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難忘的那一天作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的那一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的那一天作文1
路邊的花草還帶著點點的露珠,身上披了一層淡淡的金色的光輝,初升的太陽照亮了大地,也將我從夢中叫醒。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看鐘,天啊,已經(jīng)6點半了,我急忙把姐姐,姨媽和老媽叫起來——今天,我們要去參觀世博會!
經(jīng)過了一個漫長的等待,終于,門開了,成百上千的人都一齊涌向了一個方向:沙特館。我和姐姐也不甘示弱,早就和姨媽們商量好了,飛快的,以迅雷不及掩耳之盜鈴響叮當(dāng)之速,穿過重重的人群,沖向了排隊的地方.可是,回頭一看,姨媽和老媽又到哪里了呢?不管了,先排隊再說吧。
這時,我覺得頭上有一些清涼的霧水灑下來,抬頭一看,原來,是一些噴霧,防止人們中暑的,還有一排排的'風(fēng)扇,在頭頂呼呼地轉(zhuǎn)著,雖然吹出來的是熱風(fēng),但也會使我們的心情舒暢一些。
……
終于,我耐不住這慢慢走動的人群,心想到現(xiàn)在才走了這么一點,什么時候能到啊?心情變得焦急起來。這時,一陣嘈雜的聲音傳了過來,我順勢看過去,原來是兩個年輕人因為插隊的事爭吵了起來,誰也不讓誰,誰說的都有理。正在這時,有一個老爺爺走了過來,語重心長的對他們說:“就因為這一點小事吵架不值得啊,每個人都謙讓一點,不就好了嗎?心急吃不了熱豆腐,誰都想早點進(jìn)去看看,這更需要我們大家的配合!”霎時間,周圍的人都變得安靜了,所有人都被這樸實的一句話打動了,兩個年輕人也不再爭吵。
過了一會兒,又充滿了笑聲。我那個急著想要往前走的心也平靜了下來。我換了個角度,四處觀望著世博園里的景色,沒一個細(xì)節(jié)都沒有放過,發(fā)現(xiàn),原來,等待的每一分每一秒也是有著不同的感受的!
不知不覺中,我們就已經(jīng)進(jìn)入了沙特館。我們走上了一條“輸送帶”,旁邊的大屏幕放映著沙特地區(qū)的國家,下面一條條彩色的紐帶不時的變幻著,仿佛我們在里面轉(zhuǎn)動?蛇@有趣的時間沒過多久,就過去了。下午四點多從沙特館走出來,我和姐姐不僅對里面美麗的景象贊嘆不已,更加有感的是之前排的那七個多小時的隊伍,自己堅持了下來,懂得了心平氣和的對待和謙讓。
我難忘這長長的隊伍,就把它寫了下來——20xx難忘世博的一天。接下來,又該去參觀下一個“目標(biāo)”……
難忘的那一天作文2
今天,是我最難忘的一天。雖然去的那個地方人們并不陌生,但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長治市壺關(guān)縣最有名的景區(qū)——太行山大峽谷。
乘車來到大峽谷,那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來到紅豆峽景區(qū),剛?cè)刖皡^(qū)大門,對面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動物似的,到底想什么呢?這時,導(dǎo)游問起了我們:“對面那座山像什么?”游客們個個爭先恐后,對答如流的說出各種各樣的形狀。有的.說像公雞,有的說像大雁,還有的說像……反正答案不少,這時,導(dǎo)游告訴我們答案,其實那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走,走到一條?
這個東西說像小橋,但也不是小橋,說想搭石,覺得也不太像是搭石,反正就是踩著過,一直到對岸。中間經(jīng)過了一座座大山,一條條小溪,一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達(dá)山腳下。我們踩著鐵梯子上山,一路上經(jīng)過了許多潭水,我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭:傳說當(dāng)年太上老君就是喝了這里的水,變得健康長壽;第2種是珍珠潭:這珍珠潭有幾十口潭水,要想數(shù)全,那還真的很難。走過泉水,就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林,伴隨著叮叮咚咚水聲,踏過一層層石梯,終于到了山頂。在山頂上向遠(yuǎn)處眺望,到處郁郁蔥蔥,到處水流急促,這景色真美啊!比畫家的畫都美1000倍。下山時,我選擇了走山路,這樣可以的觀賞到最美的風(fēng)景。
離開紅豆峽景區(qū),下午,我們旅游團(tuán)來到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個人,側(cè)看兩個人,引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時,我們坐觀光車出來,一路上,迎著棵棵大樹,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)……下了車,我們又看見許多人都在那里漂流,沖擊著大浪,一直滑到山腳。
離開這里,我都有些依依不舍,因為,這景色叫人流連忘返。
難忘的那一天作文3
清晨,走在上學(xué)的路上,秋雨淅浙瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我奉就有點苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一同樣的雨天,窗外陰沉沉的。當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時,我突然發(fā)現(xiàn)老師把我一道題改錯了,再三核對后,我信心十足站了起來不假思索地說:“老師,您的答案錯了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有些點氣憤地說:“第幾題?”老師半信半疑的說,我指給他看…老師看了幾眼,不耐煩的說“是嗎?想好了再說!”…這時,班上哄堂大笑,一陣尷尬,我只得無奈地坐下。
下午自習(xí)課,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠地挖苦了我一頓,接著怒沖沖的走出了教室。我靜靜地站著,天空黑沉沉的,似乎馬上就要面臨一場暴風(fēng)雨,感覺就像窗外那孤獨的白楊樹,后面的世界,一切渺茫,很快陰暗就會將臨。豆大的雨滴砸在玻璃上時,我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯,但也不能把它當(dāng)作驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣下去會栽跟頭的,想清之后,向老師道個歉吧。”我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨靜悄悄的消失了,只有月亮在朦朦朧朧的煙云中穿行,似乎連月亮都躲著我,不肯灑下一縷月光。四周靜悄悄的',我清楚的聽到我的嘆息!鞍,早知這樣,向老師道個歉不就得了。”然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想了到布魯西,葛琪琪……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利”。
第二天,我再一次禮貌地站起,仔細(xì)地說明了那題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:“你是對的。但你要注意到那是上課,你應(yīng)選合適的時間來提醒老師,不是嗎?”望著老師那帶歉意的笑容,我眼淚直流“對不起,老師!我不該對您那樣!對不起!”
我想,那一刻我表面是那樣的歉意可我的內(nèi)心有一種不服氣可又不像,大概是我太過驕傲惹的禍,是無法理解的感受。
難忘的那一天作文4
一提起4月1日的愚人節(jié),我就冒火了。為什么呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。
那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看?我臉沒洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經(jīng)上課了嗎?誒?不對?我沒聽到上課鈴響呀!
同學(xué)們也不說什么話,沒法!只好無奈地走向座位。
一坐下,班長就跑了過來,一本正經(jīng)地說:“待會數(shù)學(xué)要考試。∫s緊復(fù)習(xí)。
?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來!唉!趕緊復(fù)習(xí)吧。
鈴聲響,上課了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“今天我們學(xué)習(xí)……”誒?怎么一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。
下課了,我死死抓住班長的.衣領(lǐng)不放,要班長給我討個說法。一旁的同學(xué)們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節(jié)!”班長在這個當(dāng)兒,趁機溜走;其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命。。
中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說干就干,我立刻動身,到辦公室那邊轉(zhuǎn)了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快復(fù)習(xí)啊!”他們只瞪了我一眼,繼續(xù)做自己的事了。
下午快要上課時,班長沖了進(jìn)來,“待會兒要考語文,同學(xué)們快快復(fù)習(xí)!”然后坐回座位,從書包里抓出語文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!
同學(xué)們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在復(fù)習(xí)著……
上課了,語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著,老師一臉嚴(yán)肅地說:“考試!”
“?!”同學(xué)們幾乎異口同聲。
“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉(zhuǎn)眼看向班長。
“老師,我有跟他們說,但他們都不信!卑嚅L一臉的無辜。
聽了這段話,全班暈倒……
這次愚人節(jié),真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。
難忘的那一天作文5
每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和手臂上的大隊委標(biāo)志時,我就會想起那令人緊張而激動的競選過程。
上四年級時,競選上大隊委是我夢寐以求的一件事,競選成功并不容易,要得到所有老師和同學(xué)的肯定,還要經(jīng)過層層選拔。去年,我滿懷期待地參加了大隊委競選。因為準(zhǔn)備不夠充分,再加上身邊的同伴更優(yōu)秀,所以我落選了。得知結(jié)果的那一刻,我沒有氣餒,而是努力尋找自己的`不足,積極進(jìn)取。
一年后,我讀五年級了,大隊部貼出海報,鼓勵大家參加大隊委競選。得知這個消息的我既激動又緊張,我在心里一遍又一遍地提醒自己:“機會只眷顧有充分準(zhǔn)備的人,我必須全力以赴。”我利用周末寫競選稿,然后反復(fù)練習(xí),直到能流利背誦為止。我又精心設(shè)計了投票箱,還將自己的才藝展示錄制成視頻,為了達(dá)到最佳效果,視頻一共錄制了六遍,直到我和媽媽都滿意了為止。
競選那天,老師臨時通知我們要回答少先隊知識,這可是我沒有準(zhǔn)備的內(nèi)容,我坐在座位上冥思苦想,我該怎么辦啊?競選開始了,老師給我出了一道題目,我發(fā)現(xiàn)這道題我并不會做,我特別緊張,把雙手握得緊緊的,手心里有許多汗水。但我在心里不停地鼓勵自己:“不要怕,沉著冷靜,一切都會成功的。”在自己的鼓勵下,我的心馬上平靜了下來,認(rèn)真傾聽老師的題目并一個一個地回答。越放松,我答得就越好,在接下來的競選演講和才藝展示,我展示了自己大方自信的一面,我自己非常享受才藝展示的過程。
三天后,大隊部通過廣播告知全校師生競選結(jié)果,我屏住呼吸坐在座位上聽,特別緊張,同桌說他能感覺到我的手在微微顫動,突然廣播中念到了我的名字,我激動得跳了起來。
我滿面笑容地走出教室,眺望遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了,樹更綠了……這件事雖然過去了很久,但是只要看到自己手上心愛的大隊委標(biāo)志,我就會想起當(dāng)初競選的過程,我也牢牢記住了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡牡览。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會用這句話來勉勵自己。
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