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這就是我-三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的這就是我-三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
這就是我-三年級(jí)作文1
這就是我 姓名:高旭峰。
性別:男。
年齡:度過(guò)了十一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化:小學(xué)。
模樣:扁扁的鼻子瘦瘦的臉,手腳靈巧,圓溜溜的黑黑的眼珠子有點(diǎn)像爸爸,我不胖,比較矮。
優(yōu)點(diǎn):喜歡跟爸爸學(xué)一些我這個(gè)年級(jí)還沒(méi)有學(xué)的東西。比如在我上一年級(jí)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了“3+1-5”來(lái)考我,又趕緊說(shuō):“出錯(cuò)了!”,我卻連忙答道:“等于—1!崩蠋燇@奇地問(wèn):“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我說(shuō):“負(fù)數(shù)就是不夠了,還欠的!崩蠋煾吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后,我的獎(jiǎng)狀上總會(huì)寫(xiě)著“三好學(xué)生”四個(gè)大字。 同學(xué)們也夸我,學(xué)習(xí)真不錯(cuò)呀!我除了學(xué)習(xí)好,也愛(ài)打抱不平,遇見(jiàn)以大欺小,我會(huì)馬上前去阻止,說(shuō)他(她)不應(yīng)該欺負(fù)小朋友,不過(guò)正因?yàn)榇,我也結(jié)下了許多的仇恨,只要被我說(shuō)過(guò)的人,一遇見(jiàn)他們,就好像要把我吃了似的。
缺點(diǎn):別看我的`成績(jī)好,可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門(mén)一上班,我就想到外在去玩,所以總是被他們罵,我雖然學(xué)習(xí)好,可是運(yùn)用不到學(xué)習(xí)上去,而且有時(shí)候還要闖禍。今年我們班來(lái)了一個(gè)新生,叫楊永東。他在校的時(shí)候總是要受我的欺負(fù)。時(shí)間過(guò)得太快了,都要期末考試了,在考試之前,我想好好地捉弄他一下。下課時(shí)我趁他不備,狠狠地向他撞去,他退后幾步,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了是我在撞他,然后馬上就逃,我趕緊追了上去。我追了他學(xué)校兩圈了,他竟然還在跑,我趕緊加快了速度,結(jié)果一不小心就撞到了老師。完了,這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀,老師知道了事情的原委之后,把我好好地教訓(xùn)了一次,甚至還把我的家長(zhǎng)給請(qǐng)來(lái)了,最后又挨了一頓打。
愿望:改掉缺點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn),以后做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一種藥,專(zhuān)治不聽(tīng)話(huà)的小孩子的腦細(xì)胞。
這就是我-三年級(jí)作文2
我不優(yōu)秀,我很平凡,我不耀眼,如果把我比作星星,那也許是因?yàn)樾切呛芏,不缺我一個(gè),但是,每一顆星星都有屬于自己的光芒,也許在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我也在努力想要接近月亮,請(qǐng)?jiān)试S我開(kāi)始我的自述。
我相貌平平,并不耀眼,也沒(méi)有豐富的家庭背景,但我熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)生活,我的目光放在長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),我會(huì)捕捉細(xì)節(jié),也許有時(shí)我很遲鈍,看上去傻呆呆的,愣愣的,但是我看得穿別人眼睛中的'謊言與不安,最讓我傷心的事情就是別人對(duì)我說(shuō)謊還在彌補(bǔ),明明都知道自己的謊言吹彈可破還要對(duì)我說(shuō)出來(lái),讓人不忍心揭穿。我勇于嘗試,我敢對(duì)別人直言,拐彎抹角會(huì)把原來(lái)的意思裝飾得太過(guò)生硬,也會(huì)給人胡思亂想的空間。我不喜歡別人幼稚毫無(wú)意義沒(méi)有目的性的舉動(dòng),那只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我也不想讓我的身邊出現(xiàn)表面關(guān)系,每天提心吊膽,勾心斗角,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要演戲,把臉上的笑都變得僵硬,那種小心翼翼的關(guān)系還是不要為好。我雖然相貌平平,但我依然愛(ài)美愛(ài)打扮,我喜歡漂亮的衣服或者好看的物品,看上去順眼的東西也會(huì)影響心情哦!
我也有我所憧憬的未來(lái),我所期待的未來(lái),我會(huì)為了我的目的拼盡全力,哪怕累了想放棄了,也會(huì)逼迫自己繼續(xù)做下去,如果半途而廢,那之前的辛苦努力豈不都白費(fèi)了,我的夢(mèng)想就是考學(xué)到我喜歡的地方,過(guò)上充實(shí)的生活,不再需要父母的幫助,這樣我的不安與罪惡感也會(huì)消失了,所以不管別人對(duì)我說(shuō)什么,不管別人對(duì)我怎么看,也要堅(jiān)持下去啊!
這就是我,平凡的我,但我的夢(mèng)想不是癡心妄想,請(qǐng)跟我一起搭上時(shí)光的列車(chē)。以努力為燃料,以夢(mèng)想為目的地,發(fā)車(chē)!
這就是我-三年級(jí)作文3
老師說(shuō)我是一個(gè)辦事能力強(qiáng)的人,同學(xué)說(shuō)我是一普普通通人中不普通的人,而我卻說(shuō)自己是一個(gè)“多面”的我。
我今年十四歲,剛上初一,文學(xué)水平較低,故作此文,擾您不安。但我又是一個(gè)理科和外語(yǔ)較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師不是班主任,但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時(shí)候是不計(jì)其數(shù)的。英語(yǔ)則是我的.學(xué)科中第二個(gè)支柱,有人說(shuō)理科學(xué)得好,英語(yǔ)自然學(xué)得好,我卻不這么認(rèn)為。為了學(xué)好英語(yǔ),我花了很多精力,我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
上課時(shí)我積極發(fā)言,由于學(xué)識(shí)不高,常常逗得大家直笑無(wú)論哪一科我都愛(ài)學(xué),但并非學(xué)得都好。上課時(shí)我也愛(ài)做不屬于課堂上該做的事情,愛(ài)看小人書(shū),漫畫(huà),而且是在課堂上看。經(jīng)過(guò)書(shū)皮“偽裝”好的小人書(shū),堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科書(shū)沒(méi)什么兩樣,再加上我的“膽大心細(xì)”竟無(wú)人察覺(jué)……您說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)生呢?還是一個(gè)差學(xué)生呢?
我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來(lái)社會(huì)需要“復(fù)合型人才”,光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時(shí)代的需要,也許有人認(rèn)為我狂妄,但年青人沒(méi)有朝氣又怎能隨時(shí)代前進(jìn)呢?小學(xué)時(shí)我總是在班級(jí)里犯錯(cuò)誤,因此好幾次干部推選都被民意測(cè)試淘汰掉了。上了初中,我要徹底改變自己,我要成為一個(gè)強(qiáng)者,因?yàn)槲覐膫ト藗髦辛私獾今R克思17歲就寫(xiě)出了精彩的畢業(yè)論文,毛主席在年青時(shí)被同學(xué)稱(chēng)為“身無(wú)分文,胸懷天下”一切有志青年在青春時(shí)代定會(huì)博覽群書(shū),謙虛好學(xué),有青松不畏苔空之志,笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為!現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)?lái)了幾絲快樂(lè),讓我感到幾絲憂(yōu)愁,學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂(lè)著,“誰(shuí)言少年無(wú)愁事,不為人知在心頭”。
走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!這就是我,一個(gè)有著張揚(yáng)個(gè)性的中學(xué)生。
這就是我-三年級(jí)作文4
我叫肖可欣,今年10歲,屬牛,在仁師附小五年級(jí)十四班上學(xué),是的巨蟹座。 我有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛,一雙近視了的小,小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。我上身愛(ài)穿一件襯衫,再加一件牛仔背心,下身愛(ài)穿牛仔褲,還不時(shí)向借一頂黑色的帽子戴在頭上,因?yàn)檫@讓我覺(jué)得很酷。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,每當(dāng)買(mǎi)來(lái)了一些書(shū)時(shí),我就會(huì)迫不及待地拿出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)。說(shuō)起的速度,我可是一目十行,你不信?就說(shuō)今年的,要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等,一共六本書(shū),可我只花了一天,就把這六本書(shū)全部讀完了,而且還講得出理由來(lái)呢!為了把這六本書(shū)看完,我可花了不少功夫:我一會(huì)兒坐著看,一會(huì)兒躺著看,連上廁所也看,就是在吃飯時(shí)也還在看。可媽媽說(shuō)這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好,所以我近視了。
我也很愛(ài)聽(tīng)歌。我的最近買(mǎi)了個(gè)新耳機(jī),就把舊的那個(gè)送我了,我拿到耳機(jī)時(shí)可興奮了,連忙拿起媽媽的舊專(zhuān)心致志地聽(tīng)起歌來(lái),就連媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)辦法,只能這樣了,唉!在歌聲中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。哈哈,誰(shuí)叫我那么聽(tīng)歌呢!
我還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次,我在路上看到了一個(gè)紅色的錢(qián)包,我立馬蹲下去撿起錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有好幾百塊錢(qián)。我便把錢(qián)包舉過(guò)頭頂大聲說(shuō):這是誰(shuí)的錢(qián)包?我喊了好幾聲,也沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。當(dāng)我準(zhǔn)備回時(shí),一個(gè)阿姨慌慌張張的從人群中擠進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):是我的,是我的!我便把錢(qián)包還給了阿姨。阿姨激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):謝謝你,真是太謝謝了小。我笑著對(duì)阿姨說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。在回家的路上,我仿佛聽(tīng)到為我點(diǎn)贊,看到木對(duì)我點(diǎn)頭呢。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)聽(tīng)歌、拾金不昧的我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
這就是我-三年級(jí)作文5
聽(tīng)說(shuō)要介紹我自己,我向我的媽媽要了一面小鏡子。我想我對(duì)著小鏡子,才能更好的介紹我自己吧!
我是一個(gè)有著大耳朵圖圖一樣大耳朵的男孩兒,今年九歲,就讀于薈萃路小學(xué)三年級(jí)三班,是這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員,這也就意味著我的成績(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)好一些。然而,成績(jī)的好壞,沒(méi)有影響我和同學(xué)們的相處,一起玩耍的時(shí)候,我們就都是好朋友,一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也可以幫助那些成績(jī)不太好的.同學(xué)。
哦還是拿著鏡子說(shuō)。我的眼睛像我的爸爸,我的嘴巴像我的媽媽?zhuān)@讓我長(zhǎng)得就是我的爸爸和媽媽的結(jié)合體,有時(shí)候看起來(lái)像爸爸,有時(shí)候又看起來(lái)像媽媽?zhuān)有的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相,而發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽有著驚人的夫妻相。哦這個(gè)好像說(shuō)遠(yuǎn)了,說(shuō)回我自己。
我的睫毛,有點(diǎn)長(zhǎng),因?yàn)槲业难劬ο癜职值难劬δ敲创,大眼睛總是附帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,這一點(diǎn)有時(shí)候讓我看起來(lái)像是一個(gè)女孩兒!也許你聽(tīng)到這里要認(rèn)為我會(huì)因此而煩惱了。沒(méi)有,我沒(méi)有因此而煩惱,雖然我是一個(gè)男孩兒,但我也喜歡女孩兒,不是說(shuō)我要變成一個(gè)女孩兒,而是我偶爾被當(dāng)成女孩兒對(duì)待的話(huà),我也不會(huì)生氣,甚至?xí)X(jué)得自己也許也如女孩兒一樣漂亮可愛(ài)吧!
當(dāng)然,我還是一個(gè)男子漢的!我的興趣愛(ài)好是踢足球,只要一踏上球場(chǎng),我就不會(huì)再被人認(rèn)為是女孩兒了,因?yàn)槲业膭?dòng)作矯健,也因?yàn)槲視?huì)一身臭汗地回家。女孩兒們大多都不會(huì)這樣的,這是男孩兒們的專(zhuān)屬。
下個(gè)學(xué)期,我就要讀四年級(jí)了,然而我的個(gè)子,卻還是我唯一的心事。小鏡子照不出我的個(gè)頭,卻照得出我的心事。這個(gè)有著心事的男孩兒就是我了。
這就是我-三年級(jí)作文6
咦,她是誰(shuí)?鏡子里一個(gè)身材嬌小的姑娘,鴨蛋形白皙的臉上長(zhǎng)著兩條俊俏的眉毛,在那濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。在小巧玲瓏的鼻子上海架著一副眼鏡呢!看著就挺可愛(ài)的。告訴你吧,她就是我。
我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),這也是我的一個(gè)小秘密,那就是在我左手手臂上的胎記。這塊胎記是墨綠色的,又大又圓,宛如一塊橢圓形的翡翠。我的堂姐的手上也有一塊同樣胎記。親戚們戲稱(chēng)這是“李氏標(biāo)志”。你說(shuō)這有趣吧!
我還有一大特點(diǎn),那就是愛(ài)看書(shū)。你有可能不知道,愛(ài)看書(shū)有時(shí)也是缺點(diǎn)呢!接下來(lái)就讓我好好地訴訴苦吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我在房間里雙手托著下巴,雙腳翹起,趴在床上,津津有味地看著一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“李緣,你看書(shū)看了那么久了,眼睛已經(jīng)很累了,幫我把衣服疊完吧!”要知道,媽媽發(fā)起脾氣來(lái)可是很暴躁的,再加上她這幾天身體不舒服,更是火氣大?墒悄菚r(shí)的我不知怎么了,可能看書(shū)太入迷了,竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼:我竟然還在看書(shū)。于是立即聲色俱厲地審問(wèn)了起來(lái):“李緣,我剛才讓你干什么呀?”“什么呀?你剛才什么也沒(méi)讓我做啊!”我渣渣眼睛疑惑地說(shuō)。媽媽怒火中燒,爸爸更是哭笑不得,說(shuō):“書(shū)呆子,趕快去疊衣服。不然,你又得遭殃嘍。”
我馬上放下書(shū)本,飛快地疊完衣服,又拿起書(shū)遨游在書(shū)海中了。瞧,這就是我,一個(gè)一拿起書(shū),就旁若無(wú)人的小書(shū)迷。小朋友們,快來(lái)和我交朋友吧!
這就是我-三年級(jí)作文7
大江浩蕩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一幅多么波瀾壯闊,富有詩(shī)意的畫(huà)面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰(shuí)了吧,江浩源是也。
我一米五五的個(gè)子,天生長(zhǎng)了一個(gè)特長(zhǎng)號(hào)的茭瓜腦袋,每個(gè)與我肩膀持平的人,都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的長(zhǎng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽(yáng)光的男孩。
有一天,爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的.“橙汁”,我好想喝點(diǎn)。這時(shí),爸爸去了小臥室,禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來(lái)到客廳,捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來(lái)!斑?這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀?”我邊喝邊想,“這時(shí),從小臥室出來(lái)的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”,十分吃驚,說(shuō):“兒子,你喝潤(rùn)滑油干嘛?”我聽(tīng)到了這句話(huà)后差點(diǎn)嚇暈,爸爸急忙把我送到了醫(yī)院,最后,我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤(rùn)滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服,我會(huì)直接套在外面,忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服,結(jié)果熱得滿(mǎn)頭大汗。我還有愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的壞習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。
當(dāng)然,我除了缺點(diǎn)外,我也有很多優(yōu)點(diǎn):我善良熱情愛(ài)幫助人。我還特別愛(ài)讀書(shū),我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物,讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完,所以我的禮物多是書(shū)。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn):過(guò)耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的,只要我認(rèn)真聽(tīng),都能記住。
上次上傳統(tǒng)文化課,老師播了《百家講壇》的片子,播了整整一節(jié)課,我看的入迷;丶液蟀哑鋬(nèi)容講給了姥姥聽(tīng),姥姥聽(tīng)后直夸我記憶力好,過(guò)耳不忘。
我期待著長(zhǎng)大,我知道,成長(zhǎng)的腳印著我無(wú)窮的努力和拼搏的痕跡,我將微笑面對(duì)未來(lái),當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師,立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
這就是我——江浩源。
這就是我-三年級(jí)作文8
我是一個(gè)女孩,我有一張圓嘟嘟的臉,濃濃的眉毛下,一雙明亮的眼睛透出智慧的光芒,一張嘴巴總是沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停。不熟悉我的人都覺(jué)得我十分沉默,可熟悉我的人都知道,我純?cè)骄褪莻(gè)話(huà)癆!
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,也是個(gè)愛(ài)接話(huà)的人。人家說(shuō)一句,我就忍不住接下一句,有時(shí)候很讓人討厭。比如媽媽教育我的時(shí)候吧,我最理想的狀態(tài)應(yīng)該是:凝神聆聽(tīng),不時(shí)點(diǎn)頭?晌移珢(ài)接話(huà),媽媽剛說(shuō),“你現(xiàn)在還小,不努力……”話(huà)音未落,我馬上就說(shuō)“總有一天,你偷過(guò)的懶會(huì)打你的臉”,結(jié)果可想而知,火上澆油,媽媽更來(lái)勁兒了,我也就更倒霉了!
我十分欣賞這樣幾句話(huà):我就是我,不一樣的煙火,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人!世間的確無(wú)我這般人,就拿我愛(ài)開(kāi)玩笑來(lái)說(shuō)吧。那天,我和一個(gè)同學(xué)互相開(kāi)玩笑玩兒,她說(shuō)了一句:"你有病啊!”,一般人肯定都會(huì)回一句:"你才有!”。而我不是一般人,我一臉鄭重地答道:“沒(méi)錯(cuò)!我有病,感冒!”。還有一回,我和幾個(gè)朋友給自己起外號(hào),我最奇葩,給自己起了個(gè)“李神經(jīng)”,逗得大家狂笑不止。
我除了愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)接話(huà),愛(ài)開(kāi)玩笑,還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,不論何時(shí)何地,不論品種樣式,只要有文字,我都愛(ài)讀,已經(jīng)到達(dá)了”廢寢忘食”的境界。在家里,媽媽找不見(jiàn)我的'時(shí)候,常常就是我在某個(gè)角落,被文字迷住的時(shí)候。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),斷斷續(xù)續(xù)也已經(jīng)學(xué)了五六年,什么畫(huà)都畫(huà)過(guò),國(guó)畫(huà)、水粉、素描、素寫(xiě),雖算不上樣樣精通,但也能件件在行。我還得過(guò)很多獎(jiǎng)呢,一等獎(jiǎng)也不例外哦!
我也經(jīng)常鉆到一件事里不能自拔。比如這幾天,我癡迷上了魔方,有時(shí)間就研究,上廁所也不停,就連做夢(mèng)也是魔方塊。功夫不負(fù)有心人,我終于能輕而易的舉拼好一面了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)讀愛(ài)畫(huà)、愛(ài)鉆研的女生!
這就是我-三年級(jí)作文9
我與別的孩子不同,她們都期盼自己趕快長(zhǎng)大,可我就不喜歡長(zhǎng)大,我特別討厭長(zhǎng)大,當(dāng)然教訓(xùn)的根源大多是由我當(dāng)時(shí)的‘頑皮’。
記得,再一次過(guò)生日的時(shí)候,我興高采烈的跟我的小伙伴們玩,媽媽拉著我的手把我拉回家,就教導(dǎo)我說(shuō)孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了,我使出全部力量將比我高幾個(gè)頭的媽媽推出小房間的房門(mén),才耳根?[靜,可我并沒(méi)有真的清靜,躺在床上,耳邊仍然縈繞著媽媽的話(huà),不能再貪玩了,你長(zhǎng)大了。為什么。真的.不能再貪玩了嗎。
又長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了,再也不像童年一樣無(wú)拘無(wú)束了,整天媽媽就在這嘮叨一下,那兒嘮叨一下,吵到我耳朵都煩了,根本沒(méi)有一點(diǎn)自由感,整天就在家里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),還買(mǎi)了一大堆卷子讓我做,根本沒(méi)有一點(diǎn)放松的精神,整天寫(xiě)呀寫(xiě),寫(xiě)的我手都酸了,我知道,我長(zhǎng)大了,我也知道媽媽讓我寫(xiě)這些都是為我好,讓我能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有出息的?墒牵瑡寢屇阋惨屛逸p松輕松,不要整天就待在房間里,就在那寫(xiě),我們應(yīng)該也要有自由的,也要輕松頭腦,這樣才利于很好的豐富知識(shí),才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊,我們長(zhǎng)大了,我們虛偽了;是啊,我們懂事了,我們疏遠(yuǎn)了,我們?cè)僖矝](méi)有一點(diǎn)自由、輕松。人們都說(shuō),生活是一本書(shū),記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣,學(xué)習(xí)也是一樣,學(xué)習(xí)也就像一本書(shū),記載著我一生的苦與辣。
其實(shí),人人都要?dú)v經(jīng)這樣的成長(zhǎng),人人都要變,由最初的青澀到最后的圓滑,但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個(gè)純真的我,經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我,我們沒(méi)有了童年的歡樂(lè),沒(méi)有童年時(shí)玩耍的聲音,我們就只能經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折、磨難。
這就是我-三年級(jí)作文10
球場(chǎng)上,我熟練地運(yùn)著球,閃過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手,把球投進(jìn)籃框;教室里,我靜靜地坐著,不管外界的嘈雜,細(xì)細(xì)品味書(shū)本文采;臺(tái)燈下,我麻利地操作著各種工具,瞧,紙像變魔術(shù)似的,不一會(huì),一輛模型坦克誕生了……
這就是我,球場(chǎng)上的我,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我;這就是我,教室里的我,癡迷于閱讀的我;這就是我,臺(tái)燈下的我,專(zhuān)注于手工的我……
在暑假一個(gè)不起眼的日子里,我一如既往,過(guò)著再普通不過(guò)的生活,無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),休息一下,吃吃飯。正在我無(wú)聊之際,母親突然叫道:“丁丁,快過(guò)了看!”怎么回事?原來(lái)母親同事的兒子——一個(gè)大哥哥做了一個(gè)箭弩。發(fā)來(lái)一個(gè)圖片,正要我看呢。哇,真酷!看著看著,一個(gè)想法在我腦袋里一閃:我也做一個(gè)!
于是,一個(gè)浩大的“工程”開(kāi)始了,嗯,哥哥的箭身是用鉛筆做的,我可沒(méi)那么多鉛筆,尋思了半晌,呀,我可以用積木拼呀!是啊,我有好些兒時(shí)沒(méi)拼完的樂(lè)高積木!我馬上把它們找出來(lái),便敲敲打打了:這里是放箭的`,這兒是射箭口,那里要加固……終于,箭弩的雛形出來(lái)了,哦,差點(diǎn)忘了,再綁上皮筋。我歡天喜地拿來(lái)筷子當(dāng)箭,誰(shuí)知,皮筋非常倔強(qiáng),我剛把它套在筷子上就滑掉了,怎么辦呢?我苦苦思考了半個(gè)鐘頭,于是向父親請(qǐng)教,父親告訴我,可以把中間一段皮筋換成繩子,再把筷子一端挖一道漕,不就套上了!我豁然開(kāi)朗,立馬照父親說(shuō)的做,一系列改造之后,不錯(cuò),效果真好!我迫不及待地做了一個(gè)射擊試驗(yàn),把一個(gè)瓶子擺在椅子上,我站在遠(yuǎn)處,瞄準(zhǔn),射!只聽(tīng)“啪”的一聲,手起“箭”出,“殺”瓶子于椅上……
如果,我沒(méi)耐心,不思考,不請(qǐng)教,也許現(xiàn)在這個(gè)箭弩已經(jīng)被我五馬分尸了。我想,以后我都要像做這個(gè)箭弩一樣去對(duì)待生活中的種種難題了……
這就是我,一個(gè)做事執(zhí)著的我,未來(lái)的我會(huì)是什么樣呢?又會(huì)發(fā)生什么呢?咱們騎驢看唱本——走著瞧!
這就是我-三年級(jí)作文11
大家好!我叫楊雨婷,今年14歲,在磐安縣仁川鎮(zhèn)希望小學(xué)就讀,在班級(jí)里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我的個(gè)子一米六幾,身材不廋也不胖,頭上扎著一根馬尾辮,一張圓圓的臉,一雙水靈靈的眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫,一張櫻桃似的小嘴,還有兩條柳葉似的眉毛——這就是我。我愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)跳舞、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)......我的性格既開(kāi)朗又頑皮。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)到了夜以繼日的境界。上個(gè)暑假的一天,吃完午飯我就到樓上看書(shū),爸爸去睡覺(jué)了。我坐在書(shū)桌前興致勃勃的看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我的同學(xué)們?cè)跇窍潞拔页鋈ネ。這時(shí)正在睡覺(jué)的爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你的同學(xué)們?cè)跇窍潞澳愠鋈ネ,?tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”“我看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!卑职置嗣业哪X袋,笑著說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷!”愛(ài)看書(shū)已成為我的好習(xí)慣,自從愛(ài)上了看書(shū)后,我的習(xí)作水平就不斷的提高。
我在家里是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'好女兒。掃地、洗碗、洗衣服......經(jīng)常為媽媽分擔(dān)家務(wù)。一天,媽媽放假休息,可媽媽一大早就起來(lái),做起了家務(wù)?吹綃寢屧谧黾覄(wù),我心里暗暗的想:幫媽媽干還是不幫媽媽干呢?開(kāi)始猶豫不決,最終還是決定幫媽媽干。“媽?zhuān)襾?lái)幫你吧!”媽媽回答說(shuō):“不用,你自己去睡覺(jué)吧!”“沒(méi)事的,你難得休息,我?guī)鸵幌履。”半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)......經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí),我和媽媽終于把整個(gè)房子打掃得干干凈凈了。
我很開(kāi)朗也很頑皮。五一勞動(dòng)節(jié)放假的一天,我和媽媽去幫外公撿貝母。幫外公撿貝母我很不認(rèn)真,老是跑來(lái)跑去。媽媽說(shuō):“別跑了,快來(lái)?yè)熵惸,再跑一下你的衣服?huì)沾滿(mǎn)泥土的。”沒(méi)過(guò)多久,我摔了一跤,全身沾滿(mǎn)泥。我生氣地說(shuō):“媽?zhuān)脊帜,你個(gè)烏鴉嘴。”媽媽和外公都哈哈大笑了。就這樣沾滿(mǎn)泥土的衣服我穿了一下午?,我很頑皮吧!
這就是我,一個(gè)既開(kāi)朗又頑皮的我。
這就是我-三年級(jí)作文12
我叫陳鍵,今年十三歲,一個(gè)聰明活潑的小男孩。
我很頑皮,是個(gè)搗蛋鬼。
有一次,陳杰在寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)他說(shuō):“陳杰,老師找你,要你去辦公室一趟。”陳杰問(wèn):“哪個(gè)老師?”“當(dāng)然是語(yǔ)文老師了!标惤馨胄陌胍傻厥帐皶(shū)本,準(zhǔn)備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情,我又對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn),老師在等你!”我想:陳杰這時(shí)心里一定像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),我拉住他,說(shuō):“騙你的!老師根本沒(méi)喊你,瞧你那害怕的樣子,平時(shí)你警惕萬(wàn)分,可今天被我耍了吧!哈哈哈哈------”
我又很愛(ài)看書(shū)。
那一次,我正捧著一本書(shū)看得津津有味,陳杰跑來(lái)在我面前晃來(lái)晃去,我裝著沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū)。陳杰見(jiàn)我依然看書(shū),便搔我的癢癢。我癢得受不了,便放下了書(shū)。陳杰對(duì)我說(shuō):“我倆去打乒乓球。”我一聽(tīng),興奮極了,打乒乓球可是我最喜愛(ài)的了。但一想,我還要看書(shū)呢,于是我推辭了陳杰的邀請(qǐng)。這時(shí),管云星來(lái)了,陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影,心里癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒,我也去了,可陳杰已沒(méi)打了,我很失望,這次美好的`機(jī)會(huì)我給丟了。但我不怨任何人,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間用在看書(shū)上了,覺(jué)得更有用。
我又是個(gè)膽小鬼。
一天,我和陳杰在學(xué)校操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了一個(gè)梯子形的東西,我便爬了上去。可從上往下看時(shí)我很害怕,因?yàn)轱@得很高很高,不敢往下跳?申惤苋挛宄郎蟻(lái)了,望都沒(méi)望就跳了下去。又對(duì)我說(shuō):“你跳下來(lái)呀,別做膽小鬼!你還是個(gè)中學(xué)生啊。這你能辦得到!笨晌彝送,似乎有萬(wàn)丈深淵。雖然只有兩米多高,我卻十分害怕,沒(méi)敢跳,又從梯子上爬下了來(lái)。
這就是我,一個(gè)頑皮、愛(ài)看書(shū)、膽小的我。
你了解我了嗎?
這就是我-三年級(jí)作文13
在我們班上,有這么個(gè)女生,雖然長(zhǎng)得不是太漂亮,但是性格卻非常溫和而又善解人意。
你看,她有著一頭烏黑又略帶卷曲的長(zhǎng)發(fā),一張可愛(ài)的瓜子臉上,長(zhǎng)著一對(duì)清澈明亮的眼睛,一個(gè)小鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,不論是誰(shuí)遇到棘手的事,幾乎都在她的這張小嘴下化解。
她一有空閑的時(shí)間,就會(huì)約著同學(xué)下樓到操場(chǎng)玩“蒙眼抓人”的游戲,玩的熟練了,她一下子就能抓住一個(gè)躡手躡腳在她身邊試探的人,有時(shí)候,她似乎是故意要搞笑,假裝抓不到人,氣得頭暈眼花,“撲通”一聲坐在操場(chǎng)的草地上氣得直抱怨,別的同學(xué)紛紛都捧腹大笑,她卻一本正經(jīng)的說(shuō):“笑什么?等到了高年級(jí)功課緊了,你們想玩都沒(méi)機(jī)會(huì)呢!”
她有一個(gè)愛(ài)好就是彈鋼琴,她可喜歡鋼琴了,而且她最拿手的曲目是巴赫的復(fù)調(diào)呢!每當(dāng)復(fù)調(diào)的曲子響起來(lái)的時(shí)候,就好像置身于神圣的教堂里。
她還有一個(gè)人盡皆知的愛(ài)好,那就是看書(shū)了,她喜歡看描寫(xiě)動(dòng)物的、喜歡中外古典名著,她一拿起書(shū)就恨不得一下子看完,大家都叫她“小書(shū)迷”,她媽媽更是叫她“小書(shū)蟲(chóng)”,每當(dāng)她看起書(shū)來(lái),就仿佛這個(gè)房間就只有她一個(gè)人,不受任何的干擾,以至于同學(xué)們?cè)俪,她也是旁若無(wú)人的陶醉在書(shū)中的.情節(jié)之中。
她除了喜歡彈鋼琴和看書(shū)外,還是一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、大度寬容的人,在班級(jí)里經(jīng)?匆(jiàn)她幫老師和幫助同學(xué)的身影,就算同學(xué)們與她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),她也會(huì)用包容的心態(tài)去化解尷尬。
這就是她,一個(gè)充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光女孩,你們猜猜她是誰(shuí)?那當(dāng)然是我了,三(3)班的鄭佳怡。
這就是我-三年級(jí)作文14
一頭黑亮的秀發(fā),一雙靈活的眼睛,一張?zhí)鹛鸬男δ槪@就是我,同學(xué)眼中的李含嫣,一個(gè)文靜又大方的姑娘,一個(gè)有思想又敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生。
我的興趣十分廣泛,寫(xiě)作啦,唱歌啦,朗讀啦,書(shū)法啦……我都跟它們交上朋友,于是幸運(yùn)也常常光顧我這兒。從一年一次,到后來(lái)一月一次,我已是碩果累累,不是刊登,便是獲獎(jiǎng),什么“征文三等獎(jiǎng)”啦,“二等獎(jiǎng)”啦,“演講一等獎(jiǎng)”啦……興趣給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了機(jī)會(huì),帶來(lái)了財(cái)富──使我成了個(gè)敢于挑戰(zhàn)的學(xué)生?墒,我并不以它為榮,我始終相信一句話(huà)──沒(méi)有最好,只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對(duì)著強(qiáng)有力的`對(duì)手,三所實(shí)驗(yàn)小學(xué),他們?cè)诿看伪荣愔卸寄軐覍見(jiàn)Z魁。我不灰心,不氣餒,不退縮,緊緊抓住這一次難得的機(jī)會(huì)。一次次地練習(xí),一次次地修改,再一次次地練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,我的演講有了很大的提高,博得了我班同學(xué)的陣陣掌聲,得到了老師的充分肯定。在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)中,我滿(mǎn)懷信心地走向賽場(chǎng)。
我清楚地記得,那刺眼的燈光照得我滿(mǎn)臉通紅,照得我睜不開(kāi)眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對(duì)著觀眾,我開(kāi)始了演講:“各位老師,各位同學(xué),大家好!我是來(lái)自羊尖中心……”我越講越投入,越講越流暢,越講越精彩,會(huì)場(chǎng)里靜悄悄的。當(dāng)我向大家鞠躬致謝時(shí),臺(tái)下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對(duì)自己說(shuō)。
同學(xué)們,這就是我,一個(gè)面對(duì)困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來(lái),一起迎接挑戰(zhàn),一起走向美好的未來(lái)。
這就是我-三年級(jí)作文15
我是一個(gè)十歲的小男孩。我活潑、可愛(ài),長(zhǎng)得還算帥氣。雖然戴著眼鏡,但是眼鏡片后面有一雙圓溜溜的大眼睛。嘴巴小小的,一笑起來(lái)就露出兩顆大大的門(mén)牙,媽媽總說(shuō)它像免牙。
我的愛(ài)好有許多。有騎自行車(chē)、游泳、打籃球、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡打籃球。每個(gè)星期二下午我都會(huì)去打籃球。一開(kāi)始我還因?yàn)榭偸遣荒軐⒒@球投進(jìn)籃框而討厭打籃球,但是陳諾跟我說(shuō):“做一件事就要堅(jiān)持到底才能成功!”聽(tīng)了他的話(huà)我每天練習(xí)打籃球,慢慢地我打籃球的技術(shù)好了很多,現(xiàn)在能輕松地將球投進(jìn)籃框了。而打籃球也成了我不可缺少的課余生活!
我是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。每次輪到我做值日,我總是非常認(rèn)真地去完成,比如:拖地、掃地、擦門(mén)等。雖然經(jīng)常忙得滿(mǎn)頭大汗,但是能為班級(jí)服務(wù),我還是很開(kāi)心的'。
我也有不少缺點(diǎn),比如粗心、任性、做事拖拉等,但我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)的。
這就是我——張喆瑄,你們喜歡這樣的我嗎?如果喜歡我就來(lái)和我交朋友吧!
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