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的做湯圓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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做湯圓作文 篇1
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今天天氣真好啊！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然后加入熱水，進行攪拌。結果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，終于可以做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的'像陀螺，會轉圈圈；還有的像一張小餅……它們全都加了豆沙餡，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎么愛吃湯圓，也許是因為自己做的，所以吃得特別香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，但是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經不容易了�！�
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的快樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，但是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有快樂，但是快樂藏在心底，快樂觸手可及！
做湯圓作文 篇2
星期天，也是元宵節(jié)的前一天。我上完奧數(shù)課后懷著激動的心情去干媽家，因為我要和干媽、最好的好朋友侯元一起做湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時候，干媽和侯元已經準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到干媽跟前說：“干媽，我想包一個�！备蓩尳o了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的時候要輕輕的`……”。干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎么收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原來手上的面都沾到頭發(fā)上了，像個小老頭。
干媽重新給我一個面皮，這回我可小心了，先在面皮的中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最后放在手掌中輕輕的轉著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈現(xiàn)在手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。
學會做湯圓后我和侯元開始比賽，干媽當裁判。在干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。
做湯圓作文 篇3
一天晚上，媽媽正在準備第二天的早餐——豆沙湯圓。我站在旁邊越看越有趣，于是就對媽媽說：“媽媽，我想學包湯圓。”“好啊，好啊，你先注意看一下媽媽怎么包的�！敝灰�，媽媽先把小面團搓得圓圓的，然后用手捏的扁扁的，中間稍許凹一點，接著把豆沙放進去用面裹好，最后用手一搓，一個又白又圓的湯圓就搓成功了。哇，真簡單！我覺得包湯圓真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
我滿不在乎地抓起一小團面，心想：“不就是包湯圓嗎，跟捏橡皮泥差不多啦！”我先將手中的小面團搓圓，接著就捏啊捏，捏成了一個小“碗”，往里面塞了滿滿的豆沙餡，又開始搓了起來。搓好了！我定睛一看自己的“得意之作”，咦，怎么有一個黑色的“毛毛蟲”，再仔細一看，天啊，這哪是毛毛蟲，這分明是露出的豆沙餡。我趕緊抓了點面往我的“得意之作”上粘，粘好后，后粘上去的面就好像一塊“補丁”。唉，馬馬虎虎還行吧！我再看看媽媽包的湯圓，至少比我好十倍。我不服氣地說：“這個不算，只是我的試驗品�！苯又矣职藥讉�，有的張開嘴對我笑，有的`歪著鼻子跟我斗氣呢……
我不解地問媽媽：“為什么你包的湯圓是白天鵝，而我包的湯圓好像丑小鴨呢？”媽媽笑著說：“你剛才雖然看清媽媽是怎么包的，但是還沒有真正掌握里面的技巧，主要是還不熟練，熟能生巧嘛。好了，你再看一下媽媽是怎么包的，不要急，慢慢來�！�
于是我又仔細地看了一遍媽媽包湯圓的過程。我又抓了一小團面慢慢地把它搓圓，輕輕地把它弄扁，塞了適量的豆沙餡，小心翼翼地把口捏好，再慢慢地將它搓圓。哇！總算包好了一個湯圓。我開心地對媽媽說：“我這個湯圓可是標準的美女湯圓哦！”
通過第一次包湯圓，我明白：做每一件事情不能夠只看表面簡單，要真正掌握里面的技巧，特別是第一次學做什么事情，不要自以為是，一定要謙虛認真地去做。
做湯圓作文 篇4
元宵節(jié)到了，家家戶戶都要掛彩燈和做湯圓。為什么要掛彩燈和做湯圓？傳說古時候有一位皇帝得了眼疾，怎么治都治不好。于是有位大臣提議，在正月十五那天晚上，讓家家戶戶都掛彩燈和做湯圓�；实圩尷习傩諅冋辙k了。正月十五那天晚上，皇帝看到人們掛起來了五彩繽紛的彩燈，同時，每家每戶都團聚在一起吃湯圓，大街小巷都洋溢著歡樂的氣息，看著眼前這歡天喜地的景觀，皇帝的眼疾一下子就好了。于是，皇帝贊嘆道：“啊！真是小湯圓大團圓呀！”從此之后，皇帝命令全國的.百姓們都要在正月十五那天晚上掛彩燈和吃湯圓來辟邪，以求得國泰民安。
那湯圓是怎么做的呢？正月十五那天，我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地來到真人圖書館學做湯圓。來到現(xiàn)場，只見有很多家長和小朋友已經在課室里期盼著，看來，他們也和我有一樣的心情吧。于是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料。過了會，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓，她看起來有四十來歲，一看就知道是個經驗豐富的廚師，由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示范了怎么做湯圓后就讓我們自己作手做了。
我們把米粉團做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎么行呢？于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然后把芝麻餡填在這個窩里，填完后必需把餡壓進去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了！
我們高高興興地拿著湯圓回家了。晚上，我吃著自己親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比！我經不住贊嘆道：“啊，自己做的湯圓真好吃！做湯圓的過程也很好玩！”
做湯圓作文 篇5
快過年了，家家戶戶都忙碌起來，打年糕、蒸饅頭、包水餃，搓元宵……這幾天小區(qū)里溜達一圈，總能看到好多人家的窗口飄出白乎乎的熱氣，總能聞到各種香噴噴的味道，我家也不例外。
剛吃過午飯，我和媽媽就直奔外婆家，準備一起做湯圓。湯圓的外形圓溜溜的，外婆說吃了湯圓，一家人就團團圓圓的，闔家幸福，萬事順順當當。奔著這個好彩頭，我們忙開了……
外婆先把糯米粉倒在盆子里，再把開水倒進去，外婆邊倒開水，邊用筷子不停地攪拌，慢慢地干糯米粉和成了面糊，軟軟的，柔柔的。外婆立馬放下筷子，迅速把盆子里的面糊揉搓在一起，不停地揉著，漸漸地成了一個大面團，白乎乎的，像個誘人的棉花糖。外婆拿來一塊半濕的毛巾蓋在面團上，說是讓它醒醒。我很訝異：“這貨還能睡著不成？”媽媽掩嘴笑著回答我：“醒面是為了讓水分均勻地滲透糯米粉，讓原本緊實的面團松弛一下，這樣做出來的湯圓才會更爽滑香甜！”我恍然大悟，原來做個小吃也不是件簡單的`事。
二十分鐘后，外婆揭開毛巾，一股米香味撲鼻而來，我猛吸了吸鼻子，真好聞！接著外婆扯下一塊面團，搓成長條形，用線切成了一個一個小面團。媽媽拿起一個小面團，在手掌間揉圓了，然后在中間用大拇指摁出了一個坑，在坑里放上鮮香的筍干肉餡，最后再把開口封上，搓圓，這樣，一個白白胖胖的“娃娃”出現(xiàn)了。我學著媽媽的樣，折騰起面團來，不想，倒也像那么回事兒。
瞧，不一會兒，盤子里就整齊地排開了。外婆把先做好的拿過去煮，我聞著一陣清香，口水都快流下來了。我迫不及待地舀了一個在碗里，吹了吹，咬了一小口，頓時感覺踩上了云端，飄飄忽忽的；再咬一大口，軟軟的，一進嘴里就化了……
我夸外婆是美食高手，外婆笑得合不攏嘴……
做湯圓作文 篇6
今天是冬至，天氣晴朗，陽光明媚，天空飄著雪白的云朵。我剛從學習班出來，就飛速地沖回家。因為，老媽要教我做湯圓。
我很快回到家，但是氣喘吁吁的，腳一直發(fā)麻。老媽見我這個樣子，她的嘴巴彎成了一個大月亮。
按老媽教的方法，做湯圓先要揉好糯米粉團。平時我只會調面糊，認為揉糯米粉團和調面糊一樣，沒啥區(qū)別，哪里知道這么麻煩：米粉團外全是水，里面卻有一個干干的小米粉團！于是，我再往盆子里面倒了一勺水，可是水一直在外面，老是浸不進去。我心里急了起來，我急切的心情讓我仿佛聽到了自己心臟的跳動：咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳個不停。經過我的努力，米粉團終于揉好了。這時候，我覺得窗外的陽光、云朵特別美麗。
下面要做的就是做湯圓了。這時，我突然想臨陣逃脫，因為我連做面餅都不會，怎么會做湯圓呢？但我想起老媽對我嘲笑的神態(tài)，我拼了。我從粉團上拿了一小團，揉成了一個圓形的小球。咦！一個小湯圓居然產生了！我喜出望外，余下的'我也照這樣揉，不一會，桌子上滿滿的都是那白白的、玲瓏的小湯圓了。這時候，我瞟了一眼媽媽，看見她笑得更甜了。
最后一道工序就是把揉好的湯圓下鍋了。媽媽教我先在一個鍋內放滿水。然后把水煮開，放入黃糖，再將湯圓放進去。但在這個過程中，開水濺到我的手上，啊！好燙呀！我的毛皮細胞頓時死了一片！我才把剩下的湯圓小心翼翼的放入鍋內。過不了多久，湯圓就煮熟了。它們一個跟著一個浮出水面來，在水面上晃呀游呀的，真讓我高興！我?guī)е矏偟男那榘褱珗A舀出。嘻嘻！窗外偷偷窺視我的，是最明媚的陽光，最潔白的云朵！
今天，伴著明媚的陽光、雪白的云朵，我學會了做湯圓，我的心情如天氣一般的美麗。因為，我學會了做湯圓，就意味著我又長大了一點。
做湯圓作文 篇7
今天，媽媽買回來一些湯圓粉和一些湯圓甜心，教我做湯圓。
走進廚房，我圍上了圍裙，在媽媽的指揮下，我拿了一個大盆子，往里面倒了大半盆湯圓粉，又向里面倒了一些白開水，有筷子攪拌。
過了一會兒，湯圓粉被攪勻了，我開始用力地揉面團，當面團干了，用手抹點兒水在上面，又繼續(xù)揉。
揉了好久，媽媽卻說還不行。累得我手臂發(fā)酸。大概是我只有1。48米，太矮了吧，我搬來把椅子，站在上面揉。我滿頭大汗，揉不動了。
“行了吧？”我問�！斑�早！”媽媽不假思索地回答。“行了？”“不行�！薄靶辛�？”“不行！”……
媽媽被我問得不耐煩了，順口說了句：“行了吧。我準備用手扯一塊面團，可手剛一碰到面團，大面團就散成了小小的面塊兒。原來水不夠！我又加了點水，用力地揉。
“做事要有耐心才能成功�！眿寢屨f。我的臉紅了。
揉好了，我學著媽媽的`樣子，從大面團上拉下一個小小的面團，使勁按扁，拿一點湯圓心放在正中間。然后，四周向著湯圓心收攏，把湯圓心包在里面，最后搓圓。
這樣就做成了一個湯圓。
我按照這個方法，又做了20個。我邊做邊想：人們做了這么久的湯圓，為什么總是做圓的，一點變化，一點創(chuàng)新也沒有。今天，我來創(chuàng)新一下。
于是，我把湯圓改成了三角形的，正方形的，兔子頭開的，五角星形的等。呵！呵！多好看呀！
湯圓下鍋香滿坡。湯圓煮好了，我狼吞虎咽地吃起來。嗯——又甜又軟——味道好極了！聽說湯圓象征團圓，我過所進還要做湯圓！
做湯圓作文 篇8
今日是周末，本來想睡晚一點的，可是強大的生物鐘讓我很早就醒來了。爸爸媽媽忙了一個禮拜了，還在睡，我決定起床給他們準備早餐！
做什么呢？我從來都沒有做過早餐，想到以前我看到媽媽做過湯圓，所以才想到做湯圓。說干就干，我準備了糯米粉和芝麻白糖，準備給爸爸媽媽做早餐了。
我原以為元宵很好做，只要用水和糯米粉調成糊狀，然后壓成餅，再把芝麻和糖做成的餡放進去，把糯米餅疊起來，再揉成小團就行了�？墒蔷瓦B揉糯米團都很難。我第一次放了一大堆糯米粉，加了一點點水，我的糯團還是干粉，我趕緊加了一杯水下去“補救”，但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉，最終把糯米團揉好了。
該做湯圓了，我一個一個地把芝麻白糖餡放進糯米團里，一面哼著小曲。不知什么時候媽媽已經起床坐在我的旁邊了，但沒出聲。當我抬頭她望她時，她見我一身的糯米粉，哈哈大笑起來。我說：“笑什么笑，好像你學的.時候不是這樣貌似的�！眿寢屨f：“要想使你的‘丑小鴨’變成‘白天鵝’，得到猴年馬月才行�！蔽液懿环䴕�，就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團，把它壓成餅，再加上芝麻和糖，把它們揉圓，就做好了一個，但不管我怎樣努力，那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。
爾后，媽媽給我做示范，只見她像變魔法似的，一個個又圓又白的湯圓從她手里就變成了。我照著媽媽的方法做了幾個，果然比前一個做的好。這時，爸爸起來了，笑著說：“喲，我們家的‘丑小鴨’還不錯，居然能夠變成‘白天鵝’！”我和媽媽都開心地笑了起來。
今日真的很開心，我學會做湯圓了，我們全家人一齊吃了一頓美味的早餐。
做湯圓作文 篇9
1月15日是一個大日子！是我們作文班大團圓的日子！我早早的起床！做好準備！因為這是第一次作文班的大團圓，或許是我最后一次與作文班大團圓了。
我來到了張老師家，這時外面下著紛紛細雨！好冷啊……張老師讓我們先看看元宵的來歷！這不看不知道，一看嚇一跳�。]想到，這湯圓的學問不小啊。在袁世凱那年，滿街都喊買“元宵”！可是袁世凱不許讓他們叫“元宵”，管“元宵”叫“湯圓”！因為元宵倒過來念是：“宵元”！就是消滅袁世凱！不吉利！還有好多故事……更奇特的是元宵節(jié)是中國的情人節(jié)！
張老師讓我們了解了元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問我們湯圓是用什么做的？我們就七嘴八舌的說：面粉、淀粉……張老師就笑著嘲笑我們：“你們這是在做饅頭？”
“大家先去洗手！”在張老師的一生令下，我們沖進廁所搶著洗手的權利！可大家誰也不讓誰！我們就擠啊擠！終于到我洗手了，我先打開水龍頭，接著把手放下去隨便戳幾下，放一點洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待的沖到廚房，感受做湯圓的滋味！首先是把糯米粉倒進鍋里，放一點水下去，揉一揉！接著張老師就拿走一小塊，去煮，作文 做“元宵”。最后，我們把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起，揉了又揉，揉均勻，再弄成小團，下鍋煮熟！
可你別看這過程看過去簡單，實際很費力氣的！看看，我們對面的各個“小饞貓”早已開始做小團，等老師下鍋咯！終于到我揉面團了，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我的手都酸了！
終于可是吃我們做的.湯圓了，我插起一個白胖胖的湯圓，塞進嘴里，不禁說：“啊！多么好吃��！”而旁邊的陳怡楠卻苦惱的對我們哭訴說：“媽呀！我的湯圓都有洗手液的味道！天哪……”
哈哈……雖然元宵還沒來！但是我覺得現(xiàn)在已是元宵節(jié)！好開心……不知道下一次什么時候能在做湯圓呢？
做湯圓作文 篇10
今日早上，我剛起床就聽外婆說要做湯圓。于是，我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想：“外婆做的必須很好吃。
開始包了。我看著外婆麻利的手飛快地做著。我忽然覺得做湯圓還挺好玩的。所以心里涌現(xiàn)了一股好奇心，就請求外婆讓我也學著做，沒想到外婆竟爽快地答應了。
首先外婆發(fā)給我一塊揉好的面團，然后一邊介紹做湯圓的步驟，一邊做著示范。只見外婆先用手把面團按扁。之后，在扁平的面團的中間放上一勺餡；再把四周的面團捏起來，使餡牢牢地困在里面；最終放在手心，揉成圓球狀。一個湯圓就做成了�？粗鴪A嘟嘟的湯圓，我迫不及待地拿起面團，按照外婆的樣貌做，要包餡了。我忽然有一個新奇的想法：包多一點餡會不會更好吃呢？于是，我就照著心里的想法去做。結果，湯圓似乎吃得太飽了，鼓脹著肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的'就是，我包了好多次，個個都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。爸爸走過來，對我說：“生氣啦？我跟你說，你要學會應對挫折，那樣才對�！敝笙肓讼胍彩牵也荒苓@樣就認輸了。結果，我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑，然后又回過頭，興致勃勃地做了起來。我心想：“我必須要成功。”之后，我又鼓起勇氣，吸取前面幾次的經驗，把餡減少了一些，結果成功了。我異常高興、激動。一氣呵成，一連包了十多個。
今日，嘗著自我用汗水換來的湯圓，心里甜滋滋的。關鍵是經過這件事還讓我明白了一個道理：“要應對挫折，不怕失敗，堅持不懈，才能取得成功�！边@也將一向激勵我成長。
做湯圓作文 篇11
早上“叮鈴鈴……”，鬧鐘的叫聲把我吵醒了，我起床洗臉刷牙以后，來到了廚房，我左看看，右看看，忽然想起了昨天晚上媽媽專門從銀座為我買的巧克力味的湯圓還在冰箱里放著，于是我立刻準備下湯圓。說干就干，我先在鍋里倒上一些水，等它煮沸以后再往里面放湯圓。我一邊想一邊笑，突然，我想起來湯圓還沒有準備好呢。我立刻跑到冰箱前，打開冰箱，找到裝湯圓的袋子，馬上用剪刀把裝湯圓的袋子剪破了一個口子，把湯圓拿了出來，數(shù)了數(shù)，不多不少，正好十六個，我想：這湯圓大了點，八個剛好夠我吃飽。這時，水開了，我立刻把八個湯圓放進了鍋里。
其實湯圓就像一個個潛水員一樣，“撲通、撲通”地跳下了水，馬了沉到了水底。這時，我想起媽媽以前教我下湯圓時說的話：“下湯圓的時候，等放進湯圓以后水煮沸后，應該在水里倒一次涼水，再煮沸后再倒一次水，像這樣倒三次水就行了。”剛想完，水就已經開始沸騰了，我立刻從水龍頭上接了一點水倒進鍋里。我發(fā)現(xiàn)湯圓變大了，而且有的在水中靜止不動，有的在水底游來游去，還有的在水中不停的`旋轉，真像一個個頑皮的小孩子在水中玩耍。我照媽媽說的又加完兩次水之后，湯圓就挨個地浮上了水面，變得比原來更大、更圓了，像一個個胖小孩，穿著綠衣服在水中滾來滾去。湯圓出鍋了，我把它們盛進碗里，看著綠油油的湯圓，我不禁咬了一口，甜甜的巧克力餡涌進了我的嘴里，哇，真好吃，可我一看表，呀，坐車要晚點了，我立刻狼吞虎咽地把湯圓吃完，拿起書包就飛奔到停車場。啊，還是自己的勞動成果最香甜呀！
做湯圓作文 篇12
“快加點水”，“哦捏扁了”，“這是這樣做的嗎？”你聽，這是什么聲音？哦，對了，這是我們在做湯圓。
今天下午，我們帶齊了要做湯圓的材料，來到勞技室。迫不及待的等老師宣布活動開始！終于我們等到老師開口了：“同學們，今天我們來作湯圓，因為學生部規(guī)定少先隊員要有動手的才能，開動吧！不過用火要小心……”我們表面裝著是在認真聽講，可內心卻想著做湯圓的美事了。
我們組的6個同學正毛手毛腳的做著自己的任務。我們先把糯米粉倒入盤中，加些水搓軟，之后我們你一塊，我一團的把它搓成了圓形，像一個白色的水晶球。我想把面捏扁，包點餡，可面太硬，剛剛捏下去就碎了，經過同學的指點，要加一些水，一開始我半信半疑，可是我又重新試了試，果然靈，一會兒就捏好了。
接著我拿了一點芝麻包進湯圓里，可是芝麻太多，包不回來，結果弄得破破爛爛。我東補西補，弄了大半天才補好。最后是揉圓。我滿以為很好揉，可我稍一用力，湯圓皮就被壓破了。我吸取上一次的教訓，又重新包了一遍。費了九牛二虎之力，終于做好了一個湯圓。我知道了做法，速度變得快了起來。終于我們大功告成了。
下面，我們應該煮湯圓了。我把冷冰冰的湯圓一個接一個的倒入開水里，這些湯圓就像一個個優(yōu)秀的跳水運動員爭先恐后的.躍入水中，水面上濺起無數(shù)小“浪花”。之后湯圓沉了下去，我用鍋勺鏟了一下，一個個湯圓又浮了起來。最后，我蓋上鍋蓋，靜靜地等著。
幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地向上跳動，啊，湯圓們浮在水面上了！你瞧，他們正仰著一張張小臉蛋頑皮的望著我聽媽媽說過，湯圓浮在水面只要不打轉就說明熟了。望著這些饞人的小家伙們，還猶豫什么……
我們端著碗，也品嘗起來。雖然不像平時買來的那么好吃，但我們心里像吃了蜜一樣甜。
雖然做湯圓有點累，但是我體會到了從中的樂趣，我永遠都忘不了這一天。
做湯圓作文 篇13
今天早上，我6點20分就醒啦，翻來覆去地怎么也睡不著啦。諸位知道為什么嗎？因為昨天晚上我就和老媽約好啦，今天早上要親自下廚煮湯圓。我越想越興奮，實在忍不住啦，在6點30分叫醒啦媽媽。我在一分鐘之內穿好啦衣服，先早讀啦10分鐘，就來到啦廚房，準備煮湯圓啦。
我先從冰箱里拿出啦一包湯圓，把口撕開，又拿出啦一個碗，往碗里倒啦一些湯圓。接著，我打開啦水龍頭，接啦大半鍋水，對啦，我最喜歡喝的米酒還沒放呢！我又急急忙忙地跑到啦冰箱跟前，從冰箱里拿出啦米酒，把它們全倒進啦鍋里，又用勺子把米酒攪勻。一切準備停當，開啦火，我把鍋放在啦爐子上，把鍋蓋蓋好。
什么時候才能放湯圓呢？媽媽告訴我：“水開啦就可以放啦�！薄澳且獛追昼娔兀俊蔽颐曰蟛唤獾貑��！按蠹s5分鐘吧！”平常5分鐘對我來說過得很快，可是這時候的5分鐘對我來說就像一個小時一樣，我在廚房里急得團團轉。終于，我發(fā)現(xiàn)鍋蓋在上躥下跳，還發(fā)出啦“嗤嗤嗤”的聲音，這時只見鍋里的水亂成啦一鍋粥，就像平靜的大海中突然卷起啦一個大浪，浪花翻滾，這一定是水開啦。
該放湯圓啦，我打開啦鍋蓋，一陣熱氣迎面撲來。這么燙的水，萬一我放湯圓的時候水燙著我怎么辦？我先讓媽媽給我示范啦一下，還真簡單�？墒牵疫�是有點害怕。在媽媽的鼓勵下，我拿起一個湯圓，提心吊膽地放進啦鍋里，就趕緊往后躲，一點事都沒有。接著，我把湯圓一個一個地放啦進去。媽媽告訴我：湯圓浮上來的時候就熟啦。對啦，平時媽媽煮湯圓的時候都要放雞蛋的，趁這會兒功夫，我又打啦一個雞蛋。這時，湯圓正好漂啦上來，我把雞蛋一點一點地倒啦進去，不到一分鐘，湯圓就可以出爐啦。
看著這美味的湯圓，我直流口水，就趕快拿啦一個碗，把它們全都盛啦進去。端到餐桌上，我也不管燙不燙啦，舀起來一個就往嘴里塞。哎呦！真是太好吃啦，自己煮的'湯圓就是香。吃著自己親手煮的湯圓，我的心里美滋滋的！
做湯圓作文 篇14
“做湯圓啰，做湯圓啰！”咦，誰在叫？原來是我們班的幾位同學歡喜地叫著。班級“巧手做湯圓”活動就這樣拉開了帷幕。同學們興奮得很，班級成了笑聲的海洋。老師見大家這么興高采烈，就立刻給我們分發(fā)了面粉。
我們小組迫不及待地進行了分工，我揉湯圓，張?zhí)鞓穳簻珗A，管于涵放餡，衛(wèi)冠豪最后加工。分配好工作，張?zhí)鞓反蠛耙宦暋伴_工”，我們小組的活動正式開始了。我馬上揉了一個圓溜溜的湯圓，遞給張?zhí)鞓�，張�(zhí)鞓沸⌒囊硪淼貕汉�，繼續(xù)傳給管于涵，她就仔細地將肉餡或麻心放入壓扁的.湯圓里，再將這半成品交給衛(wèi)冠豪，然后他就把它揉成形狀各異的湯圓，有正方體的，圓球狀的，有星形的……就這樣，我們聚精會神地工作著，這個過程是美麗的，一個，兩個，三個……我們竟然一下子就做了二十幾個，好有成就感哦！
到了煮湯圓的時候了，我端著我們幾雙巧手做的湯圓，急忙跑到了鍋旁，老師掀起鍋蓋，把湯圓寶寶們一一放入沸騰的水里，湯圓寶寶們在水里滾來滾去，好像在快樂地嬉戲呢！不一會兒，湯圓熟了，一個個如珍珠般的湯圓浮在水面上，讓人垂涎三尺，我心里一陣歡喜，叫了我的組員，他們蜂擁而至，端著熱乎乎的湯圓，心里暖洋洋的。接著我們就品嘗“中國美食之最”了。我拿起塑料勺子試了一下，哈，美味十足，天下第一!接著我就狼吞虎咽地把湯圓一掃而光，真是爽極了。就在我吃完的那一刻，那邊正叫喊著誰要黃豆粉，冬至節(jié)再慢慢享用了。
這次的活動讓人回味無窮！給我的童年增添了無盡的樂趣！
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