游圖書館作文(精華14篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的游圖書館作文,歡迎閱讀與收藏。
游圖書館作文1
暑假里,在社區(qū)的組織下,我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術館。
首先,走進南京圖書館,我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負一樓的一口水井。其中,我最喜歡的是電子閱覽室,因為這里有180臺電腦供大家使用。其次是報刊閱覽室,這兒是給不會上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室,里面有許多兒童書籍和報刊,是我最感興趣的地方,我還有這里的借書證呢!少兒閱覽室的對面是視障閱覽室,這里的電腦和書籍和普通的可不一樣,是專門為視力有障礙的人準備的.。走了一圈下來,可真累呀,我們來到負一樓的水井旁休息,這里可真清涼,就是看不見里面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀!
出了圖書館,我們又去了江蘇省美術館,這里又安靜又涼快,還有許多美術、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū),這里的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫,畫的是地球在水深火熱之中哭泣?吹竭@幅畫,我的心里很難受。希望在大家的努力下,地球能又回來從前那美麗的樣子!
參觀結(jié)束了,這里真是好地方,下次我還要再來。
游圖書館作文2
星期五下午,我們一起去參觀東莞市圖書館。圖書館位于總館的后面,氣勢宏偉。文化建設與人文思想令我深深折服。特別是圖書館阿姨介紹的那幾位文學作家,我更是對他們敬佩不已。
介紹完畢,阿姨的一位同事帶著我們進入了圖書館。路上,阿姨告訴大家,以前雜志老是弄破。后來,大家想了個好辦法:用夾子把雜志夾住,書就不會破了。我從這里體會到了他們的專心。圖書館阿姨詳細地介紹了圖書的'分類和借閱。貼有黃色標簽的是樣本書,是不能借的。貼著綠色標簽的是VIP才能借的。沒貼標簽的是有卡就能借的。要是看過的書放不回去,將書放在還書車就行了。
二樓的書是關于古文學的,里面有參照古代的畫所畫的擬品,也有古文學家的資料。繞了一圈,又回到了樓梯。樓梯處早已有一名圖書館阿姨在做有獎知識問答了。我搶先上去回答問題,可惜的是,阿姨沒點我,我遺憾極了。這時,阿姨說:“沒拿到獎品的別灰心,每人派一張明信片。”我高興極了。
通過這次參觀學習,我學到了不少東西。我衷心感謝那些阿姨叔叔,為我們做出貢獻。
游圖書館作文3
今天下午,我們和陳老師參觀了學校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個地方:學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
首先,我們排成兩隊去參觀學生閱覽室。走進學生閱覽室,我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛的桌椅和書架,陳老師說:“這里是一二年級同學常來的地方,所以這里的桌椅和書架都很可愛!”學生閱覽室很大,差不多有我們的教室4倍大!學生閱覽室的東面墻上寫著一行大字:好的書籍是最珍貴的珍寶,西邊寫的是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個大字——靜,這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧嘩,否則,就會影響其他同學閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書,有《中國民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計》、《上下五千年》……學生閱覽室還有3臺電腦,是同學們用來網(wǎng)上閱讀的。
接著,我們又到書庫參觀。一進門,我就發(fā)現(xiàn)了2臺電腦,是平時我們來借書,老師就用這2臺電腦來記錄的'。書庫有九排大書架,這些書架上的書加起來大約有兩萬三左右。書都分類擺放,有:文學、地理、歷史、藝術、科學。文學類書籍是最多的。
最后,我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小,還沒有學生閱覽室的一半大。這里的桌子是長方形的,沒有學生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這里最多的老師們閱讀的教學報刊雜志。
走進圖書館,就仿佛徜徉在書的海洋中。
游圖書館作文4
星期一下午,陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先,我們?nèi)⒂^學生閱覽室。學生閱覽室可大啦!我們最先看到的是幾張波浪形的桌子,可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架,最后我們往后面走去,看到后面的書架比前面還多。這時,我注意到了東邊墻上的大紅字:好的書籍最珍貴中的珍寶;西邊是:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當讓,這些話都是出自名人之口,讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。
走出我閱覽室,我們來到了書庫。我數(shù)了數(shù),書庫里有九個書架,每個書架有六組,每組有七檔。書庫里的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍,有《假如給三天光明》、《動物會議》等等,真是數(shù)不勝數(shù)。∵@時,我們注意到了桌子上的'兩臺電腦,這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的,只要掃一下,就把要借的書給你了,電腦里就有了借書的記錄了。真先進!
接著,我們又來到了教師閱覽室,剛進門,我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開,綠色是清新的顏色,讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學生閱覽室那么大,但是里面的書籍擺放得整整齊齊的。
最后,我們離開了圖書館,回到了自己的班級。路上,我在想:“知識最多的地方,還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對!
游圖書館作文5
今天下午,陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學生閱覽室、書庫和教師閱覽室。
我們首先參觀學生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子,有的是波浪形,有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的,排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個書架,都是小魚形的,非?蓯。書架上面的墻上有一排大字:好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書,《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山,上面擺放著很多書,讓我想到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫。一見門我就驚呆了,書庫里有9個大書架,每個書架有6組,每組里有7檔。也就是說一個書架上就有兩千五百二十多本書。九個書架一共有兩萬多本書呢!里面主要是文學類多一些,其中有4個書架都是放文學類的書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放,南邊有一個放報紙的`架子和一組沙發(fā),其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是,圖書室的管理老師把許多教學雜志進行了裝訂,全年12冊裝訂成一大本,這樣老師就可以把全冊的書都借到了。這些書有:《宇宙索奇》、《化學世界》、《家長》、《小學語文教師》、《環(huán)球》……。D書館可真是知識的海洋,讓我們在里面盡情的翱游。
游圖書館作文6
我去過少兒圖書館,還去過市圖書館,可今天這個圖書館可真令我震驚,那就是廈門市圖書館集美分館。
這個廈門市圖書館位于集美,又是新開的,所以也叫廈門市圖書館集美新館。這個圖書館占地面積六萬平方米,目前是福建省最大的圖書館,館里藏書300萬冊,設有3000個閱讀座位,圖書館的外觀是采取嘉庚式建筑風格,屋頂采取閩南式屋頂和西洋式屋身。
我一走進圖書館,那高大粗壯的樣子就吸引了我,那柱子上的.花紋有順序的排列著。我們先來到了一號路口,正想踏進去,卻被保安攔住了說:“你們小朋友應該去三號扣排隊!蔽覀兙拖駸o頭蒼蠅一樣又轉(zhuǎn)悠到三號口。剛踏進去一步就聽見嘈雜的聲音,有的爸爸媽媽給孩子讀繪本,還有的在咨詢前臺,我想:這么多聲音,還能看書嗎?現(xiàn)在我終于明白了,為什么我們會被保安趕到少兒圖書館了。是因為如果去一號口排隊進去就是成人館,里面亂哄哄的,我們就看不了書,但小孩子就可以接受一個鬧哄哄的地方,這樣我們就可以安靜的看書了。
我和爸爸準備去成人館看一下,我剛踏進成人館就被那安靜的氣氛給包圍了,里面還有淡淡的書香味,再抬頭看那屋頂,用玻璃和鋼筋混合成的屋頂,我感覺這就是真正的仙境,建廈門市圖書館集美分館的工人。真是技術高超啊,成人樓上還有電子閱覽室,這里的設備可真先進啊,雖然有電子閱覽室,可和人滿為患的二樓相比,這里真是人煙稀少。我猜想,人們來到這里,就是喜歡翻書的沙沙聲,更喜歡捧著自己想看的書,散發(fā)著淡淡的書香。
書,真是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們能有一個這樣美麗的圖書館,真是幸福!
游圖書館作文7
今天,我懷著一顆興奮又高興的心情走在圖書館的路上去看書。
我迫不及待地跑去圖書館,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬著圖書館里花花綠綠的書。來到圖書館只見上面幾個大字“新華書店”在陽光的照耀下顯得銀光閃閃的`,里面人山人海,不過大家都沉默不語只是在默默地看書,好像一個個害羞的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊地書,那些各種各樣的書深深地吸引了我,有《十萬個為什么》、有《故事大王》、還有《同步作文》。
忽然,我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書就是童話書了,我津津有味的看了起來,里面有一篇文章說的是狼和狐貍的故事。有一天,一只狼餓得快瘋了,看見一只狐貍,狼一下子撲過去,狐貍嚇得驚惶失措說:“狼大哥,我長的皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢?我?guī)闳コ砸粋好吃的東西。”原來狐貍口中說的好吃的東西是人,它們來到人經(jīng)常出沒的地方等,不一會兒來了一個獵人,還沒等狼問,狐貍就說:“人來了,快去吃吧!”狼聽了狐貍的話,沖上去正準備吃人,就被他的彈弓打著了,狼趕忙跑回去對狐貍說:“人太厲害了,我不吃了。”狐貍說:“看來狼你也不過如此嘛!崩菫榱私o家人爭光,只好再一次去找人,人這回不留情面給狼了,一下子就打傷了狼,狼去找狐貍問個明白,誰知狐貍說:“既然你已經(jīng)有了我這個食物,你為何要更好吃的呢?”這個故事告訴我們貪心是沒有好下場的!不一會兒就要回家了,我依依不舍地離開了圖書館。
書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師益友。因為它帶給了我們童話的神奇魅力和知識的海洋。
游圖書館作文8
秋高氣爽,丹桂飄香,菊花盛開的季節(jié)里,我們學校組織去秋游。所以我早早地起了床,背著裝滿零食的書包去學校了。
聽到鈴聲后,我們立刻排著整齊的隊伍,上了公交車。在車上,同學們有的玩玩具,有的吃零食,還有的看書……我觀賞著窗外的'風景:高大的樓房,枯黃的小草,長長的馬路,來來往往的車輛……
到了臨城圖書館,我們先上了三樓大人圖書館,那里的書琳瑯滿目,各種各樣。接著,到了樓下的城市展覽館,我們看到了天花板上面正在播放的視頻:身穿銀色衣服的帶魚,擺動著長長觸角的章魚,漂亮的蝴蝶魚……在海里自由自在地游戲,我們真像進入了海底世界。管理阿姨對我們說:“這里有一個”踩金魚“的游戲,一踩”金魚“就會逃走,你們可以去試一下!蔽覀兛吹降厣嫌幸粋顯示頻,里面清清的水池底下有幾片荷葉,一群金魚正在歡快地游來游去,我先把腳混到金魚群里,用力一踩,金魚靈敏地向四處逃散,我們女孩子哈哈大笑,好像跟金魚有仇似的。這個“踩金魚”的游戲最好玩了!
這次秋游真好玩,我希望下次去的地方更好玩。
游圖書館作文9
今天是很不錯的一天,早就聽說溫州市圖書館很大,里面的藏書量非常得多。這不,早上,我們看了一場電影,到KFC吃了雞腿,這才搖搖晃晃得進入圖書館。不用說,站在外面看,就讓覺得像龐然大物高高得聳立在我的眼前,走進去之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光是第二層就有我們學校十幾個教師的面積這么大,這真是讓我大開眼界。
我獨自一層一層地向上爬,慢慢地地去熟悉這個環(huán)境。我先進了第一個圖書室,接著往里走到底,便發(fā)現(xiàn)了樓梯,是直接通往四樓的,“咦,這個地方好像走迷宮一樣。”我心里想著。再上高樓就必須成電梯,我看見五樓有很多的初中生在寫作業(yè),小學生在閱覽室看書,六樓還停著還書車,因為圖書館太大了,可能找不到這本書的原始地,就把看好的書放在車子里,之后工作人員會把書一一放回去的,真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買飲料和小吃更食品,累了還可以躺在沙發(fā)上休息,好愜意呀!但在圖書管理不能大聲喧嘩,即使要說話也要輕聲細語的.,我和爸爸也在里面看了看書,爸爸看著看著居然睡著了,看來這沙發(fā)的質(zhì)量很好,是催人睡眠的一塊寶地呀!
時間過得很快,還沒仔細參觀完圖書館,時針已指向“5”這個數(shù)字,只好下次再見面啦!
游圖書館作文10
這是一天中午,我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一游從這時便已經(jīng)開始!
還沒買好本子,便被魏白羽拉去看分數(shù)。路上我們邊走邊聊,得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去,我同意了,媽媽也同意了。
要出發(fā)了,我們帶上手機、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝后出發(fā)了。
我們上了“1”路車,在車上我們玩著手機里的游戲“誰是臥底”。陳彥君是1號,我是2號,魏白羽是3號。1號說:“它可以吃!2號說:“它走的很慢!3號說:“它是王八!边@是,她們同時指向我,說:“她是臥底!”果然,我抽到的是烏龜,她們抽到的是甲魚,就這樣,漫長的`坐車時間過去了……
下車了,我們朝著圖書館走去。突然,魏白羽停了下來。陳彥君催到:“喂(魏)!”“走啦”二字還沒說出來,魏白羽就指著她看的地方說:“鱷魚!蔽梗ㄎ海┳趾枉{魚連起來就是魏鱷魚“哈哈!”我和陳彥君笑了起來,“魏白羽,你又多了一個外號了!而且這個外號還是你自己取的呢!”聽了這話,魏白羽也笑了。
走著走著,就到了圖書館,我們立馬安靜了下來,找到自己喜歡看的書各自看了起來,有特別有趣的地方,我們一起探討、分享。這樣,一個下午就在歡樂中度過了,大家又一起打公交車回家了!
圖書館一游讓我念念不忘,不管是路上的歡聲笑語還是書本上的內(nèi)容,都讓我感到滿足、快樂,讓我難以忘懷!
游圖書館作文11
今天,我和媽媽去了書的海洋——圖書館。
圖書館的書猶如天上的星星一般多,看的我們眼花繚亂。分別有成人書庫,少兒書庫,成人閱覽室,少兒閱覽室,盲人書庫,紅色展廳,取存柜,辦公室……我們有兩張卡能借四本書。我們?nèi)チ松賰簳鴰,那里有國學類,工具書類,童話類,小說類,故事書類,名著類……
我先找到了論語故事輕松讀,然后是居里夫人,接著是開著甲殼蟲車的女校長,最后是那個黑色的下午。兩本名著書,兩本小說,很協(xié)調(diào)吧。
我們先來到了成人閱覽室,這里好安靜哦!每個人都在專心致志的看著自己喜歡的書,還有些人抱著手機和電腦來了,他們是干什么的呢?……哦!原來他們來專門蹭網(wǎng)的呀,這里有免費的無線wifi。先看哪一本呢?開著甲殼蟲車的'女校長吧,看的時候我捧腹大笑,當然,我是在心里偷偷笑的。不知不覺已經(jīng)下班了,我和媽媽才依依不舍回到家中。
書——是我們成長的必經(jīng)之路。書——是人類最好的朋友,也是人類最大的資源!
游圖書館作文12
緊張的期末考試過去了,同學們迎來了兩天的“無作業(yè)休息日”。這兩天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了兩天,還是在家里安安靜靜地看書、練琴?告訴你們呀,我今天和媽媽去金陵圖書館看了一整天的書!不信?你看看就知道啦!
早晨,風和日麗,我的心情也舒暢極了!肮䥽D哈嘍,我的朋友,讓我們盡情歌唱,歌聲悠揚大家心情舒暢……”我一路高歌,和媽媽來到了金陵圖書館。我們先把上次借的8本書還了,就來到了3樓的閱覽室。(某人:“3樓不全都是大人看的書嗎?”本人答:“誰說我們不能看大人的書?也是時候啦!再說,那里面有很多好書呢,而且……”觀眾不耐煩了:“哎呀,快繼續(xù)說嘛!”)閱覽室里十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。放眼望去,許多二、三十歲的人都帶著他們的.筆記本,坐在桌子旁專心致志地摘抄著什么。真有學習的氛圍!我東張西望了一番,哇,這些書都好深奧!我翻箱倒柜,終于找到了一本滿意的書——【心情與學習】。坐在閱覽桌的邊上,我也安安靜靜地看起了書……
“墨墨!”媽媽突然出現(xiàn)在了我的面前,“看幾本金庸的武俠小說吧!”“媽呀!”我被嚇了一跳,“媽媽你能不能輕點?這武俠小說……好看嗎?”“當然!”“是嗎?”我將信將疑地打開了【射雕英雄傳】。頓時,一個個人物浮現(xiàn)在我的腦海里,我漸漸地看入了迷……
“哎呀!都已經(jīng)5點啦!咱們快走吧!”什么?已經(jīng)5點了?!我簡直不敢相信。沒辦法,我只好意猶未盡地合上了書,走出了圖書館。
再見了,金陵圖書館!我還會再來的!
游圖書館作文13
暑假到了,閑來無事的我和媽媽打算去圖書館看看書,現(xiàn)在去圖書館很方便,以前坐公交車要坐好長時間,現(xiàn)在直通了地鐵,換乘之后一共才坐四站,真是又快又方便。出了地鐵站,感受到了酷暑的天氣,烈日照在背后有一種被烤焦的感覺,荷塘里的荷花先后已經(jīng)開放了,還有很多蓮蓬也長出來了,這個荷塘布滿了郁郁蔥蔥的荷葉,真想拿荷葉當做雨傘擋在頭上,夏日如果沒有高溫該多好啊。
來到圖書館,果然比想象的人要多得多,閱覽室里的每個角落都坐滿了學生和家長,大家都手捧著一本書在仔細的閱讀,不時地傳來腳步聲,是大家去圖書角還書的走路聲。無奈我和媽媽找了一圈也沒有找到一個空座,我們找好了書,在閱覽室大門口的角落里站住了,這里人少,有燈光,有冷氣,視線比較開闊,先側(cè)倚著墻角看書吧,等有退出圖書館的人走了,我們再進去找個座位坐下看書。
圖書館的少兒閱覽室里面圖書可真不少,分區(qū)域分類別有不同的`圖書,有繪本類,有小說類,有雜志類,有科技類。圖書館的工作人員一刻不停的在收拾著人們還回來的圖書,按照條碼歸類。我走過去一目十行的掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)了<父與子>還在,趕緊接過來快速的閱讀,看完了父與子又過去掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)了<貓和老鼠>,媽媽說我怎么能只知道看漫畫,要看一些有知識的圖書啊,于是再出去掃描的時候發(fā)現(xiàn)了植物大戰(zhàn)僵尸的歷史故事,借回來看了看,天色漸漸的有些暗沉,媽媽咨詢了工作人員,我們還有一個小時時間,之后圖書館就要關閉了,于是我又出去快速的掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)了<中國歷史報>的秦漢三國兩晉南北朝和宋元系列,趕緊借回來,下次看完一定還要再來圖書館看漫畫。
游圖書館作文14
一個熾熱的下午,一條長長的‘長龍’經(jīng)過了河邊上的馬路,這是在干什么呢?讓我來告訴你吧!這是我們東方紅學校的小記者去圖書館參觀,就讓我來向你們介紹介紹吧!
來到圖書館門前,一座氣派的鎮(zhèn)湘樓映入眼簾,(整個圖書館也就是鎮(zhèn)湘樓),這里面一共有六層,(帶負一樓),我們就來到了一樓,上了電梯,就到了二樓,二流是一個圖書館借閱處,一進去,我就看到了一個放了很多書的高高的柜子,但是那些書都不能看,只是充當于一個擺設品。緊接著,我便看到了去第二層的樓梯,右邊有許多的放電腦的座位,左邊是一些書籍,一看文學類眾多。在大廳的中間,有一個圓形的看書的地方;第一樓的`第二層,幾乎只有下面那一層的一半,但是里面大桌子很大。
接下來我們到了負一樓,群眾文化活動中心及少兒圖書館,里面有一些兒童玩耍和看書的地方,玩耍處還有很多高科技,小孩子們多很喜歡吧!再往右邊看,有許多用長方體軟凳拼成了微彎的馬蹄形狀。前面有一個大屏幕,繼續(xù)往右看,也有一些放電腦的桌子,不過,不要一去圖書館就來玩電腦哦!玩多了會對眼睛有傷害。電腦桌前面有三個搖籃,還放上了枕頭,如果累了也可以到這休息。再看前面,就是我們小孩子看書的地方了,我們可以在書中自由的翱翔,享受著書中的知識。
今天我的介紹就到這里,如果還想知道其他樓層的用處的話,就去圖書館看看吧!
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