我臉紅了作文

時(shí)間:2023-11-21 13:51:48 好文 我要投稿
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我臉紅了作文精品(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我臉紅了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我臉紅了作文精品(15篇)

我臉紅了作文1

  我臉紅過(guò),還不只一次。有被人表?yè)P(yáng)過(guò)的,也有被人批評(píng)過(guò)的,下面我就來(lái)講一件被人表?yè)P(yáng)的事。

  我是一名語(yǔ)文課代表,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)。今年,我們的語(yǔ)文老師換成了姚老師,她很喜歡我,也許是因?yàn)槲业牡谝淮巫鳂I(yè)吧!

  這是第一節(jié)姚老師上的課。聽(tīng)著姚老師精彩的.講課,我越來(lái)越喜歡姚老師了。上完課,姚老師把作業(yè)布置在黑板上。我要開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)了,我想:要是我能讓姚老師喜歡就好了。在快要做好時(shí),我突然碰到了一道難題。我一連查了很多資料都沒(méi)有查到,非常著急。因?yàn)槲蚁氚训谝淮蔚恼Z(yǔ)文作業(yè)做的好些。我急忙奔向書(shū)房,打開(kāi)電腦查看,不到一會(huì)兒就查到了,我可真高興啊,馬上就把答案寫(xiě)了上去。我把字也寫(xiě)得很漂亮。語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)好了,我還小心翼翼給本子包上了書(shū)皮。

  第二天,我收好本子交到老師的辦公室。我心里很緊張:我的作業(yè)做的怎么樣,姚老師會(huì)不會(huì)喜歡我……這些問(wèn)題讓我更期待第二節(jié)的語(yǔ)文課。第二節(jié)語(yǔ)文課終于開(kāi)始了。老師開(kāi)始講評(píng)作業(yè)。老師說(shuō)這次得最佳作業(yè)獎(jiǎng)的只有一個(gè)人。我心里不禁咯噔一下,這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我呀?老師說(shuō):“這次獲得最佳作業(yè)獎(jiǎng)的是沈怡萱。”同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。老師說(shuō)我審題仔細(xì),又說(shuō)我字體清秀,說(shuō)的我臉都紅了,紅的象一只大紅蘋(píng)果。

  可能因?yàn)檫@一次收到了老師的表?yè)P(yáng),讓我更喜歡語(yǔ)文了。我后面的作業(yè)都是最佳作業(yè)獎(jiǎng)和優(yōu)加五星。我一定會(huì)更努力學(xué)好語(yǔ)文的。

我臉紅了作文2

  我的記憶就像一望無(wú)際的大海,那些事情就像那翻滾的浪花。其中,有一件事讓我記憶猶新,想起它我就臉紅。

  那是一個(gè)烈日炎炎的`夏天,太陽(yáng)就像和人類(lèi)有仇似的把人烤的都快化了。我和王麗。小明在游樂(lè)園玩耍,因?yàn)樘焯珶崂,我們迫不及待地買(mǎi)了三根冰棍,他們真是神速呀!已經(jīng)快要吃到一半了。我卻

  好半天也打不開(kāi),過(guò)了好半天,我才把紙打開(kāi),我也顧不上那么多了,便順手扔掉冰棍紙,大口大口地往嘴里塞,塞得我都沒(méi)有吸氣的地方了。這時(shí),迎面走來(lái)一位阿姨,那個(gè)阿姨怒發(fā)沖冠,眼睛瞪得比玻璃球還要大,她大聲喊:“你這不懂事的孩子,怎么可以隨隨便便的扔紙屑呢?難道你們老師沒(méi)有教過(guò)你們?cè)趺醋鰡幔俊甭?tīng)到阿姨的話(huà),我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),就像熟透了的大番茄,我心想:在同學(xué)面前做錯(cuò)事,被人家罵了一頓,真沒(méi)面子,恨不得有個(gè)地縫趕緊鉆進(jìn)去。我低下頭說(shuō)了聲:“對(duì)不起,阿姨,我做錯(cuò)了!闭f(shuō)著 ,我彎下腰拿起冰棍紙像垃圾箱一扔,還是沒(méi)扔進(jìn)去,得了就假裝沒(méi)看見(jiàn),轉(zhuǎn)身就要走?墒呛竺娴陌⒁倘讲⒆鲀刹脚苓^(guò)來(lái)抓住我說(shuō):“你把冰棍紙撿起來(lái)!蔽抑缓糜洲D(zhuǎn)身把冰棍紙撿起來(lái)放入垃圾箱里,嗨!今天真倒霉,當(dāng)著這么多同學(xué)的面做了錯(cuò)事,真把臉都丟盡了,以后千萬(wàn)不能這么做了。

  通過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)道理,我們要保護(hù)環(huán)境,做一名的球小衛(wèi)士,不要破壞我們的地球,不要亂丟垃圾,這樣才是一個(gè)懂事的好孩子。

我臉紅了作文3

  “滴,滴”我被一陣鬧鈴聲吵醒,我呼了口氣,在小鳥(niǎo)清脆的叫聲和絲絲春風(fēng)中起了床,同時(shí)覺(jué)得今天特別美好。確實(shí),我今天可以去公園玩。

  我早早出了門(mén),點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,春天的氣息罩在我身上,因而,我加快了腳步,眨眼工夫,到達(dá)了目的地。公園里竟這樣美好、清爽,這里芳草青青、鮮花嬌嫩,綠樹(shù)壯而高大,使這里的一切都被感染上春的生機(jī)。這片片景色吸引來(lái)了不少游客,簡(jiǎn)直成了一條龐大的人龍。

  “春天的大地”上養(yǎng)育了她的“子民”,并讓孩子們成為了最突出的人,在游客龐龍中,一個(gè)年幼的孩子成關(guān)心的對(duì)象?蓯(ài)的她身穿白色小裙,精致的小鞋,小臉上散發(fā)著稚氣,好玩極了,但她可不懂得休息,一會(huì)兒爬樹(shù),一會(huì)兒摘花,一會(huì)兒亂跑,“忙的不可開(kāi)交”?烧l(shuí)知道呢!她一不小心,將手碰到了尖刺上了。由于劇烈的'疼痛,她“啪”的一下坐到地上,這坐下還不要緊,她還“哇”的一下哭了起來(lái)。說(shuō)來(lái)真巧,她的家長(zhǎng)這時(shí)不在場(chǎng)?吹剿@副樣子,我快步跑上前,拉起她的手,把刺拔了,用棉花止血,將隨身帶的傷口貼貼上!班恕苯K于成功了,我松了口氣。這時(shí),聞?dòng)嵍鴣?lái)的兩位家長(zhǎng)看到了這一幕,連忙道謝。我在這會(huì)兒,臉不由的紅了起來(lái),樂(lè)于助人真是件好事,我得繼續(xù)“行善”。

我臉紅了作文4

  誠(chéng)實(shí)是海灘中有最美的貝殼,是森林樹(shù)中有最繁茂的一棵,在我記憶中有那幾次臉紅,令我難忘。

  一天英語(yǔ)課,老師對(duì)我們說(shuō),最近有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽,并點(diǎn)名叫我參加,要在今晚選好故事,明天拿到學(xué)校給老師看,我把這件事告訴了輔導(dǎo)班老師,希望能幫我寫(xiě)一個(gè)小故事,而老師對(duì)我說(shuō):“你自己寫(xiě)吧,以你現(xiàn)在的能力,足夠了!蔽蚁肫鹆税嘀魅卫蠋熣f(shuō)的,寫(xiě)可以參考資料,但不能盲目地抄寫(xiě),記下來(lái)就是自己的。我也可以上網(wǎng)查找呀。我拿出英語(yǔ)本,打開(kāi)電腦百度,抄下了一篇文章。

  第二天,我拿給老師說(shuō):“老師,您看看這個(gè)行嗎?”老師看到后似乎吃了一驚,“這是你自己寫(xiě)的嗎?挺好的。兩個(gè)星期后比賽,你先背熟,選好服裝。我?guī)湍銣?zhǔn)備表演。”我的臉騰一下紅了,有一絲絲喜悅,但更多的'是愧疚和擔(dān)心:這根本不是我寫(xiě)的,我還欺騙了老師,真不配上舞臺(tái)。下午的時(shí)候,我找到了英語(yǔ)老師,低著頭,兩手交叉,對(duì)老師說(shuō):“老師,那個(gè),上午的故事根本不是我寫(xiě)的,您別讓我去表演了,對(duì)不起。”老師愛(ài)撫地拍拍我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,只要改一改,也是你自己的文章,老師相信你可以做到!蔽夷樇t了,抬起頭,對(duì)老師說(shuō):“嗯,我不會(huì)辜負(fù)老師的信任的!”那兩個(gè)星期,我一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背稿,練習(xí),兩個(gè)星期很快這過(guò)去了。

  表演當(dāng)天,我沒(méi)有背錯(cuò)一個(gè)單詞,沒(méi)有忘記一個(gè)動(dòng)作,完成了表演,贏得一片熱烈的掌聲。不過(guò)比掌聲更重要的是我的誠(chéng)實(shí)沒(méi)有丟失。

我臉紅了作文5

  人們?yōu)槭裁磿?huì)臉紅呢?可能因?yàn)楹π,可能因(yàn)楦吲d,還可能因?yàn)殡y為情……我就有過(guò)這個(gè)時(shí)候。

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件令我畢生難忘的事,那一天,我抱著課作本從老師辦公室走回教室。我低著頭一腳跨進(jìn)教室,把課作本放到講臺(tái)上,想回到自己的座位上。咦?怎么有點(diǎn)兒不對(duì)勁?我抬起頭一看,“哎呀!我走錯(cuò)教室了!這是三班!我的教室在隔壁。∥覄傁氡еn作本溜走,這時(shí)候三班的一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀,問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀?哪個(gè)班的?”我旁邊的人看著我,哈哈大笑,我臉一下子變紅了。這時(shí),我真想像哈利波特那樣幻影移形,馬上回到自己教室。忽然,三班的老師走進(jìn)了教室,趕走了那群學(xué)生,用可怕的眼神瞪著我。我瑟瑟發(fā)抖,想說(shuō):“對(duì)不起,我走錯(cuò)教室了!笨稍趺词箘乓舱f(shuō)不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,上課鈴響了,三班的老師瞪著我,直到鈴聲響完,一聲令下,我抱起課作本匆匆跑回到了自己教室。我一進(jìn)門(mén),像吸鐵石一樣,全班同學(xué)好奇的目光都被我吸引住了。我的`臉火辣辣的,比原來(lái)更加紅了。我貓著腰,快速地回到了座位上。直到現(xiàn)在,全同學(xué)班的目光還聚集在我身上,我恨不得鉆進(jìn)地縫里面。

  我下次可要小心一點(diǎn)了,一定要看清路,看清教室牌,千萬(wàn)別再鬧出笑話(huà)。從那天起,我就再也沒(méi)走錯(cuò)過(guò)教室。

我臉紅了作文6

  叮零零,上課鈴聲響了……

  教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,像是裝上了消音器。語(yǔ)文老師終于要公布第四單元的測(cè)試成績(jī)了。我的心里緊張得怦怦直跳。

  不一會(huì)兒,老師便拿著試卷走了進(jìn)來(lái),微笑著說(shuō):“這次測(cè)試大部分同學(xué)都很好,但是——老師頓了頓嗓子,有個(gè)別同學(xué)考得不理想……”我一聽(tīng)了,心里便犯愁了!半y道是我……不會(huì)的……一定不是的……”我自己給自己打氣。我有一種說(shuō)不出的緊張。

  老師開(kāi)始分發(fā)試卷。教室里的空氣好像被凝固似的。只聽(tīng)見(jiàn)老師不停地報(bào)著成績(jī)“……林祺量98分……項(xiàng)柏豪96分……張展瀚95分……真是破天荒了!班上的淘氣鬼“張小剛”竟然也能考到98分。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵呀!平日里他上課總愛(ài)睡覺(jué),寫(xiě)起作業(yè)簡(jiǎn)直就是腦袋上刷糨糊——糊涂到頂了·。今天他竟然考出98分,真是讓人匪夷所思呀!不一會(huì)兒,老師的手上只剩最后一張?jiān)嚲砹恕业男目煲錾ぷ友哿。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師提高嗓門(mén)說(shuō)道:“這張?jiān)嚲硎侨嗫嫉米詈谩蔽乙宦?tīng),頓時(shí)驚呆了!“難道是我……”我暗暗祈禱,希望幸運(yùn)真能降臨與我。“王子帆,100分……”老師興奮地報(bào)出了我的成績(jī)。頓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)下面響起了一陣熱烈的掌聲。真是太棒了!我飛快地跑上了講臺(tái)拿回試卷,只感覺(jué)到同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)了羨慕的眼光。望著全班同學(xué)那火辣辣的'眼光,我的臉頓時(shí)“唰”的一下就紅了,真是“西施坐飛機(jī)——美上天嘍!”

  走在回家的路上,我覺(jué)得今天的陽(yáng)光更加燦爛,空氣更加清新。我的嘴角像彎彎的月牙,笑容比三月里的鮮花還要燦爛!

我臉紅了作文7

  記得是秋天的一天,爸爸在水果灘上買(mǎi)來(lái)了我最喜歡吃的生梨,還是品種很珍貴。價(jià)格不菲的新疆香梨。

  爸爸叫我去把梨洗一下,然后分給爺爺和奶奶吃,我回應(yīng)了一下。就連忙跑到水龍頭旁邊,打開(kāi)水龍頭,洗了起來(lái)。我一邊說(shuō)一邊想:等會(huì)洗好了,我一定要挑一個(gè)最大最好的梨子!這是我的口水也流下來(lái)了。

  剛洗完,我就找了一個(gè)最大的,啃上了幾口,不出2分鐘,生梨被啃得只有一個(gè)核了。"嘗起來(lái),真好吃啊!"我悄悄地自言自語(yǔ)道。這時(shí),被走過(guò)去的媽媽看見(jiàn)了,小聲地喝道:"你這只小饞貓,快給爺爺奶奶送去!""哦!"我回答道。我想:爺爺奶奶年紀(jì)大了,應(yīng)該吃不了這么多的梨子,不如我再多拿幾個(gè)大的吧!我想把梨子藏在枕頭下,等著以后慢慢吃。心動(dòng)不如行動(dòng)我馬上放在了自己的枕頭下。奶奶看見(jiàn)了那么大的梨子便說(shuō)道:"啊,這么大的生梨!一定很貴把!來(lái)來(lái),馬思伊這個(gè)生梨是最大最好的,就給你吃吧!"

  聽(tīng)了奶奶這番話(huà),看著奶奶慈祥的目光,我真是為我的'行為感到慚愧。我真是一個(gè)自私自利的小孩,我的心是多么狹窄,我的嘴是多么饞!奶奶自己不舍得吃,還從這么小的梨子里挑出一個(gè)最大的梨給我!想到這里,我臉紅了。

我臉紅了作文8

  我曾在書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà):“誠(chéng)信,可以使一個(gè)窮困潦倒的人變成百萬(wàn)富翁。一個(gè)人,若是沒(méi)有誠(chéng)信,便會(huì)變得一無(wú)所有!币恢币詠(lái),這句話(huà)警醒著我。但我沒(méi)想到,在榮譽(yù)和誠(chéng)信面前,我會(huì)選擇榮譽(yù),因?yàn)檫@件事,我臉紅了。

  上周,英語(yǔ)老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一張手抄報(bào),并附帶一篇作文,要求不少于150個(gè)單詞。我心想,糟了,這次作業(yè)肯定又要交不上了。我可咋辦?這時(shí),我突想有了一個(gè)大膽的想法:我不如上網(wǎng)抄一篇作文,這多省力。“不行!”一個(gè)聲音在我腦海中響起,“就這一次,沒(méi)關(guān)系!绷硪环N聲音也不示弱。我感覺(jué)有天使和魔鬼在耳邊爭(zhēng)吵。最后,我竟鬼使神差的打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。

  很快,我便查到了想要的文章,把它抄在英語(yǔ)本上之后,又找了一張關(guān)于“誠(chéng)信”的手抄報(bào)畫(huà)上。第二天,我自信的把它交給老師,期待獲獎(jiǎng),絲毫忘記了是我抄來(lái)的。

  不出我所料,真的獲獎(jiǎng)了?僧(dāng)老師讓我讀作文時(shí),我卻猶豫了。最終,我還是硬著頭皮走了上去。當(dāng)我讀到一句關(guān)于誠(chéng)信的名言時(shí),我的`臉“唰”的一下紅了。我感覺(jué)同學(xué)們像在小聲的議論我、批評(píng)我。我再也忍不住了,下課時(shí),我和英語(yǔ)老師坦白了真相。

  “小宋,我早就發(fā)現(xiàn)這是抄襲的了,只是要考驗(yàn)一下你是否誠(chéng)實(shí)而已?茨氵@么誠(chéng)實(shí),老師原諒你了!蔽业哪樣旨t了,沒(méi)想到老師會(huì)原諒我,我答應(yīng)老師,重補(bǔ)一份作業(yè)。

  令我吃驚的是,我后補(bǔ)的作業(yè)竟然也得了獎(jiǎng)。走在回家的路上,我感覺(jué)天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,鳥(niǎo)叫聲更清脆了,這一切都是誠(chéng)信帶給我的呀!

  通過(guò)這件事,我明白了,誠(chéng)信可以給人帶來(lái)無(wú)窮的財(cái)富和力量,做人一定要有誠(chéng)信。只有這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美,自然之美,做一個(gè)快樂(lè)的純美之人!

我臉紅了作文9

  在我的記憶寶典里,一件件平凡的小事就像滿(mǎn)天的繁星在閃爍。但是有一件事,至今在我的腦海中留下了深刻的印象……

  當(dāng)時(shí)正直暑假期間,我正直奶奶家的電腦房里津津有味的玩著電腦。就在這時(shí),一只雞闖入“禁地”——臥室!我見(jiàn)了,便拿起身旁用來(lái)趕雞的木棍敲擊著地板,試圖將它嚇跑?墒请u似乎對(duì)我的`動(dòng)作充耳不聞,依舊“昂首挺胸”的大步向前。我見(jiàn)沒(méi)有效果,便使用“暴力”驅(qū)趕——用木棍裝做要打它的樣子。雞正中我的下懷,可結(jié)果卻事與愿違——雞竟然往臥室里跑去。為了把它趕出“禁地”,我在后面窮追不舍,希望它能“浪子回頭”就在這時(shí),雞竟然躲在了床底下。床有兩邊是靠墻的,所以必須要有一人在一邊用木棍趕,另一邊有人在守株待兔。于是我叫來(lái)了妹妹。我用木棍趕它出來(lái),好不容易把它趕了出來(lái),正要抓住的時(shí)候,這只雞用腿上利爪抓傷了我的手。我惱羞成怒,一氣之下,猛的用腳在雞的肚子狠狠地踢了一下。雞也好像知道自己闖下了大禍,不顧疼痛難忍的肚子,飛也似的跑了……

  可是紙終究是包不住火的,很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“雞雖然弱小,但也是我們的朋友,難倒不是嗎?母雞下的蛋可以供我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。更何況它是一只公雞呢?它們天天在天亮的時(shí)候給我們報(bào)時(shí),打鳴,提醒我們起床。你好好想想吧……”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我羞紅了臉。

  這件事讓我羞紅了臉,在我的腦海里烙下了一個(gè)印……

我臉紅了作文10

  人有時(shí)會(huì)臉紅,比如:偷東西被發(fā)現(xiàn);抄襲被揭穿;做事發(fā)揮失常……這次臉紅,讓我明白了個(gè)深刻的道理。

  在舞蹈比賽的一個(gè)月前,班級(jí)選中心位,出乎我意料之外,競(jìng)選中了我!中心位的獨(dú)舞,我十分激動(dòng),在一個(gè)月內(nèi),我要好好練習(xí),一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我苦練了一個(gè)月的獨(dú)舞,比賽那天就是證明實(shí)力的時(shí)候了。上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,手心、腳心滿(mǎn)是冷汗,正跳獨(dú)舞的時(shí)候,突然,我雙腿一軟,摔倒在了舞臺(tái)上,我連忙站起身來(lái),繼續(xù)跳著,這次比賽,分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)及格,可以進(jìn)入決賽。后臺(tái),同學(xué)們開(kāi)始責(zé)怪我,我臉紅了。老師過(guò)來(lái)教導(dǎo)我:“決賽之前,認(rèn)真練習(xí),證明自己的實(shí)力!蔽蚁露Q心,這次,一定要找回自己該有的實(shí)力!接下來(lái)的幾天,我在課下,都會(huì)找出空余時(shí)間加以練習(xí)。決賽,我超常發(fā)揮,完美得完成了整段舞蹈,贏得了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我害羞得臉紅了。到了最終評(píng)委評(píng)分的時(shí)候,感覺(jué)空氣已經(jīng)凝固了起來(lái),我們歡呼道,評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)令我們出乎意料,榮獲舞蹈組一等獎(jiǎng)。我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下的'老師、同學(xué)們和家長(zhǎng)都為我們鼓掌,我臉紅了,感覺(jué)今天證明出了自己的實(shí)力,再加上同學(xué)們的表現(xiàn),十分團(tuán)結(jié)、完美。

  這幾次臉紅讓我明白了:滿(mǎn)滿(mǎn)自信加上足夠努力,就有收獲,團(tuán)結(jié)就是力量,沒(méi)有老師指導(dǎo)和同學(xué)們完美地表現(xiàn),就沒(méi)有這么好的成績(jī),今后,我會(huì)更加努力,為自己、班級(jí)爭(zhēng)光!

我臉紅了作文11

  童年像一條船,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了歡樂(lè),同時(shí)也裝滿(mǎn)了天真和遺憾。在我的童年里,也發(fā)生了一件使我久久難以忘懷的事。 那是一年前的事了。 有一天,我興奮地拿著英語(yǔ)考卷跑回家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我又拿了個(gè)冠軍!眿寢尭吲d得兩眼瞇成了一條縫,趕緊圍上圍裙,說(shuō):“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你!蹦穷D飯我吃得特別香。飯后,我按照老師要求,讓媽媽在考卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是需要簽字的東西,她都會(huì)先認(rèn)真檢查一遍。但媽媽竟然在檢查完考卷后,意外地發(fā)現(xiàn)了一道連老師都沒(méi)看出來(lái)的錯(cuò)題。媽媽說(shuō):“有一道題,老師批漏了,應(yīng)該扣兩分!蔽倚睦镱D時(shí)難過(guò)極了,心想這下第一名就沒(méi)了。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子,你是想要虛假的兩分,還是可貴的誠(chéng)實(shí)啊?”接著,媽媽在考卷上留下一行字:“誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)”,然后在這行字的'旁邊簽上了她的名字。這時(shí)我才覺(jué)得自己錯(cuò)了,心想:媽媽?zhuān)瑢?lái)我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。 那一次我的臉紅了。 童年的往事太多太多,它們就像一串風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,便發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暋?/p>

我臉紅了作文12

  每個(gè)人做了一件羞愧的事,都會(huì)不由自主的臉發(fā)紅,而我也不例外,站在教室講臺(tái)上時(shí),我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  就在三年級(jí)下期期中考試時(shí),最后一道閱讀題我不會(huì),但那道題是四分,如果我不做的話(huà),就等于白白放棄了四分,我可不想這樣,因?yàn)樵偌由匣A(chǔ)題扣一兩分,我就肯定九十五分以下了。于是,我打算偷偷看一下別人的。我裝作不經(jīng)意把簽字筆丟在了地上,然后彎腰去撿,接著,我緩緩地抬起頭,等抬到桌上時(shí),快速地向同桌那兒瞟了一眼!芭,原來(lái)是這樣做的呀!”我迅速按照她的大概意思把答案寫(xiě)了上去,“呼……”,我松了一口氣。這時(shí)候,我從一開(kāi)始的不安變成輕松自如,但還是不放心地向四周環(huán)顧:嗯,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),沒(méi)有人看我,老師也在玩手機(jī)。這下我終于放心了,認(rèn)真的檢查起來(lái)……“收卷了,收卷了!”老師在臺(tái)上大喊,“沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)快點(diǎn),要收卷了!”我的心不知為何忽然快速地跳起來(lái),盡管我一直想讓自己平靜下來(lái)。我努力壓制住我的.不安,把答卷交了上去。終于,我的心跳正常了,也不緊張了,但還是很想看自己能考多少分。

  第二天,語(yǔ)文老師笑盈盈地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,這次考試很多同學(xué)進(jìn)步了,平均分也是93。5分,很不錯(cuò)。這次的第一名是我們的班長(zhǎng),我們掌聲祝賀!”同學(xué)們熱烈的掌聲讓我挺害羞的,老師讓我站在講臺(tái)上把試卷給同學(xué)們看一看。

  這時(shí),我突然想起了我抄同桌的那一道題,這不是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)!那一刻,我的臉紅了,同學(xué)們都以為我是太激動(dòng)才臉紅,但我很羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。!

  從那以后,我再也沒(méi)抄過(guò)別人的試卷,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)光明磊落的人。

我臉紅了作文13

  今天的班隊(duì)課老師讓我們進(jìn)行了聽(tīng)寫(xiě)比賽。

  老師說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)一、二、三單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的讀讀寫(xiě)寫(xiě),第一單元潘麗冰報(bào),第二單元唐貝麗報(bào),第三單元朱文夏報(bào)!比嘁黄`竊私語(yǔ):“怎么會(huì)是唐貝麗呢?連班長(zhǎng)也沒(méi)輪到……”我愣了一下,沒(méi)想到老師會(huì)把任務(wù)交給我。

  第一個(gè)同學(xué)快報(bào)完了,我顫巍巍地拿起書(shū),由于太緊張的緣故,竟翻到了第三單元,我的臉一下子紅了。

  我用只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)的聲音喃喃道:“第二單元,第二單元……”翻到了,終于翻到了,我仿佛找到了一根救命稻草似的.,報(bào)出了第一個(gè)詞語(yǔ)。好不容易長(zhǎng)舒了一口氣,可當(dāng)我報(bào)“阻撓”時(shí),“撓”讀錯(cuò)音了。全班同學(xué)的目光齊刷刷地看向我,老師給我糾正了一遍,有的同學(xué)在笑,我的臉更紅了,似乎還火辣辣的。要強(qiáng)不服輸?shù)奈以谛睦锊粩嗟亟o自己打氣:“不要緊,慢慢來(lái),誰(shuí)沒(méi)有失誤啊,接下來(lái)可不能報(bào)錯(cuò)了,如果再報(bào)錯(cuò)就沒(méi)面子了……”“繼續(xù),大點(diǎn)聲就行!”老師的話(huà)像顆定心丸,我繼續(xù)報(bào)了下去。我可能是想太多了,也或許是緊張分心了,又報(bào)了一個(gè)報(bào)過(guò)的詞語(yǔ),同學(xué)們又笑了,紛紛抱怨說(shuō):“報(bào)過(guò)了,報(bào)過(guò)了!”我輕輕地“哦”了一聲。這下,臉紅得像成熟的柿子了。

  今天的事,讓我明白做事不能緊張,而太在意別人的看法往往會(huì)失去自我。

我臉紅了作文14

  去年的國(guó)慶節(jié),是一個(gè)難忘、記憶深刻的日子。它讓我明白了許多道理!知道了寬容的力量是強(qiáng)大的!

  那天,媽媽帶著我、弟弟、妹妹、和小姨一起去吃日本料理。妹妹很調(diào)皮,把坐著墊子 拿過(guò)來(lái),踩著玩。輪到我的時(shí)候,我不肯把墊子交出來(lái)。在說(shuō)了,那么多墊子差我一個(gè)也不是問(wèn)題。我瞪著大眼睛表示不給墊子。這下可好了,妹妹一把抓住我的頭發(fā)。大聲喊著:“臭姐姐,哼,不跟你玩了”。我嘟著嘴

  大聲喊著:“偏不給你,啍,誰(shuí)叫你扯我頭發(fā)”。妹妹發(fā)火了,扯的更用力了。我也示不甘弱。偏不交出墊子,過(guò)了一會(huì)兒,我也懶得和妹妹爭(zhēng)了。妹妹不讓我出去。我一氣之下,跑出了料理店,媽媽在后面大聲的喊我回來(lái)。我心想 :“我才不呢 !她這個(gè)小氣鬼,什么都跟我搶。哼,我才不稀罕。你以為我想跟你玩呀!” 我氣呼呼 的,心里直冒煙。這個(gè)臭妹妹,哼。

  晚上回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“貝貝,妹妹還小,你要謙讓她,她沒(méi)吃過(guò)日本料理,小姨沒(méi)時(shí)間帶她去。你看你吃過(guò)那么多次日本料理。她沒(méi)吃過(guò)很好奇,也很興奮,所以她才玩墊子的'。要不然你以為她是沒(méi)事干。貝貝你的心胸要寬廣,要讓著弟弟、妹妹。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我仿佛明白了許多道理。

  是呀!人的心胸要寬廣,要學(xué)會(huì)寬容,不要小肚雞腸。這樣才會(huì)有更多的人愿意和你交朋友!同學(xué)們,記住了嗎?

我臉紅了作文15

  我至今仍清楚地記得上學(xué)期那件令我臉紅的事——我數(shù)學(xué)只考了89分。

  那天,老師突然告訴我們第二天要期中考試。我不由得大吃一驚,不會(huì)吧?期中考試?一二年級(jí)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)還有期中考試這么一回事呀!唉!復(fù)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了,只希望試卷別太難了!

  先考數(shù)學(xué),老師一聲令下,我們便開(kāi)始做題了。突然我發(fā)現(xiàn)一道題好難,真是天不助我也。再看題目上的分值,4分!如果我丟了這4分,只能考96分,一定會(huì)被數(shù)學(xué)老師批個(gè)“狗血淋頭”的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師對(duì)我要求很?chē)?yán)格。我抓耳撓腮,拼命地想;侍觳回(fù)有心人,我終于把那道題想出來(lái)了,其他題目也很順利。我得意揚(yáng)揚(yáng)地認(rèn)為這次一定能考一百分。

  第二天上午第三節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,我猜想老師一定會(huì)公布分?jǐn)?shù),眼前不禁浮現(xiàn)出老師公布我考了100分時(shí),同學(xué)投來(lái)羨慕的眼神!那多神氣……數(shù)學(xué)老師開(kāi)口了:“這次考得最好的是99分!”“難道有一題我沒(méi)檢查出來(lái)?”我在心里嘀咕著。只聽(tīng)老師接著說(shuō):“賀韋涵和應(yīng)欣凱,他們都考了99分!”我心里想:“那我應(yīng)該和他們差不多吧!”可是,老師突然提高嗓門(mén)很不滿(mǎn)意地說(shuō):“蔣錦澤89分,很差!”什么?我考了89分?不會(huì)吧!我不敢相信自己的耳朵。

  同學(xué)們都像看外星人似的'看著我,要知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。我羞紅了臉,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  雖然期末考試我考了99分,但我還是不敢得意,因?yàn)槲矣涀×四谴文樇t。

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