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烏鴉的作文15篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的烏鴉的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
烏鴉的作文1
炎熱的夏天,火熱的太陽炙烤著大地,一只疲憊的.烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見有個瓶子有水,但是瓶子里的水很少,嘴巴喝不上,怎么辦呢?
這時它發(fā)現(xiàn)旁邊有一小節(jié)竹竿,而且形狀像個小水杯,它 把水杯放到瓶子旁邊的小坑里再把瓶子里的水倒到小水杯里,這樣烏鴉終于喝道水了。
烏鴉的作文2
第二天狐貍又看見烏鴉叼著一塊肉。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個新的主意。他對烏鴉說:“烏鴉小姐,您的視力真好啊,聽說你能從很遠的地方看到我家!睘貘f沒有回答它。
狐貍又說:“烏鴉小姐,您飛的.真快,能追上豹子對嗎?”只見烏鴉一口吃了肉,才對狐貍說:“臭狐貍,我不會再上你的當了!闭f完就飛走了。狐貍只好繼續(xù)去尋找吃的了。
烏鴉的作文3
自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉后,烏鴉可是生氣極了,于是他下定決心——要找狐貍報仇。
過了幾天,烏鴉一大早就敲開了狐貍家的大門,笑嘻嘻地對狐貍說:“狐貍大哥,我早就聽說了您的大名,都說您特別聰明,我和森林中的動物們都覺得應(yīng)該讓您來當萬獸之王!”狐貍聽了后,那叫一個開心,就請烏鴉來家里吃飯。
烏鴉早有準備,拿出了一瓶上好的酒,可里面卻裝有瀉藥,烏鴉自己先吃了解藥,然后又和狐貍喝了幾杯。不一會兒,狐貍的肚子就特別疼,烏鴉連忙問:“狐貍大哥,您怎么了呀?”狐貍捂著肚子,直不起腰,說:“哎呦!我的肚子特別疼,快扶我去床上。”烏鴉就裝作好心地把狐貍扶到了床上。
不幾天,狐貍的病好了,這幾天狐貍可吃盡了苦頭,但他都沒記在心上,他上次聽了烏鴉的話,真以為自己快當上萬獸之王了,開心得不得了,到處都去張揚,走在路上也是一副趾高氣揚的'樣子。
這時,烏鴉帶著老虎來了,說:“大王,就是他叫你趕快下崗,好讓他來繼承您的王位!”老虎一想到狐貍上次假借自己的微風(fēng)嚇跑了百獸的事,就氣不一出來,說:“狐貍!你上次耍了我,我還沒找你算賬呢!現(xiàn)在你卻打窩王位的主意!你真是吃了熊心豹子膽了!”“大王,大王!不,不是你想的那樣。《际菫貘f說的。 焙傔B忙解釋,可老虎根本不聽,怒吼道:“來人,把狐貍關(guān)進大牢!”
狐貍突然明白了:原來是烏鴉在算計自己!拔也痪蛽屃怂囊粔K肉嗎?哎,看來下次不能再惹烏鴉了!焙傋诖罄卫锖蠡诓灰。
烏鴉的作文4
在大森林里,住著烏鴉一家。小烏鴉在媽媽的細心照料下,快活地成長著。小烏鴉一天天長大,而媽媽卻一天天地衰老,翅膀飛不動了,眼睛也不像往常那么敏銳了。小烏鴉對媽媽說:“媽媽我捉蟲喂給您吃吧!”媽媽高興地點點頭。小烏鴉飛到樹林里,不一會就銜著一條又大又肥的.毛毛蟲回來,嘴對嘴地喂給媽媽。媽媽欣慰地說:“你真是個孝順父母的好孩子!”
烏鴉的作文5
清晨,陽光透過樹梢,灑在窗臺上。我伸了個懶腰,準備起床,像平常一樣喊了一聲:“媽媽——”咦,我的聲音怎么有點兒嘶啞,還有些尖銳。我心想,可能是我昨天說話太多,嗓子累得罷工了。我慢慢悠悠地來到衛(wèi)生間洗漱,抬頭看鏡子,媽呀,鏡子里的我竟然長了一張烏鴉嘴!
我今天的早餐是面包和牛奶,平時吃飯喜歡狼吞虎咽的我,現(xiàn)在只能慢條斯理地吃。誰知,就這樣面包還是卡在了喉嚨里,難以下咽。我只能把面包撕成一小條一小條的。我那扁扁的烏鴉嘴不方便直接喝瓶裝的牛奶,只能用吸管喝,真不過癮。我甚至想找?guī)讐K鵝卵石投進牛奶里,來一個“烏鴉喝牛奶”。
我終于吃完了早飯,要上學(xué)去了。怕別人發(fā)現(xiàn)我的烏鴉嘴,我只能戴上口罩。
因為吃飯浪費了太多時間,我破天荒地遲到了。第一節(jié)課是語文,看著老師正眉飛色舞地站在講臺上講課,我就從后門躡手躡腳地溜了進去?蓯旱氖,我那烏鴉嘴在這時候發(fā)出了聲音,被老師逮了個正著。老師生氣極了,指著我,大喝一聲:“許嘉睿,給我站住,你遲到了!”我小聲嘀咕了一句:“許老師真兇!痹捯魟偮,許老師的臉紅了一下,轉(zhuǎn)過頭來,溫柔地對我說:“對不起,我剛才態(tài)度不好,下次要注意時間,別遲到了!蔽ǹ痔煜虏粊y的同學(xué)們個個驚訝無比,免費的好戲看不成了。
上體育課了,我覺得天氣不錯,漫不經(jīng)心地說了一句:“今天的天氣真好。 眲x那間,天上烏云密布,下起了傾盆大雨,把我們都淋成了“落湯雞”。
課間,我又隨口說了一句:“校園里的`花可真漂亮呀!”誰知整個校園的花立刻都蔫了,同學(xué)們憤怒了。
結(jié)果可想而知,我變成了過街老鼠——人人喊打。放學(xué)回家的路上,我不小心摔了個狗啃泥,烏鴉嘴竟然奇跡般地消失了。
烏鴉的作文6
一天,狐貍看到了一只只烏鴉站在高高的樹枝上,嘴里還叼著一塊香噴噴的肉,狐貍心想:如果我能吃到那塊肉該有多好呀!于是狐貍馬上想出了一個辦法,它走到樹枝下,可憐巴巴地哀求烏鴉說:“烏鴉大姐,求求你,把你嘴里的肉分點給我吃吧?我已經(jīng)好幾天沒有吃東西,餓得頭暈眼花了!睕]想到烏鴉卻搖搖頭,表示不同意。
狐貍見這個辦法不行,它又想出了第二個辦法,它惡狠狠地威脅烏鴉說:“臭烏鴉,你如果不把你嘴里的肉給我,我就把你捉回去做烤肉吃!比欢鵀貘f卻并不理在乎這些話,把頭扭到一邊,氣得狐貍直跺腳。
可是,狐貍并沒有放棄,它眼珠子一轉(zhuǎn),便立刻想出了第三個辦法。它假惺惺的對烏鴉說:“對不起,烏鴉大姐,我剛才是和你鬧著玩的,其實您一直都是我崇拜的偶像,你的'歌聲是多么動聽!我可喜歡了,你現(xiàn)在就唱一支歌給我聽吧!”烏鴉聽了后心里樂開了花,可是當它開口唱歌時,肉就從它嘴里掉了下去,烏鴉卻還在繪聲繪色的唱著歌。等它唱完歌后,狐貍呢?早就叼起烏鴉掉下的肉跑遠了,這時候烏鴉才發(fā)現(xiàn)自己上當了,氣得它火冒三丈。
第二天,烏鴉又找到了一塊肉,這一次為了防止狐貍來偷吃,它悄悄地在肉上面涂上了很多的特級辣椒醬,它想:嘻嘻,如果這次狐貍來偷吃我的這塊肉一定會被辣得“手舞足蹈”,讓它也知道我的厲害。烏鴉故意把肉放到樹洞下讓狐貍能看見,然后就教它的寶寶們飛行去了。
狐貍到處找食物,忽然在樹洞下發(fā)現(xiàn)了這塊肉,狐貍想:這一定是那只烏鴉藏的肉,它可真笨呀!每一次都讓我把它的肉吃了。狐貍一口把肉吞下去,可剛一吞下去,狐貍就哇哇大叫:“好辣、好辣、好辣呀!誰來救救我呀!”這時烏鴉剛好從遠去回來,聽見了喊叫就知道是狐貍中計了,它得意洋洋的說:“讓你這個貪吃的狐貍偷吃我的肉,給點兒顏色給你瞧瞧!”最后狐貍狼狽地逃走了。
從此以后,狐貍記住了那天的教訓(xùn),再也不敢來偷取烏鴉的食物和騙取它的東西了。
烏鴉的作文7
很久很久以前,有一對兄弟,哥哥是一個補鍋匠,由于家里很窮,他為了生活就幫助別人補鍋,是一個特別善良的人。而弟弟是一個商人,他看起來文質(zhì)彬彬,說話慢條斯理,其實他的心很“黑”,為了達到目的不擇手段。
有一次,哥哥在回家的路上遇見了一只受傷的烏鴉,見它很可憐,就立即把烏鴉帶回了家,給烏鴉養(yǎng)傷,經(jīng)過補鍋匠的細心照顧,終于有一天,烏鴉的傷好了。烏鴉臨走時說:“你等著吧!我會回來報答你的!边^了一段時間,烏鴉送來了一個南瓜,補鍋匠把南瓜劈成了兩半。南瓜里面竟然是“金子”,他的'弟弟看見了,問他,“你哪里來的金子呀?”哥哥把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了他。于是,弟弟就整天想著有這樣的事情發(fā)生在他的身上。
弟弟在家絞盡腦汁地想,他終于想出了一個好辦法。
不久后的一天,這樣的“好事”降臨了,有只烏鴉被一個獵人打了一槍,掉了下來,腿受傷了。這時正好是那位弟弟路過,他心里想好事馬上就要降臨了,于是就迫不及待地把它帶回去養(yǎng)傷,可是沒有哥哥這么細心,過了很久,烏鴉的傷才好,烏鴉臨走時說:“你等著吧!我會回來報答你的!边^了不久,烏鴉送來了一個南瓜,弟弟心里特別高興,他把它抱回家,把他的妻子叫過來,他把南瓜劈成兩半,南瓜里面竟然是馬蜂窩蜂,馬蜂把他和他的妻子都蟄得鼻青臉腫,他被妻子狠狠的罵了一頓,心里很不高興。
這個故事告訴我們善有善報,惡有惡報。哥哥心地善良,做人有同情心、有愛心,哥哥就過上了幸福的生活了;而弟弟呢,就沒人理他,也沒有了朋友,反而被人笑話。
烏鴉的作文8
我們班里有這樣一位同學(xué),他個子小小的,黑瘦的臉龐,不愛說話,成績總是排在末尾。上學(xué)路上,總是獨來獨往。下課了,其他人三三兩兩在一起玩耍,只有他沒有玩伴,一個人在角落里徘徊。經(jīng)常被人忽視,就連老師也對他放棄了,有的老師甚至叫不上他的名字。班級里有什么活動也看不到他的身影,就像空氣一樣,同學(xué)們幾乎感覺不到他的存在。
一次語文課上,老師要求同學(xué)們背誦課文,等抽查到他那一排時,他剛要站起來,老師卻說:“行了,坐下吧,反正你也不會,下一位同學(xué)!彼缓镁趩实刈谀抢,眼里閃著淚花。
還有一次體育課,他不小心碰了同學(xué)一下,又高又壯的候明耀二話不說,上去就給了他一拳,這一拳很重,打得他頓時他鼻青臉腫,抽泣著回到教室,有的同學(xué)看到了,甚至投來幸災(zāi)樂禍的掌聲。
就是這樣一個不起眼的男孩,同學(xué)們給他取了一個外號叫“烏鴉男孩”。直到有一天發(fā)生的一件事,讓這一切慢慢改變。
那天,新來的`品德老師讓每人回家準備一個故事,第二天講給同學(xué)們聽。烏鴉男孩回家后認真挑選,逐字逐句練習(xí)背誦。第二天,輪到他時,他依然像往常一樣,頭低埋著。沒想到,老師說:“這位同學(xué),該你了”。他有些不知所措,小心翼翼地來到講臺上,動作是那么拘謹,這是三年來,他第一次登上講臺。此時,有些同學(xué)開始起哄說:“下去吧”!沒想到,他一開口,教室里頓時鴉雀無聲。他的口齒那么清晰,感情那么豐富,語調(diào)抑揚頓挫,同學(xué)們一下子被他講的故事深深地吸引住了。等到結(jié)束時,全班同學(xué)不約而同為他鼓起掌來,老師也對他投來了贊許的目光。男孩靦腆地摸摸頭,笑了……從那以后,他身邊的小伙伴慢慢多了起來,課代表會經(jīng)常幫他補習(xí)功課,他的臉上也慢慢有了笑容。上學(xué)期末的語文考試,他竟然考了全班第二名,還榮獲了“進步之星”獎狀。
從前的烏鴉男孩不見了,如今已經(jīng)脫胎換骨,變成了自信快樂的陽光少年。你們一定想知道,他是誰吧,其實,那個男孩就是我。
烏鴉的作文9
有人喜歡美麗的孔雀,有人喜歡學(xué)舌的鸚,還有人喜歡歌聲優(yōu)美的百靈,可我獨喜歡黑呦呦的烏鴉。你可能會問:世上有那么多漂亮的鳥,你為什么卻喜歡它呢?可不是,瞧,烏鴉全身黑乎乎的,到晚上都找不到啦!一雙玻璃球般的眼睛不懷好意地看著你,不時“啊啊”地叫著,怪陰森的`。
當然,我也有喜歡的理由:其實,烏鴉并沒有大家想象地那么差,它可有5歲小孩的智商呢,比狗還聰明2倍哦!而且,它們當父母老了,便會照顧它,“烏鴉反哺”這個詞就是這樣出來的。因此,我希望大家能稍微改變一下烏鴉在你們心中的形象。
烏鴉的作文10
在鳥林里,住著許多鳥類,有:孔雀、天鵝……
鳥林一年一度的比美大賽馬上就要開始了,鳥兒們個個歡欣雀躍。
這時,天鵝在湖面上掠過,舒展開翅膀,時而高飛,時而低回,恰似水中仙子。“你們瞧!我有細長的脖子,雪白的羽毛,金獎一定非我莫屬!”
“不一定!”孔雀也毫不示弱,連忙散開像白紗似的尾巴,就像仙女手中的'彩扇,又像珍珠撒在它身上,非常美麗!霸趺礃?”孔雀問。
大家也紛紛亮出自己的優(yōu)點。
看到這兒,小烏鴉傷心極了,它說:“我一生下來全身就都是黑的,嘴巴又扁又黃,難看極了。”
這時候,烏鴉有了一條妙機,它把自己扮成一名收集羽毛的小商販,向其它每種鳥都各要了一根羽毛,再粘到自己身上,這樣,它已經(jīng)成了世界上獨一無二的鳥了。
比美大賽開始了,孔雀、天鵝等鳥兒都上場后,烏鴉才大搖大擺地也走上了場。大家都沒見過有這樣的鳥兒,一個個看得目瞪口呆。評委們都把票投給了烏鴉,最后,烏鴉終于得了金獎。
由于太過得意忘形,烏鴉放聲狂笑。這時候,大家都聽出了原來這只看上去完美無缺的陌生鳥兒,就是丑陋的烏鴉,都把自己的羽毛啄了回去。烏鴉又露出了原形,它傷心極了。
美麗好心的仙女見到了,安慰它說:“親愛的小烏鴉,你應(yīng)該明白,美麗不只是靠一身華麗的外衣,最終,美好的心靈才是最美麗的。”
明白了這個道理后,烏鴉再也不為自己的外表而難過,從此它就積極地為其它鳥類做好事,大家非常喜歡它,也和大家成了好朋友,烏鴉也慢慢變得自信起來。
烏鴉的作文11
又過了幾天,烏鴉又叼了一片肉。
狐貍正好路過樹下,它一抬頭,看見烏鴉嘴里叼著一片肉,饞得直流口水。狐貍心想:我何不用當初騙烏鴉的方法呢。于是,它又耍起當初的把戲?墒,烏鴉這次連理也不理它。狐貍想:看來得另想辦法。只見它眼珠一轉(zhuǎn),便破口大罵道:“臭烏鴉,你是世界上最壞的東西,誰碰見你就倒霉,誰聽到你們的叫聲誰就遭殃1烏鴉一聽,非常生氣,開口還擊說:“你才是……”哪知就在這一剎那,老烏鴉嘴里的'肉掉了下來。
狐貍叼起那塊肉,得意洋洋地走了。
烏鴉的作文12
閱罷圖畫,烏鴉投石的叮咚作響,似乎是智慧的絕唱;烏鴉吸水的汲汲有聲,好像是頑劣的音響。當因循、因襲成為現(xiàn)在時,曾經(jīng)的智慧變?yōu)楸埵厝,在悚然一驚之余,不應(yīng)固執(zhí)于套路而應(yīng)積極前驅(qū),抓緊變革與創(chuàng)新。
因循,一旦捍衛(wèi)它,則是守舊;守舊,一旦執(zhí)念,就是迂腐。想起甘龍詰責(zé)商鞅的“不法?伞,想起清廷指摘西方技術(shù)為“奇技淫巧”,大義凜然卻只為讓變革與創(chuàng)新俯著貼耳,唯唯諾諾。因循、守舊和迂腐一直在背離傳統(tǒng),而不是繼承與發(fā)揚,自以為是的捍衛(wèi)和執(zhí)念,忘卻了《康浩》說:“作新民”,遺忘了《朱子語類》言:“茍日新,日日新,又日新”。
我解因循,是因時而變,循世而新。正如吸水烏鴉的“拿來主義”。 不論投石,亦或吸管,目的都在于飲水解渴,套路存否,無關(guān)風(fēng)雅。想起趙武靈王的“胡服騎射”,史籍中仍能見著厲聲呵罵的記言,然而那些責(zé)罵早已遠逝,而當年那份放下中原正統(tǒng)的身價,向少數(shù)民族學(xué)習(xí)變革服飾的精神卻熠熠生輝。是的,如若不變今天著開襠褲騎行漫游,席地而坐,寬衣博帶的又是怎樣的`一番情景呢?正如魯迅先生在《拿來主義》中所強調(diào)的
要有辨別地拿來,不能等著殘羹冷炙送來。
投石,曾經(jīng)的智慧,現(xiàn)在看來也是疲勞和苦力;吸管,新生的事物,有些叛逆,卻十分便宜?吹侥菨M頭大汗地撲哧翅膀和安然自若地坐看春秋的場景,便知因時而變,循世而新的意義。
或許司馬光砸缸正因頑劣和叛逆,既能救人討好,又可打碎缸而不受責(zé)罵,一舉兩得,這其中的“陰謀”更令人深思。飲水解渴應(yīng)是尋求便捷的過程。按圖索驥難兔尋出一只癩蛤蟆,伯樂的兒子即如是;尋求便捷而成就了變革與創(chuàng)新,雖難免遭受“正統(tǒng)”的侮辱和指責(zé),卻不必受投石之累,也是一舉兩得。
這樣看來,倘若抱殘守缺既費力不討好,又阻礙變革與創(chuàng)新,不如拋棄地好,釜底抽薪;而變革與創(chuàng)新讓便捷更昭著,就積極適應(yīng),不懼前者的阻礙。
烏鴉的作文13
冬天到了,森林里已經(jīng)變得寂靜了,而那只被狐貍騙走了肉的烏鴉正為做窩的事愁眉苦臉呢!它本來還想“做一天和尚撞一天鐘”混過這個冬天,可是在一個風(fēng)雨交加的夜晚,原本就舊了的窩被狂風(fēng)吹了個大洞!天氣漸漸冷了,必須修窩或者重新做窩了。
烏鴉經(jīng)過一番冥思苦想,打算請鄰居麻雀來幫忙修窩,于是它飛到了麻雀的家門口,敲了半天門,也沒有麻雀的影子,從窗戶朝里面一看:里面空空的!這才想起麻雀早就搬走了。自己這個“健忘狂”居然忘記了。這時,烏鴉突然萌生出一個開心的想法:既然麻雀都搬走了,這窩可不就空著了?多浪費!不如……對!就是這樣:反正閑著也是閑著。剛伸頭準備進窩,這個念頭就打消了,唉!這窩也太小了!于是,烏鴉又回到自己家,在那個透風(fēng)的窩里將就著。
可是,這風(fēng)呼呼地刮著,這樣也不行呀,睡不著,烏鴉使勁地想呀,還有誰可以指望?后來想起來自己還有個表哥,住在森林深處。帶著這個夢想終于睡著了。第二天一早,烏鴉就飛去表哥家了,到了表哥家門口才發(fā)現(xiàn),表哥家的.窩比自己的還糟糕!沒好意思開口就回來了。
又到了難熬的晚上,今天特別冷呀!烏鴉站在家門口,多希望明天就有人來幫自己把窩修好呀,它幻想著自己的窩已經(jīng)修好了,自己正躺在暖暖的窩里睡覺,開心極了!可是風(fēng)越刮越猛,又下起了雪,烏鴉的兩條腿已經(jīng)凍得沒有知覺了,它感到死亡就要來臨,絕望地倒在地上閉上了雙眼。
第二天,烏鴉居然醒了過來,趕緊從雪堆里爬出來,找些樹枝,枯葉,把自己的窩補好。
此時,烏鴉終于明白:自己的事指望別人是沒用的,只有靠自己勤勞的雙手才有效!
烏鴉的作文14
黃鸝和烏鴉比賽歌唱。
“啾啾啾……”黃鸝唱得真好聽!鞍““ 睘貘f唱得好難聽。喜鵲是裁判,她說:“黃鸝第一局勝出!”
烏鴉很想獲勝,他想了個辦法:偷偷錄下了黃鸝的歌聲。
第二局開始了,烏鴉放起了錄音:“啾啾啾……”黃鸝聽了覺得很奇怪,她唱著:“啾啾……咔!”不好,黃鸝一緊張嗆了一聲!
喜鵲裁判說:“這一局,烏鴉勝出!”
烏鴉的作文15
幾年后,老烏鴉生了一只小烏鴉。一天,它對小烏鴉說:“狐貍是個壞家伙,你要是遇到它,千萬要小心!
這天,小烏鴉出去找食物,很快就找到了一片肉。他叼著肉在大樹上休息。正巧狐貍從這里經(jīng)過,就想用當年騙老烏鴉的'方法騙小烏鴉。可小烏鴉早就有了準備。他把肉放在大樹上,說:‘狐貍大伯,我知道一個地方有很多肉,我?guī)闳グ。“狐貍搖搖尾巴,高興的說;”太好啦,那快走吧!“
小烏鴉把狐貍帶到一個獵人挖好的陷阱邊。只聽”撲通“一聲,狐貍掉進去了。這時,小烏鴉哈哈
大笑道”你這個話家伙,就等著獵人來收拾你吧!“說完,小烏鴉飛上大樹叼起肉回家了。
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