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【通用】我佩服他作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我佩服他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我佩服他作文1
他的胡子很硬，但他上班前從不忘記刮掉。這是我父親。他是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。
他早上一起床，父親就會(huì)把他的卡片、收藏品和手表放在他能看到的桌子上，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們。離開(kāi)前，他會(huì)檢查電視機(jī)是否處于待機(jī)狀態(tài)，煤氣是否關(guān)閉。檢查開(kāi)關(guān)后，我去關(guān)窗戶。從臥室到廚房，沒(méi)有人錯(cuò)過(guò)，從而避免了窗外大雨和家里積水的現(xiàn)象。
爸爸對(duì)工作一絲不茍。我看到他只要把工作帶回家完成，就要認(rèn)真檢查。
父親的嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服他。有一次，我媽用我爸的筆寫(xiě)了一段話，卻放回了錯(cuò)誤的地方。爸爸用筆的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，隨口問(wèn)了一句：“誰(shuí)動(dòng)了我的包？”母親用驚訝的'語(yǔ)氣問(wèn)：“我都動(dòng)了，你怎么知道？”爸爸微微笑了笑：“我不像你。東西總是亂放。我的鋼筆總是有規(guī)定的筆芯。用過(guò)之后，東西一定要放回原處�！�。你改了，我當(dāng)然知道�！鞍�！一旁，我睜大了眼睛，覺(jué)得難以想象。你知道，我是一個(gè)漫不經(jīng)心的人，在尋找什么。為什么我完全沒(méi)有繼承我爸的這個(gè)優(yōu)勢(shì)？
嚴(yán)爸爸，我真的很佩服他，因?yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)不是一種姿態(tài)，而是一種習(xí)慣，我也希望我能像他一樣嚴(yán)謹(jǐn)。
我佩服他作文2
他長(zhǎng)著一下巴硬邦邦的胡子，但在上班前總不忘把它刮得干干凈凈，這就是我的爸爸，他是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
早上一起床，爸爸就會(huì)把門(mén)卡、收集、手表，放在自己可以看見(jiàn)的桌子上，這些東西他一概不會(huì)忘記。臨走前，他便會(huì)查一查電視機(jī)有沒(méi)有在待機(jī)狀態(tài)、煤氣有沒(méi)有關(guān)閉。查完了開(kāi)關(guān)，便去關(guān)窗，從臥室到廚房，沒(méi)有一扇漏掉，這樣就避免了許多窗外下大雨，家里進(jìn)水的現(xiàn)象。
關(guān)于工作爸爸更是一絲不茍，我見(jiàn)他只要把工作帶回家來(lái)，做完了，都要仔細(xì)地核查一遍。
爸爸的嚴(yán)謹(jǐn)讓我佩服得五體投地。有一次，媽媽用爸爸的簽字筆寫(xiě)了一段文字，雖然放回筆插但放錯(cuò)了位置。爸爸在用筆時(shí)發(fā)現(xiàn)了，隨口問(wèn)：“誰(shuí)動(dòng)了我的包？”媽媽用驚奇地語(yǔ)氣問(wèn)：“我動(dòng)過(guò)，你怎么知道？”爸爸微微一笑：“我哪像你，東西總是隨手亂放，我的筆從來(lái)都有規(guī)定的筆插，用完后一定物歸原處。你給它換了位，我當(dāng)然知道�！卑。∫慌缘奈业纱罅穗p眼，覺(jué)得難以想像，要知道我可是個(gè)找什么沒(méi)什么的'馬大哈，我怎么一點(diǎn)也沒(méi)遺傳到老爸的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌职郑艺媾宸�，因�(yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)不是擺樣子，而是一種習(xí)慣，我希望我也可以像他一樣嚴(yán)謹(jǐn)。
我佩服他作文3
誰(shuí)都會(huì)佩服一個(gè)人，有的佩服辛勤的老師，有的佩服溫柔的媽媽，有的佩服聰明的哥哥……可我卻佩服我的爸爸。
爸爸今年31歲了，高個(gè)子，短頭發(fā)，方方的臉上有一雙明亮的眼睛，看人時(shí)總是笑瞇瞇的。大大的鼻子下面是一張扁嘴，一看就是個(gè)熱情的人，他不僅熱情還很注意培養(yǎng)我的獨(dú)立性。下面就讓你聽(tīng)一件事吧。
暑假到了，爸爸給我報(bào)了英語(yǔ)班，每天接送我。剛接了幾天，爸爸就接到出差的通知，家里沒(méi)有人送我，這可怎么辦?要知道，從小到大，我從來(lái)沒(méi)有自己走過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，所以爸爸對(duì)我說(shuō)：“考驗(yàn)?zāi)悛?dú)立性的.時(shí)刻到了�！卑职钟趾臀艺f(shuō)了許多注意事項(xiàng)：出門(mén)走人行道，過(guò)馬路要看紅綠燈……我一一點(diǎn)頭答應(yīng)，生怕落下一句話。
第二天，爸爸走了，我獨(dú)自上英語(yǔ)班，我走出家門(mén)，小心翼翼地在人行道上走，到了路口，看到葒燈亮著，我剛要走，突然想起爸爸說(shuō)的話，紅燈停，綠燈行，于是我就等到綠燈亮了才走……我平安地來(lái)到英語(yǔ)班。放學(xué)了，因?yàn)樽哌^(guò)一次，心里有底了，所以沒(méi)注意紅綠燈。這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)是紅燈，趕緊退了回來(lái)。綠燈亮了，這回過(guò)馬路我可注意了�；氐郊�，剛進(jìn)屋，就聽(tīng)到電話鈴響，我一接是爸爸給我打的電話：“今天自己走的咋樣?”我說(shuō)：“很順利�！卑职终f(shuō)：“看來(lái)你長(zhǎng)大了，能獨(dú)立做事情了�！�
我聽(tīng)了心里美滋滋的，有這樣一個(gè)培養(yǎng)我獨(dú)立性的爸爸多好啊!
我佩服他作文4
世界上有許許多多令人佩服的人，有默默無(wú)聞的清潔工，刻苦練字的小伙伴，努力上進(jìn)的.叔叔阿姨……但我佩服的是一個(gè)共同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副迪士尼眼鏡，還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，總能提出許多與眾不同的問(wèn)題。
上課時(shí)，他總能從同學(xué)們的思路上拓展視野，提出不同的思路。有一次，我們?cè)谟懻摗半u遲宿，鴨歡笑，風(fēng)雨不久到”這句農(nóng)諺意思時(shí)，大家都一致認(rèn)為：雞遲睡覺(jué)，鴨叫個(gè)不停，雨不久就下了。而陳昀則舉高了手，對(duì)老師說(shuō)：“老師，這應(yīng)該是雞遲進(jìn)窩，鴨就叫個(gè)不停，雨不久就下了。”他發(fā)表了自己的見(jiàn)解，我?guī)ь^鼓起掌來(lái)，老師也欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他還了解著許多我不知道的知識(shí)，在一次實(shí)驗(yàn)中，展示著他的才華。上課了，吳老師來(lái)到班級(jí)，準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn)。吳老師拿出一杯水，放入鹽攪拌，再把雞蛋放下去，可是，雞蛋卻浮在了水面。大家都百思不得其解，這時(shí)，陳昀站起來(lái)說(shuō)：“這時(shí)因?yàn)辂}分產(chǎn)生的結(jié)果�！边@真是鶴立雞群��！讓我暗自叫好。
陳昀的機(jī)智聰明，真讓我佩服！
我佩服他作文5
我佩服他。因?yàn)樗灰粯樱驗(yàn)樗霘q多了還在為人民做貢獻(xiàn)，因?yàn)樗幌氲厍蜃兂蓮U墟！
他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了，失去了雙腿，但他仍然堅(jiān)持為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我在電視上見(jiàn)過(guò)他。他每天早上五點(diǎn)起床吃飯，然后帶著假肢和工具上路。仰望山腳，即使正常人也不能輕易上山，但他可以！而且還要摘除假肢，雙手支撐身體！一步一步的艱難，沙礫阻擋不了他堅(jiān)定的步伐。雖然很難，但他走得很順利。很明顯，他在這條路上走了上百次，上千次，甚至上萬(wàn)次！
終于到了山頂，他搬開(kāi)了阻止他種樹(shù)的大石頭，用自己的工具挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地把樹(shù)苗放下，蓋上土，澆上水，但他似乎不滿意，于是拿起工具繼續(xù)干活。就是這么無(wú)聊的事情，他能做這么多年！不要彼此不快樂(lè)！是什么讓他堅(jiān)持了這么多年？是他對(duì)祖國(guó)的`心！下山的時(shí)候，記者告訴我們，其他山上的樹(shù)都是他種的！
他幾乎二十年來(lái)每天都種樹(shù)，一年365天。你想想，就算他一天種兩棵樹(shù)，二十年也要種14600棵樹(shù)啊！這些樹(shù)足以把一座荒山變成一片綠色的森林！這么多樹(shù)需要多大的決心！需要多么堅(jiān)定的信念！
雖然他已經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)了，殘廢了，但是他還在堅(jiān)持！
我佩服他！
我佩服他作文6
我是說(shuō)有名的人才值得別人學(xué)習(xí)，在我身邊就有一位樸實(shí)勤勞的老人，他同樣讓 我尊敬。
那是一個(gè)早晨，我和妹妹還有爸爸媽媽，一起去小花園跑步，這就是一個(gè)晴朗的早晨，紅紅的太陽(yáng)才露出一點(diǎn)，就已經(jīng)照著我們滿臉紅光了，爸爸帶著我們做早操，就在做轉(zhuǎn)身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位滿是銀發(fā)的'老人，還帶著一只小黃狗。陽(yáng)光照在他的身上，顯得特別有精神，尤其是那只小狗，活靈活現(xiàn)，它走到哪兒，老爺爺也趕到哪兒，好容易把狗拴住了，他坐在石凳上，眼睛微微瞇著，而那只狗就像一個(gè)淘氣的孩子，往左走走，往右走走，所以老爺爺只好緊握鏈條，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著他們。
誰(shuí)知，小狗把后右腿往老爺爺?shù)耐壬弦卉E，撒了泡尿，尿水浸濕了老爺爺?shù)牟夹脱澴�，可那老爺爺只平靜地把水?dāng)Q了擰，說(shuō)：“你這小狗，這次饒了你，下一次，我決不手軟�！边@時(shí)爸爸意味深長(zhǎng)的地說(shuō)：“路其，你知道嗎，這決不是他第一次饒恕小狗。”剛開(kāi)始，還覺(jué)得好笑，聽(tīng)爸爸一說(shuō)，頓時(shí)我們思緒萬(wàn)千，認(rèn)真地思考著……老爺爺對(duì)待一只狗都可以無(wú)數(shù)次的原諒它，想到這，我和妹妹的臉都紅了，想想就因?yàn)橐黄克臣艿奈覀兒瓦@個(gè)老爺爺相比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天，一個(gè)是地。
現(xiàn)在，每次，我感到不平等，想吵架時(shí)，都會(huì)想起那一天老爺爺對(duì)我無(wú)形中的教誨，這個(gè)老爺爺?shù)墓适律钌畹乜淘谖业男闹小?/p>
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