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(推薦)如果我有一支神筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的如果我有一支神筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
如果我有一支神筆作文1
大家一定知道馬良手中的神筆吧,那只筆可了不得,畫啥有啥。如果我有一支神筆,那該多好。∫?yàn)槲矣刑嗵嗟脑竿胍獙?shí)現(xiàn)。
一天深夜,有一位白胡子老人走進(jìn)我的房間里,送給了我一支金筆,“這是什么?”“這不是你想要的嗎?”“這是……”童話書里的神筆,竟然是我的了,我心里得高興,無法用言語來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆,我心里卻在吶喊:“我的愿望可以實(shí)現(xiàn)了!”我一骨碌爬下床隨便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫,畫什么呢?對(duì),今天有新聞,想到這里,我一蹦三尺高,沖向大廳,爸爸也在看新聞,我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中,我拿了一張紙,跑回房間,想像我心中的伊拉克,這里有漂亮的家、鮮花和綠草,一群群的白鴿在空中翱翔,伊拉克的兒童正坐在窗明幾凈的教室里讀書。過了幾天,電視上出現(xiàn)了我畫的伊拉克,這里真是太美啦!
我拿著神筆來到殘疾人中心,這里殘疾人可真多,有斷臂的,有瞎子,也有聾子。這時(shí)我的心里猶如打碎了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。趕忙拿出畫板,在上面,幫盲人叔叔的`眼睛里畫上了七彩的世界。幫聾子爺爺?shù)亩淅锂嬌狭顺錆M歡笑的世界。幫從小就失去雙臂的人畫上手臂,只見大家都開心的笑了,我心里也充滿了喜悅。
再去孤兒院看看吧,這里的小朋友沒有了爸媽,特別是那些被爸媽遺棄的孤兒,特別想念媽媽,我有些心動(dòng)了,拿出畫板,一邊問他們爸媽的樣子,一邊幫他們畫像,當(dāng)我走出孤兒院時(shí)唱起了自編的歌謠:“啦!啦!啦!我是畫畫的小能家,到處跑去做好事……”今天的收獲可真不小。
“琦琦,起床了!蔽胰嗔巳嚯p眼,原來在做夢(mèng)啊。
如果我有一支神筆作文2
如果我有一支神筆,我會(huì)給家人畫上一所又大又亮的房子,報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我看見地是伯伯們很累,我給伯伯們畫上果園,讓果樹長(zhǎng)上又香又可口的果實(shí)。
地里的莊稼如果它們喝不到水就會(huì)枯萎,莊稼就沒法長(zhǎng)好。我畫上一些雨莊稼就不會(huì)枯萎。
我看見窮家的人們沒有錢就無法過幸?鞓返娜兆樱晕医o他們畫上一點(diǎn)錢,他們就會(huì)過上幸?鞓返娜兆印
有的`災(zāi)區(qū)沒有孩子們的學(xué)校,如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學(xué)校。他們就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)考上大學(xué)報(bào)答父母。
我還會(huì)把世界的天涯海角畫上花草樹木、樹林、山谷以及動(dòng)物等許多好奇的職務(wù)和動(dòng)物,讓全世界所有人都高細(xì)節(jié)那個(gè)快樂。
我還想把農(nóng)民家里的工具都換成煥然一新的,把所有工具都換成好用的。
我也很希望外國的小朋友能來到中國做客。
中國這幾年發(fā)生了許多事情,如汶川大地震,我們學(xué)校組織捐錢,我捐了5元,雖然小小的5元錢,但也是我的心意。還有奧運(yùn)會(huì),60年慶典。
如果我有一支神筆,我回畫出錢、房子以及他們所需要的東西,這樣那里的人們就會(huì)重新回到原來的日子。
我真的好想有一支神筆,因?yàn)樗芙o人們的生活充滿了快樂和幸福。
我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。做一個(gè)對(duì)國家有益的人,將為祖國奉獻(xiàn)力量。
如果我有一支神筆作文3
世界上的好文章如此之多,看見別人能夠擁有無止盡的優(yōu)美深?yuàn)W詞匯、華麗文句,我的心里充滿了羨慕,不禁想著如果我有一支神筆,隨時(shí)隨地都能創(chuàng)造出獨(dú)一無二的故事,那該有多好?
彩筆可以揮灑色彩,繪畫出最美的世界,也能讓我在文字的天地里,盡情徜徉,隨心所欲的將文字蛻變成天馬行空的創(chuàng)意世界,想著想著,我的心都醉了。
如果我有一支神筆,我想畫出碧海藍(lán)天,讓是人明了這世界的寬闊;如果我有一支神筆,我想將世間一切的美好都收進(jìn)畫里,讓所有人對(duì)生命感到有希望。如果我有一支神筆,我想寫出好的文章,讓人明白文字的奧妙與趣味;如果我有一支神筆,我想寫出一本像安徒生童話般讓孩子們喜愛不已的故事。
唐代詩人李白,兒時(shí)曾夢(mèng)見自己所用的筆的.筆頭開了朵花,隔后來因此而寫出超群的詩文;“神筆馬良”故事中的主角,也在夢(mèng)中獲得了一位老先生所贈(zèng)的神筆,那只神筆所繪出的東西皆能化為真實(shí)的事物。這種際遇我怎么救沒有呢?但這些終究是一些編造出的傳說,與其在這發(fā)牢騷還不如去多閱讀各類的書籍,增進(jìn)文筆。
你眼中的世界是什么樣子的?黑色、白色、還是彩色?充滿希望、瀕臨絕望、還是平淡無奇?如果“你”有一支神筆,你想怎么描繪你的世界?
我,要當(dāng)作家!這是我現(xiàn)在所想到的事。即使我沒有神筆,沒有比別人才華洋溢、沒有別人會(huì)優(yōu)美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表達(dá)出來,這篇文章依然動(dòng)人。只要心無旁騖沒有雜念的記清自己的初衷,每個(gè)人所向往的都是直的被尊重與期待的。
如果我有一支神筆作文4
《神筆馬良》是人們熟知的神話故事!吧窆P”,那是一支多么富有誘惑力的筆啊,盡管是虛幻的,可人們還是夢(mèng)寐以求。
如果我有一支神筆,我該用來畫些什么呢?漂亮的衣服、豪華轎車、小樓洋房、……?難道就這些?不!
如果我有一支神筆,我第一要畫的就是把世界的每個(gè)角落都畫滿蒼蒼郁郁的大樹,五彩繽紛的花朵,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。哇!好美。一瞬間,這幅充滿鳥語花香的畫變成了真的。從此城市里的人們就可以呼吸到新鮮的空氣,聞到花的幽香了。
如果我有一支神筆,我還要為沙漠著想。于是我畫了一支飛機(jī),乘上飛機(jī)來到了寸草不生的沙漠。來到這里,覺得猶如《西游記》中火焰山,一團(tuán)烈火正燒烤著自己的雙腿,汗如雨下,渴得難受。我馬上手持神筆,畫出一場(chǎng)大雨和幾條河流,畫上了幾十幢樓房,還添上了許多花草樹木。這里頓時(shí)叢木繁深,一片生機(jī),欣欣向榮。
如果我有一支神筆,我要為殘疾人解除痛苦。為海迪姐姐畫一雙健美的腿,是她不再靠著輪椅和拐杖行走,我還要為盲人兄弟姐妹們畫一雙明亮的.眼睛,使他們看見這個(gè)美麗非凡,多姿多彩的世界。
如果我有一支神筆,我要畫出祖國作為體育強(qiáng)國的英姿。那時(shí)候,我們中國的奧運(yùn)成績(jī)是驚人的,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯、一塊塊金牌、一次次奏起的國歌、一面面升起的五星紅旗,讓我們應(yīng)接不暇,數(shù)不勝數(shù)。我們祖國像一顆璀璨的明珠,閃亮在世界的東方。
啊!這一切的一切是多么的美好,多么地令人憧憬。雖然現(xiàn)實(shí)生活中不存在這支筆,雖然我們的手中不存在這支筆,但我們每個(gè)人的心中都有一支“神筆”,那就是我們的聰明、智慧和力量。愿我們每個(gè)人都用好這支“神筆”,為祖國畫出絢麗多彩的圖畫。
如果我有一支神筆作文5
如果我有一支馬良神筆,我會(huì)拿它去做什么事呢?
我曾經(jīng)想了很久,也想到了很多?梢援嬕淮蠖殉圆煌甑牧闶,每天可以嘗到不同口味,不同類型的零食;可以畫漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以畫花不完的錢,不用再為了自己買不到的東西而感到傷心難過。
可是,直到有一天發(fā)生的一件事,讓我對(duì)自己的這些想法感到愧疚,也讓我重新認(rèn)識(shí)到了一支馬良神筆的價(jià)值。
那是我第一次看唐山大地震,那畫面深深地震撼了我,我從未想過自然災(zāi)害能造成那么嚴(yán)重的.后果,伴隨著千萬家園的毀滅,千萬家庭也都支離破碎。而那些受災(zāi)后,僅存下來的人,也都無處可走,他們失去了祖祖輩輩生存的家園,失去了陪伴他們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的親人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下來的,卻什么都沒有,沒有錢財(cái),沒有衣服,也沒有零食,而在失去面前留下的卻又那么的微不足道。
所以,如果我有一支馬良神筆,即使我畫不出死去的千萬萬同胞的模樣,畫不出他們?cè)?jīng)熟悉的小街小道,但是我要畫給他們一個(gè)家,可以生存、生活的地方,讓他們?cè)诤诎抵胁辉僖驗(yàn)闆]有住處而感到恐慌,我也想在黑暗中畫一盞蠟燭可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,照亮前方的路,讓他們不在感到害怕寒冷。
如果我有一支馬良神筆,我想給此時(shí)正處在困境當(dāng)中的人,畫出他們所想要的東西,可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
如果我有一支神筆作文6
從小,我就聽說過《神筆馬良》的故事,試想,如果我有一支馬良的神筆,又能否為世間帶來溫暖,造福人類呢?
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)為天空涂上一抹藍(lán),F(xiàn)如今的中國籠罩著陰霾,空氣污染指數(shù)不斷增加,空氣不再清新甜潤(rùn),天空不再湛藍(lán),汽車拖著黑色的尾巴在路上飛馳,工廠的煙囪升起烏黑的廢氣,環(huán)境污染成為了目前的嚴(yán)重問題之一,在這種情形下,我會(huì)抹去城市中的.滾滾濃煙,擦去拖在車后的汽車尾氣,在道路旁畫上花草樹木,為城市增添一份綠色。
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)為世界畫上更多的水源,F(xiàn)在世上有那么多的國家缺乏水資源,他們喝的水是渾濁的,帶著泥沙,在那些國家,水是那么珍貴。而水源充足的我們卻不珍惜水,浪費(fèi)水資源。在這種情況下,我會(huì)畫出更多的水源,讓缺水的國家喝上干凈的水,有充足的水。我想,他們一定比我們更懂得珍惜。
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出已經(jīng)滅絕的珍稀動(dòng)植物,并把它們保護(hù)起來。世上有多少的動(dòng)植物都因人類而滅絕,人類的貪婪是它們滅絕的主要原因。在世上,偷渡象牙,販賣國家保護(hù)動(dòng)植物的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,所以我要替人類補(bǔ)過,把滅絕的物種都畫會(huì)來。
可這一切終歸都是想象,世界上沒有馬良的神筆,也不可能畫出另一個(gè)如此完美的星球供人們居住、破壞,所以,我們要從現(xiàn)在開始,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,愛護(hù)動(dòng)植物,我們的地球家園才不會(huì)被人類破壞,如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來,我們的家園又會(huì)變成什么樣子呢?
如果我有一支神筆作文7
假如我有一支神筆,我會(huì)拿出這支神筆,把世界裝扮的完美無缺。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一所很大很美現(xiàn)代化的養(yǎng)老院,讓那些沒有兒女的老人過上愉快的晚年生活,不必為老后沒人照顧而煩惱。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出一座高樓大廈,讓那些貧窮無家可歸的人、讓那些因戰(zhàn)爭(zhēng)飽受苦難的.人,住進(jìn)寬敞明亮的房子,讓他們擁有一個(gè)溫暖的家。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出連接海峽兩岸的一座大橋,讓兩岸同胞的美好愿望早日成為現(xiàn)實(shí),讓兩岸的人民和諧歡樂的生活。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出我們美麗的家鄉(xiāng),讓湛藍(lán)美麗的青海湖世人皆知。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆在農(nóng)村畫上一座座游樂場(chǎng),讓農(nóng)村的小朋友同城市中的孩子一樣,無拘無束、盡情的在游樂場(chǎng)玩耍,讓他們擁有一個(gè)美好、難忘的童年。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)干旱已久的土地,讓世間萬物喝個(gè)飽,是它們煥發(fā)勃勃生機(jī),更讓農(nóng)民伯伯們喜上眉梢。
假如我有一支神筆,我要用神筆讓玉樹恢復(fù)原來的模樣,人們依然安詳快樂的生活,還要讓世界各國的人們盡情欣賞玉樹她的美麗風(fēng)采。
假如我有一支神筆,我要用這只神筆畫出……
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