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克隆一個(gè)我作文匯編(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的克隆一個(gè)我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
克隆一個(gè)我作文1
“啊,成功了!”隨著歡呼聲,我的第一項(xiàng)產(chǎn)品終于出來(lái)了。
在我的眼前,站著一個(gè)長(zhǎng)相與我一般的小男孩,正用驚喜和興奮的目光,吃驚地打量著眼前的一切。他便是我克隆的第一個(gè)產(chǎn)品,他叫憶——金憶。我想,他在今后的日子里,會(huì)成為我的一面“鏡子”。
我認(rèn)識(shí)的所有人,對(duì)他的到來(lái),并不感到詫意,只是淡淡地向他打聲招呼兒。
在,他的.成績(jī)好得出奇,甚至超過(guò)了年級(jí)段學(xué)習(xí)最好的符一塵,成為第一。
大家都對(duì)他很熱情,休息時(shí),常和他聚在一起,開個(gè)玩笑,可他卻不理不睬,只管著做自己的事。初來(lái)乍到,們只是以為他不習(xí)慣這里的陌生,可一長(zhǎng),同學(xué)們對(duì)他便有些反感了,他也似乎很不在乎。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,他的品行愈來(lái)愈差,常常用刻薄的語(yǔ)氣諷刺別人,甚至在期末考試前一天,和一位同學(xué)打架,他力量小,打不過(guò)別人,反而對(duì)方出手一重,一拳打在他的鼻梁上,血就汩汩冒出來(lái)了,腥紅的,讓人觸目驚心。
脾氣本來(lái)就不大好的他,便大哭大鬧,操起一把椅子,瘋狂地追著那人打。
更糟的是,期末考試時(shí),他居然無(wú)緣無(wú)故對(duì)說(shuō),我抄他答案,結(jié)果我被扣了十分。
漸漸的,同學(xué)們都主動(dòng)冷漠了他,老師也對(duì)他大所失望。雖然他的成績(jī)?nèi)匀环(wěn)居第一,可注意他的人已是稀稀疏疏。
他一直在我的家中,的的惡劣品行,不得不讓我把他腦海中的智慧芯片改造成友善芯片,雖然從那以后,他整天“呵呵”傻笑,像變了個(gè)人似的,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,但他的人緣日漸增長(zhǎng),成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
我已從他身上了解到,一個(gè)人的品行最為可貴,即使那人一無(wú)所有,品行優(yōu)秀仍然是他的一大筆財(cái)富。我和同學(xué)的關(guān)系漸漸變得融洽起來(lái),甚至和一些人成了忘年交。
我想,他在我的腦海中會(huì)留下太多太多的的。
克隆一個(gè)我作文2
如果可以在克隆一個(gè)我,情形會(huì)怎樣呢?那個(gè)克隆人就能幫我做我不想做的事啦:他可以替我去上學(xué),做作業(yè),打掃衛(wèi)生等等,而我就可以在家里享受天倫之樂(lè):玩游戲,聽(tīng)MP4MP3,看電視。并且只要把克隆人所學(xué)的東西輸入進(jìn)我的腦子里,我就可以輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)了……
我總愛(ài)做這些不可能的遐想,但現(xiàn)在人類的科學(xué)技術(shù),完成這個(gè)克隆一個(gè)我的遐想也不是不可能的。結(jié)果,有一天下午,我莫名奇妙地在床頭看見(jiàn)了一張通知單,竟告訴我:您的克隆一號(hào),W博士已經(jīng)制作出來(lái)了,請(qǐng)您在下午五點(diǎn)在愛(ài)榕園大門口接待。而我一點(diǎn)兒也不信,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在大門口真的出現(xiàn)了一個(gè)模樣一樣,衣服一樣,身材一樣,什么都跟我一模一樣的人。我偷偷的把她帶回了家,告訴她該替代我的工作,我真正的享受也就開始了。他在學(xué)校里春風(fēng)得意,門門一百分,上課比任何人都還專心,作業(yè)也絕對(duì)的準(zhǔn)確。我實(shí)在是不敢相信,他真的是由我而創(chuàng)造出來(lái)的.嗎?為什么比我還厲害呢?后來(lái),趁爸爸媽媽不在家,我走進(jìn)了家門,“什么?我的MP3MP4、英語(yǔ)機(jī)竟然被摔落一地,連我最喜歡吃的雞腿也被肯成空盤!”我指著克隆人大叫。“哼。‖F(xiàn)在我才是如假包換的黃思蕙,你早已經(jīng)不是了,憑什么跟我大呼小叫的!還有,別隨便去我家,給我走人!”克隆人連看都不看我一眼。這是我忽然想起來(lái),只要把她送到W博士那摧毀就好了。于是我就找了個(gè)借口把他騙了出去,送回到W博士前面W博士吧上把他摧毀了,而我的噩夢(mèng)也醒了。
我,過(guò)上了平常人的日子。從此,我在賽也不對(duì)克隆患有遐想了。我想那個(gè)噩夢(mèng)再也不會(huì)來(lái)了。
克隆一個(gè)我作文3
假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)我,一個(gè)一模一樣的我。想知道為什么嗎?請(qǐng)看下以下情景。
情景一
晚飯后,我還在奮筆寫作業(yè),可是爸爸媽媽卻大力邀請(qǐng)我去逛街。這該怎么辦?去,可作業(yè)要怎么辦?不去,可,我又會(huì)想象出爸爸媽媽在商場(chǎng)看見(jiàn)那琳瑯滿目的商品,讓我次次都不能安心寫作業(yè)。而且每一次都去不成。唉,我也好想去逛街啊!外面一定十分好看。
天上黑漆漆的,星星點(diǎn)點(diǎn)。下面是萬(wàn)家燈火,到處是吃夜宵的人們,到處都是他們的歡笑聲,碗、杯子的碰撞聲……好不熱鬧。唉,老天爺,幫幫我。
情景二
我生病時(shí),只能待在家里不能去上學(xué)。可,我的心思卻愛(ài)在學(xué)校,現(xiàn)在,老師應(yīng)該在課堂上講課。在講些什么呢?
同學(xué)們又在干什么?認(rèn)真聽(tīng)課還是在做小動(dòng)作呢?那,同學(xué)們又會(huì)發(fā)明什么好玩的'游戲嗎?有什么新鮮事嗎?有趣嗎?唉,如果我在學(xué)校就好了?偙痊F(xiàn)在一問(wèn)三不知好。
情景三
今天是周末,我終于可以聽(tīng)我向往已久的音樂(lè)了可好巧好巧,同學(xué)這時(shí)約我出去玩。這,要怎么辦?
去吧,可這賞心悅目我不想放棄。不去吧,這可是難得的機(jī)會(huì),可以脫離父母手掌心的好機(jī)會(huì)。好煩!到底怎么做?
看到以上情景,你應(yīng)該知道我為什么要克隆一個(gè)我了吧。
假如我會(huì)克隆,我要克隆一個(gè)我。這樣,在爸爸媽媽邀請(qǐng)我去逛街時(shí),我的本體就可以出去玩了。而另一個(gè)我就任勞任怨地在家里寫作業(yè)等我們回來(lái)。
這樣,在我生病時(shí),另一個(gè)我就可以代替我去上學(xué),把老師講課的筆記、教室的新鮮事、收集的新聞……一一講給我聽(tīng)。這樣就不用擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上了。
這樣,我分身有術(shù),一個(gè)我去和同學(xué)瘋狂玩耍,另一個(gè)我在家中靜靜享受音樂(lè)。
這樣就兩全其美,假如我會(huì)克隆就好了。
克隆一個(gè)我作文4
前幾天我在《克隆世界》上看到了郵購(gòu)克隆機(jī)器的地址,出于好奇,立刻給他們寫了信。兩天后,我收到了一個(gè)很大的包裹,里面是克隆機(jī)器的零件與組裝說(shuō)明。其實(shí),組裝克隆機(jī)器一點(diǎn)也不難,我花了三天就組裝好了。
克隆機(jī)器組裝好了,我克隆什麼好呢?對(duì)了,克隆一個(gè)我。我按照使用說(shuō)明上的步驟,把指紋輸入機(jī)器里。隨著“隆——隆——”的響聲,“哇——”我不禁驚叫到——里面出來(lái)一個(gè)和我一模一樣的“王澈”。
“王澈”開始對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從。上學(xué)就讓“她”代我上,煩惱的作業(yè)也讓“她”完成,煩人的補(bǔ)習(xí)班也讓“她”幫我上……“她”都很聽(tīng)話的'照做了。
有一次,同學(xué)找我玩,媽媽卻要我干家務(wù)。我想到了“王澈”,于是,我就讓“她”在家里替我干家務(wù),我就在外面和同學(xué)打羽毛球。玩的滿頭大汗后,我回到家,看到“王澈”正津津有味地吃著巧克力,忙問(wèn):“哪來(lái)的?”“王澈”說(shuō):“我替你干家務(wù),媽媽說(shuō)我懂事了,就獎(jiǎng)給我的!薄斑@是我的!”“王澈”卻說(shuō):“這是我該得的!”我急了,上去就搶,但我的力氣沒(méi)“她”大,哪是“她”的對(duì)手啊,哎——后來(lái),“她”越來(lái)越不聽(tīng)話了,反而跟我對(duì)著干。
“她”不幫我寫作業(yè)了,也不幫我上學(xué)了。這還不算什麼,“她”竟然趁我寫作業(yè)時(shí),去吃我的晚飯,害得我只能拿面包充饑。還有,有時(shí)候代我上學(xué),但作業(yè)不給我說(shuō)也不幫我做,害得我的第二天上學(xué)時(shí)被老師批評(píng)。不光這些,“她”犯了錯(cuò)事,讓我來(lái)給“她”當(dāng)“替罪羔羊”。
哎,我現(xiàn)在正在想著如何消滅這個(gè)“王澈”呢!
克隆一個(gè)我作文5
現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),克隆技術(shù)也很發(fā)達(dá)。 我打開電腦,進(jìn)入一個(gè)克隆網(wǎng)。屏幕上只出現(xiàn)了一個(gè)輸入姓名的對(duì)話框。好奇心驅(qū)使著我輸入自己的姓名,并按了一下回車鍵!捌婀,為什么只消失了對(duì)話框,可電腦其他部分都沒(méi)有變化呢?”我又環(huán)視了四周,沒(méi)有發(fā)生變化。于是,我就這樣關(guān)機(jī)了。第二天,我有事要辦,就出去了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)跟我一個(gè)模樣的人在我的住所坐著,我心想:大概這就是我復(fù)制的`克隆人吧。于是,我就跟他打了一個(gè)招呼,但他卻不理睬我。我用地球上所有語(yǔ)言問(wèn)他,他還是像一根木頭一樣一聲不吭。無(wú)奈,我只好走了。
過(guò)了許多天,我又看見(jiàn)克隆人又慌慌張張地跑進(jìn)我的住所,并藏了起來(lái)。接著,又有一群警察包圍了我的住所,并把我押上了警車。到了法院,法官說(shuō)我與一宗銀行搶劫案有關(guān)。我在此時(shí)才明白為什么我的克隆人在那天跑進(jìn)了我的住所,還藏起來(lái)。我立刻找到克隆人,并讓他認(rèn)罪。因此我又回到我的住所,克隆人被判服刑兩年。
可好景不長(zhǎng),這天又來(lái)了一群警察,他們包圍了我的住所。我慌慌張張地走出來(lái),問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)……為什么又‘大駕光臨’呢?”這時(shí),一位警官回答道:“沒(méi)什么,我們只想知道怎樣才能讓克隆人消失呢?”接著,我回答道:“我試試吧!比缓,我就打開電腦,登陸克隆網(wǎng),找到克隆人的資料,并按了“取消克隆”選項(xiàng)?寺∪司土⒖滔Я。
又過(guò)了好多天,我突然想起了那個(gè)克隆人,為什么他與我的性格截然不同呢?我嘗試登陸那個(gè)克隆網(wǎng),但那個(gè)克隆網(wǎng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
怎么樣?寫的好嗎?
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